中醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會17篇

1、中醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會（精選17篇） 中醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會（精選17篇） 中醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會 篇1 我很喜歡中醫(yī)，她不僅是種技能，更是一種文化，博大精深，精致聰慧。我不在乎別人說中醫(yī)是什么，我忠實(shí)于自己的信仰。一直很期待實(shí)習(xí)，學(xué)以致用，很想知道自己學(xué)得如何。實(shí)習(xí)面試時(shí)，老師問我如何實(shí)習(xí)，我說多看書，結(jié)果被笑話他還告知我實(shí)習(xí)最重要的是與患者的接觸，至今讓我受益匪淺。我實(shí)習(xí)的第一個(gè)醫(yī)院是日照市中醫(yī)院，位于日照市東港區(qū)，在老城區(qū)的四面，基礎(chǔ)建設(shè)是一流的，據(jù)說門診量及效益在同級別醫(yī)院里名列前茅。我喜歡這個(gè)地方，至今還記得坐在秋千上和同學(xué)談天的樂趣。醫(yī)院離海邊的浴場也不遠(yuǎn)，休班時(shí)間可以和同學(xué)去海邊捉魚摸蝦，自

2、己視力不好，戰(zhàn)績不佳 首先接觸的科室是血液腫瘤科，主任和還我是校友呢。白天我和老師們一起查房，在老師的言語和動(dòng)作中揣摩診斷和治療的規(guī)律，遇到有疑問的地方，老師總可以給出滿意的解釋然后幫著處理醫(yī)囑，開化驗(yàn)單，開缺藥下午科里是不忙的，我有充足的時(shí)間總結(jié)上午的懷疑，或者是翻看病歷。有時(shí)老師還放手讓我寫寫病程，當(dāng)然要先打草稿，老師批閱后才可謄抄到病歷上，真是難得的機(jī)會?？评镒〉亩嗍切┠[瘤患者，看到患者被病魔熬煎的很痛苦，心里很感無奈。腫瘤疾病是世界性的難題，隨著中國老齡化的加劇、工作壓力的增加、飲食結(jié)構(gòu)的不合理以及煙酒等不良嗜好，惡性腫瘤現(xiàn)已成為我國城鄉(xiāng)致死率的疾病。在治療方面，西醫(yī)的主要手段有手術(shù)、

3、放療和化療，雖然取得了很好的近期療效，可是給患者帶來的痛苦也很大，而且驚人的費(fèi)用也不是一般老百姓承擔(dān)得起的中醫(yī)治療腫瘤的效果我還沒有見識，但在緩解患者經(jīng)西醫(yī)治療后的不良反應(yīng)卻卓有成效。在腫瘤科實(shí)習(xí)了兩周，熟悉了醫(yī)院工作的各種程序，適應(yīng)了實(shí)習(xí)環(huán)境，值得一提的是，在這個(gè)科室里我見到了一種抗癌藥物格列衛(wèi)，一顆膠囊兩百多元呢。 血液腫瘤后到的是內(nèi)分泌科，科里大部分是2型dm患者，很多已經(jīng)出現(xiàn)并發(fā)癥。老師說dm不行怕，可怕的是出現(xiàn)并發(fā)癥，我見到的患者中有的已經(jīng)因糖尿病足而截肢。老師還說雖然科里住院病種單一，但內(nèi)科病大多都與內(nèi)分泌失調(diào)有關(guān)，所以內(nèi)分泌絕對是真正的內(nèi)科。可能是由于接觸的病種比較單一，我覺得在

4、內(nèi)分泌里學(xué)的最扎實(shí)，特殊是對2型dm的診斷和藥物的應(yīng)用。我覺得雖然dm發(fā)病有遺傳的性的因素，但是假如自身留意身體的熬煉與飲食清淡，應(yīng)該可以很好的預(yù)防。 神室經(jīng)內(nèi)科是我實(shí)習(xí)的第三個(gè)科，也是讓我收獲最多的地方。神經(jīng)內(nèi)科的主要疾病有tia、腦出血、腦梗死、癲癇及各型頭痛，很多患者病情危重，必須準(zhǔn)時(shí)處理才能得到較好的治療效果。在這個(gè)科里我有很多陪老師坐診的機(jī)會。門診上，我的基本工作是為病人測量血壓，有時(shí)也做些神經(jīng)系統(tǒng)的各項(xiàng)查體，一天忙勞碌碌，感覺自己運(yùn)用知識的能力明顯提高，同時(shí)也熟悉到坐門診是讓自己的知識活起來的有效方法。icu與神經(jīng)內(nèi)科相鄰，所以常常有機(jī)會接觸對危重病號的搶救，熟悉了各種監(jiān)護(hù)儀器的使

5、用。 大一時(shí)，我翻了一本書，我是誰，一本通俗的哲學(xué)小說，然后很長一段時(shí)間，我一直想弄清晰自己是誰后來我手里又有了王小波的兩本書，我就開頭想知道自己要做什么。大學(xué)就這么想著過去，現(xiàn)在看來想的并不怎么好，可說的是我發(fā)現(xiàn)自己很喜歡暑假里光著脊梁頂著烈日在地里干活的感覺，一身的汗水，烏黑的皮膚，就像蛻變記得愛爾蘭人說過一句話總結(jié)父輩的話，“我的父親一輩子都在弄他那塊地，那頭牛，最后也就變成了那塊地，一頭?！保抑浪]有什么瞧不起土地和牛，他只是厭倦了一種熟悉的生活。實(shí)習(xí)前的我和他是一頭的，現(xiàn)在也是。我喜歡去做些轉(zhuǎn)變，雖然自己是個(gè)很死板的人，不善言談，但是脾氣很好，吃飯還行。 在日照市中醫(yī)院，我還去

6、了呼吸內(nèi)科和心內(nèi)科，在呼吸內(nèi)科，我熟悉了呼吸系統(tǒng)的各項(xiàng)檢查及常見病的診斷和鑒別，現(xiàn)在對上感、急慢性支氣管炎、肺炎等常見病的處理已是得心應(yīng)手，最值得說道的是我還曾獨(dú)立診斷出一例氣胸。至于心內(nèi)科，我停留的時(shí)間很短，熟悉不足，回臨沂后也沒補(bǔ)過來，引為憾事。 在日照見習(xí)大約三個(gè)月的時(shí)間里，我感覺自己成熟了很多，對中西醫(yī)學(xué)、醫(yī)患關(guān)系以及自己的人生都有了新的熟悉，更加的的勇敢和負(fù)責(zé)任。我是七月份回到臨沂的，很親切，畢竟是家鄉(xiāng) 中醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會 篇2 時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼為期十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實(shí)習(xí)是我們將理論用于實(shí)踐，在此過程中我收獲頗豐，心得體會也不少，本人在市中醫(yī)醫(yī)院實(shí)習(xí)，根據(jù)學(xué)校和醫(yī)院的要求和

7、規(guī)定，我被分到了藥劑科學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。努力做到工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動(dòng)常?；瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)對待病人和氣可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐。 在中醫(yī)院實(shí)習(xí)過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和實(shí)踐閱歷，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力，并不斷培育自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，始終以“愛心，細(xì)心，耐心”為基本經(jīng)過十個(gè)月的實(shí)踐我嫻熟把握了藥品的選購、藥品的儲存、

8、藥品的銷售等，在良師益友的指導(dǎo)幫助下，系統(tǒng)把握了專業(yè)知識，為日后進(jìn)入工作崗位打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。 作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員，只學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們，所以，我深入到基層在藥品銷售崗位接受熬煉。初到醫(yī)院工作，老同事向我說明白醫(yī)院藥房的藥師需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，對每一個(gè)顧客負(fù)責(zé)，醫(yī)院有分中藥方、西藥房、藥庫、病區(qū)藥房、還有制劑室等，現(xiàn)將實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)情況作一個(gè)總結(jié)報(bào)告。 一：中藥房 首先我是在醫(yī)院的中藥房實(shí)習(xí),經(jīng)過一段時(shí)間中藥房的系統(tǒng)實(shí)習(xí)培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了中藥處方的識別、審查和按方發(fā)藥,常見中藥奧飲片的鑒定,中藥入庫和庫存管理(包括特殊藥品的管理),

