《制取氧氣》優(yōu)教復(fù)習(xí)教學(xué)課件

1、第2節(jié) 氧氣的制取知識(shí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)氧氣的制取實(shí)驗(yàn)室制氧氣加熱高錳酸鉀分解過氧化氫加熱氯酸鉀分離液態(tài)空氣法膜分離法工業(yè)制氧氣重要概念催化劑分解反應(yīng)知識(shí)回顧知識(shí)回顧1. 加熱高錳酸鉀（1）實(shí)驗(yàn)原理：（2）實(shí)驗(yàn)裝置：知識(shí)點(diǎn)1實(shí)驗(yàn)室制氧氣加熱高錳酸鉀錳酸鉀氧氣+二氧化錳（3）實(shí)驗(yàn)步驟查：檢查裝置的氣密性；裝：把高錳酸鉀裝入試管，并用帶有導(dǎo)氣管的塞子塞緊試管；定：用鐵夾夾持試管，并固定在鐵架臺(tái)上；點(diǎn)：點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行加熱（記得預(yù)熱）；收：用排水法收集氧氣；移：實(shí)驗(yàn)完畢，先把導(dǎo)氣管從水槽中移出水面；熄：熄滅酒精燈，停止加熱。知識(shí)回顧向上排空氣法a.因?yàn)檠鯕獾拿芏萠空氣的密度；b.將帶火星的木條放在_，木條復(fù)

2、燃已滿。（4）氧氣的收集與驗(yàn)滿方法排水法a.因?yàn)檠鯕鈅溶于水；b.當(dāng)_有大氣泡逸出時(shí)，證明已收集滿。不易大于集氣瓶口集氣瓶口知識(shí)回顧注意：試管固定在鐵架臺(tái)上，試管口略向下傾斜，以避免水存在影響制氣和易使試管炸裂；要在試管口放一團(tuán)棉花，防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，使導(dǎo)管堵塞；加熱試管時(shí)，先使試管均勻受熱，然后再固定加熱，并注意使用酒精燈外焰，這樣可避免受熱不均造成試管炸裂，可充分利用熱源；用排水取氣法收集氧氣，停止實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先將導(dǎo)氣管撤出水槽再熄滅酒精燈。這樣可避免倒吸使冷水進(jìn)入熱試管造成試管炸裂。知識(shí)回顧2.分解過氧化氫（1）實(shí)驗(yàn)原理：（2）實(shí)驗(yàn)裝置：過氧化氫 水 + 氧氣二氧化錳 知識(shí)回顧

3、3.加熱氯酸鉀（1）實(shí)驗(yàn)原理：（2）實(shí)驗(yàn)裝置：氯酸鉀 氯化鉀 + 氧氣二氧化錳 加熱 知識(shí)回顧知識(shí)點(diǎn)2工業(yè)制氧氣空氣 液態(tài)空氣 氬氣 氮?dú)猓ǚ悬c(diǎn)較低）（降溫）氧氣（沸點(diǎn)較高）（加壓 ）蒸發(fā)1.分離液態(tài)空氣法2.膜分離法空氣一定壓力下有富集氧功能的薄膜富集氧氣 物理變化 物理變化知識(shí)回顧1.分解反應(yīng)（1）定義：由_反應(yīng)物生成兩種或兩種以上的其他物質(zhì)的反應(yīng)；（2）特點(diǎn)：_；（3）表示：_。知識(shí)點(diǎn)3重要概念一變多 AB A + B 一種知識(shí)回顧2.催化劑（1）定義：在化學(xué)反應(yīng)中能_其他物質(zhì)的反應(yīng)速率，而本身的_和_在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)。（2）特點(diǎn)：_：改變（增大或減?。┢渌镔|(zhì)的化學(xué)反應(yīng)的

4、速率；_：質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化。（3）催化作用：催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用。改變質(zhì)量化學(xué)性質(zhì)一變兩不變知識(shí)回顧例題解析例題解析命題角度：考查學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的掌握情況。例1 根據(jù)下列制取氧氣的裝置圖回答問題。類型一實(shí)驗(yàn)室制取氧氣(1) 寫出儀器、的名稱_；_。酒精燈集氣瓶(2) 實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀或過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣，你認(rèn)為其中相對(duì)較好的方法是_，其理由是 _。(3)檢驗(yàn)集氣瓶中是否收集滿氧氣的方法是，將帶火星的小木條放在_，若木條 _，說明已滿。用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣不需加熱；可以控制反應(yīng)速率；生成物對(duì)環(huán)境無污染集氣瓶口復(fù)燃例題解析(4)何潔同學(xué)在制取氧

