勞動(dòng)最光榮實(shí)踐促成長(zhǎng)-學(xué)校勞動(dòng)教育實(shí)施方案

1、第 頁(yè)共7頁(yè)第 頁(yè)共7頁(yè)勞動(dòng)最光榮實(shí)踐促成長(zhǎng)學(xué)校勞動(dòng)教育實(shí)施方案（范本）為構(gòu)建中小學(xué)德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育，中共中央、國(guó)務(wù)院頒布了關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)的通知。意見(jiàn)要求把勞動(dòng)教育納入人才培養(yǎng)全過(guò)程，貫通大中小學(xué)各學(xué)段，貫穿家庭、學(xué)校、社會(huì)各方面，把握育人導(dǎo)向，遵循教育規(guī)律，創(chuàng)新體制機(jī)制，注重教育實(shí)效，實(shí)現(xiàn)知行合一，促進(jìn)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。、開展勞動(dòng)教育的意義加強(qiáng)勞動(dòng)教育是全面貫徹黨的教育方針的基本要求，是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、發(fā)展素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑。大力弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，切實(shí)加強(qiáng)勞動(dòng)教育

2、，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生從生活勞動(dòng)做起，培育勞動(dòng)興趣、磨練勞動(dòng)品格，促進(jìn)學(xué)生形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和實(shí)踐能力，使他們成長(zhǎng)為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義合格的建設(shè)者和接班人，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史為此，我們學(xué)校將更加重視引導(dǎo)學(xué)生開展各種形式的勞動(dòng)教育，注重校內(nèi)勞動(dòng)和校外勞動(dòng)結(jié)合，勞動(dòng)實(shí)踐和勞動(dòng)感受勞動(dòng)的樂(lè)趣，在勞動(dòng)體驗(yàn)中養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣。受結(jié)合,勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)習(xí)慣結(jié)合，讓學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐中感二、組織領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)：XXX畐Q組長(zhǎng)：XXXXXXXXX成員：XXXXXXXXXXX班主任三、基本原則1育人為本。堅(jiān)持立德樹人為根本，準(zhǔn)確把握勞動(dòng)教育的價(jià)值取向，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀，增強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)人民的感情，以誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)報(bào)效

3、國(guó)家、奉獻(xiàn)社會(huì)。2遵循規(guī)律。將勞動(dòng)實(shí)踐教育有效融入到學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中，根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)段特點(diǎn)、學(xué)生特點(diǎn)、學(xué)業(yè)特點(diǎn)，與專業(yè)發(fā)展有機(jī)結(jié)合，選擇恰當(dāng)?shù)膭趧?dòng)項(xiàng)目和內(nèi)容，安排適度的勞動(dòng)時(shí)間和強(qiáng)度，做好勞動(dòng)保護(hù)，確保學(xué)生人身安全。3融合專業(yè)。結(jié)合學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)過(guò)程和特征，探索建立產(chǎn)教融合的勞動(dòng)教育方式，將勞動(dòng)教育與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)有機(jī)融合，明確勞動(dòng)教育時(shí)間，弘揚(yáng)勞動(dòng)精神、工匠精神、勞模精神。強(qiáng)化誠(chéng)實(shí)合法勞動(dòng)意識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)精神，提高創(chuàng)造性勞動(dòng)能力。4實(shí)踐導(dǎo)向。將勞動(dòng)實(shí)踐作為中等職業(yè)學(xué)校開展勞動(dòng)教育的主要途徑，讓學(xué)生直接參與生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程，增強(qiáng)勞動(dòng)感受，體會(huì)勞動(dòng)艱辛，分享勞動(dòng)喜悅，掌握勞動(dòng)技能，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，提高

4、動(dòng)手能力和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。四、開展形式多樣的校內(nèi)勞動(dòng)為有效指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)、合理養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，結(jié)合學(xué)生年齡特征和實(shí)際情況，引導(dǎo)學(xué)生積極參與主題勞動(dòng)活動(dòng)，我們八都學(xué)校將推出各類勞動(dòng)教育舉措，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)教育和指導(dǎo)。1、設(shè)立“勞動(dòng)周”為弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，增強(qiáng)同學(xué)們的勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)校將五一勞動(dòng)節(jié)的所在周設(shè)立為“勞動(dòng)周”。在勞動(dòng)周，學(xué)校會(huì)開展與“勞動(dòng)教育”相關(guān)的主題教育活動(dòng)，通過(guò)興趣小組、社團(tuán)等形式，組織開展以勞動(dòng)實(shí)踐為主題的班團(tuán)隊(duì)會(huì)，勞模報(bào)告會(huì)、手工勞技展演等活動(dòng)，從課程入手，讓勞動(dòng)成為生活，使同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中掌握技術(shù)。在讓學(xué)生養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣的同時(shí)，也培養(yǎng)良好的勞動(dòng)態(tài)度和感情。2、開辟“愛(ài)心農(nóng)場(chǎng)”在

