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文檔簡介
1、導(dǎo)學(xué)案黃堡鎮(zhèn)中心學(xué)校 七年級 英語課題 :Unit3 Is this your pencil? 課型: 單元復(fù)習(xí)課 課時(shí): Period 6 SectionB Self Check授課校班: 七(2)班 設(shè)計(jì)人 胡娟 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)(1)復(fù)習(xí)并掌握本單元所學(xué)單詞、短語: (2)復(fù)習(xí)并掌握本單元重點(diǎn)句型: = 1 * GB3 Is this your pencil? Yes ,it is.Its mine./No,it isnt.Its his/hers. = 2 * GB3 Are these your books?Yes,they are.They are mine./No,they ar
2、ent.They are Bobs/Annas. = 3 * GB3 How do you spell it? = 4 * GB3 Ask the teacher for it. = 5 * GB3 I must find it. = 6 * GB3 E-mail me at maryg2. = 7 * GB3 Call me at 685-6034. = 3 * GB2 復(fù)習(xí)并掌握名詞性物主代詞和名詞所有格。能力目標(biāo)1、會(huì)聽、說、讀、寫本單元的單詞和句型。2、會(huì)寫招領(lǐng)啟事和尋物啟事。情感目標(biāo)通過本單元的學(xué)習(xí),養(yǎng)成樂于助人和拾金不昧的良好品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn) 復(fù)習(xí)掌握并會(huì)運(yùn)用本單元的單詞、句型和語法
3、內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn)區(qū)分名詞性物主代詞和形容詞型物主代詞。教學(xué)方法知識(shí)再現(xiàn)、歸納總結(jié)、練習(xí)鞏固、運(yùn)用拓展環(huán)節(jié)師生活動(dòng)學(xué)法指導(dǎo)預(yù)學(xué)Step1 Preparation組內(nèi)完成下列任務(wù),先自己寫,然后組內(nèi)互相補(bǔ)充1、本單元你學(xué)了哪些單詞和詞組?2、本單元你學(xué)了哪些句型?3、完成自我檢測1,寫出你知道的學(xué)習(xí)用品。Step2 Presentation用所給單詞的適當(dāng)形式填空 = 1 * GB3 This is (I) book. (you) is in the bag. = 2 * GB3 The ruler isnt (he). Its (she). = 3 * GB3 That isnt (she) cu
4、p. Its (Tom). = 4 * GB3 Is this (you) key? No, it isnt. Its (Gina).The yellow one is (I).翻譯下列詞組,并寫出相應(yīng)的名詞性物主代詞。 = 1 * GB3 你的書_=_ = 2 * GB3 我的字典 = = 3 * GB3 他的尺子_=_ = 4 * GB3 她的鉛筆_=_ = 5 * GB3 Eric的書包_=_= = 6 * GB3 Anna的書_=_= 回憶鞏固本單元所學(xué)知識(shí)?;W(xué)Step3 Practice請?zhí)顚懳镏鞔~表。數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)人稱第一人稱第二人稱第三人稱第一人稱第二人稱第三人稱形容詞性my her its yourtheir名詞性 yours itsoursyourstheirs請?zhí)顚懭朔Q代詞和物主代詞表(自我檢測2)人稱代詞物主代詞漢語意思主格賓格形容詞性名詞性我(的)Imemy mine你/你們(的) you yours她(的) her hers他(的)hehim 3、讀讀記記這兩個(gè)表。Step4 Production請?jiān)谛〗M內(nèi)討論總結(jié)名詞所有格的形式是什么樣的?先自己完成,再在小組內(nèi)統(tǒng)一答案。評學(xué)Step4 Progress1、完成自我檢測3,看圖寫對話。2、自己歸納總結(jié)尋物啟事和招領(lǐng)啟事的寫法。3
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