實驗活動2二氧化碳的實驗室制取和性質(zhì)優(yōu)秀教學(xué)課件

1、實驗活動2二氧化碳的實驗室制取與性質(zhì)第1頁，共18頁。學(xué)習目標1練習實驗室里制取二氧化碳和用向上排空氣法收集氣體。2加深對二氧化碳性質(zhì)的認識。第2頁，共18頁。實驗探究一、實驗室制取二氧化碳【實驗藥品】大理石(或石灰石)、稀鹽酸(12)、澄清石灰水、紫色石蕊試液、蠟燭、木條、蒸餾水、火柴?！緦嶒瀮x器】燒杯、集氣瓶、量筒、玻璃導(dǎo)管、膠皮管、單孔橡膠塞、鐵架臺(帶鐵夾)、試管、試管夾、玻璃片、酒精燈。第3頁，共18頁。實驗探究一、實驗室制取二氧化碳 我們已經(jīng)學(xué)習了二氧化碳的制取與性質(zhì)，請同學(xué)們回憶一下，實驗室制取二氧化碳的實驗用品是什么，實驗原理是什么？第4頁，共18頁。實驗探究一、實驗室制取二氧

2、化碳1.藥品大理石（或石灰石） 稀鹽酸2.實驗原理CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2第5頁，共18頁。實驗探究一、實驗室制取二氧化碳（）連接裝置（2）檢查裝置的氣密性 先把導(dǎo)管的一端浸入水中，兩手緊貼容器的外壁，如導(dǎo)管口有氣泡冒出；松開手，導(dǎo)管里形成一段水柱。 都說明氣密性良好。實驗指導(dǎo)1第6頁，共18頁。實驗探究一、實驗室制取二氧化碳 在試管里放入幾小塊大理石（或石灰石），然后小心地注入mL稀鹽酸。立即用帶有導(dǎo)管的橡膠塞塞住管口，觀察試管里發(fā)生的現(xiàn)象，以及反應(yīng)中產(chǎn)生氣體的顏色。過一會兒，檢查集氣瓶中是否已收集滿二氧化碳。用玻璃片蓋住已收集滿二氧碳的集氣瓶，備用。實驗指導(dǎo)2第7頁

3、，共18頁。實驗探究一、實驗室制取二氧化碳先加入大理石或石灰石，再加入稀鹽酸 ，立即用帶有導(dǎo)管的橡膠塞塞住試管口，看到的現(xiàn)象有： 試管中有氣泡生成注意問題1第8頁，共18頁。實驗探究一、實驗室制取二氧化碳只能用向上排氣法理由是：二氧化碳的密度比空氣大，且二氧化碳能溶于水。檢查集氣瓶是否收集滿：用燃著木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，則已收集滿注意問題2第9頁，共18頁。提示：如果在實驗中用了如下圖所示的裝置，又應(yīng)該注意哪些問題呢？ 應(yīng)事先直接加入錐形瓶中；長頸漏斗的作用是加入 ；長頸漏斗的下端管口應(yīng)伸入 ；錐形瓶中的導(dǎo)氣管不應(yīng)伸入反應(yīng)液面以下，應(yīng) 為宜；伸入集氣瓶中的導(dǎo)氣管口應(yīng)位于集氣瓶 ，而不應(yīng)

4、位于集氣瓶 。？思考大理石（或石灰石）稀鹽酸液面以下稍露出橡膠塞底部中部及以上第10頁，共18頁。實驗探究二、二氧化碳的性質(zhì)檢驗1.將二氧化碳倒入燒杯中（）把一支短蠟燭固定在燒杯內(nèi)，點燃。拿起收集滿二氣化碳的集氣瓶，向燒杯內(nèi)緩慢傾倒二氧化碳，觀察現(xiàn)象?，F(xiàn)象：燃著蠟燭熄滅想一想：這個實驗證明二氧化碳具有哪些性質(zhì)？說明二氧化碳具有不燃燒、不支持燃燒的性質(zhì)第11頁，共18頁。實驗探究二、二氧化碳的性質(zhì)檢驗2.二氧化碳與水反應(yīng)（1）向兩支試管中分別加入2 mL蒸餾水，然后各滴入1-2mL滴石蕊溶液；顏色無變化顏色無變化第12頁，共18頁。實驗探究二、二氧化碳的性質(zhì)檢驗（2）向（1）其中的一支試管中通入

