六年級下冊英語教案新版陜旅版

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載2015六年級下冊英語第六七八單元教案（新版陜旅版）Unit6Aschoolsale共有4課時第1課時教學(xué)內(nèi)容：Aschoolsale教學(xué)目標：1.能聽說讀寫以下詞匯，Notebook,magazine,gluestorybookmodelplane,toycarapairofscissors2.能聽懂和理解letstalk部分的內(nèi)容3.能流暢地朗讀對話，并能在相應(yīng)情境下靈活運用以下功能結(jié)構(gòu)，Therewillbeasaleandourschool.WhatwillyousellHewillsellsomeandWhatshallwedowiththeWellgiveitto教

2、學(xué)重點：能聽懂和理解letstalk部分的內(nèi)容教學(xué)難點：靈活運用以下功能結(jié)構(gòu)，Therewillbeasaleandourschool.WhatwillyousellHewillsellsomeandWhatshallwedowiththeWellgiveitto教學(xué)準備:教師準備錄音機和單詞卡片，教學(xué)資源包。學(xué)生準備單詞卡片。教學(xué)方法:高效課堂模式。教法：情景教學(xué)法，趣味游戲法。學(xué)法:自主學(xué)習(xí)，合作探究。教學(xué)過程:一、熱身導(dǎo)入復(fù)習(xí)有關(guān)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)用具，和玩具的單詞。二、新課展示1、Letslearn(1)學(xué)生試讀。(2)教師講解發(fā)音規(guī)則。（3）聽錄音，跟讀。（4）教師領(lǐng)讀。（5）學(xué)生自讀并記憶。

3、2、Letstalk（1）在對話中找出新單詞，并讀出來。（2）聽錄音糾正讀音。（3）跟讀。(4)分角色表演。三、鞏固練習(xí)1、翻譯：(1)我們學(xué)校將有一場義賣（2）我們將要怎樣處理錢（3）我們在哪買東西？（4）Iwillsellsomemagazinesandcolorpencils.2、自己小結(jié)一下所學(xué)的知識。四、課后作業(yè)。預(yù)習(xí)partB板書設(shè)計：課后反思:Unit6Aschoolsale共有4課時第2課時教學(xué)內(nèi)容：Aschoolsale教學(xué)目標:1、能讀懂并理解Letslearnmore.部分對話的內(nèi)容。2、能流利地朗讀課文內(nèi)容要求語音語調(diào)準確自然3、要懂得關(guān)心關(guān)愛他人，養(yǎng)成樂于助人，樂于奉

4、獻的品質(zhì)。教學(xué)重點：能讀懂并理解Letslearnmore.部分對話的內(nèi)容。教學(xué)難點：能準確用用一般過去式。教學(xué)準備:錄音機磁帶教學(xué)方法:高效課堂模式。教法：情景教學(xué)法，趣味游戲法。學(xué)法:自主學(xué)習(xí)，合作探究。教學(xué)過程:一、熱身導(dǎo)入1、Whatdoyouthinkofourschoolsale?學(xué)習(xí)必備歡迎下載Itsveryuseful.Itsveryhelpful.Itsverypopular.二、新課展示1、明確目標：（1）復(fù)習(xí)單詞。（2）教師講解學(xué)生不懂的句子。（3）根據(jù)課文內(nèi)容回答問題。（4）試讀。（5）跟讀。2、學(xué)習(xí)課文（1）學(xué)生試讀。（2）教師講解。（3）熟讀課文。三、鞏固練習(xí)1.R

5、eadagainandcompletethesentences.2.復(fù)述課文.四、課后作業(yè)。Makealist.TherewillbeInourschool.板書設(shè)計:課后反思:Unit6Aschoolsale共有4課時第3課時教學(xué)內(nèi)容：Aschoolsale教學(xué)重難點：1.掌握一般過去時的用法2.會用英語描述自己學(xué)校義賣的活動.教學(xué)方法:高效課堂模式。教法：情景教學(xué)法，趣味游戲法。學(xué)法:自主學(xué)習(xí)，合作探究。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)上節(jié)課的對話，檢查預(yù)習(xí)情況。1、默寫單詞及對話。2、檢查預(yù)習(xí)情況。二、新授1、Chooseandtalkinpairs.（1）學(xué)生做選擇。（2）同桌間練習(xí)。（3）表演對話

