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文檔簡介
1、高二歷史必修三重點知識梳理第1頁,共35頁。 任何考試策略、技巧都是在認真復(fù)習、掌握基本知識、概念、方法的基礎(chǔ)上才能起作用,不要抱有任何僥幸心理,幻想不好好復(fù)習憑運氣就能考出好成績。 一份耕耘,一份收獲!第2頁,共35頁。專題一 中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變第一節(jié) 百家爭鳴 1、含義:百家,泛指,形容數(shù)量多,主要有儒、道、墨、法等思想流派;爭鳴,指戰(zhàn)國時期諸子百家針對當時社會上和學術(shù)上的各種問題展開爭論,爭相發(fā)表不同的見解。出現(xiàn)原因: (1)經(jīng)濟上井田制崩潰,封建經(jīng)濟發(fā)展; (2)政治上周王室衰微,諸侯士大夫崛起; (3)階級關(guān)系上“士”受到各諸侯國統(tǒng)治者的重用; (4)意識形態(tài)和文化領(lǐng)域,學術(shù)
2、逐漸下移,“學在官府”發(fā)展為“學在民間”。 2、春秋戰(zhàn)國時期百家爭鳴局面形成的重要意義: (1)是中國學術(shù)文化、思想道德發(fā)展的重要階段,奠定了中國傳統(tǒng)文化體系的基礎(chǔ)。(儒家思想孕育了我國傳統(tǒng)文化中的政治理想和道德準則;道家學說構(gòu)成了2000多年傳統(tǒng)思想的哲學基礎(chǔ);法家思想中的進取精神,成為歷代進步思想家、政治家改革圖志的理論武器。) (2)是中國歷史上第一次思想解放運動,對當時和后來社會的發(fā)展,起了巨大的推動作用,具有深遠的影響。第3頁,共35頁。3、儒家思想的形成孔子 (1)核心是仁,就是“愛人”,“克己復(fù)禮”、“己所不欲,勿施于人”。 (2)主張“為政以德”,“節(jié)用而愛人”,包含了民本思想
3、,也是他所提倡的道德觀和倫理觀。 (3)教育思想主張“有教無類”。孟子 (1)把孔子“仁”的思想發(fā)展為更加系統(tǒng)的“仁政”思想,主張“施仁政于民,省刑罰,薄稅斂”。 (2)發(fā)揮了孔子的民本思想,提出“民為貴,社稷次之,君為輕”; (3)倫理觀上主張“性本善”荀子 (1)施政用“仁義”和“王道”,“以德服人”; (2)看到人民力量巨大,提出“君舟民水”; (3)主張“性惡論”第4頁,共35頁。儒家思想的形成 春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)了百家爭鳴,在此過程中出現(xiàn)了儒家思想??鬃邮侨寮覍W派的創(chuàng)始人,奠定了儒家思想的基礎(chǔ)。戰(zhàn)國時期經(jīng)過孟子、荀子的總結(jié)改造,其體系更加完整,成為諸子百家中的蔚然大宗。4、道家、法家、
4、墨家代表人物及觀點老子 “道”是世界的根本(哲學思想) 樸素辯證法思想(矛盾對立面及轉(zhuǎn)化) 政治主張:“無為而治”、“小國寡民” 韓非 法、術(shù)、勢結(jié)合,建立君主專制中央集權(quán),厲行賞罰、獎勵耕戰(zhàn) 認為歷史是發(fā)展的,主張變法革新。 墨子 “兼愛”、“非攻”、“尚賢”、“節(jié)儉”( 代表了下層勞動群眾,特別是手工業(yè)者的利益) 第5頁,共35頁。第二節(jié) 儒學的興起 1、思想來源:董仲舒將法家思想糅合進儒家,形成新儒學。 2、背景:漢武帝的“賢良對策”;董仲舒的新儒學思想。 3、漢武帝的尊儒措施(1)漢武帝全面肯定董仲舒的新儒學思想;(2)漢武帝一方面啟用文學儒者數(shù)百人參與國家大政;(3)另一方面興辦太學
5、,學習儒家經(jīng)典,儒家經(jīng)典成為國家規(guī)定的教科書,教育為儒家所壟斷;興辦太學,打破了以往由貴族官僚世代為官的規(guī)矩,也大大提高了儒學地位;令全國各郡設(shè)立學校,初步建立了地方教育系統(tǒng)。 4、影響:儒學在政治上占據(jù)統(tǒng)治地位,有利于鞏固中央集權(quán)和打擊地方割據(jù)勢力。儒學成為封建社會正統(tǒng)思想,逐漸成為中國傳統(tǒng)文化的主流思想。第6頁,共35頁。第三節(jié) 宋明理學 1、背景:魏晉南北朝時期佛教、道教迅速傳播,儒學面臨危機2、思想來源:儒學+佛教思想+道教思想3、代表人物:北宋程顥、程頤;南宋朱熹、陸九淵; 明朝王守仁(王陽明)4、主要內(nèi)容: 程朱理學:南宋朱熹是理學的集大成者,理氣論,“理”是世界萬物的本源;“理”
6、體現(xiàn)在社會上是儒家倫理道德,主張“存天理滅人欲”; “格物致知”(接觸萬事萬物才能明“理”)陸九淵(南宋人,是心學的開創(chuàng)者)認為“心即理也”,求“理”就是進行內(nèi)心的反?。煌跏厝剩鞔?,是心學的集大成者)心外無物;“致良知”,認為良知就是本心,就是理;知行合一。5、宋明理學的歷史作用: 消極用三綱五常維系專制統(tǒng)治,壓抑、扼殺人們的自然欲求,產(chǎn)生了消極影響。 積極成為官方正統(tǒng)哲學,統(tǒng)治后世六七百年之久,有種于加強君主專制。重視主觀意志力量,注重氣節(jié)、品德,講求以理統(tǒng)情、自我節(jié)制、發(fā)奮立志,強調(diào)人的社會責任和歷史使命,又凸顯人性的莊嚴,對塑造中華民族性格起積極作用。第7頁,共35頁。第四節(jié) 明末清