9、熟悉新藥系統(tǒng)的了解一些中藥的藥性、藥理、藥味及其藥物配伍和藥物禁忌等。從第一天到中成藥房轉(zhuǎn)科，到現(xiàn)在在中草藥房幫忙，我的心里還對很多事物布滿著新鮮感和奇怪心。記得第一次對著滿室的中藥讓我想起了古代的藥房，抽拉式的藥箱，稱藥的戥子，熟悉的藥材名，甚至不時(shí)的搗藥聲，一切都向我展現(xiàn)著草藥的神奇，我喜歡這個(gè)地方。記得第一次跟著老師從識稱，到自己稱藥，我從中學(xué)到了很的多知識，還第一次體會到取錯(cuò)藥的尷尬，將后下的砂仁一股腦的分到群藥里，然后被查藥的老師訂正，又重新分發(fā)。中草藥房的工作是一個(gè)整體，一個(gè)系統(tǒng)，交到患者手中的每付藥是整個(gè)中藥房全部人共同勞動(dòng)的結(jié)果。實(shí)習(xí)了一段時(shí)間，我更加清晰的熟悉到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的優(yōu)勢

10、，學(xué)會與人協(xié)作，學(xué)會條理分明不慌不忙工作的態(tài)度，牢記并嚴(yán)格執(zhí)行流程的各個(gè)環(huán)節(jié)。也是在這，我受到了教育，開頭關(guān)注細(xì)節(jié)，想干好并達(dá)到嫻熟必須發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，刻意練習(xí)，需要專心專心去學(xué)。學(xué)會觀察，細(xì)心從容，這就是我學(xué)到的。通過這么多天的勞碌，才知道藥學(xué)工作的不易。我覺得藥學(xué)工作不僅需要嫻熟的技巧，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)：思想素養(yǎng)：要教育和培育每一個(gè)藥學(xué)人員熱愛藥學(xué)工作，獻(xiàn)身藥學(xué)事業(yè)，樹立牢固的專業(yè)思想要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng)：真誠坦率，精神飽滿，謙虛謹(jǐn)慎，專心負(fù)責(zé)要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作。專業(yè)素養(yǎng)：藥學(xué)人員要對病人極端負(fù)責(zé)，態(tài)度誠懇，和氣熱忱，關(guān)心關(guān)愛病人，

11、把握病人的心理特點(diǎn)，給予細(xì)致的身心護(hù)理嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)守崗位，按章辦事，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)|搜集整理操作正規(guī)，有條不紊，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中，技術(shù)嫻熟，做到正確、平安、準(zhǔn)時(shí)，精益求精要有敏銳的觀察力，既要沉著冷靜，機(jī)智靈活?？茖W(xué)素養(yǎng)：藥學(xué)人員要具有實(shí)事求是、勇于控索的精神，要專心把握本學(xué)科基本理論，藥學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科，必須留意在實(shí)踐中積累豐富的臨床閱歷，要把握嫻熟的技術(shù)和過硬的本領(lǐng)要刻苦鉆研業(yè)務(wù)要擅長總結(jié)閱歷，不斷控索，開展討論，勇于創(chuàng)新，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平拓寬自己的知識面，更好地為病人的身心健康服務(wù)。 中醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會 篇3 轉(zhuǎn)眼間，曾經(jīng)翹首以盼的見習(xí)生活已經(jīng)過去一半，原先的

12、猜測、忐忑及興奮早已悄悄褪去，逐漸進(jìn)入狀態(tài)，融入醫(yī)院的工作中后，生活變得簡潔而勞碌，覺得一切都是那么真實(shí)。有時(shí)候看著帶教老師的身影，情不自禁地就會憧憬將來，想著幾十年后，我會不會就成了你?呵呵，應(yīng)該是吧。在這段時(shí)間里，我們緊張過，快樂過，努力過，醒悟過，自信過。這些從未有過的經(jīng)歷，讓我們進(jìn)步了，成長了，學(xué)會了一些在學(xué)校以前從未學(xué)過的東西。 剛進(jìn)入病房總有一種茫然的感覺，對臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境里能夠做的事還沒有一種成型的概念。慶幸的是我們有老師為我們帶教，他們閱歷豐富，能夠讓我們較快的適應(yīng)這里的新環(huán)境。這應(yīng)該算見習(xí)階段第一個(gè)收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新環(huán)境中成長與生

13、存。在這里我們從零學(xué)起：如何向病人自我介紹，如何傾聽病人的需要，如何團(tuán)隊(duì)之間相互合作，如何給與病人最好的照料。如皋方言很難懂，剛來這里什么都聽不明白，連去食堂打飯溝通都困難，更別提和病人交談了。于是我們從細(xì)節(jié)做起，留心四面人的每一句對話，觀察他們說話的表情，漸漸揣度其中的意思，不斷地聽、學(xué)、練，終于也能猜個(gè)八九不離十了。 收獲二：深刻熟悉到作為一名合格的醫(yī)生不僅需要嫻熟的操作技巧，更需要優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)。根據(jù)學(xué)校和醫(yī)院的要求，我們進(jìn)行了教學(xué)查房，病歷書寫等。更深刻地了解一些疾病，把握了各項(xiàng)基本檢查技能操作，將書本知識和病人的臨床表現(xiàn)相結(jié)合。 內(nèi)科病房的工作龐大而又瑣碎，我的帶教老師一個(gè)人就得主管

14、二十多個(gè)病人，其辛苦可想而知。接診之初就要詳細(xì)詢問病人病情，以正確施治查房時(shí)要全面了解患者康復(fù)狀況，來增減醫(yī)囑之后還要專心書寫病例、病程，以期更好地為病人服務(wù)。常常加班到八九點(diǎn)，沒有半句埋怨!若沒有專心負(fù)責(zé)的態(tài)度，高尚的醫(yī)德是絕對做不到這一點(diǎn)的。 查房時(shí)老師不僅讓我們親身查看病人的陽性體征，還會適時(shí)地聯(lián)系書本為我們講解，更會時(shí)不時(shí)地向我們發(fā)問，督促我們把握知識，我們因此也收獲了很多：看到了惡病質(zhì)，觸到了腫大的肝臟，叩到了液波震顫，聽到了哮鳴音 兩周的病房結(jié)束了，我們又輪轉(zhuǎn)到了針灸科。雖然針灸科的工作看起來比較簡潔，但要想做好還真不容易。就拿拔罐來說，那罐子就是不聽話，拔上不一會就掉了，還得重新

15、拔一下。有一次老爺爺?shù)耐壬暇拱瘟巳?這還算好的，最尷尬的就是插針了，每一針都是一陣唏噓，真不知道是我們的技術(shù)不好還是病人太敏感 不過也有值得驕傲的，每次幫病人拔針的時(shí)候，病人都說拔的不錯(cuò)，一點(diǎn)也不疼。有一次幫病人拔完針，睡著他竟然還沒醒。(偷笑啊)在這里我們還做了隔姜灸(需要極大的耐心)，走罐(絕對力氣活)，溫灸器灸(熏的夠嗆)等，惋惜我們?nèi)ネ砹?，沒能見到傳奇中的化膿灸。當(dāng)然這里還有牽引，以及免費(fèi)贈予的推拿，我們也乘機(jī)學(xué)到了點(diǎn)，如一指禪和滾法。 這里的主任惜字如金，一天和我也說不到一句話，唉而阮老師卻恰恰相反，是個(gè)話簍子。一天他問我得氣時(shí)醫(yī)者的手下感覺如何，書中有一句最形象的描述。我一時(shí)說不

16、出。如魚吞鉤餌之浮沉他說，還補(bǔ)充只有喜愛釣魚的人才能體會(他每日釣魚)，還說以后會多讓我練習(xí)感受。惋惜的是到最后一天我都沒能感覺到(唉，算了，回家釣魚吧)。 總的說來針灸的療效還是不容忽視的，對于面癱，漏肩風(fēng)，腰腿疼，中風(fēng)后遺癥等都還是有著獨(dú)特療效的。例如，有一位36歲的中風(fēng)后遺癥患者經(jīng)過兩個(gè)月的康復(fù)治療，肌力由原來的0級恢復(fù)到現(xiàn)在4級，一家人甚是驚喜。對了，我們這還有針灸減肥的，一個(gè)療程減了8斤呢，還無需節(jié)食。 通過在針灸的一個(gè)月使我們明白了要少說話多做事，只有不斷地練習(xí)，才能提高自己的操作水平，不能做眼高手低，紙上談兵之人。在這邊實(shí)習(xí)的還有海安針灸推拿專業(yè)的同學(xué)，這幫小伴侶只能用勤快二字來

