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文檔簡介
1、燕園情紅樓飛雪,一時英杰,先哲曾書寫,愛國進步民主科學(xué)。憶昔長別,陽關(guān)千疊,狂歌曾竟夜,收拾山河待百年約。我們來自江南塞北,情系城鎮(zhèn)鄉(xiāng)野;我們走向海角天涯,指點三山五岳。我們今天東風(fēng)桃李,用青春完成作業(yè);我們明天巨木成林,讓中華震驚世界。燕園情,千千結(jié),問少年心事,眼底未名水,胸中黃河月。第1頁,共21頁。就任北京大學(xué)校長之演說 蔡元培第2頁,共21頁。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合注解,疏通字句,讀懂文章大意,明確作者觀點。2.了解本文的寫作背景,理解蔡元培的辦學(xué)方針和巨大貢獻。3.結(jié)合本文的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和語言,把握演講辭的特點。4.深入理解文章的內(nèi)涵并聯(lián)系現(xiàn)實,體會本文的思想文化意義。第3頁,共21頁。聽
2、讀,把握朗讀節(jié)奏,感知文本內(nèi)容第4頁,共21頁。速讀小測第5頁,共21頁。初讀,理清思路一篇就職演說,一般會寫哪些內(nèi)容?本文寫了哪些內(nèi)容?第6頁,共21頁。一、(1)交代自己與北大的淵源,點明本次演講的目的。(固定格式)二、(2-4)對北大學(xué)子提出三點要求。(詳) 2.抱定宗旨(學(xué)業(yè)); 3.砥礪德行(品行); 4.敬愛師友(個人修養(yǎng))。 三、(5)補充交代兩點辦學(xué)措施。(略) 改良講義; 添購書籍。第7頁,共21頁。研讀,探究內(nèi)容特點問題一:閱讀課文第二段,文章說:“一曰抱定宗旨”,那么蔡元培要青年學(xué)生抱定什么樣的宗旨?是針對什么現(xiàn)狀提出來的?問題二:閱讀課文第三段,蔡元培先生要青年學(xué)生“砥
3、礪德行”,又是針對什么現(xiàn)狀提出來的?蔡元培教導(dǎo)青年學(xué)生如何“砥礪德行”?問題三:閱讀課文第四段,蔡元培先生要青年學(xué)生“敬愛師友”,他對青年學(xué)生提出什么希望?第8頁,共21頁?!举Y料鏈接一】1.北京大學(xué),原名京師大學(xué)堂,誕生于1898年,是戊戌變法的產(chǎn)物。戊戌變法運動失敗以后,所有新政措施幾乎全部被廢除,只有京師大學(xué)堂得以保留。1912年5月,京師大學(xué)堂改名為北京大學(xué)。但1917年蔡元培接任之前的北大,總的來說還是一所封建思想、官僚習(xí)氣十分濃厚的學(xué)府。因初辦時所收學(xué)生都是京官或八旗貴族子弟,來上學(xué)時,有不少還帶著聽差,上學(xué)只是為了升官發(fā)財,對研究學(xué)問沒什么興趣,而是想方設(shè)法混資歷,找靠山。第9頁
4、,共21頁。2.1916年12月,在法國留學(xué)的蔡元培接到教育部電,請他回國就任北大校長,但這并非美差,當(dāng)時的北大因?qū)W風(fēng)敗壞、腐敗盛行而聲名狼藉,在此之前,北大已換過五任校長,并未從根本上改變局面,所以蔡元培一到上海,許多人勸他不要就任,以免因改造不好而有礙聲名;也有少數(shù)勸駕的,說腐敗總要有人整頓,不妨試一試。北大有幸蔡元培最終聽從了少數(shù)人的意見。第10頁,共21頁。【資料鏈接】五四運動之前的中國社會,極端無序和混亂。辛亥革命的不徹底,致使袁世凱篡奪了革命果實,以后又經(jīng)過歷次軍閥割據(jù),連年混戰(zhàn),北洋軍閥統(tǒng)治了當(dāng)時的北京。蔡元培上任之時,正是皖、直、奉三大軍閥派系混戰(zhàn)時期,社會動蕩不安。在思想領(lǐng)域
