《香菱學(xué)詩(shī)》教學(xué)課件

1、四 香菱學(xué)詩(shī)EJ九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第1頁(yè)，共34頁(yè)。1.了解紅樓夢(mèng)的相關(guān)知識(shí)，豐富語(yǔ)言積累。2.分析香菱人物形象，學(xué)習(xí)小說(shuō)塑造人物的方法。3.學(xué)習(xí)香菱虛心好學(xué)、刻苦勤勉的求學(xué)精神。學(xué)習(xí)目標(biāo)第2頁(yè)，共34頁(yè)。新課導(dǎo)入香菱學(xué)詩(shī)片段（點(diǎn)擊圖片播放視頻）第3頁(yè)，共34頁(yè)?！静苎┣邸浚s1715年5月28日約1763年2月12日）名沾，字夢(mèng)阮，號(hào)雪芹。從他曾祖曹璽開(kāi)始，三代世襲江寧織造的官職。走近作者第4頁(yè)，共34頁(yè)。 曹雪芹的一生恰好經(jīng)歷了曹家由盛而衰的過(guò)程，由一個(gè)貴公子降為落魄的寒士，這一經(jīng)歷促使他對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷作出一番深刻而痛苦的回顧。這就為他寫紅樓夢(mèng)準(zhǔn)備了良好的基礎(chǔ)。第5頁(yè)，共34頁(yè)。相關(guān)介紹紅樓夢(mèng)：

2、中國(guó)古典四大名著之首，又名石頭記金玉緣。小說(shuō)以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景，以賈府的家庭瑣事、閨閣閑情為脈絡(luò)，以賈、林、薛的愛(ài)情婚姻故事為主線，刻畫(huà)了以賈寶玉和金陵十二釵為中心的正邪兩賦有情人的人性美和悲劇美。通過(guò)家族悲劇、女兒悲劇及主人公的人生悲劇，揭示出封建末世危機(jī)。第6頁(yè)，共34頁(yè)?！鞠懔狻勘久缬⑸彛ㄙ梢粽鎽?yīng)憐），原籍姑蘇，甄士隱獨(dú)女。四歲那年元宵，在看社火花燈時(shí)因家奴霍啟（“禍起”）看護(hù)不當(dāng)而被拐子拐走。養(yǎng)大后原是賣給金陵公子馮淵，中途卻被薛蟠搶回去做小妾，寶釵給她起名叫香菱。后四十回夏金桂下毒害她，結(jié)果卻陰差陽(yáng)錯(cuò)毒死了自己。薛蟠出獄后，香菱扶正，因難產(chǎn)而死，甄士隱親自接她歸入

3、太虛幻境。第7頁(yè)，共34頁(yè)。仄 揣摩 曖 謅 顰 紈 畫(huà)繒 鰥 砧zzhuwn字詞積累chui miznggunzhnpn第8頁(yè)，共34頁(yè)?！敬Α糠磸?fù)思考推求?！咀员┳詶墶孔约焊市穆浜?，不求上進(jìn)?！菊d人不倦】樂(lè)于教誨人而不知疲倦?！镜亟苋遂`】山川靈秀，人物杰出?！静栾垷o(wú)心】無(wú)心于飲食，指心神不定。第9頁(yè)，共34頁(yè)。閱讀課文，概述香菱學(xué)詩(shī)的過(guò)程。整體感知香菱在黛玉的指導(dǎo)下，苦心作詩(shī)。香菱讀詩(shī)后，與眾人談讀詩(shī)體會(huì)。一、拜師：拜黛玉為師，黛玉指導(dǎo)她讀詩(shī)。二、論詩(shī)：三、寫詩(shī)：第10頁(yè)，共34頁(yè)。閱讀課文，說(shuō)說(shuō)黛玉是怎么教香菱寫詩(shī)的。具體感知針對(duì)初學(xué)者易受格律拘束的通病，指出立意的重要性；針對(duì)喜愛(ài)淺近

