ERP沙盤模擬實驗教學(xué)大綱

1、沙盤模擬實驗本科教學(xué)大綱課程編號： 100660201上海立信會計學(xué)院沙盤模擬實驗課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程名稱：沙盤模擬實驗英文名稱：ERP simulation experience課程編號：280030201課程類別：專業(yè)選修課預(yù)修課程：基礎(chǔ)會計、財務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、市場營銷。開設(shè)部門：實驗教學(xué)中心適用專業(yè)：經(jīng)管類專業(yè)學(xué) 分： 2總 課 時： 34 學(xué)時 其中：理論教學(xué)課時： 6課時，實踐教學(xué)課時28課時選用教材：王新玲，楊寶剛，柯明：ERP#盤模擬高級指導(dǎo)教程，清華大學(xué)出版社， 2006 年 10 月第 1 版二、課程性質(zhì)、目的課程性質(zhì)：沙盤模擬實驗是一門將專業(yè)知識有

2、效地運用到商業(yè)實踐中的專業(yè)選修課程。在專門的沙盤實驗室里進(jìn)行，讓學(xué)生通過“做”來“學(xué)”。參與者以切實的方式體會深奧的商業(yè)思想看到并觸摸到商業(yè)運作的方式。以小組為單位的體驗式學(xué)習(xí)使同學(xué)們學(xué)習(xí)通過團(tuán)隊合作發(fā)現(xiàn)、分析并解決問題。因此，本課程 除了對相關(guān)的理論知識進(jìn)行回顧和提煉外，更多的是培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能 力。課程目的：模擬公司運營，通過學(xué)員之間的團(tuán)隊溝通與合作，模擬企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、市場分析與營銷策略、編制財務(wù)預(yù)算、分析競爭對手等一系列企業(yè)經(jīng)營活動 過程，使學(xué)生深刻領(lǐng)會市場上的企業(yè)戰(zhàn)勝競爭對手獲得經(jīng)營成功的內(nèi)在要求。通過 團(tuán)隊模擬企業(yè)經(jīng)營活動，學(xué)生可以進(jìn)一步感受到團(tuán)隊溝通、有效協(xié)作的必要性，并對

3、企業(yè)各項經(jīng)營活動積累大量的實際經(jīng)驗。具體目標(biāo)如下：在“模擬對抗”中了解整個公司的運作流程，提高全局和長遠(yuǎn)策略意識， 更好的理解不同決策對總體績效的影響，從而可以和不同部門達(dá)成更有效的溝通。同時，一線主管將提升其策略性思考的能力，以及與他人溝通的技巧。通過模擬對抗，使學(xué)生能夠認(rèn)清企業(yè)資源運營狀況，建立企業(yè)運營的戰(zhàn)略 視角，并尋求最佳的利潤機會；更有效地區(qū)分業(yè)務(wù)的優(yōu)先安排，降低運營成本。深入理解財務(wù)的戰(zhàn)略功效，掌握財務(wù)結(jié)構(gòu)，解讀財務(wù)報表。幫助模擬企業(yè)建立一種共同的語言，提高每個人的商務(wù)技巧，從而使每個 部門甚至每個人都能支持公司既定的戰(zhàn)略決策，方向一致，共同致力于生產(chǎn)力和利 潤的提高。幫助企業(yè)內(nèi)部

4、所有重要的員工都理解企業(yè)的經(jīng)營運作、企業(yè)的競爭力、以 及企業(yè)資源的有限性，幫助各部門的管理人員做出有效的資源規(guī)劃及決策。三、與其他課程的銜接本課程屬于實踐環(huán)節(jié)，因此，需要在學(xué)習(xí)過基礎(chǔ)會計、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程之后進(jìn)行，是這些課程知識的實踐運用。如果學(xué)習(xí)過財務(wù)管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、市場營銷、生產(chǎn)運作等管理類課程后會更好地運用這些知識進(jìn)行決策；反之，如果通過對本課程的學(xué)習(xí)，會增加對這些管理類課程的感性認(rèn)識，更有助于進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)理 論課程。四、教學(xué)基本要求了解企業(yè)經(jīng)營動作的基本過程，并對企業(yè)經(jīng)營過程當(dāng)中物流、資金流的管理有初步的認(rèn)識。通過模擬演練，掌握市場預(yù)測、市場定位、市場營銷方面的基本技能；掌握企業(yè)生