7、初的思想活躍局面1、“異端”李贄:否認孔孟學說是萬世至論,鞭撻程朱理學,反對“存天理,滅人欲”,提出“萬物皆生于兩”“穿衣吃飯,即是人倫物理”,認為理在百姓日常生活之中,對正統(tǒng)思想發(fā)出大膽挑戰(zhàn)。2、黃宗羲、顧炎武、王夫之共同思想主張:政治上,批判君主專制(君主批判意識是在明清之際政治經(jīng)濟天崩地裂的社會環(huán)境下產(chǎn)生的,對君主專制統(tǒng)治造成了強烈的沖擊)經(jīng)濟上,反對重農(nóng)抑商,提出“工商皆本”學術(shù)上,提倡務(wù)實學風和行為,“經(jīng)世致用”;3、影響:這些就是中國早期的民主思想,早期的民主思想的出現(xiàn)本身就預(yù)示著封建制度的衰落。他們的思想不僅在當時對封建制度以強有力的沖擊,而且在其后數(shù)百年間仍具有振聾發(fā)聵的啟蒙作
8、用,給后世民眾以深刻的啟迪。第8頁,共35頁。專題二 古代中國的科學技術(shù)與文化1、四大發(fā)明: 造紙術(shù):西漢時就發(fā)明了紙。東漢蔡倫改進造紙術(shù)。造紙術(shù)后經(jīng)阿拉伯人傳入歐洲。 指南針:戰(zhàn)國時期發(fā)明司南;北宋時發(fā)明了指南針,并運用于航海。13世紀傳入西歐, 印刷術(shù):公元868年,雕版印刷的金剛經(jīng)是迄今所知世界上最早的有明確刊印日期的印刷品。北宋時,畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)。13世紀中期活字印刷傳到朝鮮,以后又從西域傳到歐洲。 火藥:唐初發(fā)明了火藥。唐末,火藥已用于戰(zhàn)爭。五代和宋朝時,火藥廣泛應(yīng)用于多領(lǐng)域。14世紀初,火藥由阿拉伯人傳入歐洲。2、四大發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻 造紙術(shù)促進了歐洲文化的發(fā)展。 火
9、藥傳入歐洲,推動歐洲火藥武器的發(fā)展,使騎士階層開始衰落,還促進了歐洲采礦業(yè)和金屬制造業(yè)的發(fā)展 。 指南針的使用,促進遠洋航行,對地理大發(fā)現(xiàn)起了推動作用。 印刷術(shù)的使用,推動了文藝復(fù)興運動和宗教改革,促進了人們思想解放和社會的進步。第9頁,共35頁。3、漢字的起源與演變 起源:漢字起源于圖畫,是世界上最古老的文字之一,是一種方塊表意的文字; 過程:在六千多年前就開始了創(chuàng)造文字;商代形成完整的體系。 演變脈絡(luò):甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書。 總趨勢:由繁到簡;4、中國書畫書法兩個階段 自發(fā)階段:魏晉以前,注重實用功能。 自覺階段:魏晉時期開始進入,書法的審美功能超過實用功能。主要門類: 楷書:始
10、于東漢,魏晉時期,楷書特征得到完善,唐代楷書步入盛世,名家群起。如初唐歐陽詢,盛唐顏真卿,晚唐柳公權(quán)的 草書:起源于漢初,成熟于東晉。魏晉以來,盛行不衰。代表人物有東晉的王羲之、王獻之,盛唐的張旭、懷素。 行書:經(jīng)過東漢至西晉約兩個世紀的演變,書體完全成熟。它既有審美價值,又有實用價值。代表作有王羲之的蘭亭序天下第一行書。第10頁,共35頁。5、繪畫 新石器時代: 代表是彩陶畫鸛魚石斧畫,除彩陶畫外,還出現(xiàn)了巖畫、壁畫、地畫; 魏晉南北朝時期:真正意義上的中國畫出現(xiàn);總結(jié)出許多精辟的繪畫理論(士族興起,活躍于畫壇)代表:顧愷之的女史箴圖洛神賦圖。 隋唐五代:中國繪畫的高峰;吸收了外來的美術(shù)風格
11、;隋代展子虔的游春圖(現(xiàn)存中國最早的山水畫); 初唐閻立本(善于描繪重大事件)的步輦圖;盛唐吳道子送子天王圖(宗教畫)。 兩宋:宮廷畫院進入活躍階段,畫學興起;繪畫成為商品適應(yīng)市民的需要;風俗畫成為最大的亮點;代表作有北宋張擇端的清明上河圖(風俗畫) 元明清時期:士大夫的文人畫成就最高;文人畫強調(diào)表現(xiàn)個性,講究借物抒情,追求神韻意趣,最能反映文人畫風貌的是寫意畫。元代王冕墨梅、清代鄭板橋墨竹圖是寫意畫中的精品。第11頁,共35頁。6、文學成就 詩經(jīng):是我國第一部詩歌總集;中國成熟詩歌形成重要標志;奠定中國古典文學的現(xiàn)實主義基礎(chǔ)。匯集了西周至春秋中期的詩歌,編訂于春秋中期,分風(民間歌謠,最精華