6、。三、鞏固練習(xí)。1.Listenandtick.Listentothetape,thentick.Whatdidthegirlbuy?2.Askandanswer.四、強化訓(xùn)練，當(dāng)堂達標1、Choosecompleteandact.Choosethesentencesfirst,thenactthedialogue.2、Readandfillintheblanks.Lookatthepicturesandfillintheblanks.五、課后作業(yè)，下節(jié)預(yù)習(xí)1、本節(jié)課課后鞏固作業(yè)；2、試著用所學(xué)知識編寫對話，練習(xí)本課重點句型。板書設(shè)計:課后反思：Unit6Aschoolsale共有4課時第4課

7、時教學(xué)內(nèi)容:復(fù)習(xí)鞏固本課內(nèi)容。教學(xué)目標:熟練掌握本課內(nèi)容。教學(xué)準備:練習(xí)資料。教學(xué)方法:高效課堂模式。教法：情景教學(xué)法，趣味游戲法。學(xué)法:自主學(xué)習(xí)，合作探究。教學(xué)過程:（一）復(fù)習(xí)熱身1、聽寫單詞、短語和重點句子。2、背誦課文。(二)操練1、學(xué)生練習(xí)，合作探究。2、教師指點，互相評價。3、指導(dǎo)完成配套練習(xí)所剩內(nèi)容。（三）作業(yè)1、小組聽寫。2、背誦所學(xué)課文。3、預(yù)習(xí)下一課的單詞和對話。學(xué)習(xí)必備歡迎下載2:22Unit7ShanghaiisinthesoutheastofChina.共有4課時第1課時教學(xué)內(nèi)容：ShanghaiisinthesoutheastofChina.教學(xué)目標:1、理解會說會用

8、會寫以下單詞和短語Eastwestnorthsouthnorthwestnortheastsouthwest、學(xué)會句型:-HainanisinthesouthofChinaistoohotinsummer.-HowaboutShanghai?Itsinthesoutheast.Itsbytheseaanditisnottoohot.-Greattherearemanyplacesofinterest3、能運用上述單詞準確描述地理位置。教學(xué)重點:Eastwestnorthsouthnorthwestnortheastsouthwest教學(xué)難點:-HainanisinthesouthofChina

9、istoohotinsummer.-HowaboutShanghai?Itsinthesoutheast.Itsbytheseaanditisnottoohot.-Greattherearemanyplacesofinterest教學(xué)準備教學(xué)資源包教學(xué)方法:高效課堂模式。教法：情景教學(xué)法，趣味游戲法。學(xué)法:自主學(xué)習(xí)，合作探究。教學(xué)過程:一、熱身導(dǎo)入Talkabouttheplacesofinterest.MountTaitheWestLaketheGreatWalltheSummerPala二、新課展示1.學(xué)習(xí)下列短語:Northnorthwestnortheasteastsoutheasts

10、outhsouthwest2、學(xué)生試讀.3、引出句型Whatarewegoingtotalkabout?Wherewouldyouliketogo?4.讀課文并且回答下列問題：Whataretheydoing？Whataretheygoingtotalkabout？Whatwouldtheyliketogo？HowaboutHainan?5.重點知識:Haveameeting.Holdameeting.Flyto.BeGoingto.Hopetodo.InthesouthofChina.三、鞏固練習(xí)1、Listentothetape.、Readthedialogueafterthetape.3

11、、Readbythemselves.4、做配套練習(xí)中的練習(xí)lookandmatch四、拓展延伸1、Readthewordsandthedialogue.、PreviewpartB板書設(shè)計:課后反思:Unit7ShanghaiisinthesoutheastofChina.共有4課時第2課時教學(xué)內(nèi)容：ShanghaiisinthesoutheastofChina.教學(xué)目標:1、能聽懂并理解Letslearnmore內(nèi)容并順利完成課文后練習(xí)。2.能流利地朗讀課文內(nèi)容要求語音語調(diào)準確自然。3.了解學(xué)習(xí)必備歡迎下載英文日記的書寫格式。教學(xué)重點:熟練掌握本課對話內(nèi)容.教學(xué)難點:英文日記的書寫.教學(xué)準備:

12、教師資源包教學(xué)方法:高效課堂模式。教法：情景教學(xué)法，趣味游戲法。學(xué)法:自主學(xué)習(xí)，合作探究。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)有關(guān)名勝古跡的單詞.背誦課文.二、新課展示1、Listenandread（1）學(xué)生試讀。（2）提出問題，教師講解難點。（3）聽錄音，跟讀。（4）教師領(lǐng)讀。（5）分角色讀，小組比賽。2、Learntosay（1）在對話中找出新單詞，并讀出來。（2）聽錄音糾正讀音。（3）跟讀。3.再讀課文，然后回答下列問題。WhereistheShanghai?Whatdidtheyvisited?Whatdidtheysee?Intheafternoon,wheredidtheygo?Howwas

