《雖有嘉肴》優(yōu)秀教學(xué)課件-2

1、文言文雖有嘉肴221a第1頁，共28頁。課文節(jié)選自學(xué)記，是中國教育史上第一篇系統(tǒng)性的教育學(xué)論文。它對教育作用、教育目的、學(xué)校制度、教育內(nèi)容、教學(xué)原則、教學(xué)方法以至師生關(guān)系、教師問題等方面，都做了比較系統(tǒng)而精辟的概括和理論的闡述。今天我們就認(rèn)真研究這篇雖有嘉肴，古代先哲的教育思想。2a第2頁，共28頁。3a第3頁，共28頁。1.了解禮記相關(guān)知識，積累重點(diǎn)文言詞語，熟讀并背誦課文。2.準(zhǔn)確翻譯課文；學(xué)習(xí)類比說理的方法，理解教與學(xué)互相促進(jìn)的道理。（重點(diǎn)）（難點(diǎn)）4a第4頁，共28頁。來自點(diǎn)撥禮記，儒家經(jīng)典之一，戰(zhàn)國至秦漢間儒家論著的匯編，相傳由西漢戴圣編纂而成，共49篇。禮記是研究中國古代社會情況、

2、典章制度和儒家思想的重要著作。它闡述的思想，包括社會、政治、倫理、哲學(xué)、宗教等方面，其中大學(xué)中庸禮運(yùn)等篇有較豐富的哲學(xué)思想。禮記簡介5a第5頁，共28頁。弗食 自強(qiáng) 嘉肴fqing讀一讀字音6a第6頁，共28頁。（一）古今異義雖有嘉肴古義：即使。今義：雖然。 7a第7頁，共28頁。 （二）文言句式省略句學(xué)然后知不足“知”后面省略代詞“自”。意為“學(xué)然后才知道（自己的）欠缺”。8a第8頁，共28頁。（三）成語積累教學(xué)相長：通過教學(xué)，不但學(xué)生得到進(jìn)步，教師自己也得到提高。 9a第9頁，共28頁。（四）名句積累是故學(xué)然后知不足，教然后知困。 10a第10頁，共28頁。導(dǎo)思1：雖有嘉肴中寫嘉肴的目的是

3、什么？比喻論證關(guān)鍵詞:教學(xué)相長導(dǎo)思2：孟子認(rèn)為怎樣才能增長自己的學(xué)問？教學(xué)相長11a第11頁，共28頁。 請同學(xué)們聽讀課文，并在課本上及時(shí)做好旁批和圈點(diǎn)。體會作者感情，感受文章自然的風(fēng)格。 雖然嘉肴課文朗讀。圈點(diǎn)要求 1.劃分文章部分、層次分別用雙豎線、單豎線。 2.認(rèn)為用得好的詞語用方框。 3.關(guān)鍵語句（或?qū)懙煤玫恼Z句）用波浪線。 4.有疑問的地方，用問號標(biāo)注。12a第12頁，共28頁。原文：雖有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。雖：即使。 嘉肴：美味的菜肴。旨：味美。至：到達(dá)了極點(diǎn)。注釋：13a第13頁，共28頁。即使有美味的菜肴，不吃，就不知道它的味美；即使有最好的道理

4、，不學(xué)，就不知道它的好處。譯文： 14a第14頁，共28頁。原文：是故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也； 知困，然后能自強(qiáng)也。故曰：教學(xué)相長也。兌命曰“學(xué)學(xué)半”，其此之謂乎！是故：因此。 困：困惑。自反：自我反思。自強(qiáng)：自己督促自己。注釋：15a第15頁，共28頁。因此，學(xué)然后才知道（自己的）欠缺，教然后才知道（自己的）困惑。知道了（自己的）欠缺，然后才能自我反思；知道了（自己的）困惑，然后才能自己督促自己。所以說：教與學(xué)是互相推動(dòng)、互相促進(jìn)的。兌命說“教別人，占自己學(xué)習(xí)的一半”，大概說的就是這個(gè)道理吧！譯文： 16a第16頁，共28頁。1.開頭寫嘉肴的作用是什么？ 【答案】以嘉

