仁愛版七年級英語教學設計

1、教學設計五大連池市團結(jié)中學張曉華一、教材分析：仁愛版七年級英語（下）Title（課題）：Unit5Topic3SectionAType（課型）：Newlesson（新課）ClassroomPeriod（課時）：1TeachingAims（教學目標）：（一）KnowledgeAims（知識目標）：Learnsomeexpressionsoftheweekdays.Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday.Learnsubjects：geography,P.E.,art,maths,science,history,politics,biology（二）Abi

2、lityAims（能力目標）MasterWh-questions（掌握特殊疑問句）1、-Whatdayisittoday?-Whattimedoestheclassbegin?2、Theyarehavingamusicclass.-Whattimeisitover?-Ataquartertoeleven.（三）ModeAims（情感目標）談論科目和時間表，通過學?；顒?，體現(xiàn)校園生活的豐富多彩。培養(yǎng)學生積極向上的情感，活潑開朗的個性，濃厚的學習興趣和大膽的實踐精神，提高學習效率，培養(yǎng)學生熱愛學校生活，樂于參加學校各種實踐活動的意識。鼓勵學生珍惜學習機會，發(fā)奮讀書，成為對社會有用的人。（四）Stu

3、dyStrategies（學習策略）善于抓住英語交際的機會，積極探索適合自己的學習方法，積極主動與他人合作，共同完成學習任務，對學習內(nèi)容主動練習和實踐，積極運用所學英語進行表達，學以致用。二、教學過程設計I.Review（復習）5分鐘這樣設計為了使新舊知識更好的銜接和相互滲透，起到承上啟下的作用。Askandanwser:reviewthepresentcontinuoustense；-Whatarewedoingnow?-WearehavinganEnglishclass.-Whattimedoesitbegin?-Itbeginsatfivetonine?-Whattimedoesitov

4、er?10分鐘-Itsoverattwentytonine.Presentation（呈現(xiàn)）-本步驟是為了呈現(xiàn)新知識，讓學生心里有一個明確的學習目的，更好的配合老師做好學習準備。Teachthenewwords:geography,P.E.,art,history,maths,politics,meeting,outdooractivity,lesson,subject.使用日歷進行教學：Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday.運用句式操練：(1)Whatdayisittoday?Whattimedoestheclassbegin?Whattimeis

5、itover?consolidationandpractice(鞏固練習)25分鐘這一步教學設計主要為了對所學的內(nèi)容進行全方位多角度訓練。從而對所學知識的內(nèi)化有一個過程，充分輸入為了更加順暢的輸出。Listento1aandrepeatit,thenactitout.Makeasimilarconversationaccordingtothepicturesin1bandactitthemout.Listento2aandanwserthequestionsin2blookatthetimetablein2aandfilloutthetablein2b.sum-up(歸納總結(jié))3分鐘這一步驟的設計，目的是使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和形成有效的學習策略是英語課程的重要任務之一。引導學生運用觀察、發(fā)現(xiàn)、歸納、總結(jié)和實踐等方法，學習語言知識；感悟語言功能。Homework2分鐘MakeyourowntimetableinEnglish.把所學知識運用到實踐中去，學以致用是英語學習的最高境界。作業(yè)的設計讓學生自己用英語做個作息時間表，就是讓學生學會“做事板書設計XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX課后反思：XXXXXXXXXXXX