4、詩(shī)句的傾向，開(kāi)列書(shū)目。第11頁(yè)，共34頁(yè)。拜師初作再作三作呆瘋魔苦志學(xué)詩(shī)，精血誠(chéng)聚“不以辭害意”先讀王維五言律再讀杜甫七言律再次李白七言絕句香菱學(xué)詩(shī)過(guò)程：第12頁(yè)，共34頁(yè)。 找出表現(xiàn)香菱苦志寫詩(shī)的細(xì)節(jié)描寫，抓住關(guān)鍵詞簡(jiǎn)要分析。細(xì)節(jié)描寫是刻畫(huà)人物的一種重要方法，它是對(duì)于肖像、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、環(huán)境和場(chǎng)面的細(xì)微末節(jié)所作的描寫。第13頁(yè)，共34頁(yè)。 （1）“香菱拿了詩(shī)，回至蘅蕪苑中一首一首的讀起來(lái)他也不睡。” 她是讀懂每一首，用心琢磨，可見(jiàn)其苦心鉆研、很專心。第14頁(yè)，共34頁(yè)。 （2）“香菱聽(tīng)了，喜的拿回詩(shī)來(lái)如此茶飯無(wú)心，坐臥不定。” （3）“或坐在山石上出神，或蹲在地下?lián)竿林灰?jiàn)他皺一回眉，又自

5、己含笑一回”神態(tài)、心理、動(dòng)作描寫，突出學(xué)詩(shī)的癡迷。第15頁(yè)，共34頁(yè)。 （4）“便自己走至階前竹下閑步，挖心搜膽，耳不旁聽(tīng)” （5）“至晚間對(duì)燈出了一回神兩眼鰥鰥，直到五更方才朦朧睡去了從夢(mèng)中笑道：可是有了，難道這一首還不好?”學(xué)詩(shī)的專注、癡迷、執(zhí)著。第16頁(yè)，共34頁(yè)。 在塑造香菱這個(gè)人物形象時(shí)運(yùn)用了哪些描寫方法？對(duì)刻畫(huà)人物有什么作用？正面描寫心理活動(dòng)：神態(tài)：動(dòng)作：語(yǔ)言：“笑”“皺眉”“兩眼鰥鰥”“坐臥不定”“摳土”“怔怔答道”“你錯(cuò)了韻了”“茶飯無(wú)心”“出神”第17頁(yè)，共34頁(yè)。側(cè)面描寫： （1）“你又是一個(gè)極聰敏伶俐的人不愁不是詩(shī)翁了！” “聽(tīng)你說(shuō)了這兩句，可知三昧你已得了?！?“明兒我

6、補(bǔ)一個(gè)柬來(lái)，請(qǐng)你入社?！甭斆黛`秀、悟性極高第18頁(yè)，共34頁(yè)。（2）“寶釵連催他數(shù)次睡覺(jué)，他也不睡”“寶釵笑道：這個(gè)人定要瘋了！”“寶釵道：可真是詩(shī)魔了?！睂W(xué)詩(shī)的態(tài)度：樂(lè)學(xué)、善學(xué)、苦學(xué)第19頁(yè)，共34頁(yè)。作用： 這些描寫生動(dòng)、細(xì)膩地刻畫(huà)出香菱的形象，表現(xiàn)出香菱學(xué)詩(shī)時(shí)的認(rèn)真、刻苦、廢寢忘食的精神，使人物形象更豐滿，具體可感、仿佛立于眼前。第20頁(yè)，共34頁(yè)。 多愁善感、孤傲尖刻是林黛玉主要的性格特征，在本文中表現(xiàn)出來(lái)的性格特征又是怎樣的呢？ 有著豐富的學(xué)識(shí)，樂(lè)于教學(xué)，循循善誘，又嚴(yán)格要求的好老師。第21頁(yè)，共34頁(yè)。品讀香菱所作的幾首詩(shī)。吟月七律月掛中天夜色寒，清光皎皎影團(tuán)團(tuán)。詩(shī)人助興常思玩，野

