人教版有理數(shù)的乘方教學(xué)課件-2

1、第一章有理數(shù)七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（人教版）15有理數(shù)的乘方15.1乘方第1課時(shí)乘方 第1頁(yè)，共22頁(yè)。第2頁(yè)，共22頁(yè)。1一般地，n個(gè)相同的因數(shù)a相乘，即_，記作_，讀作“_”，a叫做_，n叫做_；求n個(gè)相同因數(shù)的_的運(yùn)算，叫做乘方，乘方的結(jié)果叫做_按照結(jié)果也可讀作“_”練習(xí)1.(2)4的底數(shù)是_，指數(shù)是_，它表示的意義是_ana的n次方底數(shù)指數(shù)積冪a的n次冪24表示4個(gè)2相乘的積aaaa第3頁(yè)，共22頁(yè)。2負(fù)數(shù)的奇次冪是_，負(fù)數(shù)的偶次冪是_，正數(shù)的任何次冪都是_，0的任何正整數(shù)次冪都是_練習(xí)2.若一個(gè)有理數(shù)的平方是正數(shù)，則這個(gè)有理數(shù)的立方是()A正數(shù) B負(fù)數(shù)C正數(shù)或負(fù)數(shù) D整數(shù)負(fù)數(shù)正數(shù)正數(shù)0C第4

2、頁(yè)，共22頁(yè)。第5頁(yè)，共22頁(yè)。知識(shí)點(diǎn)一：乘方的意義1算式(3)(3)(3) (3)可表示為()A34 B(3)4C24 D2(4)2關(guān)于74的說(shuō)法正確的是()A底數(shù)是7B表示4個(gè)7相乘C表示4個(gè)7相乘的相反數(shù)D表示7個(gè)4相乘BC第6頁(yè)，共22頁(yè)。3填表：乘方53(4)2()427底數(shù)542指數(shù)3247第7頁(yè)，共22頁(yè)。B B 第8頁(yè)，共22頁(yè)。6計(jì)算(18)(1)9的值是()A0 B2 C2 D不能確定7下列各組數(shù)中，相等的一組是()A23與32 B23與(2)3 C32與(3)2 D23與328下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A52是5的平方的相反數(shù)B0的任何正整數(shù)次冪都是0C任何有理數(shù)的偶數(shù)次冪都是

3、正數(shù)D任何有理數(shù)的平方是非負(fù)數(shù)CCC第9頁(yè)，共22頁(yè)。2 (2)一個(gè)數(shù)的平方等于它本身，這個(gè)數(shù)是_1或0第10頁(yè)，共22頁(yè)。第11頁(yè)，共22頁(yè)。第12頁(yè)，共22頁(yè)。D A 第13頁(yè)，共22頁(yè)。13觀察下列算式并總結(jié)規(guī)律：313，329，3327，3481，35243，36729，372187，386561，.用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律寫(xiě)出3999的末尾數(shù)字是()A1 B3 C9 D7D第14頁(yè)，共22頁(yè)。14觀察下列各式：1312，132332，13233362猜想132333103_552第15頁(yè)，共22頁(yè)。15(1)已知x2(3)2，則x_；(2)已知(x2)2|y3|0，則

4、xy_38第16頁(yè)，共22頁(yè)。解：原式81 解：原式4第17頁(yè)，共22頁(yè)。17你吃過(guò)拉面嗎？拉面是把一根很粗的面條對(duì)折成2根拉開(kāi)，第二次對(duì)折成4根拉開(kāi)，依次這樣進(jìn)行對(duì)折6次是多少根面條？當(dāng)對(duì)折成256根面條時(shí)，你知道這時(shí)對(duì)折了多少次？解：由題意，得2664(根)因?yàn)?8256，所以當(dāng)對(duì)折成256根面條時(shí)，對(duì)折了8次第18頁(yè)，共22頁(yè)。18(阿凡題：1069926)若|a1|與(b2)2互為相反數(shù)，試求a2016(ab)2015的值解：由題意得|a1|(b2)20，所以a10，且b20.所以a1，b2.所以a2016(ab)2015120161(2)201512016(1)20151(1)0第1

5、9頁(yè)，共22頁(yè)。第20頁(yè)，共22頁(yè)。19(阿凡題：1069927)觀察與思考：(1)通過(guò)計(jì)算，比較下列各組中的兩個(gè)數(shù)的大?。?填“”“”或“”)12_21；23_32；34_43；45_54；56_65；(2)從第(1)題的結(jié)果經(jīng)過(guò)歸納，可能猜想nn1和(n1)n的大小關(guān)系是：_；(3)根據(jù)上面歸納猜想得到的一般結(jié)論，試比較99100和10099的大小解：9910010099當(dāng)n1，2時(shí)，nn1(n1)n；當(dāng)n3時(shí)，nn1(n1)n第21頁(yè)，共22頁(yè)。4、教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗(yàn)開(kāi)始。杜威5、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。貝爾納6、學(xué)習(xí)要注意到細(xì)處，不是粗枝大葉的，這