5、,人們失去了舊有的道德規(guī)范,而新的又未曾確立,在道德失范的狀況下,許多人喪失了起碼的道德底線。作為北洋政府所在地的北京,更是腐敗成風(fēng),“敗德毀行之事,觸目皆是”,風(fēng)氣使然,一般人鮮有能出污泥而不染者。蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,與之俱黑。(荀子勸學(xué))第11頁,共21頁?!尽绊频Z德行”的方法】關(guān)鍵句:以天下為己任,以身作則,擔(dān)當(dāng)起匡正流俗的職責(zé),為天下人做道德的楷模。即使娛樂,也要力求正當(dāng)之娛樂?!举Y料鏈接】為改變學(xué)生中間的不良風(fēng)氣,蔡元培積極提倡在學(xué)生中間成立進德會,入會的人都要遵守不賭博、不飲酒、不娶妾等基本戒條。另外,他還積極促成體育會、音樂會、繪畫研究會、書法研究會等業(yè)余研究機構(gòu),目的
6、就是為學(xué)生提供良好的消遣方式,培養(yǎng)他們的正當(dāng)趣味。第12頁,共21頁。拓展,了解作者貢獻提問:你了解蔡元培嗎?他對北大的貢獻究竟有多大?他對中國教育的貢獻有多大?第13頁,共21頁。1.蔡元培(1853-1940),浙江紹興人,現(xiàn)代教育家、革命家和科學(xué)家,是現(xiàn)代中國知識界的卓越先驅(qū),也是近、現(xiàn)代歷史上探索救國之路和振興中華民族的先驅(qū)之一。毛澤東曾經(jīng)高度評價他為“學(xué)界泰斗,人世楷?!?。2.蔡元培入主北大,是北大整個發(fā)展史上的轉(zhuǎn)折點。北大能發(fā)展成為國際一流大學(xué),蔡元培居功至偉。第14頁,共21頁。3.在蔡元培“囊括大典,網(wǎng)羅眾家,思想自由,兼容并包”方針的指導(dǎo)下,北大成了思想自由之地,聚集了各方人
7、才,容納了各種學(xué)術(shù)和思想流派,互相爭鳴,自由發(fā)展。不久,北大就成了五四新文化運動的發(fā)源地和中心。此后的北大,便一直站在時代的前列,引領(lǐng)潮流。所以說,蔡元培影響了北大,北大又影響了中國。蔡元培對北大,對中國現(xiàn)代教育,對整個中國的發(fā)展,都可謂功績卓著,影響深遠(yuǎn)。第15頁,共21頁。提升,揭示現(xiàn)實意義討論:蔡元培當(dāng)年提出的三點要求有沒有現(xiàn)實意義。這三點要求中最觸動你心靈的是哪一點?畫出來,談?wù)勀愕母邢?,暢所欲言。?6頁,共21頁。資料提示一2004年9月11日,春城晚報某記者走進昆明市各高校進行調(diào)查,面對“寒窗苦讀10余載,你是否有過作弊經(jīng)歷?”的提問,60以上的大學(xué)生坦言:“有過作弊經(jīng)歷?!睋?jù)中
8、國青年報2005年9月4日報道,近日,一份對892名大學(xué)生進行的抽樣調(diào)查顯示,有82.74%的大學(xué)生曾有過作弊行為(包括夾帶紙條、給別人傳答案、替考、高科技舞弊等)。第17頁,共21頁。資料提示二2002年2月23日,清華大學(xué)學(xué)生劉海洋“為了測試熊的嗅覺”將硫酸潑向北京動物園的5只熊;2009年4月7日,武漢工程大學(xué)的一名大四女生為爭座位踢孕婦。2010年12月西安某大學(xué)高材生藥家鑫將一騎自行車的女工撞倒后因怕其記下車牌號,折轉(zhuǎn)回來,連捅八刀,致其死亡。第18頁,共21頁。資料提示三2008年10月4日,山西朔州市第二中學(xué)高中生課堂上持刀殺死班主任郝旭東老師。 “Anti-Parents父母皆
9、禍害”,這是一個擁有近7000名成員網(wǎng)絡(luò)討論小組的驚悚名字,“禍害”,80后子女形容50后父母。由此看來,蔡元培先生的這篇演講辭還在為中國教育敲著警鐘。第19頁,共21頁。布置作業(yè)(1)以假如我是實驗中學(xué)校長或假如我是 課代表為題,根據(jù)演講詞的一般特點,仿照本文,寫一篇演講稿。(2)推薦閱讀 記憶華中科技大學(xué)校長李培根在2010屆畢業(yè)典禮上的致辭第20頁,共21頁。風(fēng),沒有衣裳;時間,沒有居所;它們是擁有全世界的兩個窮人生活不只眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方的田野。你赤手空拳來到人世間,為了心中的那片海不顧一切。 運動太多和太少,同樣的損傷體力;飲食過多與過少,同樣的損傷健康;唯有適度可以產(chǎn)生、增進