13、theBund？三、鞏固練習(xí)1、翻譯：（1）ShanghaiisaverybigcitiesinthesoutheastofChina.（2）WevisitedShanghaisciencemuseum.(3)Wesawmanyinterestingthings(4)它的確是一條繁忙的街道。(5)我們拍了許多照片。2、自己總結(jié)一下日記的格式。四、課后作業(yè)，下節(jié)預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)partC板書設(shè)計:課后反思:Unit7ShanghaiisinthesoutheastofChina.共有4課時第3課時教學(xué)內(nèi)容：ShanghaiisinthesoutheastofChina.教學(xué)目標:1、能聽懂理解并完成pa

14、rtc的聽力練習(xí)內(nèi)容。2、能熟練地運用本單元所學(xué)詞匯功能結(jié)構(gòu)進行對話練習(xí)。3、了解字母組合tr和dr在單詞中的讀音變化學(xué)習(xí)其發(fā)音規(guī)則.教學(xué)重點：字母組合tr和dr在單詞中的讀音變化學(xué)習(xí)其發(fā)音規(guī)則.教學(xué)難點：字母組合tr和dr在單詞中的讀音變化學(xué)習(xí)其發(fā)音規(guī)則教學(xué)準備:教學(xué)資源包教學(xué)方法:高效課堂模式。教法：情景教學(xué)法，趣味游戲法。學(xué)法:自主學(xué)習(xí)，合作探究。教學(xué)過程:一、熱身導(dǎo)入-Wheredidyougolastweekend?-IwenttoShanghai?-Whatdidyouseethere？-Isawmanyinterestingthingsthere.二、新課展示1、Letsplay

15、.2、Letsact.3、ReadthewordsTrTryTree.TrainTrousers.DrDrawDrink.Dress.Driver.TrTrue.Trap.Trip.Truck.DrDry.Drop.Drug.Drum三、鞏固練習(xí)1.Listenandtick.2.Look學(xué)習(xí)必備歡迎下載andtalk.Pairwork.Act.thedialogues.3.Chooseandcomplete.Readthegivenwords.Readthedialogue.Act.thedialogues.4.Completeandact.四、課后作業(yè):完成練習(xí)冊板書設(shè)計:課后反思:Uni

16、t7ShanghaiisinthesoutheastofChina.共有4課時第4課時教學(xué)內(nèi)容:復(fù)習(xí)鞏固本課內(nèi)容。教學(xué)目標:熟練掌握本課內(nèi)容。教學(xué)準備:練習(xí)資料。教學(xué)方法:高效課堂模式。教法：情景教學(xué)法，趣味游戲法。學(xué)法:自主學(xué)習(xí)，合作探究。教學(xué)過程:（一）復(fù)習(xí)熱身1、聽寫短語和重點句子。2、背誦課文。(二)操練1、學(xué)生練習(xí)，合作探究。2、教師指點，互相評價。3、指導(dǎo)完成配套練習(xí)所剩內(nèi)容。（三）作業(yè)1、小組聽寫。2、背誦所學(xué)課文。3、預(yù)習(xí)下一課的單詞和對話。.Unit8Whatsyourdream？共有4課時第1課時教學(xué)內(nèi)容:Whatsyourdream？教學(xué)目標：一了解一些英語職業(yè)的名詞，表

17、達個人的愿望和理想。BecomeatourguideTravelaroundtheworld.Landonthemoon.Gotocollege.Jointheationaleam.Studythestars.Inthefuture.Growup.Cometrue.二能夠掌握以下句型：1.Whatisyourfather?2.Heisa3.Whatdoesyourmotherdo?4.Sheisa.5.Whatwouldyouliketobeinthefuture?6.Whatdoyouwanttobeinthefuture？7.Iwouldliketobea.8.Iwanttobea.9.W

18、hatsyourdream？教學(xué)重點：四會單詞:BecomeatourguideTravelaroundtheworld.Landonthemoon.Gotocollege.Jointheationaleam.Studythestars.教學(xué)難點：句型：1.Whatwould學(xué)習(xí)必備歡迎下載youliketobeinthefuture?2.Whatdoyouwanttobeinthefuture？3.Iwouldliketobea.4.Iwanttobea.5.Whatsyourdream？教法：高效課堂教學(xué)模式學(xué)法：自主探究合作交流教具準備：小黑板單詞卡片錄音機教學(xué)環(huán)節(jié)：一.自主學(xué)習(xí)（一）溫