5、二氧化碳，觀察現(xiàn)象無顏色變化想一想：通過這個實驗可以得出什么樣的結(jié)論？二氧化碳通入水中后的生成物能使石蕊溶液變紅色。二氧化碳通入水中后生成了H2CO3無色溶液變成紅色溶液第13頁，共18頁。實驗探究二、二氧化碳的性質(zhì)檢驗（3）將（2）通入二氧化碳的試管放在酒精燈上加熱；觀察現(xiàn)象： 紅色溶液又變成無色?，F(xiàn)象：想一想：這又說明了什么問題呢？結(jié)論：碳酸不穩(wěn)定，加熱分解，沒有碳酸，不能使石蕊變紅色。第14頁，共18頁。實驗探究二、二氧化碳的性質(zhì)檢驗3.二氧化碳與澄清的石灰水反應(yīng)取一支試管，向其中注入少量澄清石灰水，然后通入二氧化碳 ：實驗現(xiàn)象：澄清石灰水變渾濁化學(xué)方程式：+a(OH)2=CaCO3 +

6、H2O第15頁，共18頁。？思考怎樣用實驗證明碳酸型飲料（如汽水）中含有二氧化碳？請試一試。 打開汽水瓶蓋，塞上帶有導(dǎo)氣管的橡膠塞，將瓶內(nèi)的氣體通入盛有澄清石灰水的試管中，若澄清石灰水變渾濁，證明汽水中有二氧化碳。第16頁，共18頁。謝謝大家！再見！第17頁，共18頁。1、快樂總和寬厚的人相伴，財富總與誠信的人相伴，聰明總與高尚的人相伴，魅力總與幽默的人相伴，健康總與闊達的人相伴。2、人生就有許多這樣的奇跡，看似比登天還難的事，有時輕而易舉就可以做到，其中的差別就在于非凡的信念。3、影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，其實是心態(tài)在控制個人的行動和思想。同時，心態(tài)也決定了一個人的視野和成就，甚至一生。

7、4、無論你覺得自己多么了不起，也永遠有人比更強;無論你覺得自己多么不幸，永遠有人比你更不幸。5、也許有些路好走是條捷徑，也許有些路可以讓你風光無限，也許有些路安穩(wěn)又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我會覺得，那些路不是自己想要的。6、在別人肆意說你的時候，問問自己，到底怕不怕，輸不輸?shù)钠稹２槐睾ε?，不要后退，不須猶豫，難過的時候就一個人去看看這世界。多問問自己，你是不是已經(jīng)為了夢想而竭盡全力了?7、人往往有時候為了爭奪名利，有時驅(qū)車去爭，有時驅(qū)馬去奪，想方設(shè)法，不遺余力。壓力挑戰(zhàn)，這一切消極的東西都是我進取成功的催化劑。8、真想干總會有辦法，不想干總會有理由;面對困難，智者想盡千方百計，

8、愚者說盡千言萬語;老實人不一定可靠，但可靠的必定是老實人;時間，抓起來是黃金，抓不起來是流水。9、成功的道路上，肯定會有失敗;對于失敗，我們要正確地看待和對待，不怕失敗者，則必成功;怕失敗者，則一無是處，會更失敗。1、快樂總和寬厚的人相伴，財富總與誠信的人相伴，聰明總與高尚的人相伴，魅力總與幽默的人相伴，健康總與闊達的人相伴。2、人生就有許多這樣的奇跡，看似比登天還難的事，有時輕而易舉就可以做到，其中的差別就在于非凡的信念。3、影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，其實是心態(tài)在控制個人的行動和思想。同時，心態(tài)也決定了一個人的視野和成就，甚至一生。4、無論你覺得自己多么了不起，也永遠有人比更強;無論你覺

9、得自己多么不幸，永遠有人比你更不幸。5、也許有些路好走是條捷徑，也許有些路可以讓你風光無限，也許有些路安穩(wěn)又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我會覺得，那些路不是自己想要的。6、在別人肆意說你的時候，問問自己，到底怕不怕，輸不輸?shù)钠?。不必害怕，不要后退，不須猶豫，難過的時候就一個人去看看這世界。多問問自己，你是不是已經(jīng)為了夢想而竭盡全力了?7、人往往有時候為了爭奪名利，有時驅(qū)車去爭，有時驅(qū)馬去奪，想方設(shè)法，不遺余力。壓力挑戰(zhàn)，這一切消極的東西都是我進取成功的催化劑。8、真想干總會有辦法，不想干總會有理由;面對困難，智者想盡千方百計，愚者說盡千言萬語;老實人不一定可靠，但可靠的必定是老實人

