生物圈中的綠色植物復(fù)習(xí)課教學(xué)課件要點(diǎn)

1、生物圈中的綠色植物七年級(jí)上冊 第三單元花托萼片花絲花藥柱頭花柱子房開花和結(jié)果的過程1.花的結(jié)構(gòu)雄蕊雌蕊 花的主要部分是（ ）。 A.花柄和花托 B.花萼和花冠 C.雄蕊和雌蕊（合稱花蕊） D.子房和胚珠 C花瓣5.一朵被害蟲咬過的桃花不能結(jié)出果實(shí)，那么被蟲咬去的結(jié)構(gòu)是（ ）A.花被 B.花冠 C.雄蕊 D.雌蕊4.花粉和胚珠分別存在于（ ）A.子房和花藥 B.花藥和子房C.花絲和花柱 D.花絲和子房BD子房壁果皮胚珠種子子房果實(shí)果皮+種子=果實(shí)胚受精卵1.用連線表示受精后花各部分的變化花瓣雄蕊花柱子房子房壁胚珠受精卵胚果實(shí)果皮種子凋落6. 玉米的果穗常有缺粒，向日葵的子粒也常出現(xiàn)空癟，其主要原

2、因是（ ）A. 開花不正常 B. 傳粉不足C. 受精作用不充分 D. 子房和胚珠發(fā)育不好B(新植物體的幼體)（保護(hù)作用）菜豆種子種皮胚胚芽胚軸胚根子葉（2片）1.種子的結(jié)構(gòu)（一）植物種子的萌發(fā)(雙子葉植物)二、種子萌發(fā)的條件(貯存營養(yǎng)物質(zhì))玉米種子果皮和種皮胚胚芽胚軸胚根子葉（1片）胚乳單子葉植物在玉米種子的縱切面上滴加碘液后，在縱切面上遇到碘液會(huì)變成藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是（ ）A.胚乳 B.子葉 C.胚芽 D.胚A（保護(hù)作用）(新植物體的幼體)(貯存營養(yǎng)物質(zhì))單子葉植物與雙子葉植物種子的比較比較內(nèi)容雙子葉植物種子單子葉植物種子不同點(diǎn)子葉數(shù)胚乳營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)藏部位相同點(diǎn)代表植物2片1片沒有胚乳有胚乳子葉胚乳

3、都有種皮和胚菜豆、花生玉米、水稻2.大豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)主要貯藏于 ( ) A.子葉 B.胚乳 C.胚軸 D.胚芽1.請將種子的結(jié)構(gòu)與相應(yīng)的功能用線連接起來：種皮 儲(chǔ)藏養(yǎng)料胚 保護(hù)胚胚乳 能發(fā)育成新植株3.花生油主要來自于花生種子的 （ ） A.胚芽 B.子葉 C.胚乳 D.胚根 雙子葉植物的種子AB4. 我們吃的面粉主要來自于小麥種子的 ( )A.胚乳 B.子葉 C.胚芽 D.胚軸A小麥，單子葉植物種子四、綠色植物的光合作用“綠葉在光下制造有機(jī)物（淀粉）”的實(shí)驗(yàn)1.將天竺葵放在黑暗處一晝夜。將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是消耗葉片內(nèi)的儲(chǔ)存的淀粉等有機(jī)物。2.用黑紙把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起

4、來，移到陽光下照射幾個(gè)小時(shí)。3.摘下葉片，去掉遮光紙。放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱。把葉片放入盛有酒精的燒杯中，隔水加熱的目的是脫去葉片中的葉綠素，同時(shí)避免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)。4.用清水漂洗葉片，再把葉片放到培養(yǎng)皿中，向葉片滴加碘液。滴碘液前要先將葉片上酒精沖洗掉，以免影響觀察。5. 向葉片滴加碘液向葉片滴加碘液，為了檢驗(yàn)有無淀粉的存在，用碘液處理后，未被遮光的部分變藍(lán)，說明了葉片的未遮光部分有淀粉形成。藍(lán)色綠色植物制造的有機(jī)物是什么？綠色植物制造的有機(jī)物遇碘變成藍(lán)色，說明這種有機(jī)物是淀粉 ；葉片未用黑紙遮蓋的部分產(chǎn)生了淀粉，被黑紙遮蓋的部分沒有產(chǎn)生淀粉 ，說明了產(chǎn)生淀粉的條件是什么？光是綠

