《欣賞大河之舞(簡(jiǎn)譜、五線譜)》教學(xué)課件_第1頁(yè)
《欣賞大河之舞(簡(jiǎn)譜、五線譜)》教學(xué)課件_第2頁(yè)
《欣賞大河之舞(簡(jiǎn)譜、五線譜)》教學(xué)課件_第3頁(yè)
《欣賞大河之舞(簡(jiǎn)譜、五線譜)》教學(xué)課件_第4頁(yè)
《欣賞大河之舞(簡(jiǎn)譜、五線譜)》教學(xué)課件_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、大 河 之 舞第1頁(yè),共40頁(yè)。請(qǐng)同學(xué)們模仿老師拍擊的節(jié)奏。1.2.4.3.第2頁(yè),共40頁(yè)。請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一段音頻,你認(rèn)為這是什么聲音?第3頁(yè),共40頁(yè)。說(shuō)說(shuō)你了解的踢踏舞。 踢踏舞是現(xiàn)代的一種舞蹈形式。形成于18世紀(jì)20年代的美國(guó)。當(dāng)時(shí)愛(ài)爾蘭移民和非洲奴隸把各自的民間舞蹈帶到美國(guó),逐漸融合形成了新的舞蹈形式。這種舞蹈著重趾尖與腳跟打擊節(jié)奏的復(fù)雜技巧??刻咛ばl(fā)出“踢踢踏踏”的聲音。第4頁(yè),共40頁(yè)。踢踏舞分為美式踢踏舞和愛(ài)爾蘭踢踏舞,你知道它們有什么區(qū)別?美式踢踏舞比較放松,上肢會(huì)參加表演。愛(ài)爾蘭踢踏舞上肢很少有動(dòng)作,注重腳步的技巧。第5頁(yè),共40頁(yè)。節(jié)奏是踢踏舞的靈魂,我們先來(lái)欣賞一段踢踏舞

2、的主題,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)辨主題,準(zhǔn)備以這個(gè)主題為主做節(jié)奏游戲。第6頁(yè),共40頁(yè)。請(qǐng)同學(xué)們用“嚕”隨老師的琴聲輕聲哼唱主題,注意觀察這條主題以什么節(jié)奏為主,對(duì)音樂(lè)情緒的表達(dá)具有什么作用?第7頁(yè),共40頁(yè)。完整欣賞大河之舞第一部分,仔細(xì)聽(tīng)我們哼唱過(guò)的主題一共出現(xiàn)了幾次?每次出現(xiàn)有什么不同?第8頁(yè),共40頁(yè)。請(qǐng)聽(tīng)主題第一次出現(xiàn)時(shí),舞蹈演員踏出什么樣的節(jié)奏?第9頁(yè),共40頁(yè)。請(qǐng)用雙手拍擊節(jié)奏,隨音樂(lè)進(jìn)行表現(xiàn)。第10頁(yè),共40頁(yè)。請(qǐng)聽(tīng)主題第二次出現(xiàn)時(shí),舞蹈演員踏出什么樣的節(jié)奏?第11頁(yè),共40頁(yè)。請(qǐng)用雙手拍擊節(jié)奏,隨音樂(lè)進(jìn)行表現(xiàn)。第12頁(yè),共40頁(yè)。請(qǐng)聽(tīng)主題第三次出現(xiàn)時(shí),舞蹈演員踏出什么樣的節(jié)奏?第13頁(yè)

3、,共40頁(yè)。請(qǐng)用跺腳方式拍擊節(jié)奏,隨音樂(lè)進(jìn)行表現(xiàn)。第14頁(yè),共40頁(yè)。請(qǐng)聽(tīng)主題第四次出現(xiàn)時(shí),舞蹈演員踏出什么樣的節(jié)奏?第15頁(yè),共40頁(yè)。請(qǐng)用拍桌子的方式拍擊節(jié)奏,隨音樂(lè)進(jìn)行表現(xiàn)。第16頁(yè),共40頁(yè)。請(qǐng)隨音樂(lè)完整表演A主題的四次重復(fù)。第17頁(yè),共40頁(yè)。完整欣賞大河之舞第一部分,在A主題前四次出現(xiàn)時(shí)按練習(xí)方式進(jìn)行表現(xiàn)。第18頁(yè),共40頁(yè)。除美式踢踏舞和愛(ài)爾蘭踢踏舞外,中國(guó)也有踢踏舞,你看過(guò)中國(guó)踢踏舞的表演嗎?說(shuō)一說(shuō)中國(guó)的踢踏舞給你什么樣的體會(huì)。第19頁(yè),共40頁(yè)。今天我們欣賞了大河之舞之中的一部分,大河之舞是一部結(jié)合了踢踏舞、西班牙弗拉門戈舞、古典芭蕾舞和現(xiàn)代舞精華的大型綜合性藝術(shù)作品,請(qǐng)同學(xué)