10、;時間，抓起來是黃金，抓不起來是流水。14、成長是一場和自己的比賽，不要擔心別人會做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。15、最終你相信什么就能成為什么。因為世界上最可怕的二個詞，一個叫執(zhí)著，一個叫認真，認真的人改變自己，執(zhí)著的人改變命運。只要在路上，就沒有到不了的地方。16、你若堅持，定會發(fā)光，時間是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，將人生的不可能都變成可能。17、人生，就要活得漂亮，走得鏗鏘。自己不奮斗，終歸是擺設(shè)。無論你是誰，寧可做拼搏的失敗者9、成功的道路上，肯定會有失敗;對于失敗，我們要正確地看待和對待，不怕失敗者，則必成功;怕失敗者，則一無是處，會更5、別著急

11、要結(jié)果，先問自己夠不夠格，付出要配得上結(jié)果，工夫到位了，結(jié)果自然就出來了。6、你沒那么多觀眾，別那么累。做一個簡單的人，踏實而務(wù)實。不沉溺幻想，更不庸人自擾。7、別人對你好，你要爭氣，圖日后有能力有所報答，別人對你不好，你更要爭氣望有朝一日，能夠揚眉吐氣。8、奮斗的路上，時間總是過得很快，目前的困難和麻煩是很多，但是只要不忘初心，腳踏實地一步一步的朝著目標前進，最后的結(jié)局交給時間來定奪。9、運氣是努力的附屬品。沒有經(jīng)過實力的原始積累，給你運氣你也抓不住。上天給予每個人的都一樣，但每個人的準備卻不一樣。不要羨慕那些總能撞大運的人，你必須很努力，才能遇上好運氣。10、你的假裝努力，欺騙的只有你自己

12、，永遠不要用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮，來掩飾戰(zhàn)略上的懶惰。11、時間只是過客，自己才是主人，人生的路無需苛求，只要你邁步，路就在你的腳下延伸，只要你揚帆，便會有八面來風，啟程了，人的生命才真正開始。12、不管做什么都不要急于回報，因為播種和收獲不在同一個季節(jié)，中間隔著的一段時間，我們叫它為堅持。失敗。11、學(xué)會學(xué)習的人，是非常幸福的人。米南德12、你們要學(xué)習思考，然后再來寫作。布瓦羅13、在尋求真理的長河中，唯有學(xué)習，不斷地學(xué)習，勤奮地學(xué)習，有創(chuàng)造性地學(xué)習，才能越重山跨峻嶺。華羅庚14、許多年輕人在學(xué)習音樂時學(xué)會了愛。萊杰15、學(xué)習是勞動，是充滿思想的勞動。烏申斯基16、我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)：第

13、一，學(xué)習，第二是學(xué)習，第三還是學(xué)習。列寧17、學(xué)習的敵人是自己的滿足，要認真學(xué)習一點東西，必須從不自滿開始。對自己，“學(xué)而不厭”，對人家，“誨人不倦”，我們應(yīng)取這種態(tài)度。毛澤東18、只要愿意學(xué)習，就一定能夠?qū)W會。列寧19、如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習的結(jié)果是使自己什么也不會創(chuàng)造，那他的一生永遠是模仿和抄襲。列夫托爾斯泰20、對所學(xué)知識內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習動機。贊科夫21、游手好閑地學(xué)習，并不比學(xué)習游手好閑好。約翰貝勒斯22、讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，自然哲學(xué)使人精邃，倫理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)使人善辯。培根23、我們在我們的勞動過程中學(xué)習思考，勞動的結(jié)果，我們認識了世界的奧妙，于是我們就

14、真正來改變生活了。高爾基24、我們要振作精神，下苦功學(xué)習。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。毛澤東25、我學(xué)習了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習，而將來，只要我還有精力，我還要學(xué)習下去。別林斯基、學(xué)習外語并不難，學(xué)習外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了。高士其2、對世界上的一切學(xué)問與知識的掌握也并非難事，只要持之以恒地學(xué)習，努力掌握規(guī)律，達到熟悉的境地，就能融會貫通，運用自如了。高士其3、學(xué)和行本來是有聯(lián)系著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。謝覺哉、你的假裝努力，欺騙的只