8.1公平正義的價值教學課件(26p)

1、第八課維護公平正義第一課時公平正義的價值第1頁，共27頁。03 八月 20222視頻熊出沒之分年糕觀看視頻，說一說你對公平有了怎樣的認識？第2頁，共27頁。2022/8/3認識公平第3頁，共27頁。2022/8/3探究與分享p101 古時候,一位父親臨終前要把四錠等重的黃金分給三個兒子。三個兒子中,大兒子精明能干,為賺取這四錠黃金出力最多;二兒子能力一般,但很有孝心,父親生病時端茶送藥,最得父親喜歡;三兒子身殘體弱,為人善良,父親最擔心他以后的生計。（1）假如你是這位父親，你會怎樣分配這四錠黃金？（2）結(jié)合“分黃金”的故事，談?wù)勀銓降目捶?。?頁，共27頁。2022/8/3(1)三個兒子每

2、個人一錠，還有一錠分給老三，原因是老三身殘體弱，為人善良。(2)公平就是指人們基于一定標準或原則，處理事情合情合理、不偏不倚的態(tài)度或行為方式。提示第5頁，共27頁。2022/8/31、公平的含義公平的含義：公平通常指人們基于一定標準或原則，處理事情合情合理、不偏不倚的態(tài)度或行為方式。第6頁，共27頁。2022/8/3 包括權(quán)利公平、規(guī)則公平、機會公平等。權(quán)利公平，要求每個人依法平等參與社會活動；規(guī)則公平，要求每個人受到行為規(guī)范的約束；機會公平，要求社會為每個人提供同等的發(fā)展機會和條件。公平的內(nèi)涵：第7頁，共27頁。2022/8/32、公平的意義？（1）、公平是個人生存和發(fā)展的重要保障。公平不僅

3、能保證個人應(yīng)得的利益，使個人獲得生存和發(fā)展的物質(zhì)條件，而且能讓人感受到尊嚴，從而激發(fā)自身潛能，提高工作效率。（2）、公平是社會穩(wěn)定和進步的重要基礎(chǔ)。公平有利于協(xié)調(diào)社會各方面的利益關(guān)系，緩和社會矛盾，減少社會沖突，維護社會秩序，保證社會的長治久安。第8頁，共27頁。2022/8/3正義的力量第9頁，共27頁。2022/8/3探究與分享p103在討論什么是正義行為非正義行為時；同學們用關(guān)鍵詞給出了自己對兩種行為特征的描述；請你來續(xù)寫。第10頁，共27頁。2022/8/3正義行為：光明磊落、忠心耿耿、兢兢業(yè)業(yè)、高風亮節(jié)、正人君子、精忠報國、赤膽忠心、憂國憂民、見義勇為、秉公執(zhí)法、公正廉明等。非正義行

4、為：偷雞摸狗、同流合污、小偷小摸、含血噴人、不擇手段、陰謀詭計、造謠惑眾、遮人耳目、裝神弄鬼等。第11頁，共27頁。2022/8/33、正義行為的含義 正義是社會文明的尺度；體現(xiàn)了人們對美好社會的期待和追求。正義有著極其豐富的涵；一般而言；正義行為都是有利于促進社會進步、維護公共利益的行為第12頁，共27頁。2022/8/3探究與分享平104桂某患有再生障礙性貧血癥。為了治病；他花光了積蓄；家庭也幾乎被拖垮。當?shù)卣私夤鹉车那闆r后；不但為他辦理大病救助；報銷70%的醫(yī)療費用；而且將其納入低保。在社區(qū)干部的幫扶下；桂某和妻子開了一家商店；生活狀況得到改善。上述事例對于你理解正義有何啟示？第13

5、頁，共27頁。2022/8/3正義是法治追求的基本價值目標，它要求依法保障人們的正當權(quán)利，使受害者得到救濟、違法者受到懲罰；要求人們分辨是非，懲惡揚善，維護社會公共利益；要求人們對弱者給予必要的扶助，以保證其有尊嚴地生存。提示第14頁，共27頁。2022/8/33.正義行為的要求？ 正義作為法治追求的基本價值目標之一。（1）、要求依法保障人們的正當權(quán)利，使受害者得到救濟、違法者受到懲罰；（2）、要求人們分辨是非，懲惡揚善，維護社會公共利益；（3）、要求人們對弱者給予必要的扶助，以保證其有尊嚴地生存。第15頁，共27頁。2022/8/3探究與分享平104思考：國家建立和完善上述制度有什么意義？改