7、客添愁不忍觀。翡翠樓邊懸玉鏡，珍珠簾外掛冰盤。良宵何用燒銀燭，晴彩輝煌映畫(huà)欄。第22頁(yè)，共34頁(yè)。 黛玉評(píng)語(yǔ)：“意思卻有，只是措辭不雅?！毕懔庾鞯牡谝皇自?shī)比較幼稚，用語(yǔ)直露，把前人詠月習(xí)用的詞藻堆砌起來(lái)，湊泊成篇。最大的問(wèn)題是，全詩(shī)沒(méi)有表達(dá)真情實(shí)感，了無(wú)新意。詩(shī)中所用“月掛”“玉鏡”“冰盤”等，辭藻陳腐。所以黛玉說(shuō)“被他縛住了”，即不能從前人的套子中跳出來(lái)。第23頁(yè)，共34頁(yè)。非銀非水映窗寒，試看晴空護(hù)玉盤。淡淡梅花香欲染，絲絲柳帶露初干。只疑殘粉涂金砌，恍若輕霜抹玉欄。夢(mèng)醒西樓人跡絕，余容猶可隔簾看。第二首：第24頁(yè)，共34頁(yè)。 黛玉評(píng)“這一首過(guò)于穿鑿了”，寶釵評(píng)“句句倒是月色”。 她的第二

8、首詩(shī)有所進(jìn)步。能用“花香”“輕霜”等比喻，又用“人跡”“隔簾”等情景烘托，漸漸放開(kāi)了手腳。但“玉盤”“玉欄”等詞語(yǔ)仍有陳舊的氣息，而且全詩(shī)在詠月色而不是月亮本身，有些跑題。第25頁(yè)，共34頁(yè)。精華欲掩料應(yīng)難，影自娟娟魄自寒。 一片砧敲千里白，半輪雞唱五更殘。 綠蓑江上秋聞笛，紅袖樓頭夜倚欄。 博得嫦娥應(yīng)借問(wèn)，緣何不使永團(tuán)圓！ 第三首：第26頁(yè)，共34頁(yè)。 眾人評(píng)語(yǔ)“這首不但好，而且新巧有意趣。”這首詩(shī)是成功的。 除首聯(lián)外，句句都似非寫月，但句句與月相關(guān)。用詞典雅含蓄，設(shè)意新奇別致。尤其是頷聯(lián)，對(duì)仗工整，言淺意深，堪稱精妙。它最大的優(yōu)點(diǎn)，是切合香菱自己的身世，借詠月而懷人，流露了真情實(shí)感。這樣，

9、詩(shī)就不是空洞的而是有內(nèi)容的了。第27頁(yè)，共34頁(yè)。資質(zhì)好，領(lǐng)悟力高；樂(lè)學(xué)、善學(xué)、苦學(xué)的態(tài)度；名師的指點(diǎn)；大觀園的環(huán)境激起香菱學(xué)詩(shī)的愿望。說(shuō)說(shuō)香菱作詩(shī)成功的原因。第28頁(yè)，共34頁(yè)。樂(lè)于學(xué)習(xí)，勤學(xué)多問(wèn) 香菱學(xué)詩(shī)的態(tài)度對(duì)我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文，特別是寫作上有哪些啟示？專心致志，廢寢忘食敢于實(shí)踐，不怕失敗第29頁(yè)，共34頁(yè)。課堂小結(jié) 文章通過(guò)描寫香菱苦心學(xué)詩(shī)以及黛玉認(rèn)真指導(dǎo)的過(guò)程，表現(xiàn)了香菱對(duì)詩(shī)歌的矢志追求及她對(duì)美好事物的向往之天性，也表現(xiàn)出她的專注、勤勉的學(xué)習(xí)精神，及黛玉得當(dāng)、有效地教學(xué)方法，譜寫出一曲教與學(xué)的動(dòng)人樂(lè)章。第30頁(yè)，共34頁(yè)。香菱學(xué)詩(shī)正面（神態(tài)、動(dòng)作等）側(cè)面描寫板書(shū)設(shè)計(jì)香菱論詩(shī)作詩(shī)讀詩(shī)苦學(xué)樂(lè)學(xué)