5、氣過程中，她收集一瓶氧氣后，用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見木條復(fù)燃。其原因可能是_。(5)若用排水法收集氧氣，則導(dǎo)管口開始有氣泡放出時(shí)不宜立即收集，因?yàn)開。實(shí)驗(yàn)即將結(jié)束時(shí)，應(yīng)先_，后_。裝置氣密性不好試管里有空氣，使收集的氧氣不純將導(dǎo)管移出水面 熄滅酒精燈例題解析【解析】（1）熟悉常見儀器，了解其名稱，圖中是酒精燈，是集氣瓶。（2）評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)方案的優(yōu)劣，要從操作、安全、是否產(chǎn)生污染、是否節(jié)約能源、生成物是否便于回收、能否控制反應(yīng)速度，能否隨時(shí)添加藥品等方面比較，用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣，不需加熱，能節(jié)藥能源；可隨時(shí)添加雙氧水，能控制反應(yīng)速度；且操作簡(jiǎn)捷、安全，故比高錳酸鉀分解制

6、取氧氣更好。（3）由于氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，故可將帶火星的小木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，說明已滿。例題解析（4）在制取氧氣過程中，收集了一瓶氧氣后，用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見木條復(fù)燃，說明集氣瓶中沒有收集到足夠的氧氣，則其原因可能有裝置漏氣、或用錯(cuò)藥品、或收集時(shí)間不夠等，都不會(huì)獲得足夠的氧氣。（5）由于制取氧氣的裝置中本身存在有一定量的空氣，則開始排出的氣體中會(huì)混有空氣，若一開始就立即收集，則收集到的氧氣中會(huì)混有空氣，不純。實(shí)驗(yàn)完畢后，如果先熄滅酒精燈，則由于試管內(nèi)壓強(qiáng)減小，水會(huì)沿著導(dǎo)管倒吸入試管內(nèi)，使試管炸裂，所以要先撤導(dǎo)管后熄滅酒精燈。例題解析【變式題】加

7、熱高錳酸鉀制取氧氣的操作中正確的是（ ）A.固定裝有高錳酸鉀的試管時(shí)，試管口略向上傾斜B.開始加熱時(shí)，導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡立即收集C.加熱試管時(shí)，先使酒精燈火焰在試管下方來回移動(dòng)D.停止加熱時(shí)，先熄滅酒精燈再將導(dǎo)管移出水面C例題解析【解析】A、加熱固體藥品時(shí)，試管口要略低于試管底部，防止冷凝水倒流入試管底部，引起試管炸裂，故題目做法錯(cuò)誤；B、開始加熱時(shí)，導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡立即收集會(huì)使收集的氧氣中混有空氣，故做法錯(cuò)誤；C、加熱試管，要先預(yù)熱，可使酒精燈火焰在試管下方來回移動(dòng)進(jìn)行預(yù)熱，正確；D、停止加熱時(shí)，先熄滅酒精燈再將導(dǎo)管移出水面會(huì)導(dǎo)致水倒流入試管，引起試管炸裂，故錯(cuò)誤。故選C。例題解析命題角度：考查學(xué)

8、生對(duì)催化劑的了解。例2 實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀固體或過氧化氫溶液制取氧氣都需要二氧化錳作催化劑，下列關(guān)于催化劑的說法不正確的是（ ）A催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率B催化劑能使水變成汽油C化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變D有一部分化學(xué)反應(yīng)不需要催化劑B類型二催化劑例題解析【解析】A、在該反應(yīng)中，二氧化錳作催化劑，二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不改變，故選項(xiàng)說法正確；B、催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，不能使水變成汽油，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變，故選項(xiàng)說法正確；D、催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，一部分化學(xué)反應(yīng)不需要催化劑，反應(yīng)速率較慢，

9、故選項(xiàng)說法正確。答案：B。例題解析【變式題】催化劑又叫觸媒，在化工生產(chǎn)中有重要的作用。下列關(guān)于催化劑的認(rèn)識(shí)正確的是（ ）A、催化劑是二氧化錳 B、它在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變C、催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率 D、不用催化劑，過氧化氫就不能分解產(chǎn)生氧氣B例題解析【解析】二氧化錳只是在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)作催化劑，有的反應(yīng)它還做反應(yīng)物；催化劑的作用是改變化學(xué)反應(yīng)速度，可使反應(yīng)變快或變慢，本身化學(xué)性質(zhì)及質(zhì)量不會(huì)改變；不加催化劑反應(yīng)照樣進(jìn)行，只是反應(yīng)速率較慢。故選B。例題解析命題角度：考查學(xué)生對(duì)分解反應(yīng)的認(rèn)識(shí)。例3 下列對(duì)分解反應(yīng)的敘述，正確的是（ ）A分解反應(yīng)是化合反應(yīng)的逆過程B由一種物質(zhì)生成兩種其他物質(zhì)的反應(yīng)C工業(yè)上用分離空氣的方法制取大量的氧氣，這個(gè)過程屬于分解反應(yīng)D由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)類型三分解反應(yīng)D例題解析結(jié)束例題解析 【解析】A、分解反應(yīng)與化合反應(yīng)是化學(xué)反應(yīng)的兩種類型，分解反應(yīng)不是化合反應(yīng)的逆過程，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、分解反應(yīng)是一種