《彩色的夢》優(yōu)秀教學(xué)課件(第一課時)

1、第 一 課時助讀資料初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測彩色的夢8第1頁，共30頁。1.會認(rèn)、會寫本課生字。2.有感情地朗讀課文。3.初步感知文意，了解課文內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo)第2頁，共30頁。高洪波：筆名向川，詩人、散文家。先后出版過兒童詩集大象法官、鵝鵝鵝、吃石頭的鱷魚、種葡萄的狐貍、少女和泡泡糖、飛龍與神鴿，散文集波斯貓、文壇走筆等。散文集悄悄話獲全國第三屆兒童文學(xué)優(yōu)秀作品獎。我想獲全國第一屆兒童文學(xué)優(yōu)秀作品獎，其中，我想這首兒童文學(xué)優(yōu)秀作品獎和張繼樓的童年的水墨畫一起進入了人教版語文五年級下冊的第九課兒童詩兩首。走近作者第3頁，共30頁。 點擊聽朗讀聽范讀，邊聽邊畫出課文中的生字詞。同時認(rèn)準(zhǔn)字音

2、,理解詞語意思。第4頁，共30頁。自讀提示：1.請同學(xué)們自由朗讀課文，努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。2.想一想：課文主要寫了什么？第5頁，共30頁。 讀一讀 h lio png y 鉛筆盒 聊天 草坪 蔥郁 l cng bn jng dng nng拉著手 煙囪 蘋果般 精靈 叮嚀 檢查自讀情況第6頁，共30頁。lio png聊坪我會認(rèn)郁bndng jng般精囪叮嚀y cng h 盒nng第7頁，共30頁。ji（結(jié)伴）ji（結(jié)實）結(jié)kng（天空）kng（空地）空 多音字第8頁，共30頁。指名讀課文，同學(xué)互評：字音是否正確，句子是否通順。 第9頁，共30頁。 這篇課文主要寫“我”用五彩繽紛的鉛筆畫出了一

3、幅幅美麗、和諧的夢境。說一說課文主要寫了什么？ 第10頁，共30頁。彩ci 書寫指導(dǎo)：左右等寬，第八筆是點，右側(cè)三撇舒展。部首：彡組詞：彩色 彩虹造句：天空中出現(xiàn)一道彩虹，猶如仙女撒下的彩色緞帶。音序：C結(jié)構(gòu):左右 我會寫第11頁，共30頁。夢mng 書寫指導(dǎo)：上寬下窄，上半部分左右對稱，第一個“木”捺變點，第二個“木”捺畫舒展。部首：夕組詞：夢想 夢幻造句：如果我們加倍努力，我們的夢想會變成現(xiàn)實。音序：M結(jié)構(gòu):上下 第12頁，共30頁。森sn 書寫指導(dǎo)：第一個“木”筆畫舒展，第二個“木”捺變點，第三個“木”那畫舒展。部首：木組詞：森林 森立造句：森林可以凈化地球空氣。音序：S結(jié)構(gòu):上下 第1

4、3頁，共30頁。拉l 書寫指導(dǎo)：左窄右寬，“立”下橫長。部首：扌組詞：手拉手 拉車造句：我和小伙伴手拉手去上學(xué)。音序：L結(jié)構(gòu):左右 第14頁，共30頁。結(jié)ji 書寫指導(dǎo)：左窄右寬，第三筆是提，“士”第二橫短。部首：纟組詞：結(jié)果 結(jié)束造句：今年，媽媽精心培育的桃樹終于開花結(jié)果了。音序：J結(jié)構(gòu):左右 第15頁，共30頁。蘋png 書寫指導(dǎo)：第一橫稍長，第二橫短，第三橫最長，豎在豎中線上。部首：艸組詞：蘋果 蘋果樹造句：果園里，紅艷艷的蘋果壓彎了樹枝。音序：P結(jié)構(gòu):上下 第16頁，共30頁。般bn 書寫指導(dǎo)：左右等寬，第五筆橫不出頭，“又”筆畫舒展。部首：舟組詞：一般 這般造句：燕子猶如天使一般歡快