12、部分),雅貴族宴飲時演唱的樂歌,頌貴族宗廟祭祀時演唱的樂歌楚辭:戰(zhàn)國楚國人屈原創(chuàng)立了騷體,即楚辭,代表作離騷是中國古代最長的抒情詩,充滿了浪漫主義色彩; 漢賦(半詩半文的綜合體):西漢司馬相如子虛賦、上林賦 唐詩: 初唐:王勃“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;陳子昂強調(diào)詩歌應(yīng)反映社會現(xiàn)實。 盛唐:邊塞詩人:高適,岑參;山水詩人:孟浩然,王維;雙子星座:李白(浪漫主義詩人),杜甫(現(xiàn)實主義詩人,生活于唐由盛轉(zhuǎn)衰)。 中唐:白居易:“文章合為時而著, 歌詩合為事而作”。 晚唐:杜牧,李商隱 宋詞:起源于唐,宋繁榮。北宋柳永:婉約派代表人物,雨霖鈴。也為元曲開啟了門徑。蘇軾:豪放派開創(chuàng)者,念奴嬌赤壁懷古水
13、調(diào)歌頭明月幾時有,為詞的發(fā)展打開新格局。兩宋之交李清照:婉約派代表人物。南宋辛棄疾、陸游。 元曲:包括元雜劇和散曲(興起于宋繁榮于元);散曲代表人物:關(guān)漢卿和馬致遠 明清小說:明清時期進入繁榮。三國演義:羅貫中,中國最早的一部長篇歷史小說;水滸傳:施耐庵,中國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說;西游記:吳承恩,中國古代一部具有濃郁浪漫主義氣息的長篇神話小說;聊齋志異:蒲松齡,中國古代一部優(yōu)秀的文言短篇小說集;儒林外史:吳敬梓,中國古代一部優(yōu)秀諷刺小說;紅樓夢:曹雪芹,中國古代最優(yōu)秀的長篇小說,揭露封建社會必然崩潰的歷史趨勢。第12頁,共35頁。7、文學特色 詩經(jīng):以四言為主,多采用重章疊句的結(jié)構(gòu)
14、形式;以現(xiàn)實主義精神,反映當時的社會生活。 楚辭:吸收民間語言精華,句子參差不齊,。 西漢賦:篇幅較長,氣勢恢弘,手法夸張,辭藻華美; 東漢賦:篇幅較短,以抒情為主;字句平淺,意境較為清新。 唐詩:詩體日臻完備;作品內(nèi)容豐富,風格多樣,呈現(xiàn)繁花似錦景象;流傳的詩和詩人較多。 宋詞:句子參差不齊,更易抒發(fā)感情;反映階級矛盾和民族矛盾尖銳的社會現(xiàn)實,表達憂國憂民的感情。豪放派:風格豪放激憤,氣勢宏偉,內(nèi)容以記事,說理為主,表達內(nèi)心感慨。婉約派:風格委婉含蓄,細膩感人,內(nèi)容詠嘆個人身世,以寫景抒情為主。 散曲:可雅可俗,抒情紀事兼長,也更為生動活潑。 明清小說:數(shù)量繁多,體裁多樣,表現(xiàn)手法豐富;而且
15、反映社會生活的深度和廣度,人物性格的塑造,細節(jié)的描述,語言的運用等各方面,都大大超過前代。第13頁,共35頁。8、京劇的產(chǎn)生和發(fā)展的歷程過程: 乾隆末年,安徽徽劇戲班進京演出,道光年間,湖北的漢劇藝人進京演出,形成“徽漢合流”的局面; 經(jīng)過廣大徽漢藝人的共同努力,徽劇和漢劇相互融合,吸收昆曲、秦腔及其他民間曲調(diào),形成一種新的劇種,后來稱為京劇。 同治、光緒年間,京劇走向成熟。出現(xiàn)“同光十三絕”。 清朝,京劇由北京走向各地,成為全國廣泛流行的劇種。 民國以來,走向世界。第14頁,共35頁。專題三 近代中國思想解放潮流1、地主階級抵抗派(開明地主): 開眼看世界。林則徐是開眼看世界的第一人,編譯四
16、洲志各國律例;魏源編成海國圖志,提出“師夷長技以制夷”?!伴_眼看世界”成為一股社會思潮。 2、地主階級洋務(wù)派:中學為體,西學為用。 主張:在維護固有制度和綱常禮教的前提下,采用西方資本主義國家的近代科技,仿效西方國家在教育、賦稅、武備等方面的一些具體措施,舉辦洋務(wù)新政,來挽救江河日下的清王朝。3、早期維新派: 背景:中法戰(zhàn)爭失敗暴露出洋務(wù)運動種種弊端,早期資產(chǎn)階級維新派開始對中西文化的體用關(guān)系進行深刻反思。 人物:王韜、鄭觀應(yīng) 主張:改良政治、實行君主立憲制度;發(fā)展工商業(yè),與外國人進行商戰(zhàn)。作用:使當時知識分子的思想注意力從工商科技轉(zhuǎn)移到政治制度。4、維新思想:背景:19C90S,民族工業(yè)初步
17、發(fā)展,民族資產(chǎn)階級形成,西學知識增長。第15頁,共35頁。代表人物: 康有為:孔子改制考。把西學中的政治學說與儒家經(jīng)典相結(jié)合,借用孔子宣傳維新變法的重要性,為維新變法提供合乎傳統(tǒng)文化價值的理論依據(jù),在思想界產(chǎn)生“大颶風”和“火山大噴火”般的巨大影響。 梁啟超:發(fā)表變法通議宣傳宣傳伸民權(quán)、設(shè)議會、變法圖存的思想,用進化論闡述君主立憲取代君主專制的必要性。 嚴復(fù):編譯天演論,嚴厲批判君權(quán)論,提出“以自由為體,以民主為用”,人民應(yīng)享有的自由權(quán)利包括言論自由、人人平等、人身不受侵犯、保護私有財產(chǎn)等內(nèi)容。他是系統(tǒng)地將近代西方文化介紹到中國來的第一人,借用進化論“物競天擇,適者生存”的原理,要求在中國變法