17、形容，速度之快無人能及，老師剛扎完針，乎地一下都去接線了，我們也不自覺地被感染了，努力工作。甚至現(xiàn)在只要聽到嘀，嘀，嘀聲，我們都會停下手上的事情，以為是要拔針了，呵呵，自己有時(shí)都覺得可笑。 見習(xí)生活總的來說還是愉快的，但也有一些小困難。比如說：吃飯，睡覺，最困難的是洗澡。在病房時(shí)可以去值班室洗，到了針灸問題就來了，大家都在打游擊，醫(yī)生煩，護(hù)士煩，我們就更煩了，就拿今晚來說吧，花了一個(gè)小時(shí)都沒借到洗澡的地，最后只好在病房十分鐘解決，差點(diǎn)就是冷水澡了。沒方法，還有一段時(shí)間，只能厚著臉皮去借了。 社會是一本活的百科全書，醫(yī)院是它的一個(gè)縮影。在醫(yī)院中，我們學(xué)到的并不僅僅是醫(yī)學(xué)知識，更多的是接觸社會，逐

18、漸用自己的身心去發(fā)現(xiàn)生活的真實(shí)面目，去探尋我們存在的理由與價(jià)值，去愛自己、愛別人，去勇敢地承擔(dān)每一份責(zé)任，珍惜生命存在的每一分每一秒。 總之，這個(gè)月的見習(xí)生活讓我們獲益匪淺，它不僅是我們生活中的一段珍貴記憶，更是我們另一段人生的起點(diǎn)。我信任在將來的路上我們會做得更好。 中醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會 篇4 剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位，總有一種茫然得感慨，對于臨床的工作比較陌生，對于自己在這樣得新環(huán)境中能夠做些什么還沒有成型得概念.慶幸得是，我門有老師為我門介紹各科室得情況，介紹一些規(guī)章制度、各科室醫(yī)師的職責(zé)等，帶教老師們得豐富閱歷，讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院康復(fù)科科工作.能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)踐和工作打下了

19、基礎(chǔ)，這應(yīng)該算得上是實(shí)習(xí)階段得一個(gè)收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。 在實(shí)習(xí)過程中，接觸了多種疾病，把握透徹得是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作.實(shí)踐得及最終目得是培育各項(xiàng)操作技能及增加各種診療技能.所以在帶教老師放手不放眼，放眼不放心得帶教原則下，樂觀努力得爭取每一次得熬煉機(jī)會，同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識，樂觀主動(dòng)地思考各類問題，對與不懂得問題虛心得向帶教老師或另外老師請教，作好知識筆記.遇到老師沒空解答時(shí)，在工作之余查找書籍，或向老師及更多得人請教，并能嫻熟的進(jìn)行評定，常常進(jìn)行病例討論，這些培育了我門組織、表達(dá)等各方面得能力。 在醫(yī)院，在帶教老師的指導(dǎo)下，學(xué)到如何與病人家屬打交道，首先我們所作得

20、一切都應(yīng)以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的真誠的為他們考慮態(tài)度一定要好，要讓他們感覺到身為醫(yī)護(hù)人員的我是真的在為他們考慮，說話的技巧更是應(yīng)該留意的。比如面對一些家長的為了治療時(shí)間的斤斤計(jì)較，首先我執(zhí)行理解的態(tài)度，并嚴(yán)格遵守醫(yī)院得規(guī)章制度，在此基礎(chǔ)上，盡自己的能力，在自己有空閑時(shí)候?yàn)樗麄兌嘀委熞恍r(shí)間。當(dāng)然，有些家屬的計(jì)較是很不行理喻的，面對來這樣的家屬也不必多說什么，一切根據(jù)規(guī)定做。這培育和增加了我門獨(dú)立思考和獨(dú)立工作得能力。 在這段短暫得實(shí)習(xí)時(shí)間里，我的收獲許多許多，假如用簡潔得詞匯來概括就顯得言語得蒼白無力，至少不能很正確和清晰得表達(dá)我門受益匪淺.我的實(shí)踐生涯還在繼續(xù)，我信任在接下來的時(shí)間里

21、我可以學(xué)到更多的知識。實(shí)習(xí)期間得收獲將為我門今后工作和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 很感謝_學(xué)院和實(shí)習(xí)醫(yī)院給了我這么好的實(shí)踐機(jī)會，也感謝各位代教醫(yī)生在工作勞碌之時(shí)，還要帶領(lǐng)實(shí)踐生，教育我們正確的方向也很興奮與其他實(shí)踐生，在緊湊的實(shí)踐生活中不但相互學(xué)習(xí)，并且還成為無話不談的好伴侶。雖然實(shí)踐時(shí)間持續(xù)不久，但這段時(shí)間卻給了我無比大的收獲，除實(shí)習(xí)工作的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)，還有一些活動(dòng)的參加都讓我獲益良多。通過此次實(shí)踐，我會更樂觀主動(dòng)得工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固得去學(xué)習(xí)操作技能，更豐富深厚得學(xué)習(xí)理論知識，增加臨床工作能力，對以后的事業(yè)盡心盡責(zé)! 中醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會 篇5 針灸科六周的實(shí)習(xí)結(jié)束了，而

22、作為針灸專業(yè)的我來說學(xué)習(xí)才剛開頭。 初入針灸科，宇哥把我分配給欣姐，剛開頭的我還有些陌生，好在欣姐很熱忱的問了我的名字呀專業(yè)呀，以及在針灸科需要學(xué)習(xí)和做的事情。針灸1有三位老師，欣姐接的會診比較多，第二天就跟著欣姐跑病房了。印象比較深的是ICU的一位昏迷的老爺爺，80多歲，中風(fēng)后昏迷四個(gè)月，我去的那天已經(jīng)做了一周的針灸了，由于長時(shí)間昏迷，所以選取的穴位主要是開竅醒神，比如：百會、神庭、水溝、合谷、太沖、十宣等，接下去的一周每日都親密觀察老爺爺?shù)臓顟B(tài)，有一天早上看到老爺爺眼睛似乎有睜開了一會，雖然沒有醒過來，但是這是一個(gè)好信號。 在會診的病人中，針灸是輔以治療。而來科室看的病人，針灸就作為主要的

23、治療手段，有一位面癱的病人，由于受涼后出現(xiàn)左側(cè)面癱，他是第一次做針灸，比較緊張，選了左側(cè)陽白、太陽、顴髎、牽正、頰車、地倉、以及右側(cè)合谷，欣姐給病人扎完后就把行針的任務(wù)交給我了，好玩的是，以往給病人行針都得我問了有沒有感覺啊會不會酸啊才會回答我，這位病人很協(xié)作，我正打算問其有無酸脹感的時(shí)候他主動(dòng)和我說了，并且會告知我捻針進(jìn)針到什么程度他會有酸脹感或者有刺痛感，于是我便仔細(xì)體會了針灸得氣的感覺，課本告知我治神守氣不僅是患者要專心感受針下感覺，醫(yī)者也要專心體察針下得氣感，在治療幾次后，該患者面癱癥狀逐漸好轉(zhuǎn)，最后完全恢復(fù)，讓我又一次感受到針灸的魅力。 在針灸科空余的時(shí)間我把針灸學(xué)復(fù)習(xí)了一遍，發(fā)現(xiàn)其