4、們利用課后的時(shí)間完整觀看大河之舞,體會(huì)大河之舞的藝術(shù)魅力。第20頁(yè),共40頁(yè)。大 河 之 舞第21頁(yè),共40頁(yè)。請(qǐng)同學(xué)們模仿老師拍擊的節(jié)奏。1.2.4.3.第22頁(yè),共40頁(yè)。請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一段音頻,你認(rèn)為這是什么聲音?第23頁(yè),共40頁(yè)。說(shuō)說(shuō)你了解的踢踏舞。 踢踏舞是現(xiàn)代的一種舞蹈形式。形成于18世紀(jì)20年代的美國(guó)。當(dāng)時(shí)愛(ài)爾蘭移民和非洲奴隸把各自的民間舞蹈帶到美國(guó),逐漸融合形成了新的舞蹈形式。這種舞蹈著重趾尖與腳跟打擊節(jié)奏的復(fù)雜技巧。靠踢踏鞋發(fā)出“踢踢踏踏”的聲音。第24頁(yè),共40頁(yè)。踢踏舞分為美式踢踏舞和愛(ài)爾蘭踢踏舞,你知道它們有什么區(qū)別?美式踢踏舞比較放松,上肢會(huì)參加表演。愛(ài)爾蘭踢踏舞上肢很

5、少有動(dòng)作,注重腳步的技巧。第25頁(yè),共40頁(yè)。節(jié)奏是踢踏舞的靈魂,我們先來(lái)欣賞一段踢踏舞的主題,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)辨主題,準(zhǔn)備以這個(gè)主題為主做節(jié)奏游戲。第26頁(yè),共40頁(yè)。請(qǐng)同學(xué)們用“嚕”隨老師的琴聲輕聲哼唱主題,注意觀察這條主題以什么節(jié)奏為主,對(duì)音樂(lè)情緒的表達(dá)具有什么作用?第27頁(yè),共40頁(yè)。完整欣賞大河之舞第一部分,仔細(xì)聽(tīng)我們哼唱過(guò)的主題一共出現(xiàn)了幾次?每次出現(xiàn)有什么不同?第28頁(yè),共40頁(yè)。請(qǐng)聽(tīng)主題第一次出現(xiàn)時(shí),舞蹈演員踏出什么樣的節(jié)奏?第29頁(yè),共40頁(yè)。請(qǐng)用雙手拍擊節(jié)奏,隨音樂(lè)進(jìn)行表現(xiàn)。第30頁(yè),共40頁(yè)。請(qǐng)聽(tīng)主題第二次出現(xiàn)時(shí),舞蹈演員踏出什么樣的節(jié)奏?第31頁(yè),共40頁(yè)。請(qǐng)用雙手拍擊節(jié)奏,隨音樂(lè)進(jìn)行表現(xiàn)。第32頁(yè),共40頁(yè)。請(qǐng)聽(tīng)主題第三次出現(xiàn)時(shí),舞蹈演員踏出什么樣的節(jié)奏?第33頁(yè),共40頁(yè)。請(qǐng)用跺腳方式拍擊節(jié)奏,隨音樂(lè)進(jìn)行表現(xiàn)。第34頁(yè),共40頁(yè)。請(qǐng)聽(tīng)主題第四次出現(xiàn)時(shí),舞蹈演員踏出什么樣的節(jié)奏?第35頁(yè),共40頁(yè)。請(qǐng)用拍桌子的方式拍擊節(jié)奏,隨音樂(lè)進(jìn)行表現(xiàn)。第36頁(yè),共40頁(yè)。請(qǐng)隨音樂(lè)完整表演A主題的四次重復(fù)。第37頁(yè),共40頁(yè)。完整欣賞大河之舞第一部分,在A主題前四次出現(xiàn)時(shí)按練習(xí)方式進(jìn)行表現(xiàn)。第38頁(yè),共40頁(yè)。除美式踢踏舞和愛(ài)爾蘭踢踏舞外,中國(guó)也有踢踏舞,你看過(guò)中國(guó)踢踏舞的表演嗎? 說(shuō)一說(shuō)中國(guó)的踢踏舞給你什么樣的體會(huì)。第39頁(yè),共40頁(yè)。今天我們欣賞了大河之舞

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