18、維新,才能由弱變強,否則將亡國滅種或被淘汰。 實踐:1898年戊戌變法。 意義:激發(fā)人民的愛國思想和民族精神,是一場思想解放運動,維新派反對封建專制,抨擊封建思想文化,主張興民權(quán)、提倡新學,起到思想啟蒙作用,促進人民覺醒。有利于資產(chǎn)階級革命思想的傳播。第16頁,共35頁。 5、激進派新文化運動 (1)直接原因:袁世凱為復(fù)辟帝制造輿論,掀起一股尊孔復(fù)古逆流。 (2)標志: 1915年,陳獨秀在上海創(chuàng)辦青年雜志(后改名為新青年) (3)代表人物:陳獨秀、李大釗、魯迅、胡適等 主 陣 地:新青年 (4)指導思想:民主和科學 (5)主要內(nèi)容: 提倡民主和科學,反對專制和愚昧、迷信 提倡新道德,反對舊道
19、德;(攻擊以孔子和儒學為代表的舊禮教,舊道德) 提倡新文學,反對舊文學;(胡適提倡白話文取代文言文,魯迅第一篇白話文小說狂人日記) 十月革命后,竭力宣傳馬克思主義。 (6)思想影響: 新文化運動是辛亥革命在思想文化領(lǐng)域的延續(xù)。它在政治上和思想上給專制主義以空前沉重的打擊,動搖了傳統(tǒng)禮教的思想統(tǒng)治地位,對促進中國人民,特別是青年知識分子覺醒起了巨大的作用,是一場偉大的民主主義的思想啟蒙和文化革新運動。為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了有利的條件。推動了五四運動的發(fā)生。 局限性:對東西方文化的某些提法存在著絕對否定或絕對肯定的片面性。第17頁,共35頁。6、五四運動前后馬克思主義在中國的傳播 (1)傳
20、入: 1918年, 李大釗發(fā)表法俄革命之比較觀庶民的勝利和布爾什維主義的勝利等文章,在中國率先舉起社會主義的旗幟。五四運動爆發(fā)后:廣泛傳播 李大釗:1919年主編馬克思研究專號,刊登一批介紹馬克思主義和俄國革命的文章。其中我的馬克思主義觀 ,比較全面地介紹了馬克思主義。 一批研究馬克思主義的社團出現(xiàn),如北京的“馬克思學說研究會”等。 胡適在每周評論上發(fā)表多研究些問題,少談些“主義” 反對從根本上改革腐朽的社會制度,宣揚資產(chǎn)階級改良主義。李大釗發(fā)表再論問題與主義,引發(fā)問題與主義之爭,其實是要不要馬克思主義。通過論戰(zhàn)擴大了馬克思主義在中國的傳播。 (2)馬克思主義對中國歷史發(fā)展的重大意義 十月革命
21、后,特別是五四愛國運動以后,馬克思主義在中國廣泛傳播,逐步成為一股強大的社會思潮,改變了新文化運動的方向和性質(zhì)。隨著馬克思主義的傳播,新文化運動陣營逐漸發(fā)化。馬克思主義在中國廣泛傳播,為中國共產(chǎn)黨的成立奠定了思想基礎(chǔ)。第18頁,共35頁。專題四 20世紀以來中國重大思想理論成果1、三民主義(1905年民報發(fā)刊詞中提出) (1)內(nèi)容:a.民族:“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華”,反對民族壓迫,反對滿洲貴族對中國的專制統(tǒng)治。b.民權(quán):“恢復(fù)中華”,推翻君主專制政體,建立資產(chǎn)階級共和國中華民國,國民一律平等。c.民生:“平均地權(quán)”,解決以土地為中心的財富重新分配問題。 (2)評價:三民主義思想集中代表資產(chǎn)階級政
22、治、經(jīng)濟利益,反映了中國人民要求民族獨立、民主權(quán)利和發(fā)展經(jīng)濟的共同愿望,推動了資產(chǎn)階級民主革命的發(fā)展,建立起中國歷史上第一個資產(chǎn)階級共和國政府。孫中山還以三民主義思想為指導,制定頒布了第一部資產(chǎn)階級民主憲法中華民國臨時約法,對中國舊民主主義革命起到了重大推動作用。局限性:a、沒有明確提出反對帝國主義的要求,b、沒有徹底的土地革命綱領(lǐng)2、新三民主義(1924年國民黨第一次全國代表大會中提出) (1)內(nèi)容:a.民族:對外反對帝國主義,對內(nèi)反對民族壓迫,各民族一律平等。b.民權(quán):更為普遍平等的民權(quán) c.民生:平均地權(quán),節(jié)制資本,實行“耕者 有其田”,改善農(nóng)民和工人的生活狀況。 (2)評價:新三民主義
23、具有鮮明的反帝反封建的革命性,成為國共兩黨合作的政治基礎(chǔ),“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工”三大政策是其核心,有力地推動了國民革命的發(fā)展。但它在理論上、綱領(lǐng)上仍沒有超出資產(chǎn)階級民主主義的范疇。第19頁,共35頁。3、毛澤東思想形成過程:形成(井岡山時期) 中國的紅色政權(quán)為什么能夠存在井岡山的斗爭星星之火,可以燎原開創(chuàng)以農(nóng)村包圍城市,最后奪取全國的政權(quán)的革命道路。為中國革命指明了方向。 成熟(延安時期) 新民主主義論:它從中國革命的實際出發(fā),解決了革命的領(lǐng)導階級、革命目標、革命前途等一系列重大問題。1945年中共“七大”確認毛澤東思想為黨的指導思想。 新發(fā)展(建國后) 論人民民主專政、論十大關(guān)系、關(guān)于正確