5、的飛舞著。音序：B結(jié)構(gòu):左右 第17頁，共30頁。精jng 書寫指導(dǎo)：左窄右寬，“米”的捺變點，“青”橫畫距離相等，長短不一。部首：米組詞：精靈 妖精造句：輕盈的雪花漫天飄舞，宛如白色的精靈。音序：J結(jié)構(gòu):左右 第18頁，共30頁。靈lng 書寫指導(dǎo)：上小下大，“火”筆畫舒展。部首：火組詞：精靈 神靈造句：體育是延年益壽、強身健體的靈丹妙藥。音序：L結(jié)構(gòu):上下 第19頁，共30頁。聊天：透明：蔥郁：精靈：叮嚀：理解詞語談天。造句：有空咱們聊聊天。物質(zhì)透過光線的。造句：通過透明的玻璃窗，我們能看到對面被遮擋的事物。指蔥蘢。 造句：在蔥郁的森林里，有許多可愛的動物。機警、聰明、機靈。造句：小蜜蜂是

6、一種可愛的小精靈，非常勤勞。反復(fù)地囑咐。造句：上學(xué)前，媽媽常常叮嚀我要好好學(xué)習(xí)。第20頁，共30頁。 叮嚀 囑咐兩個詞都有“囑咐”的意思。叮嚀是反復(fù)地囑咐。囑咐是親人好友對你的不放心而一再提醒你。叮嚀：我又把船長給我送來的一口袋豆子送給他們，叮嚀他們一定要拿來下種。囑咐：媽媽囑咐他路上一定多加小心。辨析詞語相同點：不同點：造 句：第21頁，共30頁。再讀課文： 邊讀邊想，課文可以分成幾段？第22頁，共30頁。第一部分(第1小節(jié)) 彩色的夢。寫“我”有一大把彩色的夢彩色鉛筆。第二部分(第2、3小節(jié)) 彩色的畫。具體寫“我” 都畫了些什么。第三部分(第4小節(jié)) 彩色夢境。寫用彩色鉛筆畫出的彩色夢境

7、。交流分段情況第23頁，共30頁。課堂小結(jié)初讀課文后，你感受到了什么？我們從讀中感受到了“我的彩色夢境”很美、很有童趣。第24頁，共30頁。1.看拼音，寫詞語。 ci s sn ln l shu ji gu jng lng png gu習(xí)題源于點撥“課后練習(xí)單”的“基礎(chǔ)知識練”彩 色森 林拉 手結(jié) 果精 靈蘋 果第25頁，共30頁。2照樣子找朋友。彩手一花拉精靈瓶般色例：(精)(靈)(精靈)()()()()()()()()()()()()一般一般拉手拉手花瓶花瓶彩色彩色第26頁，共30頁。3寫出下列詞語的反義詞。長() 圓()硬() 白() 大() 下()短方軟黑小上第27頁，共30頁。4量詞

8、填空。一()草坪一()野花一()太陽 一()天空 一()森林 一()鉛筆一( )雪松 一( )小鳥一( )輕風(fēng)塊朵個片片支棵只陣第28頁，共30頁。5課文學(xué)得怎么樣，把空填上才算棒！腳尖滑過的地方，大塊的草坪，_了；大朵的野花，_了；大片的天空，_了；藍得透明！ 綠紅藍第29頁，共30頁。激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的名言警句51關(guān)于學(xué)習(xí)或勵志的名言警句關(guān)于讀書的名人名言50條我一生的嗜好，除了革命之外，-就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活。-孫中山讀書破萬卷，下筆如有神。-杜甫讀萬卷書，行萬里路。-顧炎武讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。-朱熹讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會無所適

9、從或失之偏好，廣然后深，博然后專。-魯迅讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。-朱煮讀書務(wù)在循序漸進；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益。-胡居仁明讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。-吳晗看書不能信仰而無思考，要大膽地提出問題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學(xué)問的一種方法。-顧頡剛書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。-劉向讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。-鄭板橋知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽。-王充舉一綱而萬目張，解一卷而眾篇明。-鄭玄知識，主要是靠主動抓出來的，不是靠教出來的。-錢三強學(xué)而不厭，誨人不倦。-孔丘欲速是讀書第一大病，功夫中在綿密不間斷，

10、不在不速也。-陸瓏清不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。-荀況學(xué)而時習(xí)之，不亦悅乎！-孔丘倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。-魯迅熱愛書吧-這是知識的泉源！-高爾基我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義。-高爾基書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。-弗培根讀書對于智慧，也象體操對于身體一樣。-艾迪生英國作家當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛覺得找到了一個朋友；當(dāng)我們再一次讀這本書的時候，仿佛又和老朋友重逢。 -伏爾泰理想的書籍，是智慧的鑰匙。-列托爾斯泰 書是人類進步的階梯。-高爾基讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。-歌德書籍是人類知識的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品