24、實(shí)有很多病，針灸都有治療效果，只不過人們的固定思維把針灸限制了，從選這個(gè)志愿開頭，我便愛上了針灸，她的魅力在于，你先了解她，把握她的基礎(chǔ)知識，再運(yùn)用非藥物的治療方法治療疾病，而其治愈疾病的機(jī)理我們也只是略知一二，只有不斷的探究，不斷更新學(xué)習(xí)，每看一遍針灸都會有新的收獲，正式這種不明白的學(xué)問才會激勵(lì)我們探究和發(fā)現(xiàn)，才能有所進(jìn)步。 今日是我在針灸科待的最后一天。時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼六周就這樣過去了，更多的是不舍和喜歡針灸的工作，為患者行針拔罐是我總結(jié)閱歷更是我學(xué)習(xí)的機(jī)會，從一開頭扎針行針的生疏到熟悉，這是我的小進(jìn)步，而在將來需要學(xué)習(xí)的還有很多，真心實(shí)意的去學(xué)習(xí)，才不會辜負(fù)醫(yī)生這個(gè)稱呼。 中醫(yī)院實(shí)習(xí)心

25、得體會 篇6 時(shí)間荏苒，在肝膽外科兩個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲。在此，我非常感謝護(hù)士長和帶教老師，還有科室里的其他老師在實(shí)習(xí)期間對我的幫助和照料。 護(hù)士實(shí)習(xí)第一天，剛進(jìn)病房，就覺得很迷茫，對于陌生的環(huán)境，陌生的人群讓我有點(diǎn)不知所措，有一瞬間都不知道自己在干嘛，再加上入科培訓(xùn)，知道了每周都有任務(wù)，知道了出科要交那么多作業(yè)，無形中的壓力就特殊大。再怎么樣，這些都得完成，所以，我要做的不是發(fā)愁，而是盡快適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，盡快完成作業(yè)。漸漸的，做著做著就順手了，也知道自己要干嘛了，再加上老師的專心教育和心理疏導(dǎo)，才發(fā)現(xiàn)一切沒有那么難，每日給自己定一個(gè)小小的目標(biāo)，一周熟知一個(gè)護(hù)理制度，讓自己每日都過的充實(shí)精彩。

26、剛從學(xué)校到臨床，熱忱是最高的，此時(shí)就得把課本上的東西應(yīng)用到臨床實(shí)踐中，實(shí)習(xí)最主要的目的就是理論聯(lián)系實(shí)際，充實(shí)自己的知識，提高自己的護(hù)理技能，所以，我每日都會在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)小操作，漸漸下來，自己也學(xué)會了一些最基本的護(hù)理操作。在這么長的時(shí)間里最要感謝的就是我的帶教老師，教會我一步一步成長。在工作中，自己原來就笨，學(xué)東西比較慢，但是老師也從來沒說過什么，總是在旁邊諄諄教誨，耐心的教會我每個(gè)操作。只要有空閑時(shí)間，老師都會給我講一些肝膽外科常見的疾病，常見的手術(shù)，每日都會給我布置學(xué)習(xí)任務(wù)，第二天讓我找她反饋?zhàn)约涸趯W(xué)習(xí)過程中的問題，這樣下來我也把握了一些本科室的基本知識，是老師教會了我成長。 在

27、這短暫的護(hù)士實(shí)習(xí)期間，收獲了很多，我學(xué)會了很多護(hù)理操作，也學(xué)會了很多制度，懂得了推理病歷的書號，教學(xué)查房等等，我信任這次實(shí)習(xí)期會在以后的工作中體現(xiàn)出來，但是自己還有很多不足，專業(yè)知識把握不夠全面，和病人溝通確實(shí)技巧和耐心，但是我會從這些不足動(dòng)身，爭取努力成為一名合格的護(hù)士。 中醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會 篇7 我不得不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立學(xué)習(xí)，而不是一份真正的工作-雖然早已知道那是在大學(xué)里。當(dāng)我到達(dá)時(shí)，我可以選擇愿意學(xué)習(xí)的科目。我選擇了人工智能，在這之前對此沒有一點(diǎn)真正的概念。我和高教授工作，他是學(xué)校最有威望的教授之一。高教授正在研制一種能夠?qū)W會聞并且分辨不同化學(xué)物質(zhì)的電子鼻。他有幾個(gè)討論美國學(xué)

28、生實(shí)習(xí)報(bào)告(共2篇)生學(xué)生，每個(gè)人進(jìn)展不同的運(yùn)算法則，他們編寫程序，從電子鼻中提取輸入數(shù)據(jù)并教會網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用嗅覺分辨。他們給我一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)算法潁夢腋慕-為了了解這個(gè)主題的基本知識，這個(gè)任務(wù)就意味著大量的閱讀和對材料的討論。最初三個(gè)星期的時(shí)間大部分都花在閱讀教材，討論初始運(yùn)算法則以及閱讀科技文章上。接下來三個(gè)星期的時(shí)間，大部分用于對初始程序和運(yùn)行測試進(jìn)行各種啟發(fā)式修正。我沒有在這個(gè)領(lǐng)域做出重大突破，但我確實(shí)學(xué)到一些東西，并且做出一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的終極產(chǎn)品。 我住的是華東理工大學(xué)留學(xué)生公寓的單人房間。令人滿意的是，公寓里有餐廳，也有洗衣機(jī)，而且還有單獨(dú)的浴室。總體說來，我對住宿條件比較滿意，不過我在房間里待

29、的時(shí)間不多。 我在中國的經(jīng)歷與我所設(shè)想的大不一樣，有幾個(gè)原因。對于工作閱歷我多少有點(diǎn)絕望，由于我更象一個(gè)學(xué)生討論者而非雇員。這不能完全算一次國際培訓(xùn)，更多的是在中國進(jìn)行我在美國所干的同樣的事。然而，工作本身既不耗時(shí)間也不很嚴(yán)格。我有很多自由支配的時(shí)間，并且我對到上海市區(qū)里去也很樂觀。學(xué)校位于商業(yè)區(qū)外，四面環(huán)境較差，我就盡可能到城里去。結(jié)果，我每周在一所學(xué)校教兩個(gè)小時(shí)的英語，并且結(jié)交了很多中國伴侶，他們邀請我看電影和戲劇，還教我烹飪。對于這類事情我記得比工作多。 不過，我的最有意義的文化溝通不是和中國人。由于住在留學(xué)生公寓，我的大部分好伴侶都來自非洲，東南亞以及中東。與這些人溝通很有意思，他們也

30、是我將保持聯(lián)絡(luò)的人。在上海外出，尤其是在晚上，你會在非常舒適的環(huán)境中遇到來自世界各地，思想開放的人。 來到中國是我一生中最激烈最有回報(bào)的體驗(yàn)之一。我一個(gè)人來，不知道我將待在哪里，不知道我將做什么。假如事情不順利，也絕對沒有平安體系可以依靠。我是整個(gè)大學(xué)以及學(xué)校四面地區(qū)里唯一的西方學(xué)生。我對中國人的生活有了很到位的了解，也交了很多世界各地的伴侶。我到上海時(shí)只有一個(gè)電話聯(lián)絡(luò)號碼，而回去時(shí)筆記本上已記滿了聯(lián)系方式和我的觀察所得。我迫不及待地等待著下一次出國的機(jī)會。感謝。 中醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會 篇8 今年暑假，為了盡早接觸臨床，熟悉醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)操作，增強(qiáng)自身見識面，我來到廣東省茂名市中醫(yī)院檢驗(yàn)科進(jìn)行為期

31、一個(gè)月的預(yù)見習(xí)社會體驗(yàn)。我一直認(rèn)為醫(yī)院是個(gè)神圣的地方，只要我們穿上白大褂，身上就多了一份責(zé)任和使命感。根據(jù)這次見習(xí)情況，我有以下幾點(diǎn)體會： 一、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度 檢驗(yàn)科雖然不直接與病人接觸，但發(fā)的檢驗(yàn)報(bào)告與病人息息相關(guān)，并能夠?yàn)榕R床醫(yī)生提供有理的依據(jù)。假如在檢驗(yàn)結(jié)果這里出了問題，后果也是不堪設(shè)想的。在老師的指導(dǎo)下，我在臨床檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室做過幾次地中海貧血初篩檢測。盡管實(shí)驗(yàn)過程繁瑣，但是每一步都是不容忽視的。例如移液槍的使用，吸液要慢，放液要快，避開吸入空泡而量不足。吸取采血管血液時(shí)更要留意技巧，留意別把血粘到吸液頭上，假如粘到了，要先用蒸餾水擦干凈血液，再用酒精消毒（由于酒精能固定細(xì)胞）。有一次，我誤將