24、處理人民內(nèi)部矛盾問題提出了一系列富有中國特色的社會主義經(jīng)濟、政治建設(shè)方針政策 。(2)特點: 是馬列主義和中國革命具體實踐相結(jié)合的產(chǎn)物,是馬克思主義的中國化;是中共集體智慧的結(jié)晶;精髓是實事求是、群眾路線、獨立自主。(3)影響: a.指導中國人民取得新民主主義革命的勝利,建立中華人民共和國。 b.是馬列主義與中國革命實際相結(jié)合的第一次歷史性飛躍,是中國化的馬克思主義,是中共的指導思想 。 c.是社會主義新中國立國建國的思想基礎(chǔ),是建設(shè)中國特色社會主義理論的淵源和理論先導,對中共和中華民族的偉大復(fù)興發(fā)揮著巨大而深遠的指導作用。第20頁,共35頁。4、鄧小平理論形成與發(fā)展: (1)經(jīng)過 形成:19
25、78年解放思想,實事求是,團結(jié)一致向前看的講話是開辟建設(shè)中國特色社會主義新道路的宣言書,也是鄧小平理論開始形成的標志。 成熟:以1992年鄧小平南方談話和中共十四大為標志,鄧小平理論形成了一個完整的體系。 確立為黨的指導思想:1997年中國十五大 (2)精髓:解放思想,實事求是 (3)核心內(nèi)容:“什么是社會主義,怎樣建設(shè)社會主義”基本內(nèi)容 我國處在社會主義的初級階段,必須以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持四項基本原則和改革開放; 社會主義本質(zhì)是解放和發(fā)展生產(chǎn)力; 三個“有利于”標準的新理解; 改革也是解放生產(chǎn)力; 計劃經(jīng)濟不等于社會主義,市場經(jīng)濟不等于資本主義; 堅持獨立自主的和平外交,擴大對外開放的思想
26、; “一國兩制”,推動祖國統(tǒng)一的思想。 (4)指導意義 鄧小平理論是開創(chuàng)和引領(lǐng)中國特色社會主義事業(yè)不斷前進的旗幟 鄧小平理論是指導中國人民在改革開放中勝利實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的偉大旗幟,是馬克思主義同中國實際相結(jié)合的第二次歷史性飛躍的理論成果,是當代中華民族的強大精神支柱。 祖國統(tǒng)一大業(yè)的指導思想,香港澳門的回歸。第21頁,共35頁。專題五 現(xiàn)代中國的文化與科技時間重大成就作用與意義1958年第一座實驗性原子反應(yīng)堆建成標志中國跨入原子能時代1964年第一顆原子彈爆炸成功我國由此跨入核國家行列1967年第一顆氫彈爆炸成功1965年人工合成結(jié)晶牛胰島素世界上首次人工合成結(jié)晶牛胰島素1970年人造地球
27、衛(wèi)星“東方紅一號”發(fā)射成功我國第一顆人造地球衛(wèi)星1973年袁隆平成功培育出秈型雜交水稻世界上首次育成雜交水稻,被稱為“東方魔稻”“第二次綠色革命”1983年研制出第一臺每秒向量運算1億次的“銀河”巨型計算機標志著中國計算機技術(shù)發(fā)展到一個新階段200310、15自行研制的“神舟” 五號載人宇宙飛船發(fā)射成功我國成為第三個掌握載人航天技術(shù)的國家第22頁,共35頁。2、科技進步在現(xiàn)代化建設(shè)中的重大作用 A、兩彈一星打破了美蘇對中國的核壟斷和核威脅,展示了自己的實力,提高了中國的國際地位,為我國現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造安定的環(huán)境; B、雜交水稻的發(fā)明不僅解決了中國人民的溫飽問題,也為解決世界糧食短缺問題作出重要貢
28、獻 C、載人航天工程成為高新技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域發(fā)展的強大動力,將為中國帶來上千億元的經(jīng)濟效益,推動我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。第23頁,共35頁。專題六 西方人文精神的起源與發(fā)展西方人文精神的起源1、古希臘智者學派普羅泰格拉提出“人是萬物的尺度”強調(diào)人的尊嚴和價值是至高無上的。作用:(1)智者學派對雅典民眾的思想啟蒙和解放起了積極的促進作用。(2)它的某些思想是西方思想史上人文精神的最初體現(xiàn)。(3)“人是萬物尺度”的主張,一下子把人置于世界和社會的中心。這是在原始宗教和自然統(tǒng)治之下人類自我意識的第一次覺醒。蘇格拉底關(guān)于人的價值的闡述背景:雅典民主政治盛極而衰,道德淪喪。(1)認識你自己。(2)“美德即