19、故知新師生進行對話引出本課話題：Whatisyourfather?：Heisa.：Whatdoesyourmotherdo?：Sheisa.（二）Letslearn1.詞匯學(xué)習(xí):聽錄音，小組合作學(xué)習(xí)單詞，討論解決問題，解決不了的請老師指導(dǎo)。2學(xué)生自讀，互讀，并根據(jù)圖片理解單詞意思。3展示成果。4寫一寫。（鼓勵學(xué)生邊讀邊寫，把所學(xué)的單詞拼寫會）5教師檢測拼寫情況三新授課文(Letstalk.)（一）學(xué)生試著讀一讀并回答下列問題。1.Whatdidtheytalkaboutattheirclassmeetingtoday?2.WhatisWuChensdream?3.WhatisWuChensDa

20、dsdreamwhenhewasyoung?4.Didthedreamcometrue?（二）學(xué)生分組分小組表演課文，（三）試著在最短的時間內(nèi)復(fù)述課文。四點撥升華翻譯下列短語：1.Gotocollege2.登上月球3.研究星星4.Becomeatourguide5.Travelaroundtheworld6.加入國家隊五.作業(yè)布置：板書設(shè)計：課后反思:Unit8Whatsyourdream？共有4課時第2課時教學(xué)內(nèi)容:Whatsyourdream？教學(xué)目標：1會用英語描述自己的理想2引導(dǎo)學(xué)生從小樹立遠大的理想并為之努力奮斗，具備明確的學(xué)習(xí)目標。3.培養(yǎng)學(xué)生的自信心，鼓勵其大膽真實地表達想法。，

21、教學(xué)重點：會用英語描述自己的理想教學(xué)難點：會用英語描述自己的理想教法：高效課堂教學(xué)模式學(xué)法：自主探究合作交流教具準備：小黑板單詞卡片錄音機教學(xué)過程：一、自主學(xué)習(xí)（一）溫故知新Retellthedialoghavelearned.（二）1.學(xué)習(xí)新課文2.第一次播放教學(xué)錄音，全班學(xué)生跟著錄音讀。第二次播放教學(xué)錄音，全班學(xué)生分角色跟著錄音讀，提醒學(xué)生在跟讀的過程中注意模仿錄音中的語音、語調(diào)。學(xué)習(xí)必備歡迎下載3.講解重點內(nèi)容：Didyouhaveadreamwhenyouwereyoung？Yes,Iwanted/hopedtobea/anand4.描述自己的理想。二展示交流（Askandanswer

22、）讓同學(xué)們互相交流自己的理想，集體交流反饋.鞏固延伸1.描述自己的理想.2.調(diào)查同學(xué)們的理想三、鞏固練習(xí)1.首先老師放錄音，讓學(xué)生復(fù)述。2.同桌兩人一組練習(xí)本課對話，然后進行情景表演。四、課堂小結(jié)（Summary）1.師生一起總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)的詞匯和句型。2.教育學(xué)生樹立正確的理想觀。五、課堂作業(yè)：翻譯下句子：1.Wouldyouliketotalkaboutyourdreams？2.IthinkweneedmoreplayerslikeYaoMingandLinShuhao.3.MaybeIwilljointheNationalTeamoneday.4.Attheageoffive,Ihope

23、dtoflylikeabird.5.Ibelieve:workhardandmydreamwillcometrue.板書設(shè)計:課后反思:,Unit8Whatsyourdream？共有4課時第3課時教學(xué)內(nèi)容:Whatsyourdream？教學(xué)目標：一掌握下列句型的用法：1.Iwanttobecomea2.Ifyouhaveadream,Youllbeableto3.Thechickenwasjumpingupanddownashortwall.二掌握下列短語的用法：upanddownJointheNationalTeamFlytothemoonHopedtomakeabusImnotasuper