5、肴喻至道，運(yùn)用比喻論證的方法，說明“弗學(xué)，不知其善”的道理，將抽象的道理具體化，通俗易懂。17a第17頁，共28頁。閱讀方法解密比喻論證作用分析法。比喻論證是一種用人們熟知的事物作比來論證觀點(diǎn)的論證方法。答題模式：將比作，證明的觀點(diǎn)，從而把抽象深?yuàn)W的道理闡述得生動(dòng)形象、淺顯易懂，具有更強(qiáng)的說服力。18a第18頁，共28頁。2.“學(xué)然后知不足，教然后知困”，這句話有什么作用？ 【答案】寫出了“學(xué)”“教”之后的結(jié)果，為下面的觀點(diǎn)作鋪墊。19a第19頁，共28頁。3.“教學(xué)相長”該如何理解？【答案】教和學(xué)兩方面互相影響、互相促進(jìn)，教使學(xué)有所增長，教人學(xué)習(xí)又反過來促進(jìn)教人者知識的積累。20a第20頁，

6、共28頁。4.結(jié)尾引用兌命中的言論有什么作用？【答案】引用兌命中的言論，證明教和學(xué)是相輔相成的，使論證更有權(quán)威性。21a第21頁，共28頁。 【答案】本文在論述時(shí)先以“雖有嘉肴，弗食，不知其旨也”作比，繼而引出“雖有至道，弗學(xué)，不知其善也”，進(jìn)而又從教與學(xué)兩個(gè)方面加以論證，最后得出“教學(xué)相長”這個(gè)結(jié)論。【手法探究】試分析雖有嘉肴一文的論證思路。22a第22頁，共28頁。嘉肴教學(xué)相長食雖有嘉肴弗學(xué)知旨善學(xué)教比喻至道不知其不足困自反自強(qiáng)23a第23頁，共28頁。雖有嘉肴論述了教和學(xué)的關(guān)系，說明了教與學(xué)互相促進(jìn)的道理。24a第24頁，共28頁。邏輯嚴(yán)密，有條有理，言簡意賅。 文章開頭運(yùn)用了設(shè)喻說理，

7、接著講到教與學(xué)的關(guān)系，最后得出教學(xué)相長的結(jié)論。條理清晰。25a第25頁，共28頁。學(xué)者有四失，教者必知之：人之學(xué)也，或失則多，或失則寡，或失則易，或失則止。此四者，心之莫同也。知其心，然后能救其失也。教也者，長善而救其失者也。 (禮記學(xué)記) 譯文學(xué)習(xí)的人缺點(diǎn)有四類，教師必須知道才行：在學(xué)中習(xí)中，有的失之于貪多，有的失之于過少，有的失之于把學(xué)習(xí)看得很容易，有的失之于遇到困難就停止不進(jìn)。這四類缺點(diǎn)，是由于學(xué)習(xí)的人心理不同所致。了解他們的心理，才能補(bǔ)救他們的過失。教師的作用就是在于發(fā)揚(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)救他們的過失。 26a第26頁，共28頁。 作業(yè)1：完成教材上的課后習(xí)題 作業(yè)2：完成典中點(diǎn)上的習(xí)題溫

8、馨提示：以上作業(yè)的課件均見本課文件夾。27a第27頁，共28頁。1、Never lie to a girl. They always find out. 永遠(yuǎn)不要騙女孩子。她們總是會發(fā)現(xiàn)的。2、I love my mom no matter what we go through, no matter how much we argue, because I know, at the end, shell always be there. 無論我和媽媽經(jīng)歷了什么，無論我們吵得多兇，我都愛我的媽媽，因?yàn)槲抑?，在最后，她會一直在我身邊?、Life is a pen. You can cross