29、知識”,重視人的倫理道德,追尋人生真諦;(3)有思想力的人是萬物的尺度。意義:蘇格拉底開創(chuàng)了希臘哲學的新方向,使哲學真正成為一門研究“人”的學問。他重視知識和自由探索的理性精神對后世西方哲學產(chǎn)生了深遠影響。 古希臘人文精神的內(nèi)涵:人是一切事物判斷的準繩,肯定人的價值第24頁,共35頁。二、文藝復(fù)興和宗教改革1、文藝復(fù)興初期“三杰”但丁:主要作品是神曲,率先對教會的丑惡現(xiàn)象表達了憎惡。薄伽丘:代表作十日談,抨擊了封建道德和教會的禁欲思想,宣傳人類平等,主張發(fā)展人的個性。彼特拉克:主要作品是歌集。他最早提出以“人學”代替“神學”,被稱為歐洲“人文主義之父”。 莎士比亞:代表作哈姆雷特他代表了歐洲文
30、藝復(fù)興時期的最高成就,對歐洲現(xiàn)實主義文學的發(fā)展起著極其深遠的影響。2、馬丁路德的主要思想(1)強調(diào)因信稱義的學說,主張人只要信仰上帝便可得救,不是靠善行來贖罪。(2)主張簡化宗教儀式,認為僧侶可以婚配和還俗。(3)強調(diào)圣經(jīng)高于教皇和教會,每個基督教徒都有直接閱讀和解釋圣經(jīng)的權(quán)利,并將圣經(jīng)翻譯成德文;(4)認為君主擁有上帝賦予的權(quán)力,可以處罰教士甚至教皇。3、文藝復(fù)興和宗教改革時期人文主義的含義(1)批判神權(quán)統(tǒng)治,鼓吹人性解放和思想自由是文藝復(fù)興及宗教改革時期人文主義的主要訴求。(2)主張以人為中心而不是以神為中心,認為人是現(xiàn)實生活的創(chuàng)造者和主人,要求肯定人的價值和尊嚴。第25頁,共35頁。1、
31、啟蒙思想家孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭、康德的主要觀點孟德斯鳩 (1)反對君主專制,主張君主立憲;(2)提出“三權(quán)分立”的學說;(3)提出國家法律不能違背人的理性,法律就是理性的體現(xiàn)。 代表作:論法的精神伏爾泰 (1)猛烈抨擊天主教會,稱教皇為“兩足禽獸”,號召人民起來粉碎教會這個邪惡勢力。(2)反對君主專制,倡導君主立憲制;(3)提倡“天賦人權(quán)”;(4)主張在法律面前人人平等,倡導生而平等、信仰自由和民主政治。 代表作:哲學通信、路易十四時代盧梭 (1)社會契約和人民主權(quán);(2)認為人類不平等的根源是財產(chǎn)的私有。代表作:社會契約論康德 (1)主張主權(quán)屬于人民,自由和平等是天賦人權(quán);(2)認為言論自
32、由是人類一切進步的必要條件;(3)認為法律應(yīng)該保護個人的權(quán)利;(4)對自由和平等作了許多限制,不贊成為了自由進行暴力革命,平等只有法律的平等而沒有經(jīng)濟的平等。 代表作:純粹理性批判啟蒙運動第26頁,共35頁。時間中心背景思想武器矛頭內(nèi)容影響文藝復(fù)興14-17世紀意大利資本主義萌芽人文主義基督教神學提倡“人性”,旨在擺脫天主教神學的束縛引發(fā)了歐洲范圍內(nèi)的宗教改革啟蒙運動17、18世紀法國資本主義發(fā)展理性封建專制主義提倡“理性”,旨在反對專制主義和封建特權(quán),追求政治民主、權(quán)利平等和個人自由。引發(fā)了歐洲乃至世界范圍內(nèi)資產(chǎn)階級革命2、啟蒙運動與文藝復(fù)興運動的比較: (1)共同點:都注重人的價值,性質(zhì)上
33、都是資產(chǎn)階級思想文化運動 (2)不同點第27頁,共35頁。3、啟蒙運動對人文主義思想的發(fā)展 啟蒙運動在人、自然、國家、宗教和科學的相互關(guān)系上對人文主義思想的發(fā)展做出了重要貢獻。啟蒙運動豐富了人文主義的內(nèi)涵,把反封建、反宗教神學的斗爭推進到反對封建專制、建立資產(chǎn)階級“理性王國”、按照資產(chǎn)階級利益構(gòu)建政治制度的高度,從而比文藝復(fù)興時期的人文主義更為徹底,更具鮮明的政治革命性質(zhì)。4、啟蒙運動對社會發(fā)展的重要意義。 (1)啟蒙運動是歐洲歷史上的又一次偉大的思想解放運動。 (2)它破除了人們對天主教會和封建統(tǒng)治的迷信,解放了人們的思想,人的權(quán)利得到進一步的尊重,自由和平等思想日益深入人心。 (3)在其沖
34、擊下,法國最終爆發(fā)了大革命,推翻了封建王朝,建立了共和國。 (4)啟蒙運動的影響還波及全世界。在英屬北美殖民地和拉丁美洲,啟蒙思想鼓舞人民拿起武器,趕走殖民者,贏得獨立。 (5)啟蒙思想成為人們追求自由、平等的精神武器,在人類歷史發(fā)展進程中發(fā)揮了重要作用。第28頁,共35頁。專題七 近代以來科學技術(shù)的輝煌1、伽利略:“近代科學之父”,用自制望遠鏡證實日心說的正確性。標志著物理學的真正開端。2、牛頓經(jīng)典力學 誕生:1687年自然哲學的數(shù)學原理 內(nèi)容:包括萬有引力定律和牛頓力學三定律 意義:建立起一個完整的力學理論體系,實現(xiàn)了物理學史上的第一次大飛躍,標志著近代科學的形成。海王星的發(fā)現(xiàn)是證明牛頓力