10、善學(xué)俗雅第31頁(yè)，共34頁(yè)。課外拓展 閱讀紅樓夢(mèng)中下列與香菱有關(guān)的回目，以我眼中的香菱為題寫一篇小作文。第32頁(yè)，共34頁(yè)。第4 回 薄命女偏逢薄命郎 葫蘆僧亂判葫蘆案 第48回 濫情人情誤思游藝 慕雅女雅集苦吟詩(shī) 第62回 憨湘云醉眠芍藥茵 呆香菱情解石榴裙 第80回 美香菱屈受貪夫棒 王道士胡謅妒婦方 第33頁(yè)，共34頁(yè)。人生從來(lái)沒(méi)有真正的絕境。無(wú)論遭受多少艱辛，無(wú)論經(jīng)歷多少苦難，心中都要懷著一粒信念的種子，有什么樣的眼界和胸襟，就看到什么樣的風(fēng)景。你的心有多寬，你的舞臺(tái)就有多大；你的格局有多大，你的心就能有多寬。我很平凡，卻不簡(jiǎn)單，只要我想要，就會(huì)通過(guò)自己的努力去得到。羨慕別人不如自己擁

11、有，現(xiàn)在的努力奮斗成就未來(lái)的自己。人生要學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄。你若耕耘，就儲(chǔ)存了一次豐收；你若努力，就儲(chǔ)存了一個(gè)希望；你若微笑，就儲(chǔ)存了一份快樂(lè)。你能支取什么，取決于你儲(chǔ)蓄了什么。沒(méi)有儲(chǔ)存友誼，就無(wú)法支取幫助；沒(méi)有儲(chǔ)存學(xué)識(shí)，就無(wú)法支取能力；沒(méi)有儲(chǔ)存汗水，就無(wú)法支取成長(zhǎng)。想要取之不盡的幸福，要儲(chǔ)蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途，也有不少崎嶇與坎坷，甚至?xí)幸粫r(shí)難以跨越的溝坎兒。在這樣的緊要關(guān)頭我們只有一種選擇：再向前跨出一步!盡管可能非常艱難，但請(qǐng)相信：只要堅(jiān)持下去，你的人生會(huì)無(wú)比絢麗！彎得下腰，才抬得起頭。在人生路上，不是所有的門都很寬闊，有的門需要你彎腰側(cè)身才進(jìn)得去。所以，必要時(shí)要能夠彎得下自己的腰，

12、才可能在人生路上暢通無(wú)阻。跟著理智走，要有勇氣;跟著感覺(jué)走，就要有傾其所有的決心。從不曾放棄追求，從不愿放棄自己的所有，一路走下來(lái)，路過(guò)太多的風(fēng)景，領(lǐng)略太多的是是非非，才漸漸明白，人活著不只為了自己，而活著，卻要活出自己你不會(huì)的東西，覺(jué)得難的東西，一定不要躲。先搞明白，后精湛，你就比別人優(yōu)秀了。因?yàn)榇蟛糠秩硕疾簧岬没馊ャ@研，自動(dòng)淘汰，所以你執(zhí)著的努力，就占了大便宜。女生年輕時(shí)的奮斗不是為了嫁個(gè)好人，而是為了讓自己找一份好工作，有一個(gè)在哪里都餓不死的一技之長(zhǎng)，有一份不錯(cuò)的收入。因?yàn)椋褐挥挟?dāng)你經(jīng)濟(jì)獨(dú)立了，才能做到說(shuō)走就走，才能靈魂獨(dú)立，才能有資本選擇自己想要伴侶和生活。成功沒(méi)有快車道，幸福沒(méi)有

13、高速路，一份耕耘一份收獲，所有的成功都來(lái)自不倦的努力和奔跑，所有幸福都來(lái)自平凡的奮斗和堅(jiān)持。也許你要早上七點(diǎn)起床，晚上十二點(diǎn)睡覺(jué)，日復(fù)一日，踽踽獨(dú)行。但只要篤定而動(dòng)情地活著，即使生不逢時(shí)，你人生最壞的結(jié)果，也只是大器晚成。無(wú)論遇到什么困難，受到什么傷害，都不要放棄和抱怨。放棄，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)；抱怨，會(huì)讓家人傷心；只要不放棄，扛下去，生活一定會(huì)給你想要的驚喜！無(wú)論遇到什么困難，受到什么傷害，都不要放棄和抱怨。放棄，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)；抱怨，會(huì)讓家人傷心；只要不放棄，扛下去，生活一定會(huì)給你想要的驚喜！行動(dòng)力，是我們對(duì)平庸生活最好的回?fù)?。人與人之所以拉開(kāi)距離，就在于行動(dòng)力。不行動(dòng)，夢(mèng)想就只是好高騖遠(yuǎn)；不執(zhí)行