6、樣可以逐步學(xué)習(xí)摸索，找到客觀規(guī)律。徐特立7、學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的，特別是詩(shī)。一個(gè)高中文科的學(xué)生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩(shī)集，不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩(shī)。朱自清8、一般青年的任務(wù)，尤其是共產(chǎn)主義青年團(tuán)及其他一切組織的任務(wù)，可以用一句話來(lái)表示，就是要學(xué)習(xí)。列寧9、學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企圖一腳跨上四五步，平地登天，那就必須會(huì)摔跤了。華羅庚10、兒童的心靈是敏感的，它是為著接受一切好的東西而敞開(kāi)的。如果教師誘導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)好榜樣，鼓勵(lì)仿效一切好的行為，那末，兒童身上的所有缺點(diǎn)就會(huì)沒(méi)有痛苦和創(chuàng)傷地不覺(jué)得難受地逐漸消失。蘇霍姆林斯基11、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人，是非常幸福的人。米南德

7、12、你們要學(xué)習(xí)思考，然后再來(lái)寫(xiě)作。布瓦羅14、許多年輕人在學(xué)習(xí)音樂(lè)時(shí)學(xué)會(huì)了愛(ài)。萊杰15、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。烏申斯基16、我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)：第一，學(xué)習(xí)，第二是學(xué)習(xí)，第三還是學(xué)習(xí)。列寧17、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開(kāi)始。對(duì)自己，“學(xué)而不厭”，對(duì)人家，“誨人不倦”，我們應(yīng)取這種態(tài)度。毛澤東18、只要愿意學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)W會(huì)。列寧19、如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是使自己什么也不會(huì)創(chuàng)造，那他的一生永遠(yuǎn)是模仿和抄襲。列夫托爾斯泰20、對(duì)所學(xué)知識(shí)內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。贊科夫21、游手好閑地學(xué)習(xí)，并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。約翰貝勒斯22、讀史使人明

8、智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，自然哲學(xué)使人精邃，倫理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)使人善辯。培根23、我們?cè)谖覀兊膭趧?dòng)過(guò)程中學(xué)習(xí)思考，勞動(dòng)的結(jié)果，我們認(rèn)識(shí)了世界的奧妙，于是我們就真正來(lái)改變生活了。高爾基24、我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。下苦功，三個(gè)字，一個(gè)叫下，一個(gè)叫苦，一個(gè)叫功，一定要振作精神，下苦功。毛澤東25、我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。別林斯基13、在尋求真理的長(zhǎng)河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺。華羅庚52、若不給自己設(shè)限，則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。53、希望是厄運(yùn)的忠實(shí)的姐妹。54、辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間悲哀

9、。55、領(lǐng)導(dǎo)的速度決定團(tuán)隊(duì)的效率。56、成功與不成功之間有時(shí)距離很短只要后者再向前幾步。57、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的。58、偉人所達(dá)到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們?cè)谕樽u(yù)就很難挽回。59、不要說(shuō)你不會(huì)做！你是個(gè)人你就會(huì)做！60、生活本沒(méi)有導(dǎo)演，但我們每個(gè)人都像演員一樣，為了合乎劇情而認(rèn)真地表演著。61、所謂英雄，其實(shí)是指那些無(wú)論在什么環(huán)境下都能夠生存下去的人。62、一切的一切，都是自己咎由自取。原來(lái)愛(ài)的太深，心有墜落的感覺(jué)。63、命運(yùn)不是一個(gè)機(jī)遇的問(wèn)題，而是一個(gè)選擇問(wèn)題；它不是我們要等待的東西，而是我們要實(shí)現(xiàn)的東西。64、每一個(gè)發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。65、再

10、冷的石頭，坐上三年也會(huì)暖。66、淡了，散了，累了，原來(lái)的那個(gè)你呢？67、我們的目的是什么？是勝利！不惜一切代價(jià)爭(zhēng)取勝利！68、一遇挫折就灰心喪氣的人，永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。而一向努力奮斗，堅(jiān)韌不拔的人會(huì)走向成功。69、在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。70、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。71、勝利，是屬于最堅(jiān)韌的人。72、因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠(yuǎn)不會(huì)成功。73、只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn)。74、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。3、上帝助自助者。24、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。25、如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。26、沒(méi)有退路的時(shí)候，正是潛力發(fā)揮最大的時(shí)候。27、沒(méi)有糟糕的事情，只有糟糕的心情。28、不為外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。29、打開(kāi)你的手機(jī)，收到我的祝福，忘掉所有煩惱，你會(huì)幸福每秒，對(duì)著鏡子笑笑，從此開(kāi)心到老，想想明天美好，相信自己最好。30、不屈不撓的奮斗是取得勝利的唯一道路。31、生活中若沒(méi)有朋友，就像生活中沒(méi)有陽(yáng)光一樣。32、任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變，都來(lái)自于量變的積累。33、空想會(huì)想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。34、不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn)，根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。35、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