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1、2021-2022學(xué)年江蘇省無錫市江陰市一下期末語文試卷寫字zhng qu gng zhng de cho xi xi min de shng zi正 確、 工 整 地 抄 寫 下 面 的 生 字。 國 點 為 爬 局 包連線b c y h du yng de yn ji yng zh xin lin q li把 詞 語 和 對 應(yīng) 的 音 節(jié) 用 直 線 連 起 來。 潮濕 決定 浮萍 酷暑 鞭炮 溫暖ju dng cho sh k sh f png wn nun bin po拼寫d pn yn xi c y讀 拼 音,寫 詞 語。填空gi xi li shng z ku c ku ling
2、 g給 下 列 生 字 擴 詞。(擴 兩 個)放 招 家 樹 填空b yi b tin yi tin zi l ji shng bio din f ho比 一 比,填 一 填,在“”里 加 上 標(biāo) 點 符 號。(1) 快 塊哥哥和弟弟在門前的一空地上樂地打羽毛球。(2) 在 再放學(xué)的時候,老師站校門口和小朋友們說見。(3) 情 晴雨過天,哥哥熱地邀請我一起出跳繩。(4) i 我們的世界多美ii 小魚要用尾巴撥水填空zho yng zi tin yi tin照 樣 子, 填 一 填。(1) (撐)小艇 蚊蟲 音樂 皮球(2) 一(床)棉被 一 尾巴 一 彩云 一 粽子(3) (透明)的翅膀 的葉
3、子 的小路 的西瓜填空n k wn ni rng tin kng按 課 文 內(nèi) 容 填 空。(1) 人 初,性 善,性 , 。(2) 原來,“咕咚”是 掉進水里發(fā)出的 。(3) 小荷才露 ,早有蜻蜓 。(4) 芝麻開花 (5) 舉頭望明月, 頭 。判斷pn dun xi li shu f de du cu du de xi cu de xi判 斷 下 列 說 法 的 對 錯, 對 的 寫“T”,錯 的 寫“F”。(1) 文具的家一文中“文具的家”指的是我們的書包。 (2) “泉眼無聲惜細流”中“泉眼”指的是泉水的眼睛。 (3) 荷葉是小水珠的搖籃。 (4) 要下雨了,螞蟻會忙著搬東西。 (5)
4、 啄木鳥會捉棉花葉子上的害蟲。 閱讀文章,回答問題yu d r g zi hu d wn t 閱 讀 兒 歌,再 回 答 問 題。(1) 這首兒歌共有 句話。(2) 兒歌內(nèi)容是:一天 ,山里 ,急壞了正在走山路的 、 和 。 幫助它們吹散了霧。(3) 讀一讀,根據(jù)兒歌內(nèi)容連線。扯著 樹吹散 藤扶著 滿天霧(4) “領(lǐng)”用音序查字法查字典,先查音序 ,再查音節(jié) ,然后看看它在字典哪一頁就可以了。(5) 為什么秋風(fēng)婆婆要來幫助小動物們吹散滿天霧氣呢?請選擇合適的答案,將序號填在括號里。 秋風(fēng)婆婆也不喜歡滿天霧氣。秋風(fēng)婆婆喜歡這幾個小動物。因為小動物們互相幫助,秋風(fēng)婆婆很感動,所以來幫助它們。判斷讀
5、一讀,判斷對錯。對的畫“T”,錯的畫“F”。(1) 我是霸王龍中,爸爸希望小翼龍成為強壯的恐龍。 (2) 逃家小兔中,小兔變成小花,媽媽就變成了大樹。 (3) 小豬唏哩呼嚕中,小豬深夜當(dāng)保鏢,是為了媽媽的榮譽。 填空想一想,填一填。童年的小白船中,我最喜歡的一首童謠是 。按要求寫句子kn t b j zi b chng wn zhng看 圖 把 句 子 補 充 完 整。你在圖上看到了哪些小動物?它們在哪里干什么?心情怎么樣?請仔細觀察圖畫,展開豐富的想象,把下面的一段話寫完整,寫通順,寫具體。森林里的動物 清晨,森林里的動物們都醒來了。 靈巧的小黃鵬站在枝頭上唱著動聽的歌。能干的啄木鳥在樹上
6、。大尾巴松鼠 。 。 小動物們的生活多么 ??!我多想 !答案1. 【答案】略。【解析】提示:書寫正確、工整、美觀,注意字形結(jié)構(gòu)。2. 【答案】3. 【答案】北京;身體;已經(jīng);非常;各種各樣;醫(yī)生;房間;說笑;百姓;鳥語花香4. 【答案】示例:放學(xué);開放;招呼;招手;家長;大家;大樹;樹葉。5. 【答案】(1) 塊;快(2) 在;再(3) 晴;情(4) i 呀;!ii 呢;。6. 【答案】(1) 示例:捉;聽;拍。(2) 條;朵;籃。(3) 綠色;彎彎;圓圓。7. 【答案】(1) 之;本;相近;習(xí)相遠(2) 木瓜;聲音(3) 尖尖角;立上頭(4) 節(jié)節(jié)高(5) 低;思故鄉(xiāng)8. 【答案】(1) 錯誤(2) 錯誤(3) 正確(4) 正確(5) 錯誤9. 【答案】(1) 3(2) 早晨;看不清路;小豬;小鹿;小兔;秋風(fēng)婆婆(3) 扯著藤;吹散滿天霧;扶著樹(4) L;lng(5) 10. 【
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