5、學(xué)校里，勞動(dòng)教育并非紙上談兵，為使同學(xué)們能體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦，感受收獲的樂(lè)趣，在校園的東南角，為孩子們開辟了一片屬于他們的“愛(ài)心農(nóng)場(chǎng)”，春天播種、挖土、施肥，澆水；秋天收獲，拔蘿卜、摘黃瓜每位學(xué)生都能化身“小農(nóng)夫”，也能讓他們?cè)诜N植活動(dòng)中得到學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、體驗(yàn)、探究的機(jī)會(huì)，并感知生命的成長(zhǎng)。三、力所能及的家務(wù)勞動(dòng)1、設(shè)立“家庭勞動(dòng)日”家庭是培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)教育最好的基地，為了讓同學(xué)們意識(shí)到自己的家庭責(zé)任，讓勞動(dòng)融入生活中。我們將每個(gè)月的最后一個(gè)周六設(shè)成“家庭勞動(dòng)日”。家長(zhǎng)要注重抓住衣食住行等日常生活中的勞動(dòng)實(shí)踐機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)孩子自覺(jué)參與、自覺(jué)動(dòng)手，隨時(shí)隨地、堅(jiān)持不懈進(jìn)行勞動(dòng)，逐步掌握洗碗、洗衣、掃地、床鋪整

6、理、疊衣服、做飯等力所能及的勞動(dòng)技能，每年有針對(duì)性地學(xué)會(huì)1至2項(xiàng)生活技能。我們應(yīng)讓孩子知道，家務(wù)活不是一個(gè)人的事，而是整個(gè)家庭的事，每個(gè)家庭成員都應(yīng)該盡可能地出一份力，為彼此分擔(dān)。岡U開始孩子們可能不會(huì)做到很完美，我們的要求也不能太苛刻，應(yīng)給予適當(dāng)?shù)?、具體的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，讓孩子們能在體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的成功與快樂(lè)中茁壯成長(zhǎng)。XXXX學(xué)校2020年月日附件：小學(xué)生居家勞動(dòng)教育勞動(dòng)指南小學(xué)低年級(jí)1每天按時(shí)起床，自己穿衣、洗漱。2.會(huì)使用七步洗手法洗手。3會(huì)自己清洗小件衣物。4.自己會(huì)穿衣、系扣、系鞋帶等。5會(huì)疊衣被，主動(dòng)整理個(gè)人物品。吃飯不挑食。飯前盛飯、擺碗筷，飯后將碗筷放到洗碗池。8飯后清潔桌面、地面

7、。9.學(xué)會(huì)對(duì)垃圾進(jìn)行分類。10養(yǎng)一盆綠植，學(xué)會(huì)給它澆水。制作講衛(wèi)生、安全勞動(dòng)等小提示。12給家長(zhǎng)敲敲腿、捶捶背等。和家長(zhǎng)一起做一件事，如:唱一首歌、做手指操、做手工等親子活動(dòng)。家長(zhǎng)下班回到家，送上一杯溫水。小學(xué)中高年級(jí)1作息有規(guī)律，保證飲食均衡，睡眠充足。2堅(jiān)持每天使用七步洗手法洗手。能主動(dòng)保持個(gè)人衛(wèi)生。4能主動(dòng)協(xié)助家長(zhǎng)將衣物分類，自己的小件衣物自己洗。5能主動(dòng)疊衣被，整理房間，將物品擺放整齊。6能主動(dòng)幫助家長(zhǎng)掃地、擦地。7能主動(dòng)飯前盛飯、擺碗筷，飯后洗碗、擦桌子。8能主動(dòng)進(jìn)行垃圾分類。9.能主動(dòng)準(zhǔn)備、整理、收拾學(xué)習(xí)用品。10在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，掌握各類廚具、家用電器的安全使用方法。在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)12道簡(jiǎn)單家常菜的制作方法。在家長(zhǎng)指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)給家里的綠植澆水、施肥。養(yǎng)一盆水培植物并觀察、記錄其生長(zhǎng)過(guò)程。在家長(zhǎng)指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)組裝和修補(bǔ)簡(jiǎn)