35、學有效性的最成功范例。3、達爾文進化論背景:經(jīng)濟 資本主義經(jīng)濟的產(chǎn)生和發(fā)展 政治 1418世紀以來的思想解放洗禮,沖擊基督權(quán)威 科學進步一系列自然科學的發(fā)展,生物、生理學的成就誕 誕生:1859年物種起源 觀點:生物進化規(guī)律:由低到高級、由簡單到復(fù)雜;物競天擇,適者生存。 意義:根本上改變了19世紀絕大多數(shù)人對生物界和人類在生物界中位置的看法。是對生物學的一次偉大綜合。為馬克思主義提供了自然史基礎(chǔ); 對近代中國思想產(chǎn)生巨大影響。第29頁,共35頁。4、愛因斯坦與相對論 1905年,論動體的電動力學提出“狹義相對論。 1916年, 完成“廣義相對論”。 意義:相對論的提出,是物理學思想的一次重大
36、革命,它否定了經(jīng)典力學的絕對時空觀,深刻揭示了時間和空間的本質(zhì)屬性。發(fā)展了牛頓力學,將牛頓力學概括在相對論力學之中,推動了物理學發(fā)展到一個新的高度。5、量子論的誕生與發(fā)展 誕生: 1900年 普朗克(德)提出“量子假說”;愛因斯坦提出光的量子理論; 影響: 是20世紀最深刻、最有成就的科學理論之一,是人類對微觀世界的認識有了革命性的進步。 6、量子論和相對論的意義:共同構(gòu)成了現(xiàn)代物理學的基礎(chǔ)。第30頁,共35頁。專題八 19世紀以來的文學藝術(shù)1、浪漫主義文學背景:(1)18世紀末至19世紀30年代的歐洲,動亂不已。(2)大革命后確立的制度遠不如啟蒙思想家描繪的那樣美好。(3)因此他們對 “理性
37、王國”深感失望,開始新的精神寄托。這種社會情緒反映在文學創(chuàng)作領(lǐng)域,就產(chǎn)生了浪漫主義文學。 特點:浪漫主義文學不再刻意突出人的理性,而是深入發(fā)掘人類的感情世界,在創(chuàng)造風格上,以想象力豐富的構(gòu)思和跌宕起伏的情節(jié)為主要特征。代表:(1)在法國,雨果(浪漫主義文學頂峰)的巴黎圣母院悲慘世界;(2)在英國,拜倫的詩體小說唐璜,雪萊的解放了的普羅米修斯、西風頌。(3)在德意志,詩人海涅在長詩德國,一個冬天的故事中抒發(fā)了強烈的愛國情懷。第31頁,共35頁。2、現(xiàn)實主義文學 背景:19世紀30年代以后,歐美資本主義國家的社會矛盾日趨尖銳,現(xiàn)實主義文學興起,逐漸成為文學的主流。特點:它關(guān)注社會問題,典型地再現(xiàn)社
38、會風貌,揭露和批判社會的罪惡。塑造英雄人物和正面人物形象。代表: (1)法國巴爾扎克的人間喜劇,展現(xiàn)了19世紀上半期法國社會生活的方方面面,堪稱資本主義的“社會百科全書”。司湯達紅與黑。 (2)英國狄更斯的小說大衛(wèi)科波菲爾。 (3)俄國,也涌現(xiàn)出一批現(xiàn)實主義文學家。列夫托爾斯泰的小說安娜卡列尼娜戰(zhàn)爭與和平等。 3、20世紀的西方文學 20世紀早期,現(xiàn)實主義作家創(chuàng)造了大量優(yōu)秀作品,法國羅曼羅蘭的約翰克里斯朵夫等。美國德萊塞美國的悲劇。第32頁,共35頁。4、現(xiàn)代主義文學 背景:兩次世界大戰(zhàn)、席卷資本主義世界的經(jīng)濟危機和嚴重的社會問題,深刻影響了文學的發(fā)展,表現(xiàn)西方社會精神危機的現(xiàn)代主義成為文學主
39、流。 特點:現(xiàn)代主義文學強調(diào)集中表現(xiàn)自我;手法比較怪誕,故事的開頭和結(jié)尾沒有明顯的理由;故事背景模糊不清,因果關(guān)系不明,語言風格悖離傳統(tǒng)。 代表:美國作家海明威,較多使用現(xiàn)代主義手法進行文學創(chuàng)作的現(xiàn)實主義作家,代表作是老人與海。法國劇作家貝克特的等待戈多是現(xiàn)代主義文學荒誕派的典型。5、20世紀蘇聯(lián)文學 20世紀上半期,蘇聯(lián)社會主義文學繁榮。高爾基的小說母親(社會主義文學基礎(chǔ))和奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的,具有很大的世界影響。 20世紀50年代出現(xiàn)解凍文學,以愛倫堡的小說解凍為代表。 第33頁,共35頁。1、浪漫主義美術(shù) 時間:產(chǎn)生于法國大革命失敗以后的波旁王朝復(fù)辟時期。 特點:重感情輕理
40、性,重色彩輕素描,不滿現(xiàn)實,追求幻想。 代表:德拉克洛瓦(法)的自由引導人民2、現(xiàn)實主義美術(shù) 時間:產(chǎn)生于19世紀中期的法國。 特點:是強調(diào)藝術(shù)的時代特點,直接描寫當前的時代風貌和斗爭。 代表:米勒(法)的拾穗者和列賓(俄)的伏爾加河上的纖夫等。3、印象畫派 時間:產(chǎn)生于19世紀后半期的法國。 特點:注重畫家個人的感受,著力于表現(xiàn)光和色的變化,強調(diào)捕捉人對外部世界的瞬間印象。 代表:早期印象畫派莫奈的日出印象、后期印象畫派塞尚的埃斯泰克的海灣、凡高的向日葵等。4、現(xiàn)代主義美術(shù) 時間:20世紀以來 特點:對色彩和視覺進行深入研究,采用夸張、變形與抽象的表現(xiàn)方法,大膽運用各種新材料。 代表:西班牙