32、已經(jīng)離心好的試管搖勻了，毫無疑問，我的錯(cuò)誤讓儀器暫停，我心存內(nèi)疚地看著老師拿去重新離心。當(dāng)然老師沒有責(zé)備我，讓我長個(gè)記性，讓我明白了做錯(cuò)事先別慌，要想方法解決，不能得過且過。作為一名醫(yī)護(hù)工，持有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是很重要的。對于檢驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)很大的異常，應(yīng)該找老師們先商量情況，討論是儀器還是人為的操作出現(xiàn)了問題，有必要時(shí)直接聯(lián)系臨床醫(yī)生。在醫(yī)院里每一張檢驗(yàn)報(bào)告單代表一條寶貴的生命，因此我們要持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)學(xué)態(tài)度。 二、留意生物平安 一次偶然的機(jī)會，我在免疫實(shí)驗(yàn)室看著實(shí)習(xí)生用乳膠法做HIV抗體的檢測，我一邊看著說明書，一邊看著血清漸漸滲透進(jìn)試紙，由說明書了解到，一條杠是陰性，兩條杠是陽性，誰知，原有的一

33、條杠旁邊隱隱約約出現(xiàn)多一條，顏色逐漸變深，這不就是陽性的表現(xiàn)嗎？開頭我還沒意識到事情的嚴(yán)重性，還在思考中，實(shí)習(xí)生第一次遇見HIV抗體陽性，有點(diǎn)不知所措。老師見我們慌，用粵語調(diào)侃的說：“咦，又喇嘢！”隨后用其他方法檢測一次，也是陽性，不過最后要送到疾控中心檢測才能確診。事后我心有余悸。艾滋病是可以通過血液傳播的，我意識到，作為醫(yī)護(hù)人員，在疾病面前不能退縮，救死扶傷是我們的職責(zé)，醫(yī)生要具有一絲不茍的態(tài)度。此外，我們也要做好防護(hù)措施，保護(hù)好自己。 三、理論和操作結(jié)合 見習(xí)第一天，我的感悟是書到用時(shí)方恨少。開頭接觸的是臨床檢驗(yàn)，觀察桌面上一瓶瓶試劑但不知什么用途，對于儀器操作蠻分奇怪，醫(yī)生們口中的術(shù)語

34、聽起來一頭霧水，看化驗(yàn)單像在看天書，偶爾有病人詢問我并要解釋化驗(yàn)單，可是由于理論知識薄弱，不能很好為病人解決問題。雖說很多人認(rèn)為醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是個(gè)技術(shù)活，但足夠的理論和閱歷是必不行少的。即使能在科室看熟全部操作，甚至學(xué)會操作，沒有足夠理論，遇到突發(fā)情況也不好處理。有一次老師上夜班時(shí)，遇到不確定形態(tài)的切片，拍了照片在群上求解，問是鉤蟲卵嗎，很快主任就回復(fù)了：“不，是植物細(xì)胞?！笨梢?，足夠的知識面是重要的，不僅僅要學(xué)扎實(shí)醫(yī)學(xué)的理論，還要了解所涉及領(lǐng)域的知識。 四、生即從容，死亦淡定 在醫(yī)院，生死疾病乃家常便飯之事。我沒有目睹過生命停止的那一刻，但感受到生命可以很脆弱。我隨老師看過兩次骨髓穿刺，他們都是年

35、邁的爺爺，很消瘦，可以說是皮包骨的程度。說話的語速和聲音聽起來心疼，他們一定因疾病受了不少的苦吧。他們需要關(guān)懷，哪怕醫(yī)生多一句問候，都會暖在心頭許久。此外，在微生物實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)期間，每次血培育有可疑的標(biāo)本老師都會直接聯(lián)系臨床醫(yī)生，這次連續(xù)兩個(gè)標(biāo)本出現(xiàn)血培育有細(xì)菌。老師去打電話，實(shí)習(xí)生拿好試劑打算做細(xì)菌鑒定。還沒掛電話的老師說：“不用做兩個(gè)標(biāo)本的細(xì)菌培育了，是同一個(gè)人的！”我們對視地笑了笑，怎么那么巧是同一個(gè)人呢？那好，我們只做一份培育。撕開試劑包裝時(shí)，又傳來老師的聲音：“嘿！都不用做了，那個(gè)人不在了！”啊？！不，不在了？事情來得有點(diǎn)忽然，有點(diǎn)接受不了。我們面前標(biāo)本的主人已經(jīng)不在人世了。實(shí)習(xí)生從容

36、地把標(biāo)本丟掉，說：“這些事很正常的，漸漸就習(xí)慣了?！蔽衣远狞c(diǎn)點(diǎn)頭。我奇怪看看病人是什么名字，這，這是上個(gè)月在臨檢有輸過血的病人呀。生即從容，死亦淡定。生命可以很脆弱，請珍惜身邊的每一個(gè)人。 通過這次見習(xí)，我加深了對醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)的熟悉，更加崇拜這份職業(yè)。我也熟悉到當(dāng)今社會進(jìn)展日新月異，對人才的要求越來越高，我了解到自身的不足，會適應(yīng)社會的進(jìn)展不斷提高思想熟悉，完善自己。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。感謝檢驗(yàn)科全部的老師和師兄姐們，感謝學(xué)校提供見習(xí)機(jī)會，我將腳踏實(shí)地學(xué)好專業(yè)知識，虛心求教，爭取早日當(dāng)上一名合格的醫(yī)護(hù)工。 中醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會 篇9 畢業(yè)實(shí)習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號，但留在心中的回憶與感

37、受卻是久久難以忘懷。在這五個(gè)多月中我們緊張過，努力過，快樂過，醒悟過，自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我們進(jìn)步了，成長了，學(xué)會了一些在學(xué)校以前從未學(xué)過的東西。 我于20 xx年12月至20 xx年5月在吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院附屬動(dòng)物醫(yī)院實(shí)習(xí)，該醫(yī)院位于吉林市重慶路大潤發(fā)超市四面，是一家以國營為主的寵物醫(yī)院，醫(yī)院占地面積不大，不超過一百平米，有兩個(gè)樓層。寵物醫(yī)院里基礎(chǔ)設(shè)施還算是比較齊全的，各個(gè)必需的手術(shù)室、美容室、傳染病隔離室等都有設(shè)置。但由于規(guī)模小，醫(yī)院尚在進(jìn)展階段，所以較為先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備不多。在職員工也不多，總共四個(gè)人。 該動(dòng)物醫(yī)院主要是給寵物美容、看病、手術(shù)、住院，銷售寵物食品、寵物玩具、寵物相關(guān)用

38、品。每日的顧客流量比較大，我們每日在那里的主要工作就是打掃一下衛(wèi)生，接待前來就診的小寵物，幫小寵物做一些簡潔的美容，給寵物打針，常常性的對醫(yī)院進(jìn)行消毒工作等一些比較簡潔的工作。 前來該寵物醫(yī)院就診的寵物主要是犬類，其中以博美、金毛、牧羊犬、吉娃娃、前來就診的比較多，這些犬大部分是從外省或是國外通過空運(yùn)被主人所接收的，由于從異地托運(yùn)，所以或多或少的會帶一些疾病。實(shí)習(xí)過程中，我所接觸到的病例主要是：傳染病(像犬瘟熱、細(xì)小病毒病、結(jié)核病)、寄生蟲病、外科病(像創(chuàng)傷、膿腫)、內(nèi)科病(口炎、肺炎)、中毒性疾病(有機(jī)磷化合物中毒)等一些疾病。 主管這所動(dòng)物醫(yī)院的專家是我們的王老師，他在工作中嚴(yán)格要求我們，

