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1、人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)(期末)考試套卷一班級(jí):班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):(試卷60分鐘,總分值為100分。)得分評(píng)卷入一、拼音練習(xí)1、把下面的音節(jié)補(bǔ)充完整。un uan e順 軟 蔗1 zh c聊 粥 脆eng曾f費(fèi)2、讀拼音,寫漢字。pl pingbo li cong mi ngpd sui huang dang jiao ao得分評(píng)卷入二、混合題1、給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。第1頁(yè)共7頁(yè)mdi mdn(1)我們把拾到的貝殼()在沙灘上。(2)你不要老是埋()怨他,這件事我們也有責(zé)任。. cang zang(1)你知道哪里埋藏著煤炭,哪里藏()著鐵礦嗎?(2)我們有了知識(shí),就能為祖國(guó)找到更多的
2、寶藏()o2、照樣子寫句子。(1)、我要給窗前的小樹開了一朵花。一朵花 O(2)、把你的書借給我看一下,行嗎? ,行嗎?(3)、他好像在叫我。他好像 o(4)、誰(shuí)說孔雀的尾巴不漂亮?。(意思不變)3、照樣子把句子補(bǔ)充完整。第2頁(yè)共7頁(yè)例:晚上,姐姐看書,晚上,姐姐在燈下看書。晚上,姐姐在燈下津津有味地看書。1、早上,爺爺看報(bào)。2、春天,小朋友做游戲。4、量詞:一()孩子一()野花一()衣服一()竹子一()黃鶯一()微風(fēng)5、給下面漢字組詞,再用詞語(yǔ)寫一句話。災(zāi)():閉():6、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。例:氣候(溫暖) TOC o 1-5 h z 花草()水源()空氣()湖水()景色()花瓣()7
3、、從以下詞語(yǔ)中找出兩組近義詞和兩組反義詞。第3頁(yè)共7頁(yè)特別美麗高興很多難過非常許多丑陋近義詞,反義詞,8、選擇讀音完全正確一組。(A.銀行(hang)飄落(la)停泊(bo)B.行(xing)走丟三落(la)停泊(bo)C.行(hdng)業(yè)丟三落(la)湖泊(be)9、句型轉(zhuǎn)換。1、小東今天沒有去公園玩?(陳述句)2、那么多星星,你怎么能數(shù)得清呢?(陳述句)3、那么多星星,你怎么能數(shù)得清呢?(感嘆句)5、你怎么能不上學(xué)呢?(陳述句)10、把下面的詞排列成通順的句子寫下來(lái),再加上標(biāo)點(diǎn)。第4頁(yè)共7頁(yè)每天我們身體鍛煉堅(jiān)持都紅葉你們嗎看過的香山得分評(píng)卷入三、閱讀題1、快樂閱讀。人們互相傳遞著小姑娘的話:“走失了一個(gè)女孩。 她的媽媽有世界上最善良的眼睛,最美麗的頭發(fā),最 溫柔的手?!保?)我會(huì)填。()的眼睛()的手()的頭發(fā)(2)唱反調(diào)。(在文中找答案)兇惡一()粗暴一一()(3)畫畫像。用幾句話描述你媽媽的樣子,看誰(shuí)寫 得棒。2、閱讀。第5頁(yè)共7頁(yè)中午,太陽(yáng)高照,整個(gè)日月潭的美景和周圍的建筑, 都清晰地展現(xiàn)在眼前。要是下起蒙蒙細(xì)雨,日月潭好象披上輕紗,周圍的 景物一片朦朧,就像童話中的仙境,1、這段話寫的是日月潭 和 的景色。2、用“”畫出文中的比喻句。3、“清晰”的近義詞是,反義詞是得分評(píng)卷入四、作文1、快樂寫話園小朋友們,請(qǐng)仔細(xì)觀察這四幅圖,然后發(fā)揮你的想象,把圖上的內(nèi)
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