5、色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：植物進(jìn)行光合作用需要光；植物通過光合作用可以制造淀粉。種植農(nóng)作物既不能過疏，也不能過密，應(yīng)該合理密植結(jié)論氧氣(O2)是光合作用的產(chǎn)物之一金魚藻陽光下照射產(chǎn)生氣體，使帶火星的木條復(fù)燃光合作用的概念綠色植物通過 ，利用 ，把 和 轉(zhuǎn)化成 ，并釋放 的過程，叫做光合作用。光合作用的式子：二氧化碳+水 有機(jī)物 + 氧氣光能葉綠體（儲(chǔ)存著能量） 葉綠體光能二氧化碳水儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（淀粉）氧氣C光合作用的本質(zhì)：光合作用的產(chǎn)物：有機(jī)物（主要是淀粉）、氧氣光合作用的條件：光、葉綠體光能變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物。物質(zhì)變化：能量變化：合成有機(jī)物光合作用的原料：二氧

6、化碳、水二氧化碳+水 有機(jī)物 + 氧氣光能葉綠體光合作用制造的有機(jī)物，滿足自身生長、發(fā)育、繁殖的需要。為生物圈中其他生物提供的基本的食物來源。光合作用的意義：維持大氣中二氧化碳和氧氣含量的相對穩(wěn)定。綠色植物的光合作用有助于維持生物圈中碳-氧平衡能維持生物圈中碳氧平衡作用的是 （ ）A.光合作用 B.蒸騰作用 C.呼吸作用 D.吸收作用A二氧化碳+水 有機(jī)物 + 氧氣光能葉綠體葉綠體（光合作用）線粒體（呼吸作用）光能化學(xué)能細(xì)胞生活所需能量有機(jī)物 + 氧氣 二氧化碳+水+能量線粒體合成有機(jī)物，貯存能量碳氧平衡：綠色植物在光合作用中制造的 ，超過了自身呼吸作用的需要，其余的都以氣體的形式排到了大氣中

7、；綠色植物還通過光合作用，不斷消耗大氣中的 ，這樣就維持了生物圈中 和 的相對平衡。氧二氧化碳氧二氧化碳二氧化碳+水 有機(jī)物 + 氧氣光能葉綠體有機(jī)物 + 氧氣 二氧化碳+水+能量線粒體養(yǎng)金魚的人，總要在魚缸里放一些新鮮水草，你認(rèn)為他這樣做的主要目的是（）。A.清潔魚缸里的水 B.使魚缸更富生氣C.供給魚新鮮食料 D.增加水中氧的含量 D（二）植物種子萌發(fā)的條件實(shí)驗(yàn)瓶號(hào)實(shí)驗(yàn)的環(huán)境條件實(shí)驗(yàn)的結(jié)果1沒有水、室溫環(huán)境未萌發(fā)2適量的水、室溫環(huán)境萌發(fā)3適量的水、放入冰箱中未萌發(fā)4大量的水淹沒種子、室溫環(huán)境未萌發(fā)在“種子萌發(fā)的環(huán)境條件” 探究實(shí)驗(yàn)中，記錄如下，分析表中的記錄，并回答下列問題。在本實(shí)驗(yàn)中，有

8、 組對照試驗(yàn)。 號(hào)和 號(hào)是一組對照實(shí)驗(yàn)，是為了探究種子的萌發(fā)是否需要 。其中， 2 和 1 號(hào)是一組對照實(shí)驗(yàn)，是為了探究種子的萌發(fā)是否需要 。 號(hào)和 號(hào)是一組對照實(shí)驗(yàn)，是為了探究種子的萌發(fā)是否需要 。實(shí)驗(yàn)中每瓶只用一顆種子可以嗎？為什么？通過本實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是什么？3水分2324溫度空氣不可以，偶然性太大種子的萌發(fā)需要一定的外界條件外界條件自身?xiàng)l件胚必須是完整的而且是活的適宜的溫度一定的水分充足的空氣 有足夠的營養(yǎng)儲(chǔ)備，非休眠狀態(tài)種子倉庫在保存種子的時(shí)候，應(yīng)保持空氣流通，還應(yīng)選擇的適宜環(huán)境條件是 （ ）A.干燥，高溫 B.干燥，低溫C.潮濕，高溫 D.潮濕，低溫B炒熟的花生，置于適宜的外界條件下，仍不萌發(fā)，這是因?yàn)椋?）。 A.胚在休眠 B.胚是死的 C.胚不完整 D.沒有胚乳 B（二）植物種子萌發(fā)的條件農(nóng)民利用塑料大棚種植經(jīng)濟(jì)作物，可以達(dá)到提前播種，提前收獲的目的。從種子萌發(fā)考慮，塑料大棚的主要作用是（ ）A.保持水分 B.提供氧氣C.提高溫度 D.防治病蟲在測定種子發(fā)芽率時(shí)，隨機(jī)選出了100粒玉米種子，在適宜的條件下，有4粒種子未發(fā)芽，這一批種子的發(fā)芽率為