5、產(chǎn)計劃管理、物料需求計劃制訂、庫存管理等方面的能力；掌握企業(yè)財務(wù)管理工作中資金預(yù)測、資金成本分析、投資決策等方面的技能。五、教學(xué)內(nèi)容與課時（一）教學(xué)內(nèi)容本課程涉及整體戰(zhàn)略、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)排程、市場與銷售、財務(wù)、團(tuán)隊溝通與建設(shè)等多個方面，具體內(nèi)容包括：. 整體戰(zhàn)略方面：（ 1）評估內(nèi)部資源與外部環(huán)境，制定長、中短期策略； （ 2）預(yù)測市場趨勢、調(diào)整既定戰(zhàn)略。.R&D方面：（1）產(chǎn)品研發(fā)決策；（2）必要時做出修改研發(fā)計劃，甚至中 斷項目決定。. 生產(chǎn)運作方面：（ 1）選擇獲取生產(chǎn)能力的方式（購買或租賃）；（2）設(shè)備更新與生產(chǎn)線改良；（3）全盤生產(chǎn)流程調(diào)度決策；匹配市場需求、交貨期和數(shù)量及設(shè)備產(chǎn)能；

6、（4）庫存管理及產(chǎn)銷配合；（5）必要時選擇清償生產(chǎn)能力的方 式。.市場營銷方面：（1）市場開發(fā)決策；（2）新產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品組合與市場 定位決策；（3）模擬在市場中短兵相接的競標(biāo)過程；（4）刺探同行敵情，搶攻市 場；（5）建立并維護(hù)市場地位、必要時做退出市場決策。.財務(wù)方面：（1）制定投資計劃，評估應(yīng)收賬款金額與回收期；（2）預(yù)估 長、短期資金需求，尋求資金來源；（3）掌握資金來源與用途，妥善控制成本；（4）洞悉資金短缺前兆，以最佳方式籌措資金；（5）分析財務(wù)報表、掌握報表重 點與數(shù)據(jù)含義；（6）運用財務(wù)指標(biāo)進(jìn)行內(nèi)部診斷，協(xié)助管理決策；（7）如何以有 限資金轉(zhuǎn)虧為盈、創(chuàng)造高利潤；（8）編制財務(wù)報

7、表、結(jié)算投資報酬、評估決策效血06.團(tuán)隊協(xié)作與溝通方面：（1）實地學(xué)習(xí)如何在立場不同的個部門間溝通協(xié) 調(diào)；（2）培養(yǎng)不同部門人員的共同價值觀與經(jīng)營理念；（3）建立以整體利益為導(dǎo) 向的組織。（二）課時分配本課程教學(xué)主要環(huán)節(jié)與課時分配見下表:主 要 環(huán) 節(jié)教學(xué)內(nèi)容課時 數(shù)分 配備注1教師介紹ERP真擬演練工具、企業(yè)初始狀 況、運營規(guī)則；引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)年運營；4教師講解并演示、學(xué)生在教師指導(dǎo)下進(jìn)行必要的操作2學(xué)生自主完成模擬企業(yè)第16年的經(jīng)營；24主要由學(xué)生完成，教師全程指導(dǎo)3每經(jīng)營年末教師根據(jù)各組模擬演練的情況， 進(jìn)行分析和點評；最后一年學(xué)生討論。6教師講授、課堂討論、課后 實習(xí)報告合計34六、課程考核.考核方式：考查。.考核內(nèi)容：ERP#盤模擬考核，以小組運營成績和總結(jié)報告中的問題及改 進(jìn)分析的內(nèi)容和深度評定。.成績評定：平時成績占30% ERW盤模擬考核占70%平