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1、對韻歌5初讀感知學習字詞品讀釋疑課堂拓展當堂檢測第1頁,共22頁。根據圖片說出對子( )對( )( )對( )熱冷高低第2頁,共22頁。1.認識個生字,讀準字音,認清字形,會寫個生字。(重點)2.認識筆畫“提”“撇折”“豎折”。3.朗讀對韻歌,感悟韻律美。(難點)學習目標第3頁,共22頁。聽范讀,邊聽邊畫出文中的生字,注意生字的讀音。朗讀視頻第4頁,共22頁。自讀提示 請同學們自由讀課文,努力讀準字音、讀通句子。第5頁,共22頁。一對對手下雨雨天又來一寸識字巧方法只要零頭識字巧方法duy對雨第6頁,共22頁。大風風雨花朵鮮花草來美化環(huán)境識字巧方法楓左木字走識字巧方法fnghu風花第7頁,共22

2、頁。小鳥鳥窩烏字加點識字巧方法nio鳥第8頁,共22頁。摘蘋果蟲雨云風花鳥對第9頁,共22頁。指名讀課文,同學互評:字音是否正確,句子是否通順。 檢查自讀情況第10頁,共22頁。蟲書寫指導:注意第五筆是提,點略長。部首:蟲組詞:昆蟲 益蟲造句:蜻蜓是益蟲。音序:C結構:獨體chng第11頁,共22頁。云書寫指導:上橫短,下橫長,橫折從下橫的中心點起筆。部首:一組詞:云朵 白云造句:天上有幾朵白云。音序:Y結構:上下yn第12頁,共22頁。山書寫指導:中間的豎最長,豎與豎之間等距。部首:山組詞:大山 山上造句:山上有很多樹木。音序:S結構:獨體shn第13頁,共22頁。云對雨雪對風?!霸?、雨、雪

3、、風”是自然現象。第14頁,共22頁?;▽?,鳥對蟲?!盎?、樹、鳥、蟲”是自然現象。第15頁,共22頁。山清對水秀,“山清對水秀”突出了自然風光的美。鳥語對花香?!傲G對桃紅”突出了春天景色的美麗。第16頁,共22頁。朗讀課文,背誦課文。這是課后習題哦!云對雨,雪對風?;▽?,鳥對蟲。山清對水秀,柳綠對桃紅。朗讀時,可以把對應的事物名稱略讀重一點兒,“對”字輕讀,感受漢語言的音韻美。背誦時,按第一句自然現象相對,第二句動植物相對,第三句景色相對的思路第17頁,共22頁。對韻歌葡萄架,蘋果園,李苦對瓜甜。風習習,雨綿綿,地北對天南。第18頁,共22頁。對韻歌共3句。第一、二兩句以單字對的形式,包羅自然現象“云、雨、雪、風”和動植物“花、樹、鳥、蟲”。第三句是雙字對的形式,呈現山清水秀和柳綠桃紅的美麗景色。整篇課文就是一幅美麗的畫卷。課堂小結第19頁,共22頁。第20頁,共22頁。第21頁,共22頁。 41、成功需要成本,時間也是一種成本,對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。42、人只要不失去方向,就不會失去自己。43、過去的習慣,決定今天的你,所以,過去的懶惰,決定你今天的一敗涂地。44、讓我記起容易,但讓我忘記我怕我是做不到。45、不要跟一個人和他議論同一個圈子里的人,不管你認為他有多可靠。46、想象

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