9、out your past, but you cant erase it. 生活就像一支筆。你可以劃掉你的過去，但你無法抹去它。4、Try to be a rainbow in someones cloud . 努力成為別人烏云里的一道彩虹。-瑪雅?安吉羅 ?5、You have come this far, dont give up now. 你已經(jīng)走了這么遠(yuǎn)，不要現(xiàn)在放棄。6、Maybe I hope too much. Maybe I dream too much. But at least I wont give up until Ive tried, and I wont regre

10、t anything. 也許我希望太多。也許是我幻想太多。但至少我不試過是不會放棄的，而且我也不會為任何事后悔。7、I think its important to have someone special in your life, because shared joy is a double joy and shared sorrow is half a sorrow. 生活中有某個(gè)特別的人挺重要的，因?yàn)楣蚕砜鞓肥请p倍快樂，而悲傷也有人幫你承擔(dān)一半。8、“You may have a fresh start any moment you choose, for this thing tha

11、t we call failure is not the falling down, but the staying down. Mary Pickford 你在任何時(shí)刻都可以選擇一個(gè)嶄新的開始，因?yàn)樗^的失敗并不是倒下，而是留在地上?，旣?畢克馥 ?9、Every single moment counts. When you add them all up, they equal your life. 每個(gè)時(shí)刻都很重要。當(dāng)把所有時(shí)刻加起來，就等于你的人生。10、Chuck：“your world would be much easier if I didnt come back. 如果沒有我

12、，你的世界會簡單些。Queen B ：“but it wouldnt be my world without you in it.” 但是失去了你，我的世界將不復(fù)存在。Gossip Girl11、Can you feel me when I think about you? 當(dāng)我想你時(shí)，你能感受到嗎？12、The best way to be happy is just to let go of everything thats making you sad. 要讓自己開心，最好的辦法就是，放下那些讓你不開心的事。13、Life is a dream for the wise , a game

13、 for the fool , a comedy for the rich ,a tragedy for the poor . 生活對智者而言是一個(gè)夢想，對愚者而言是一場游戲，對富者而言是一場喜劇，對貧者而言是一場悲劇。14、Sometimes it is easier and better for us to love someone from a safe distance. 有時(shí)候，在安全距離愛一個(gè)人，更簡單，更好。 15、When we first met, I had no idea that you would be so important to me. 當(dāng)我們第一次相見，我并沒

14、想到你對我如此重要16、Sometimes the best thing to say is nothing. 有時(shí)候，什么也不說是最好的。17、Truth is, everybody is going to hurt you; you just gotta find the ones worth suffering for. 真相是每個(gè)人都將會傷害你，你只是需要找到讓你甘之如飴的人。18、People might change but there are two things that you cant change them. Their name, and the memories yo

15、uve had with them. 人也許會變，但有兩件事是你無法改變的。他們的名字，還有你與之共享的回憶。 19、apply to get into your life. 我申請，加入你的人生。20、Dont let someone who doesnt know your value tell you how much youre worth.別讓那些不懂珍惜你的人來衡量你的價(jià)值。21、I turned out liking you a lot more than I originally planned. 我變得比我原本打算的更加喜歡你。22、Be strong now because

16、 things will get better. It may be stormy now, but it cant rain forever. 現(xiàn)在，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，因?yàn)槭虑榭倳兊酶谩，F(xiàn)在也許還是暴風(fēng)雨，但雨不會一直下下去。23、The best years of mine were all about you. 尚好的青春都是你。24、You are simple, the world is a fairy tale; Heart is complex, the world is a maze. 心簡單，世界就是童話；心復(fù)雜，世界就是迷宮。25、If I could take one thing away from us, it would be distance. 如果我能拿走一樣我們之間的東西，那肯定是距離。26、Believe it or not. Theres somebody out there hoping to meet someone just like you. 不管你信不信，有個(gè)人正在等待希望能遇到像你這樣的人。 27、Dont ever let somebody tell you.you cant do something. 不要讓別人來告訴你不行。28、Life is