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文檔簡介

1、關于散文寫作特點與技巧第一張,PPT共十六頁,創(chuàng)作于2022年6月教學目的:1、了解散文的特點,抓住散文的情感。2、注意散文的語言,抒發(fā)獨特的感受。重點難點:1、抒發(fā)感情注意抓住載體的特點;2、注意寫作方法的運用。第二張,PPT共十六頁,創(chuàng)作于2022年6月第一課時 導入: 天氣又冷了,往日的冰凍又塵封了昔日的笑容。讓我們雙手合“十”,聆聽心靈的跳動,感謝全能的上帝對我們的呵護;感謝上蒼,讓我們都有一顆七竅的心。 冬天已過了一半?!昂贿^勝春秋”,同學們也該對自己的學習盤點盤點了。以前,我們學習了記敘文、說明文、議論文的寫法。今天,我們將進一步來學習散文的一般寫作技巧。常言道:“農人重產,商

2、人重利,文人重情?!庇纱丝梢姡娜说奶攸c就是一個情字,這也就是散文的底蘊了。 同學們,鎏金的歲月,喚醒我們青春的夢幻;亮麗的詩韻,叩響我們人生的門扉。用浪漫真心布霞天空,用真情散文撼動世界!第三張,PPT共十六頁,創(chuàng)作于2022年6月抓住要害 客觀存在的事物,比如一幅意境深遠的圖畫,一個氣氛濃厚的場景,乃至路邊一朵折斷了的小小野花,一旦和你腦海中長期琢磨、冥思苦想的問題發(fā)生共鳴,觸動你沉睡的情緒記憶,都有可能使你怦然心動,成為開啟你寫作閘門的絕好契機。第四張,PPT共十六頁,創(chuàng)作于2022年6月找準抒發(fā)感情的載體 生活中,人們對所接觸的人、事、物保持強烈的興趣和敏銳的感覺,并鮮明的保存在自己的

3、記憶里,化為自己的東西。這些是作家們常用的方法,即“儲存靈感”,我們不妨作一借鑒。其實,我們學過的課文都是如此。第五張,PPT共十六頁,創(chuàng)作于2022年6月 朱自清看到了自家仆人被賣了七毛錢,便突發(fā)靈感,寫出了人生價值七毛錢的驚世之筆。他把自己對黑暗社會的怒斥借著此事盡情的抒發(fā)而出。郁達夫為了表達對故國的眷戀之情,借助“秋”來抒發(fā)內心情懷。正如他說:“秋天,這北國的秋天,若留得住的話,我愿意把壽命的三分之二折去,換得一個三分之一的零頭?!彼炎约旱纳谌脒@“秋”中,難道不是自己長久思念的結果?難道世上還有比這更愛的心了嗎?還有馬丁路德金為了表達對自由、民主、平等的呼喚,發(fā)出了:我夢想有一天,

4、幽谷上升,高山下降,坎坷曲折之路成坦途,盛光披露,滿照人間。他把心中的美好期望之情賦在了自然景物上體現(xiàn)了出來。情真意切,日月可見。第六張,PPT共十六頁,創(chuàng)作于2022年6月學會聯(lián)想和想象的技法 在感受和體驗的基礎上,豐富、發(fā)展伴隨著情感的獨特想象,正所謂“籠天地于形內,挫萬物于筆端”。福樓拜曾說過這樣的一段頗有意味的話:“我望著天、樹木和草,恨不得自己變成母牛,好去吃草?!边@是想象的魔力,吸引著千百萬人去創(chuàng)造人間美妙瑰麗的篇章。只有像這樣,才能用“自己的眼睛”去發(fā)現(xiàn)美!第七張,PPT共十六頁,創(chuàng)作于2022年6月請看下面一幅乞丐圖,請同學們發(fā)揮聯(lián)想和想象寫幾句話。思考第八張,PPT共十六頁,

5、創(chuàng)作于2022年6月參 考: 這是國畫大師齊白石的杰作,齊老曾有幾句話可供同學們參考:睡不席地,食不炊煙, 掛個葫蘆,勝似神仙。 齊先生以幽默的語言,詼諧地寫出了祈求者的心酸,想象的合理。第九張,PPT共十六頁,創(chuàng)作于2022年6月注意抒情要真摯合理 沒有感情就不能成為散文。散文對作者主觀感情的要求是所有文體中僅次于詩歌的。散文一般的寫作規(guī)律是:對事物、人生、景觀突然有了感悟,感悟深化升華,敷衍成文。這感悟就是散文的意味之本。但是,我們在感悟抒情時,也不能不符客觀情況,隨意編造。這在同學們的作文中經常能發(fā)現(xiàn)。請看一段對話:第十張,PPT共十六頁,創(chuàng)作于2022年6月“爺爺,你會死去的嗎?”“早

6、晚要死的?!薄耙涯懵裨诳永飭幔俊薄笆堑摹!薄肮?,那時候,我就可以隨便玩你 的紅色與桿了!” 只消讀一遍,就能判斷出,這是一個學齡前兒童寫的。盡管看去,他是那樣幼稚、簡單,然而,讀著讀著,仍難免忍俊不禁。而且,誰也不會誤會跟“爺爺”糾纏的小調皮是個“黑心肝”。相反,還會由衷的噗嗤笑出聲來,這是為么?就是因為它真實地寫出了兒童“發(fā)出的美妙的樂聲”。如果,我們不分青紅,隨便套用,那就笑話百出。第十一張,PPT共十六頁,創(chuàng)作于2022年6月立意要獨特 散文的立意其實就是散文的感悟,有感悟才有散文的寫作。可是普通尋常的感悟是不得人心的,看見蠟燭想起老師,看見葵花想起小學生這些“感悟”已經不再給我們產

7、生美感,而是產生憎惡;這樣寫作已經不再是生產精神產品,而是謀殺我們的閱讀欲望。散文的立意要求獨特,就是說作者的感悟是體現(xiàn)作者獨特情志、獨特感受、獨特體驗的感悟,是他人所不能產生的精神產物。第十二張,PPT共十六頁,創(chuàng)作于2022年6月 如人類,止步吧!一文。把文章的立意放在對天凈沙秋思一詞的全新詮釋上。分為三個小標題:1、枯藤+才能樹+昏鴉=優(yōu)質的木材;2、小橋+流水+人家=人類的日用品;3、古道+西風+瘦馬=桌上的美食。這一巧妙的構思,把散文的靈動、形散特點體現(xiàn)得淋漓盡致。當然,對于環(huán)境的問題不是什么獨特的發(fā)現(xiàn),可是作者不是簡單地申明要保護環(huán)境,而是把目光定格在“人們在做什么、做了什么、有什么后果”,提醒人們應該反省。(例文見學案)第十三張,PPT共十六頁,創(chuàng)作于2022年6月小 結 同學們,余秋雨先生說過:“我把我有可能想明白的交給了學術;我把我已經想明白的交給了課堂;我把我永遠想不明白的交給了散文?!鄙⑽牡钐美镅笠缰鴿庥舻那啻簹庀ⅲ惆l(fā)著美好的生活真情;散文是心與心的交流,是美與美的對話。

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