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1、Word - 3 -小學(xué)教導(dǎo)教學(xué)常規(guī)管理培訓(xùn)小結(jié):加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展海南定安龍河中心小學(xué)馮平,我有幸參與了海南省農(nóng)村學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理培訓(xùn)活動(dòng)。這次培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是久旱逢甘露,我從事教育工作已有十多年,工作中遇到了許多困窘。我和無(wú)數(shù)參訓(xùn)的教育主任一樣,很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),希翼利用此次學(xué)習(xí),不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的相信與囑托,仔細(xì)學(xué)習(xí)、勤于思量,并且學(xué)以致用,更好地開(kāi)展好我們的教學(xué)管理工作。 在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間傾聽(tīng)了省教導(dǎo)討論院培訓(xùn)院副院長(zhǎng)周積昀、上海專(zhuān)家高暉、二十六小校長(zhǎng)蔡春菊、海南景山分校校長(zhǎng)刑益寶校長(zhǎng)、蘇冬梅主任等專(zhuān)家的出色講座,我從中學(xué)到了許多可行的做法,心得很大,我感
2、覺(jué)自己在今后小學(xué)的教導(dǎo)教學(xué)管理中還有許多事要做,還有許多地方有待完美,同時(shí)也對(duì)自己以后的管理工作有了新的熟悉、新的思量。 一、過(guò)一種問(wèn)心無(wú)愧的職業(yè)生活 老師的職業(yè)是良心的職業(yè),問(wèn)心無(wú)愧才會(huì)達(dá)到心靈的安靜怡然的平衡心態(tài)。人生不是過(guò)得怎樣,而是懂得怎樣過(guò)。老師職業(yè)是一種以愛(ài)為主的職業(yè),高爾基說(shuō)過(guò)愛(ài)自己的孩子,這是連母雞都會(huì)的愛(ài)是這樣一種存在:簡(jiǎn)約不是少,而是沒(méi)有多余;足夠也不是多,而是剛好你在。老師的職業(yè)還是一種以才智、抱負(fù)和信心為基礎(chǔ)的職業(yè)。再往后的教學(xué)中我一定要盡職責(zé),修己能,當(dāng)人師,做一個(gè)有魅力的老師。 二、為小學(xué)的進(jìn)展著想,對(duì)老師負(fù)責(zé)。 二十六小校長(zhǎng)蔡春菊說(shuō)得好,小學(xué)要進(jìn)展必需有一批高素養(yǎng)
3、的老師隊(duì)伍,因此今后我要組織新型的教學(xué)討論活動(dòng),利用多種多樣的形式讓更多的老師參加到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái),增加了教研活動(dòng)的實(shí)效性,提升了老師的課堂教學(xué)水平。樂(lè)觀(guān)宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)廣闊老師撰寫(xiě)論文,讓老師有一個(gè)練兵的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),堆積資料的機(jī)會(huì)。貫徹上級(jí)的有關(guān)老師培訓(xùn)精神,能仔細(xì)布置,準(zhǔn)時(shí)宣揚(yáng),使廣闊老師能準(zhǔn)時(shí)領(lǐng)悟,并能利用校培、自培、應(yīng)用達(dá)到嫻熟把握運(yùn)用于教學(xué),服務(wù)教學(xué),讓教學(xué)受益,同學(xué)受益。 三、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作,增進(jìn)小學(xué)的進(jìn)展。 作為教育主任,能正確定位,努力做好校長(zhǎng)的助手。協(xié)調(diào)好教育處成員,做好以下幾方面的工作: 1、在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,制訂好小學(xué)的教導(dǎo)教學(xué)工作方案、青年老師培訓(xùn)方案并組織實(shí)施,使
4、小學(xué)教導(dǎo)教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性,并注重總結(jié)教導(dǎo)教學(xué)方面的閱歷。 2、制訂教育工作方面的有關(guān)規(guī)則制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的月常規(guī)檢查,期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作,為小學(xué)考評(píng)老師提供依據(jù)。 3、關(guān)懷全體同學(xué)的全面進(jìn)展,支配好愛(ài)好小組活動(dòng),組織好同學(xué)的比賽活動(dòng)。 4、組織好備課、聽(tīng)課、評(píng)課工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作,審查教學(xué)方案,組織好教研活動(dòng)。協(xié)調(diào)解決老師在教導(dǎo)教學(xué)中的疑難。 四、不斷讀書(shū),提高自我。 一個(gè)專(zhuān)業(yè)型的老師,無(wú)疑是一個(gè)熱愛(ài)教導(dǎo)事業(yè)、具有廣博的學(xué)問(wèn)、師德高尚、具備現(xiàn)代教導(dǎo)技術(shù)的新型人才。所以要多閱讀有關(guān)教導(dǎo)教學(xué)管理的書(shū)籍,使自己成為教學(xué)的行家能手和具有教務(wù)管理的能力,最重要的是具備一定的人格魅力!努力做到以德立身,以學(xué)增長(zhǎng),以公服人,以績(jī)樹(shù)威信。 總之,作為教務(wù)主任,在
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