6、革收入分配制度建立國家助學金制度完善失業(yè)保險制度第16頁，共27頁。03 八月 202217探究與分享P104制度保障正義第17頁，共27頁。2022/8/34、正義的價值？（1）、正義是社會制度的重要價值。正義作為人類社會的理想追求；往往被當作評價社會制度的價值標準。制度的生命在于正義；制度的效用在于保障正義。（2）、正義是社會和諧的基本條件。切實維護和實現(xiàn)社會正義；有利于恰當?shù)卣{(diào)整和處理人與人之間的關(guān)系；充分發(fā)揮人們的主動性和創(chuàng)造性；有利于營造和諧、穩(wěn)定、安寧的社會環(huán)境，為社會發(fā)展注入不竭的動力。第18頁，共27頁。03 八月 202219要點歸納4、正義的重要意義有哪些？（1）正義是法治

7、追求的基本價值目標之一。（2）正義是社會制度的重要價值。 （3）正義是社會和諧的基本條件。第19頁，共27頁。教學目標課堂小結(jié)2003 八月 2022公平正義的價值認識公平正義的力量含義內(nèi)涵意義內(nèi)涵要求意義第20頁，共27頁。1現(xiàn)實生活中，我們常常會遇到是否公平、如何公平的問題。一般來說，公平( )首要意義在于一視同仁，不偏袒在一視同仁的基礎(chǔ)上要合情合理意味著擁有選擇的權(quán)利要求對當事者皆權(quán)利公平、規(guī)則公平、機會公平A B C DD第21頁，共27頁。2.近年來，我國政府高度重視解決發(fā)展不平衡、社會保障體系不完善等問題，致力于維持社會公平。因為公平可以( )促進社會的穩(wěn)定和發(fā)展激發(fā)潛能，調(diào)動人們

8、的積極性提高效率，維護秩序，促進社會和諧讓每個人都有同樣的發(fā)展機會和成功的人生A B C DB第22頁，共27頁。3.中學生小強在公交車上發(fā)現(xiàn)小偷行竊，機智提醒并協(xié)助其他乘客抓獲了一同作案的兩名小偷。小強的行為是( )正義的行為，代表所有善良人的共同心聲 會助長非正義行為的擴散多管閑事，不利于保護自己正義的，這是法治追求的基本價值目標A B C DB第23頁，共27頁。4下列屬于公平內(nèi)涵的有( )權(quán)利公平收益公平機會公平規(guī)則公平 A B C DC第24頁，共27頁。5.自2015年11月1日起施行的刑法修正案(九)中，新增了“代替考試罪”等罪名。替考入刑是因為( )公平是社會穩(wěn)定的“天平”懲治

9、犯罪是當前黨和國家的工作重心依法治國是我國的治國方略替考這種不公平行為容易引發(fā)社會矛盾和沖突A B C DC第25頁，共27頁。6公平是人類歷史上一個永恒的主題。現(xiàn)實生活中我們也常常會遇到是否公平、如何做到公平的問題。下列對“公平”的理解正確的是( )A公平就是絕對平均B公平就是多享受權(quán)利，少履行義務(wù)C公平是一種好的機遇和命運D公平意味著處理事情要合情合理D第26頁，共27頁。41一直割舍不下一件事，永遠成不了!42掃地，要連心地一起掃！43不為模糊不清的未來擔憂，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力44當你停止嘗試時，就是失敗的時候45心靈激情不在，就可能被打敗46凡事不要說我不會或不可能，因為你根本還沒

10、有去做！47成功不是靠夢想和希望，而是靠努力和實踐48只有在天空最暗的時候，才可以看到天上的星星49上帝說：你要什么便取什么，但是要付出相當?shù)拇鷥r50現(xiàn)在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移動。51寧可辛苦一陣子，不要苦一輩子52為成功找方法，不為失敗找借口53不斷反思自己的弱點，是讓自己獲得更好成功的優(yōu)良習慣。54垃圾桶哲學：別人不要做的事，我揀來做！55不一定要做最大的，但要做最好的56死的方式由上帝決定，活的方式由自己決定！57成功是動詞，不是名詞！28、年輕是我們拼搏的籌碼，不是供我們揮霍的資本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也； 立身行道，揚名於后世，以顯父母，孝之終也。孝經(jīng)61、不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海。荀子勸學篇62、孩子：請高看自己一眼，你是最棒的！63、路雖遠行則將至，事雖難做則必成！64、活魚會逆水而上，死魚才會隨波逐流。65、怕苦的人苦一輩子，不怕苦的人苦一陣子。66、有價值的人不是看你能擺平多少人，而是看你能幫助多少人。67、不可能的事是想出來的，可能的事是做出來的。68、找不到路不是沒有路，路在腳下。69、幸福源自積德，福報來自行善。70、盲目的戀愛以微笑開始，以淚滴告終。71、真正值錢的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墻，用微笑面對，就變成一座橋。73、自尊，