《認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)》負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)課件(共32張)

1、認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí) 第1頁(yè)，共33頁(yè)。班 級(jí)上學(xué)期人數(shù)本學(xué)期人數(shù)人數(shù)變化情況四（2）班5148四（1）班4851四（3）班4949四（4）班51493請(qǐng)看我們身邊發(fā)生的事情1302第2頁(yè)，共33頁(yè)。班 級(jí)上學(xué)期人數(shù)本學(xué)期人數(shù)人數(shù)變化情況四（2）班5148四（1）班4851四（3）班4949四（4）班5149這樣記錄好像不能讓人一目了然，有沒(méi)有更科學(xué)的表示方法呢？33 02第3頁(yè)，共33頁(yè)。 一輛公共汽車經(jīng)過(guò)某站臺(tái)時(shí)有13人上車，9人下車。請(qǐng)看我們身邊發(fā)生的事情2第4頁(yè)，共33頁(yè)。 王阿姨七月份存入10000元，八月份取出12000元.請(qǐng)看我們身邊發(fā)生的事情3第5頁(yè)，共33頁(yè)。 一個(gè)蓄水池夏

2、季水位上升0.85米,冬季水位下降0.79米。請(qǐng)看我們身邊發(fā)生的事情4第6頁(yè)，共33頁(yè)。第7頁(yè)，共33頁(yè)。（ ）4上海第8頁(yè)，共33頁(yè)。（ ）0南京第9頁(yè)，共33頁(yè)。（ ）4北京第10頁(yè)，共33頁(yè)。從圖中你能知道些什么？第11頁(yè)，共33頁(yè)。1911第12頁(yè)，共33頁(yè)。7第13頁(yè)，共33頁(yè)。赤道40第14頁(yè)，共33頁(yè)。南極-40第15頁(yè)，共33頁(yè)。北極-34第16頁(yè)，共33頁(yè)。第17頁(yè)，共33頁(yè)。+8844米-155米0米第18頁(yè)，共33頁(yè)。從例2里你知道什么是正數(shù)？什么是負(fù)數(shù)嗎？像4、19、8844這樣的數(shù)都是正數(shù)。像4、11、7、155這樣的數(shù)都是負(fù)數(shù)。0是正數(shù)嗎？是負(fù)數(shù)嗎？正數(shù)、負(fù)數(shù)和0比

3、一比，他們的大小關(guān)系怎樣？0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)。正數(shù)都大于0，負(fù)數(shù)都小于0。第19頁(yè)，共33頁(yè)。先讀一讀，再把這些數(shù)填入相應(yīng)的圈內(nèi)。+268540.551+1030正數(shù)負(fù)數(shù)第20頁(yè)，共33頁(yè)。第21頁(yè)，共33頁(yè)。3193400第22頁(yè)，共33頁(yè)。第23頁(yè)，共33頁(yè)。生活中的負(fù)數(shù)第24頁(yè)，共33頁(yè)。第25頁(yè)，共33頁(yè)。-1第26頁(yè)，共33頁(yè)。第27頁(yè)，共33頁(yè)。( ) ( ) ( ) ( ) 100088.3183要背誦第28頁(yè)，共33頁(yè)。 我國(guó)成功發(fā)射的神州七號(hào)飛船在太空中向陽(yáng)面的溫度為100以上，而背陽(yáng)面卻低于-100，但通過(guò)隔熱和控制，太空艙內(nèi)的溫度始終保持在21，非常適宜宇航員工作。

4、第29頁(yè)，共33頁(yè)。第30頁(yè)，共33頁(yè)。第31頁(yè)，共33頁(yè)。 實(shí)驗(yàn)中學(xué)對(duì)初三男生進(jìn)行了引體向上的測(cè)試，以能做7個(gè)為標(biāo)準(zhǔn)，超過(guò)的次數(shù)用正數(shù)表示，不足的次數(shù)用負(fù)數(shù)表示，其中5名男生的成績(jī)?nèi)缦拢?2-103-2第32頁(yè)，共33頁(yè)。挫折的名言1、 我覺(jué)得坦途在前，人又何必因?yàn)橐稽c(diǎn)小障礙而不走路呢？魯迅2、 “不恥最后”。即使慢，弛而不息，縱會(huì)落后，縱會(huì)失敗，但一定可以達(dá)到他所向的目標(biāo)。魯迅3、 故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。戰(zhàn)勝挫折的名言1、卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不饒。貝多芬2、每一種挫折或不利的突變，