39、在生活上對我們非常關(guān)心，從他及其他寵物醫(yī)生那里我們學(xué)到了很多關(guān)于做人、做事、創(chuàng)業(yè)的方面的東西，并讓我深刻的熟悉到作為一名合格的寵物醫(yī)生不僅需要嫻熟的操作技巧，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)。 中醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會 篇10 在心電圖實(shí)習(xí)的一周，是勞碌的一周，早上一來就有病人來做心電圖，早餐咬了一口，就匆忙放下，然后就有病人接踵而至。下午的時(shí)間幾乎是在病房度過的，許多行動(dòng)不便的病人需要做床邊心電圖。雖然勞碌，但是很充實(shí)。 紅黃綠棕黑紫，右紅右黑左黃左綠，這一周是彩色的。每日讓病人躺在床上，為他們接上導(dǎo)聯(lián)，看著他們的心跳變成規(guī)律有致的圖形，復(fù)制在心電圖紙上，我覺得這是一種藝術(shù)，就像一個(gè)藝術(shù)家在仔細(xì)作畫，細(xì)

40、致到每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一秒。而做分析的老師就像是名畫鑒賞家，她們指出這幅畫的不足，發(fā)現(xiàn)這幅畫的問題，讓臨床的醫(yī)生能夠更好的修改，得到完善的畫作。 在這期間，我覺得最艱難的就是給神志病的病人做心電圖。原因有以下幾點(diǎn):1.神志病科室的病人多為體弱消瘦的老人，沒有豐厚的肌肉，導(dǎo)致導(dǎo)聯(lián)很難牢固的粘連在皮膚上。2.由于長期臥床，老人家洗澡的次數(shù)也削減，導(dǎo)致身上皮屑較多，導(dǎo)致干擾較多，誤差較大3.病人多為神智不清，故不能進(jìn)行體位的協(xié)作，有的會在中途亂動(dòng)，甚至?xí)捎陔y受而將好不容易固定住的導(dǎo)聯(lián)拔掉，所以，一個(gè)神志科的病人就要做很久的時(shí)間。而神志病的醫(yī)生似乎也熟悉到這些困難，因此幾乎全部的神志病科室的病人都是做床

41、邊心電圖。感謝護(hù)工叔叔阿姨的幫忙，不然，我們一個(gè)下午的時(shí)間唯恐就要在神志病科室度過了。 在心電圖的這一周過得很快，學(xué)習(xí)了之前完全不懂的十八導(dǎo)聯(lián)。我想，在心電圖室有一句很美的情話，就是我能看到你的心跳。 中醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會 篇11 看完奧運(yùn)會的開幕式，便開頭了這個(gè)暑期的見習(xí)生活。地點(diǎn)是在省立醫(yī)院，小兒內(nèi)科的血液內(nèi)分泌科。 血液內(nèi)分泌科的病人分為兩類，一是血液類疾病的病人，二是內(nèi)分泌類疾病的病人。血液類病人多數(shù)住院進(jìn)行治療，以白血病、朗格罕細(xì)胞組織增生癥、骨肉瘤為主，為行化療復(fù)查入院。內(nèi)分泌類病人以矮小癥、糖尿病、性早熟為主?，F(xiàn)對其中部分病癥總結(jié)如下： 1、白血病 白血病為小兒常見的惡性腫瘤，臨床

42、上分為急性淋巴細(xì)胞性白血病及急性非淋巴細(xì)胞性白血病，小兒以急性淋巴細(xì)胞性白血病多見。 臨床表現(xiàn)為不規(guī)章發(fā)熱、進(jìn)行性蒼白、衰弱、出血，以皮膚、牙齦出血、鼻衄常見，另外還可以出現(xiàn)肝、脾、淋巴結(jié)腫大，骨關(guān)節(jié)、皮膚、腮腺、縱隔淋巴結(jié)、神經(jīng)系統(tǒng)等器官浸潤的相應(yīng)癥狀。 一旦確診后應(yīng)進(jìn)行正規(guī)化療，化療期間應(yīng)留意養(yǎng)分，加強(qiáng)支持療法。預(yù)防感染，化療間歇期定期到醫(yī)院復(fù)診，急性淋巴細(xì)胞性白血病比急性非淋巴細(xì)胞性白血病治療效果好，急性白血病自然病程短，但經(jīng)樂觀規(guī)章治療后，生存期可顯著延長。 2、矮小癥 所謂的小兒身材矮小是指身材低于正常同齡、同性別兒童平均身高2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差(5cm左右)，平均每年身高增長低于45cm的患

43、兒。 原因：生長激素缺乏或分泌不足，由此導(dǎo)致患兒矮小(侏儒癥)最常見。假如不進(jìn)行生長激素治療，其身高成人后僅在1.3左右遺傳因素，如家族性矮身材宮內(nèi)生長遲緩兒，成人后有1/3身材矮小性早熟患兒也會導(dǎo)致身高偏矮。 見習(xí)感想： 見習(xí)時(shí)在病房時(shí)間為多，所以接觸的白血病患兒也多，病患大多為行化療復(fù)查入院，年齡在0到5歲之間。由于患兒年齡偏小，在做骨穿、鞘注、化療時(shí)痛苦不已，治療時(shí)很難把握。診斷結(jié)果也不盡人意，見習(xí)期間有3名患兒復(fù)發(fā)，而且預(yù)后不良，給患者家庭帶來很大影響。 門診多以性早熟患兒居多，因與同齡兒童身高差距明顯或乳房過早發(fā)育來院檢查。患兒一般先進(jìn)行簡潔詢問，然后測量身高體重，根據(jù)對比正常范圍值

44、判定患兒是否正常，假如需要，還要進(jìn)行測骨齡、腦ct、刺激實(shí)驗(yàn)等檢查。一般患兒的診斷結(jié)果為性早熟，治療需要先抑制骨齡，然后協(xié)作生長激素，爭取在患兒骨骼發(fā)育結(jié)束前增長到理想身高。 患病對象的不同決定了兒科不同于其他科室，同一種病癥，在對年齡偏小的患者進(jìn)行治療時(shí)，需要醫(yī)師投入更大的精力與耐心，用藥方面也需謹(jǐn)慎，很多治療方案須根據(jù)病患的個(gè)體差異制定，而且患者家屬的關(guān)注程度較高，對醫(yī)師的各方面技能要求也相對較高。 總之，要想由一名醫(yī)學(xué)生成長為一名合格的醫(yī)師，是需要付出更多的努力，各方面都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。 中醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會 篇12 20 xx年的冬天，為了讓自己的醫(yī)學(xué)知識豐富，我選擇了到醫(yī)院實(shí)踐。 對

45、于我這個(gè)只有一年半學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說，來到醫(yī)院，我對于一切都感到新鮮和畏懼。鏡中的我，穿著干凈的白大褂，想想自己第一次穿著白大褂走進(jìn)病房的那份自豪，心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生!見習(xí)，是一種磨練，是對自己感受醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會實(shí)踐活動(dòng)，更是對自己醫(yī)患幻想的期前打算。2月初，我來到龍陵縣人民醫(yī)院醫(yī)務(wù)科報(bào)名，被分到外二科，我們外二科主要是泌尿系統(tǒng)，骨傷和一般的外傷外理。在科室里面，我的指導(dǎo)老師為人很好，醫(yī)術(shù)也很精湛,許多病人都很喜歡找他們看病。剛?cè)サ哪菐滋煸卺t(yī)院里面見習(xí)，很多方面的東西都不明白，特殊是醫(yī)院里面的整個(gè)工作的運(yùn)作和流程。很多東西我都幫不上忙，我現(xiàn)在只有大二的

46、水平，還有很多的專業(yè)知識都還沒有學(xué)，不過，得從最基礎(chǔ)的東西學(xué)起，由于我們以后的職業(yè)就是醫(yī)生，搶救病人是我們的職責(zé)。我們的每一個(gè)動(dòng)作都會隨時(shí)危及病人的生命平安。所以我們要認(rèn)專心真地學(xué)習(xí)專業(yè)知識。每日早上我都會像醫(yī)生那樣按時(shí)來到醫(yī)院。早上，在醫(yī)生上班的時(shí)候都會召開一次會議，首先由當(dāng)晚值班的護(hù)士詳細(xì)地說明一下當(dāng)晚病人的情況，然后就由當(dāng)晚值班的醫(yī)生說明他們當(dāng)晚查房的情況。接著，醫(yī)生們就開頭巡查各自的病人。了解病人的病情是醫(yī)生巡房的一項(xiàng)重要的工作。一方面，可以準(zhǔn)時(shí)地了解病人的病情，另一方面，醫(yī)生慰問病人及其家屬，讓病人有一個(gè)樂觀的心理,使病人的病情向好的方向進(jìn)展。緊接著醫(yī)生就開醫(yī)囑，寫病歷，看病等等。下