24、manbutIamhelpful教學(xué)重點：1.了解一些關(guān)于在網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖回帖的操作步驟,并嘗試在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表或回復(fù)關(guān)于夢想的英語帖子2.掌握下列句型的用法：IwanttobecomeaIfyouhaveadreamYoullbeabletoThechickenwasjumpingupanddownashortwall.教學(xué)難點：了解一些關(guān)于在網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖回帖的操作步驟,并嘗試在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表或回復(fù)關(guān)于夢想的英語帖子。教法：高效課堂教學(xué)模式學(xué)法：自主探究合作交流教具準備：小黑板單詞卡片錄音機教學(xué)過程：一.自主學(xué)習(xí)（一）溫故知新1.復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)單詞及句子2Letsguess.A:Iwanttobecomeap

25、oliceofficer.Iliketohelppeople.Whosedreamisit?B:Iknow.ItsKittysdream.A:Yes.Youreright.Iwanttobeapoliceofficer.3.自己和同桌猜一下彼此的夢想。（二）互助釋疑(Letschant)1.學(xué)學(xué)習(xí)必備歡迎下載生試讀2.聽錄音并跟讀課文3.交流韻文內(nèi)容4.跟著節(jié)奏讀chant.二.點撥升華1.Readforfun.2.Listenandtickorcross.3.LookandtalkaboutSamsdreams.4.Talkingroups.5.Readandcompletethesente

26、nce.三作業(yè)布置板書設(shè)計:課后反思：Unit8Whatsyourdream？共有4課時第3課時教學(xué)內(nèi)容:復(fù)習(xí)鞏固本課內(nèi)容。教學(xué)目標:熟練掌握本課內(nèi)容。教學(xué)準備:練習(xí)資料。教學(xué)方法:高效課堂模式。教法：情景教學(xué)法，趣味游戲法。學(xué)法:自主學(xué)習(xí)，合作探究。教學(xué)過程:（一）復(fù)習(xí)熱身1、聽寫單詞、短語和重點句子。2、背誦課文。(二)操練1、學(xué)生練習(xí)，合作探究。2、教師指點，互相評價。3、指導(dǎo)完成配套練習(xí)所剩內(nèi)容。（三）作業(yè)1、小組聽寫。2、背誦所學(xué)課文。3、預(yù)習(xí)下一課的單詞和對話。六年級下冊英語期末模擬試卷I.讀一讀，判斷每組單詞劃線部分讀音是（Y）否（F）相同。（10分）1.A.downB.town

27、C.show2.A.lookB.foodC.moon3.A.photoB.phoneC.physics4.A.trainB.tripC.truck5.A.drawB.dryC.dropII英漢互譯。（10分）1.上網(wǎng)_2.bythesea_3.三杯果汁_4.Feelhappy_5.一把剪刀_6.Fromnowon_7.許多名勝古跡_8.Travelaroundtheworld_9.舉行一場運動會(_10.Takepartin_III.按要求寫單詞。（10分）1.haveto(同義詞)_2.outgoing反義詞)_3.buy(過去時)_4.south(對應(yīng)詞)_5.will(否定形式)_6.r

28、ead(過去時)_7.wed(完全形式)_8.easy(反義詞)_9.help(形容詞)_10.run(現(xiàn)在分詞)_IV.單項選擇。（30分）1.Thisiskitty_.A.speakB.tospeakC.speaking2.I_useittogoonthe學(xué)習(xí)必備歡迎下載Internet.A.notB.wontC.dont3.Wouldyoulike(something_?A.todrinkB.drinkingC.drink4.Idlikethree_ofjuice.A.glassB.glassesC.theglass5.Heis_tothepeoplethere.A.helpB.help

29、ingC.helpful6.Andtheageofnineteen,he_hisarms.A.loseB.losedC.lost7.Whatsportsdidyou_?A.takepartinB.tookpartinC.takedpartin8.Iwasthe_intheonehundredmeterrace.A.oneB.twoC.first9.She_verywell.A.teachB.teacherC.teaches10.Therewillbea_atourschool.A.sellB.saleC.sales11.Yingcaischool_aschoolsaleeveryyear.A.

30、haveB.hadC.has12.Ihopetogosomewhere_thesea.A.InB.onC.by13.Therearemany_inShanghai.A.placesofinterestB.aplaceofinterestC.placeofinterest14.Whatwouldyoulike_inthefuture?A.beB.tobeC.being15.I_thenationalteamoneday.A.willjoinB.joinC.joinedV.句型轉(zhuǎn)換。（10分）1.Mymumboughtamobilephoneforme.改為否定句)_2.Myfavoritesubjectismusic.(同義句)_3.Idlikeacupoftea.(改為一般疑問句)_4.Whatdoyourparentsdo?(根據(jù)實際情況回答問題)_5.Iwantto