5、是帶著同樣或較大的有利的種子。愛(ài)默生3、我以為挫折、磨難是鍛煉意志、增強(qiáng)能力的好機(jī)會(huì)。鄒韜奮4、斗爭(zhēng)是掌握本領(lǐng)的學(xué)校，挫折是通向真理的橋梁。歌德激勵(lì)自己的座右銘1、 請(qǐng)記得，好朋友的定義是：你混的好，她打心眼里為你開(kāi)心；你混的不好，她由衷的為你著急。2、 要有夢(mèng)想，即使遙遠(yuǎn)。3、 努力愛(ài)一個(gè)人。付出，不一定會(huì)有收獲；不付出，卻一定不會(huì)有收獲，不要奢望出現(xiàn)奇跡。4、 承諾是一件美好的事情，但美好的東西往往不會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。工作座右銘1、 不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。荀子勸學(xué)2、 反省不是去后悔，是為前進(jìn)鋪路。3、 哭著流淚是怯懦的宣泄，笑著流淚是勇敢的宣言。4、 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將

6、上下而求索。屈原離騷5、 每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始，才能找到成功的路。國(guó)學(xué)經(jīng)典名句1、知我者，謂我心憂，不知我者，謂我何求。（詩(shī)經(jīng)王風(fēng)黍離）2、人而無(wú)儀，不死何為。 （詩(shī)經(jīng)風(fēng)相鼠）3、言者無(wú)罪，聞?wù)咦憬洹?（詩(shī)經(jīng)大序）4、他山之石，可以攻玉。 （詩(shī)經(jīng)小雅鶴鳴）5、投我以桃，報(bào)之以李。 （詩(shī)經(jīng)大雅抑）6、天作孽，猶可違，自作孽，不可活。（尚書(shū)）7、滿招損，謙受益。 （尚書(shū)大禹謨）青春座右銘1、愛(ài)的力量大到可以使人忘記一切，卻又小到連一粒嫉妒的沙石也不能容納。2、把手握緊，什么也沒(méi)有；把手伸開(kāi)，你就擁有了一切。3、不在打擊面前退縮，不在困難面前屈服，不在挫折面前低頭，不在失敗面前卻步。勇

7、敢前進(jìn)！4、當(dāng)你能飛的時(shí)候就不要放棄飛。5、當(dāng)你能夢(mèng)的時(shí)候就不要放棄夢(mèng)。激勵(lì)向上人生格言1、實(shí)現(xiàn)自己既定的目標(biāo)，必須能耐得住寂寞單干。2、世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見(jiàn)的人讓路。3、為了不讓生活留下遺憾和后悔，我們應(yīng)該盡可能抓住一切改變生活的機(jī)會(huì)。4、無(wú)論你覺(jué)得自己多么的不幸，永遠(yuǎn)有人比你更加不幸。5、無(wú)論你覺(jué)得自己多么的了不起，也永遠(yuǎn)有人比你更強(qiáng)。6、打擊與挫敗是成功的踏腳石，而不是絆腳石。激勵(lì)自己的名言1、忍別人所不能忍的痛，吃別人所別人所不能吃的苦，是為了收獲得不到的收獲。2、銷售是從被別人拒絕開(kāi)始的。3、好咖啡要和朋友一起品嘗，好機(jī)會(huì)也要和朋友一起分享。4、生命之燈因熱情而點(diǎn)燃，生命之舟因拼搏而前行。5、擁有夢(mèng)想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。 6、有識(shí)有膽，有膽有識(shí)，知識(shí)與膽量是互相促進(jìn)的。7、體育鍛煉可以（有時(shí)可以迅速）使人樂(lè)觀（科學(xué)實(shí)