10、、保持體力和健康。 秋水無痕聆聽落葉的情愫紅塵往事呢喃起漣漪無數(shù)心口無語奢望燦爛的孤獨明月黃昏遍遍不再少年路歲月極美,在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪。 你必汗流滿面才得糊口,直到你歸了土;因為你是從土而出的。你本是塵土,仍要歸于塵土。 我始終相信,開始在內(nèi)心生活得更嚴(yán)肅的人,也會在外表上開始生活得更樸素。在一個奢華浪費的年代,我希望能向世界表明,人類真正需要的的東西是非常之微少的。世界上的事情,最忌諱的就是個十全十美,你看那天上的月亮,一旦圓滿了,馬上就要虧厭;樹上的果子,一旦熟透了,馬上就要墜落。凡事總要稍留欠缺,才能持恒。 只有經(jīng)歷過地獄般的磨礪,才能練就創(chuàng)造天堂的力量;只有流過
11、血的手指,才能彈出世間的絕響。時光只顧催人老,不解多情,長恨離亭,滴淚春衫酒易醒。梧桐昨夜西風(fēng)急,淡月朦朧,好夢頻驚,何處高樓雁一聲? 如果你長時間盯著深淵,深淵也會盯著你。 所有的結(jié)局都已寫好 所有的淚水也都已啟程 卻忽然忘了是怎么樣的一個開始 在那個古老的不再回來的夏日 無論我如何地去追索 年輕的你只如云影掠過 而你微笑的面容極淺極淡 逐漸隱沒在日落后的群嵐 遂翻開那發(fā)黃的扉頁 命運將它裝訂得極為拙劣 含著淚 我一讀再讀 卻不得不承認(rèn)青春是一本太倉促的書 記憶是無花的薔薇,永遠(yuǎn)不會敗落。 我也要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成就,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義,有
12、時間的工作,而不是被迫謀生。 盡管心很累 很疲倦 我卻沒有理由后退 或滯留在過去與未來之間 三千年讀史,不外功名利祿;九萬里悟道,終歸詩酒田園。 這是一個最好的時代,這是一個最壞的時代這是一個智慧的年代,這是一個愚蠢的年代;這是一個光明的季節(jié),這是一個黑暗的季節(jié);這是希望之春,這是失望之冬;人們面前應(yīng)有盡有,人們面前一無所有;人們正踏上天堂之路,人們正走向地獄之門。 我有所感事,結(jié)在深深腸。 你一定要“離開”才能開展你自己。所謂父母,就是那不斷對著背影既欣喜又悲傷,想追回?fù)肀в植桓衣晱埖娜恕?心之所向 素履以往 生如逆旅 一個人的行走范圍,就是他的世界。因為愛過,所以慈悲;因為懂得,所以寬容。
13、 刻意去找的東西,往往是找不到的。天下萬物的來和去,都有他的時間。 與善人居,如入芝蘭之室,久而自芳也;與惡人居,如入鮑魚之肆,久而自臭也。 曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。 回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴。 半生闖蕩,帶來家業(yè)豐厚,兒孫滿堂,行走一生的腳步,起點,終點,歸根到底,都是家所在的地方,這是中國人秉持千年的信仰,樸素,但有力量。風(fēng)吹不倒有根的樹我能承受多少磨難,就可以問老天要多少人生。心,若沒有棲息的地方,到哪里都是流浪.如果有來生,要做一只鳥,飛越永恒,沒有迷途的苦惱。東方有火紅的希望,南方有溫暖的巢床,向西逐退殘陽,向北喚醒芬芳。如果有來生,希望每次相遇,都能化為永恒。不
14、亂于心,不困于情。不畏將來,不念過往。如此,安好。 笑,全世界便與你同聲笑,哭,你便獨自哭。 一輩子,不說后悔,不訴離傷。上帝作證,我是真的想忘記,但上帝也知道,我是真的忘不了 如果其中一半是百分百的話那就不是選擇了而是正確答案了,一半一半,選哪一半都很困難,所以這才是選擇。跟著你,在哪里,做什么,都好。眠。我傾盡一生,囚你無期。擇一人深愛,等一人終老。癡一人情深,留一世繁華。斷一根琴弦,歌一曲離別。我背棄一切,共度朝夕。 人總是在接近幸福時倍感幸福,在幸福進行時卻患得患失。路過的已經(jīng)路過,留下的且當(dāng)珍惜 我相信,真正在乎我的人是不會被別人搶走的,無論是友情,還是愛情。我還是相信,星星會說話,