14、，目標(biāo)就只是海市蜃樓。想做一件事，最好的開(kāi)始就是現(xiàn)在。每個(gè)人的心里，都藏著一個(gè)了不起的自己，只要你不頹廢，不消極，一直悄悄醞釀著樂(lè)觀，培養(yǎng)著豁達(dá)，堅(jiān)持著善良，只要在路上，就沒(méi)有到達(dá)不了的遠(yuǎn)方！每個(gè)人的心里，都藏著一個(gè)了不起的自己，只要你不頹廢，不消極，一直悄悄醞釀著樂(lè)觀，培養(yǎng)著豁達(dá)，堅(jiān)持著善良，只要在路上，就沒(méi)有到達(dá)不了的遠(yuǎn)方！自己豐富才能感知世界豐富，自己善良才能感知社會(huì)美好，自己坦蕩才能感受生活喜悅，自己成功才能感悟生命壯觀！前進(jìn)的理由只要一個(gè)，后退的理由卻有一百個(gè)。每條路都是孤獨(dú)的，慢慢的你會(huì)相信沒(méi)有什么事不可原諒，沒(méi)有什么人會(huì)永駐身旁，也許現(xiàn)在的你很累，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，不要忘了當(dāng)初為何

15、而出發(fā)，是什么讓你堅(jiān)持到現(xiàn)在，勿忘初心。每條路都是孤獨(dú)的，慢慢的你會(huì)相信沒(méi)有什么事不可原諒，沒(méi)有什么人會(huì)永駐身旁，也許現(xiàn)在的你很累，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，不要忘了當(dāng)初為何而出發(fā)，是什么讓你堅(jiān)持到現(xiàn)在，勿忘初心。人活一世，實(shí)屬不易，做個(gè)善良的人，踏實(shí)，做個(gè)簡(jiǎn)單的人，輕松。不管以前受過(guò)什么傷害，遇到什么挫折，做人貴在善良，做事重在堅(jiān)持！別人欠你的，上天會(huì)還你，善良，終有好報(bào)；堅(jiān)持，必有收獲！人活一世，實(shí)屬不易，做個(gè)善良的人，踏實(shí)，做個(gè)簡(jiǎn)單的人，輕松。不管以前受過(guò)什么傷害，遇到什么挫折，做人貴在善良，做事重在堅(jiān)持！別人欠你的，上天會(huì)還你，善良，終有好報(bào)；堅(jiān)持，必有收獲！不要凡事都依靠別人。在這個(gè)世界上，最能讓你依靠的人是自己，最能拯救你的人也只能是自己。要想事情改變，首先要改變自己。只有改變自己，才會(huì)最終改變別人。有位哲人說(shuō)得好：如果你不能成為大道，那就當(dāng)一條小路；如果你不能成為太陽(yáng)，那就當(dāng)一顆星星。生活有一百種過(guò)法，別人的故事再好，始終容不下你?；畛墒裁礃幼?，自己決定。不要羨慕別人，你有更好的，只是你還不知道。水再渾濁，只要長(zhǎng)久沉淀，依然會(huì)分外清澄；人再愚鈍，只要足夠努力，一樣能改寫命運(yùn)。更何況比我差的人還沒(méi)放棄，比我好的人仍在努力，我就更沒(méi)資格說(shuō)，我無(wú)能為力。水再渾濁，只要長(zhǎng)久沉淀，依然會(huì)分外清澄；人再愚鈍，只要足夠努力，一樣能改寫命運(yùn)。更何況比我差的人還沒(méi)放棄