47、午一般沒什么事，我就借老師的書看，多了解外科情況盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。跟隨指導(dǎo)老師一起巡查病房多了,自然接觸病人的機(jī)會也多了。我逐漸了解到：泌尿系統(tǒng)的病人大多數(shù)都是一些腎結(jié)石，而且骨折的患者相對會比較多一些。在這些病人當(dāng)中,來自農(nóng)村的占據(jù)了大多數(shù)?，F(xiàn)在政策好了，人們看病難，看病貴的問題基本得到了解決。 時(shí)間消逝,一個(gè)月的時(shí)間很快就過去了。為期一個(gè)月的社會實(shí)踐里，我看到了許多，也感受到了許多。這一個(gè)月讓我感受最深的就是：臨床是理論知識的鞏固基地，臨床的實(shí)地見聞，實(shí)地操作，讓我重現(xiàn)在校那枯燥又頑固的知識時(shí)提出的種種問題。例如：每日面對老師勞碌的身影，我的心里只有怨嘆，怨自己無法將理論運(yùn)用于實(shí)踐。我們只

48、能獲得短暫的記憶，不能成為此時(shí)對抗疾病的材料。書本上所述的那些疾病的癥狀只是聽說，可是來到醫(yī)院，可以走進(jìn)病房，親眼觀察患者的臨床表現(xiàn)。外科要求醫(yī)者有特殊細(xì)致的觀察能力，要有不怕臟不怕累的精神。如第一個(gè)病案，你只有通過對患者皮膚的觸診，感受皮下小硬結(jié)的體征，才能對這種病有深刻的體會和了解。第二個(gè)病案，患者來就診之前就已經(jīng)在別的科室看過，只開了化驗(yàn)單，沒循醫(yī)囑做化驗(yàn)就直接看別的醫(yī)生。其實(shí)，在醫(yī)院里這種情況并不少見。在如今這樣的醫(yī)療環(huán)境下，很多患者都對醫(yī)生抱著警惕的心態(tài)，在病人與醫(yī)生沒有足夠的溝通溝通之下，雙方建立信任關(guān)系比較難。這種情況下，作為醫(yī)生就應(yīng)更多的與病人耐心溝通，解除病人的擔(dān)憂，說明疾病

49、情況，做檢查時(shí)跟病人說明檢查的必要性，這樣就可以削減上述情況的出現(xiàn)。另一方面，有的病人患有內(nèi)科病，但出現(xiàn)的外科癥狀比較明顯和嚴(yán)重而來外科就診，此時(shí)要擅長辨證，看清本質(zhì)。帶教老師提醒我們，學(xué)醫(yī)打好基礎(chǔ)十分重要，應(yīng)該在基礎(chǔ)扎實(shí)前提下再從事?？朴懻撆c突破，否則你只會懂?？频牟《渌》N、學(xué)術(shù)的其他層面則缺乏熟悉。 這一個(gè)月當(dāng)中，主任及科里醫(yī)生對我都挺不錯(cuò)的。每次跟著主任去查房，他都會提問我，對于我不會的內(nèi)容都會耐心的給我講解，盡量讓我多學(xué)些知識。當(dāng)提問時(shí)我好緊張，十幾個(gè)人看著我一個(gè)人，聽我一個(gè)人講，回答時(shí)聲音都在抖，生怕會出錯(cuò)，我就邊想邊回答。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己的膽識還是挺小的。回到辦公室老師說挺棒的

50、，沒關(guān)系以后不用緊張，我們剛開頭也是這樣的，熬煉的多了就好了。時(shí)間雖短,但收獲卻很大。見習(xí)期間我學(xué)會了外傷清創(chuàng)、包扎、縫合及石膏固定等，還多次進(jìn)入手術(shù)室及參加遠(yuǎn)程會診，還知道了一些簡潔的藥品使用，跟著帶教老師值班我學(xué)會了問診，會開化驗(yàn)單，寫住院病歷，出院總結(jié)對以后的職業(yè)和崗位有初步的了解。并且對醫(yī)療器械有了初步的熟悉.使我熟悉到學(xué)習(xí)專業(yè)知識和打好扎實(shí)基礎(chǔ)的重要性。眾所周知建立和諧的醫(yī)患關(guān)系，首先要做到將心比心，用一顆博愛之心，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛，沖突與徘徊，將病人的痛苦看作自己的痛苦，專心去體會病人的茫然與不知所措，只要你準(zhǔn)時(shí)伸出一雙平坦的手，病人就能感受來自你手心的力氣，也

51、許他們就會獵取一份戰(zhàn)勝病魔的決心和信心。病人的肯定是醫(yī)生最大的成就病人的贊揚(yáng)是醫(yī)生最大的光榮病人的痛惜是醫(yī)生最平坦的寬慰病人的微笑是醫(yī)生最好的回饋在這里，我不僅真正學(xué)到了知識，還明白了一些道理，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)專心真做事，提高自己與病人的溝通能力，建立良好的醫(yī)患關(guān)系，理論聯(lián)系實(shí)際。感謝這一個(gè)月主任和帶教老師，是他們給了我熬煉的機(jī)會，教會了我這么的知識。老師還告知我，要珍惜每次的實(shí)踐機(jī)會，多問，多看，多寫，多想，多動(dòng)手，實(shí)踐中可以學(xué)習(xí)很多的知識。非常期待每年都有這樣的機(jī)會，通過這次見習(xí)活動(dòng)我明白了：理論與實(shí)踐相結(jié)合是如此重要。還發(fā)現(xiàn)了做一名醫(yī)生簡潔，可是想做一名好醫(yī)生真的好難。經(jīng)過此次的見習(xí)，我

52、對外科病有了進(jìn)一步的感性熟悉和理性的思考。雖然書本上還沒講到這部分內(nèi)容，但經(jīng)過預(yù)習(xí)也略有了解，將見習(xí)所見到的皮損以及癥狀、檢查等與書上的知識對比起來學(xué)習(xí)，讓我印象更加深刻。在以后的見習(xí)中，我會更加主動(dòng)思考，把臨床和書本結(jié)合起來。 中醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會 篇13 在社區(qū)醫(yī)院的見習(xí)轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過了一周多了，我們從一開頭的對一級醫(yī)院的一無所知到現(xiàn)在的不僅熟知社區(qū)醫(yī)院的運(yùn)轉(zhuǎn)模式、主要職能，而且還能在其下屬的社區(qū)衛(wèi)生站點(diǎn)協(xié)同完成特定的課題調(diào)查，不能不說，這一周半的對我們來說是漫長的，也是飛逝的。 把我們的一下的話主要可以分為兩部分。首先是在社區(qū)衛(wèi)生站點(diǎn)的見習(xí)。 其實(shí)在我家的樓下就有這樣的一個(gè)衛(wèi)生站點(diǎn)，我也曾經(jīng)由

53、于配藥而去過，但是我卻從來不知道這個(gè)衛(wèi)生站點(diǎn)的一般職能為何，總覺得這就是一個(gè)配藥的地方。要不是那里還能掛鹽水的話，其實(shí)在我心目中是更接近于藥房的。而直到這次見習(xí)，我才真正了解了社區(qū)衛(wèi)生中心作為我們國家整體醫(yī)療結(jié)構(gòu)的一部分究竟發(fā)揮了怎樣的作用。 到達(dá)臨汾街道社區(qū)醫(yī)院的第一天，帶教的老師就向我們詳細(xì)的介紹了不同分級的醫(yī)院詳細(xì)的功能劃分。通過老師的講解，我第一次明白了原來像以前我們說的地段醫(yī)院之類的一級醫(yī)院是直接為社區(qū)提供醫(yī)療、預(yù)防、康復(fù)、保健綜合服務(wù)的基層醫(yī)院，是初級衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)。其主要功能是直接對人群提供一級預(yù)防，在社區(qū)管理多發(fā)病常見病現(xiàn)癥病人并對疑難重癥做好正確轉(zhuǎn)診，協(xié)助高層次醫(yī)院搞好中間或院