41、畫家畢加索格爾尼卡。第34頁,共35頁。66、生命有如鐵砧,愈被敲打,愈能發(fā)出火花。 伽利略 67、凡是掙扎過來的人都是真金不怕火煉的;任何幻滅都不能動搖他們的信仰:因為他們一開始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,而他們是不能選 選擇的,只有往這條路走,別的都是死路。這樣的自信不是一朝一夕所能養(yǎng)成的。你絕不能以此期待那些十五歲左右的孩子。在得到這個信念之之 前,先得受盡悲痛,流盡眼淚??墒沁@樣是好的,應(yīng)該要這樣 羅曼羅蘭 68、一個最困苦、最卑賤、最為命運所屈辱的人,只要還抱有希望,便無所怨懼。 莎士比亞 69、患難可以試驗一個人的品格,非常的境遇方才可以顯出非常的氣節(jié);風平浪靜的海面,所有的
42、船只都可以并驅(qū)競勝。命運的鐵拳擊中要害的時候,候,只有大勇大智的人才能夠處之泰然; 莎士比亞 70、當一切似乎毫無希望時,我看著切石工人在他的石頭上,敲擊了上百次,而不見任何裂痕出現(xiàn)。但在第一百零一次時,石頭被劈成兩半。我體會到,到,并非那一擊,而是前面的敲打使它裂開。 賈柯瑞斯 名人名言激勵勵志名言名語名句100句(勵志古詩詞篇,附出處)71、瓜是長大在營養(yǎng)肥料里的最甜,天才是長在惡性土壤中的最好。 培 根 72、失去財產(chǎn)的人損失很大,失去朋友的人損失更大,失去勇氣的人則損失了一切。 塞萬提斯 73、不要將過去看成是寂寞的,因為這是再也不會回頭的。應(yīng)想辦法改善現(xiàn)在,因為那就是你,毫不畏懼地鼓
43、起勇氣向著未來前進。 朗費羅 74、悲觀的人雖生猶死,樂觀的人永生不老。 拜 倫 75、一個有堅強心志的人,財產(chǎn)可以被人掠奪,勇氣卻不會被人剝奪的。 雨 果 76、信仰是偉大的情感,一種創(chuàng)造力量。 高爾基 79、樂觀是一首激昂優(yōu)美的進行曲,時刻鼓舞著你向事業(yè)的大路勇猛前進。 大仲馬 80、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰! 狄更斯名人名言激勵勵志名言名語名句100句(勵志古詩詞篇,附出處) 81、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼。 德國諺語 82、生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。 馬克思 83、黃金誠然是寶貴的,但是生氣蓬勃、勇敢的愛國者卻比黃金更為寶貴。 林 肯 84、我們不得不飲食
44、、睡眠、游玩、戀愛,也就是說,我們不得不接觸生活中最甜蜜的事情,不過我們必須不屈服于這些事物。 居里夫人 85、涓滴之水終可磨損大石,不是由于它力量大,而是由于晝夜不舍的滴墜。只有勤奮不懈的努力才能夠獲得那些技巧,因此,我們可以確切地說:說:不積跬步,無以致千里。 貝多芬 86、一個人在科學探索的道路上,走過彎路,犯過錯誤,并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實踐中勇于承認和改正錯誤。 愛因斯坦 87、人類學會走路,也得學會摔跤,而且只有經(jīng)過摔跤他才能學會走路。 馬克思 88、我們的理想應(yīng)該是高尚的。我們不能登上頂峰,但可以爬上半山腰,這總比待在平地上要好得多。如果我們的內(nèi)心為愛的光輝所照亮,我們
45、面前前 又有理想,那么就不會有戰(zhàn)勝不了的困難。普列姆昌德 89、一個人在科學探索的道路上,走過彎路,犯過錯誤,并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實踐中勇于承認和改正錯誤。 愛因斯坦 90、成功并不能用一個人達到什么地位來衡量,而是依據(jù)他在邁向成功的過程中,到底克服了多少困難和障礙。 布克華盛頓名人名言激勵勵志名言名語名句100句(勵志古詩詞篇,附出處) 91、理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,而沒有方向,就沒有生活。 托爾斯泰 92、 成功,從失敗的土壤中頑強生出。 德 國 93、別因為落入了一把牛毛就把一鍋奶油潑掉,別因為犯了一點錯誤就把一生的事業(yè)扔掉。 蒙 古 94、危險、懷疑和否定之海,圍繞著人們小小的島嶼,而信念則鞭策人,使人勇敢面對未知的前途。 泰戈爾 95、論命運如何,人生來就不是野蠻人,也不是乞討者。人的四周充滿真正而高貴的財富身體與心靈的財富。 霍勒斯曼 96、如果只有火才能喚醒沉睡的歐洲,那么我寧愿自己被燒死,讓從我的火刑堆上發(fā)出的光照亮這漫長的黑夜,打開那些緊閉的眼睛,將人類引進光明 的的的真理的殿堂。 布魯諾 97、走得最慢的人,只要他不喪失目標,也比漫無目的地
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