15、石頭會開花,穿過夏天的木柵欄和冬天的風(fēng)雪之后,你終會抵達(dá)! 每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負(fù)。 每個清晨都像一記響亮的耳光,提醒我,若不學(xué)會遺忘,就背負(fù)絕望。 那一年夏天的雨,像天上的星星一樣多,給我美麗的晴空,我們都有小小的傷口,把年輕的愛縫縫又補補,我會一直站在你左右,陪你到最后的最后。 如果一開始就知道是這樣的結(jié)局,我不知道自己是不是會那樣的奮不顧身。 黃昏是一天最美麗的時刻,愿每一顆流浪的心,在一盞燈光下,得到永遠(yuǎn)的歸宿。 因為有了因為,所以有了所以。既然已成既然,何必再說何必。想念是人最無奈的時候唯一能做的事情。你受的苦,會照亮你的路。 我希望有個如你一般的人。如這山間清晨一般
16、明亮清爽的人,如奔赴古城道路上陽光一般的人,溫暖而不炙熱,覆蓋我所有肌膚。由起點到夜晚,由山野到書房,一切問題的答案都很簡單。我希望有個如你一般的人,貫徹未來,數(shù)遍生命的公路牌。 歲月極美,在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪說并用程這為再年余生,風(fēng)雪是你,成多每內(nèi)淡是你,清貧是你,榮華是你,心底溫柔是你,并用光所內(nèi)為界,也是你。個人的遭遇,命運的多舛都使我被迫成熟,這一切的代價都當(dāng)是日后活下去的力量。送你的白色沙漏,是一個關(guān)于成長的禮物,如果能給你愛和感動,我是多么的幸福,我有過很多的朋友,沒有誰像你一樣的溫柔,每當(dāng)你牽起我的手,我就忘掉什么是憂愁。很多故事不就是因為沒有結(jié)局才有了繼續(xù)等
17、下去的理由。 有些人,有些事,是不是你想忘記,就真的能忘記?也許有那么一個時侯,你忽然會覺得很絕望,覺得全世界都背棄了你,活著就是承擔(dān)屈辱和痛苦。這個時候你要對自己說,沒關(guān)系,很多人都是這樣長大的。風(fēng)平浪靜的人生是中年以后的追求。當(dāng)你尚在年少,你受的苦,吃的虧,擔(dān)的責(zé),扛的罪,忍的痛,到最后都會變成光,照亮你的路。 你要做一個不動聲色的大人了。不準(zhǔn)情緒化,不準(zhǔn)偷偷想念,不準(zhǔn)回頭看。去過自己另外的生活。你要聽話,不是所有的魚都會生活在同一片海里。有人說,魯迅是雜文,胡適是評論;魯迅是酒,胡適是水。酒讓人看到真性情,也看到癲狂,唯有水,才是日常所需,是真生活。有時候會很自豪地覺得,我唯一的優(yōu)勢就是
18、,比你卑微。于是自由。再也讀不到傳世的檄文,只剩下廊柱上龍飛鳳舞的楹聯(lián)。再也找不見慷慨的遺恨,只剩下幾座既可憑吊也可休息的亭臺。再也不去期待歷史的震顫,只有凜然安坐著的萬古湖山。 呼蘭河這小城里邊,以前住著我的祖父,現(xiàn)在埋著我的祖父。 詩意上來時,文字不要破壞它。 水,看似柔順無骨,卻能變得氣勢滾滾,波涌浪疊,無比強大;看似無色無味,卻能揮灑出茫茫綠野,累累碩果,萬紫千紅;看似自處低下,卻能蒸騰九霄,為云為雨,為虹為霞 一切達(dá)觀,都是對悲苦的省略 我們孩還發(fā)多夫道知道了,就得看不我們后心回的”家“,不是起用看把一個有郵遞區(qū)號、郵差找得到的家,后心天能們后心回的”家“,不是空于而,風(fēng)每都到小是一段時光。 它們能夠躲過所有凝視的目光,卻躲不過那些出其不意投來的目光。中國人對待自然環(huán)境與外國人截然不同,外國人注意到的是人如何改變土地,而中國人關(guān)注的是土地怎樣改變了人。、堂皇轉(zhuǎn)眼凋零,喧騰是短命的別名。在流光溢彩的日子里,生命被鑄上妖冶的印記。托爾斯泰說:“憂來無方,窗外下雨,坐沙發(fā),吃巧克力,讀狄更斯,心情又會好起來,和世界妥協(xié)。” 成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的聲響,一種不再需要對別人察言觀色的從容,一種終于停止向周圍申訴求告的大氣,一種不理會喧鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無需聲張的厚實,一
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