54、后服務(wù)，合理分流病人。而二級醫(yī)院比如各區(qū)的中心醫(yī)院則是跨幾個(gè)社區(qū)提供醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的地區(qū)性醫(yī)院，是地區(qū)性醫(yī)療預(yù)防的技術(shù)中心。其主要功能是參加指導(dǎo)對高危人群的監(jiān)測，接受一級轉(zhuǎn)診，對一級醫(yī)院進(jìn)行業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)，并能進(jìn)行一定程度的教學(xué)和科研。三級醫(yī)院就是跨地區(qū)、省、市以及向全國范圍提供醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的醫(yī)院了，是具有全面醫(yī)療、教學(xué)、科研能力的醫(yī)療預(yù)防技術(shù)中心。其主要功能是提供?？疲òㄌ厥鈱？疲┑尼t(yī)療服務(wù)，解決危重疑難病癥，接受二級轉(zhuǎn)診，對下級醫(yī)院進(jìn)行業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)人才；完成培育各種高級醫(yī)療專業(yè)人才的教學(xué)和承擔(dān)省以上科研項(xiàng)目的任務(wù)；參加和指導(dǎo)一、二級預(yù)防工作。簡而言之，就是一級醫(yī)院以預(yù)防宣傳為主，二級醫(yī)

55、院以治療為主，至于三級醫(yī)院則是兼顧治療與討論。 接著我們就在老師的安排下，個(gè)人分散下去了各個(gè)居民社區(qū)的衛(wèi)生站點(diǎn)，深入的了解社區(qū)的醫(yī)療結(jié)構(gòu)究竟是如何完成其相應(yīng)功能的。 通過與以往在三級醫(yī)院的就診與見習(xí)經(jīng)歷的比較，我發(fā)現(xiàn)一級醫(yī)院與三級醫(yī)院的最大區(qū)分就在于醫(yī)患關(guān)系的不同。在三級醫(yī)院就診的時(shí)候，由于人數(shù)很多，而且大部分人的病情比較重活比較復(fù)雜，就會出現(xiàn)這樣的情況，那就是每個(gè)走廊里會有很多病人在等待就診，而且通常一等就要等很長時(shí)間。所以就造成了有很多人為了排隊(duì)的時(shí)間少一點(diǎn)而在天不亮的時(shí)候就到醫(yī)院排隊(duì)掛號。但是真正到了看的時(shí)候，又由于醫(yī)生必須在有限的時(shí)間內(nèi)把這么多的病人全部看完而造成了就診過程的倉促，往往

56、等等幾小時(shí)，看看幾分鐘，病人們怨聲載道，醫(yī)生們也并不輕松。而通常我們所說的看病難、治病難的沖突就體現(xiàn)在這里。但是一級的街道社區(qū)醫(yī)院及其下屬的社區(qū)衛(wèi)生站點(diǎn)就截然不同。在衛(wèi)生站點(diǎn)的時(shí)候，雖然每日的病人總數(shù)遠(yuǎn)沒有三級醫(yī)院的一個(gè)醫(yī)生要看的多，而且也多集中在上午特定的時(shí)間段，有的時(shí)候也會出現(xiàn)較多的人排隊(duì)等待的現(xiàn)象。但是可以明顯的看出，在這里等待的病人沒有大醫(yī)院里那種焦躁的感覺，他們更多的是一種鄰里鄰居之間談笑風(fēng)生的悠閑之態(tài)。而且在看病的時(shí)候，也由于和醫(yī)生比較熟，所以常常能夠得到一些細(xì)節(jié)之處的關(guān)照，使看診之時(shí)不再只有冰冷的求助與被求助關(guān)系，更多的是一種融洽的伴侶關(guān)系。三級醫(yī)院雖然也不是不愿意做，但是人數(shù)方

57、面的限制決定了他們不會有這個(gè)時(shí)間，也就只好加快速度草草結(jié)束了。 同時(shí)社區(qū)衛(wèi)生中心對于居民來說最大的特點(diǎn)就在于其便利性。一些不便利的居民尤其是老年居民，他們通常都是一些常見的慢性病，需要維持治療但是病情又不是很嚴(yán)重和復(fù)雜，這時(shí)候衛(wèi)生站點(diǎn)就可以就近解決他們的醫(yī)療問題，同時(shí)又為二、三級醫(yī)院的分流起到了一定的作用。 在大致熟悉了一級醫(yī)院的運(yùn)轉(zhuǎn)模式以后，我們接到了老師安排的調(diào)查高血壓患者以及獨(dú)居老人的任務(wù)。通過這個(gè)任務(wù)，我們更深入地了解了社區(qū)醫(yī)院的運(yùn)轉(zhuǎn)方式及其在居民間的影響力。通常我們在醫(yī)院做調(diào)查的時(shí)候是不太會有人拒絕我們的，那些我們自己都覺得繁瑣的調(diào)查，那些病人們卻能夠耐心的一項(xiàng)項(xiàng)做完。后期我們以上門

58、訪問的調(diào)查方式為主。雖然上門訪問的時(shí)候確實(shí)會有相當(dāng)一部分人態(tài)度很不耐煩，但是一旦我們講明白情況，并且詳細(xì)說明是社區(qū)衛(wèi)生站的某某醫(yī)生讓我們上門的以后，他們通常都會很客氣的回答我們的問題。雖然拒絕的也有，但態(tài)度上就沒有那么粗暴了。由此可見，那些站點(diǎn)的老師們在是一名醫(yī)生之前，首先是一名病人的伴侶。更讓我佩服的是，有好多站點(diǎn)的老師，她們都不用看病人的相關(guān)資料，只憑借記憶，就能對病人的病情狀況、性格脾氣甚至家庭狀況都能一一道來，為我們的調(diào)查提供了巨大的幫助。 但是在調(diào)查過程中我們也發(fā)現(xiàn)了不少的問題。首先是調(diào)查問卷本身。我們發(fā)現(xiàn)，高血壓的那份問卷缺少多個(gè)正常狀態(tài)的選項(xiàng)，而且對于面色觀察的選項(xiàng)也太少，建議改

59、成像舌脈象一樣的開放式填寫。還有獨(dú)居老人的那份調(diào)查，雖然它是國際化量表有助于調(diào)查結(jié)果在國際上的認(rèn)可度，但是我認(rèn)為這樣的一份量表并不適合我們國家的國情。上面的很多問題最多只適合于老人自己看了填寫，而并不適應(yīng)于調(diào)查者直接開口問，尤其是在還有第三方或更多人在場的情況下。我認(rèn)為這些問題中的相當(dāng)一部分，不但現(xiàn)在我們國家的老人不能理解，而且它們的尺度也不是現(xiàn)在我國的老人們可以接受的。除了一些問題太直接回給采訪人造成不禮貌的感覺之外，也有些問題過于開放，比如對于老人關(guān)于與異性接觸的看法之類的問題，我不認(rèn)為那些老人愿意回答。再比如有些像您是否覺得自己對于別人是個(gè)負(fù)擔(dān)之類的問題，我們都不是很問得出口，基本上都是

60、用別的一些問題來旁敲側(cè)擊，那么必定最后的結(jié)果會呈現(xiàn)相當(dāng)?shù)恼`差。總之，我認(rèn)為，假如要調(diào)查我國獨(dú)居老人的狀況的話，最好那些量表還是要做一定程度修改。 回頭看看，這短短一段時(shí)間的見習(xí)使我們對社區(qū)醫(yī)院的體制及其運(yùn)轉(zhuǎn)方式有了更深更透的熟悉，對于醫(yī)院的分級制度也有了進(jìn)一步的體認(rèn)。但這些都只是一些感性的認(rèn)知，而真正的理性程度的理解，我想還有待于我們以后實(shí)踐過程中的操作與熬煉。 中醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會 篇14 時(shí)間飛逝!不知不覺我在心血管外科這個(gè)溫馨的科室已經(jīng)渡過兩個(gè)月了?；叵肫鸬谝惶靵砜剖仪暗淖约?，內(nèi)心布滿了期待但也對這個(gè)陌生的地方有些擔(dān)心。當(dāng)接觸到我們的總帶教老師-劉菲老師之后，我些許的放松下來了，劉菲老師性