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1、小學足球隊訓練總結(jié)篇一:建華小學鄉(xiāng)村少年宮足球小組活動總結(jié)綿陽市游仙區(qū)建華鄉(xiāng)慧生小學鄉(xiāng)村學校少年宮足球小組活動總結(jié)通過近一個學期的刻苦訓練,我們校足球隊取得可喜的進步,隊 員們的球技得到了很大的進步,技戰(zhàn)術方面也得到了較大的進步。在學期初始階段,我就通過體育課組織各個年級進行班級比賽, 其目的在于選拔球員,組織比賽收到很好的效果,被選拔出來的球員 有身高、有速度、有耐力,綜合素質(zhì)較突出,為這支隊伍打下良好的 基礎。與此同時,我制定了一系列的訓練計劃,以嚴格管理、大強度、 大運動量的方針來訓練隊伍。起初訓練階段注重隊員的薄弱環(huán)節(jié), 進 行有針對的訓練,并著重抓好基礎的技術訓練,例如:運球、帶球過

2、 人、傳球、射球.等等。這一階段主要讓球員對足球技術有個初步、全面的認識和掌握。到綜合訓練階段時,在抓好技術基礎訓練 的同時,注入簡單戰(zhàn)術配合的訓練,并在期間傳授足球裁判規(guī)矩,使 球員們掌握一定的戰(zhàn)術和規(guī)則并加以運用。在訓練中堅持大運動量、 大強度的訓練,為這支隊伍打下堅實的基礎。在堅持戰(zhàn)術配合訓練為 主的同時多次進行隊內(nèi)教學比賽, 增加比賽經(jīng)驗,盡量在運動中、對 抗中、全面、熟練、快速、準確的掌握各種技戰(zhàn)術。不斷提高個人控 球和突破能力,多種傳球技術和射門技術以及搶截能力。 并在比賽中 灌輸良好的比賽作風和堅強的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強的拼搏精神。在最后的調(diào)整階段,在抓好

3、技戰(zhàn)術 訓練的同時,有選擇的和一些足球傳統(tǒng)學校球隊比賽, 增強比賽意識 以及林場的應變能力,豐富比賽經(jīng)驗,即將到來的比賽做準備。經(jīng)過近一個學期的訓練,這支隊伍在各個方面得到了很大的提 高,但由于這支隊伍時間較短,基礎比較薄弱,難免存在許多不足。 我相信只要堅持努力訓練,成績將得到更大的提高。在隊伍組建一個學期以來,領導和上級領導十分關心和支持球隊 的工作。學校在學期初始投入了一定的資金購置訓練所需要器材(如: 訓練用球)并定期維修、整理足球場。校領導也經(jīng)常派人進行檢查, 指導工作,對于校內(nèi)外各領導的關心和支持,我們決心抓好隊伍的訓 練和建設,爭取在下學期的訓練中取得更好的成績。綿陽市游仙區(qū)建華

4、鄉(xiāng)慧生小學二 O五年六月二十八日篇二:小學足球興趣小組總結(jié)小學足球興趣小組活動總結(jié)作為一名教師能夠在本學期擔任足球興趣小組工作,感謝學校領 導的信任。同時自己也意識到自己的責任有多重。我們想開展足球興趣活動目的是培養(yǎng)學生興趣,增強學生的體 質(zhì),增進學生身心健康,拓寬視野。通過訓練 ,使學生熟悉球性和控 球能力,體會動作要領,初步掌握足球最基本技術和方法,發(fā)展靈敏, 協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。全面提高學生足球技能水平。訓練時間是從20年3月1日開始到20年6月17日結(jié)束,每 周三下午最后兩節(jié)棵。通過一段的興趣培養(yǎng)和實際訓練,學生對于足 球運動非常有興趣和熱情,學生們對于球性有了部分的提高,技術方 面也得到

5、了基本進步。興趣是學習之本,是學習的最強有力的動力。在訓練初始階段, 通過向?qū)W生介紹足球的起源,比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術的要領,大大 激發(fā)學生的學習興趣和訓練熱情。學生們在活動中通過腳內(nèi)側(cè)傳接 球、腳內(nèi)側(cè)扣球、顛球等基本練習后,學生們對于參加足球運動充滿 樂趣和激情,并且對于自己學習好這項活動有了自信心。通過一段時間的訓練觀察,個別隊員對于足球運動有較強的興趣 和球感,對于一些基本技術,也能夠把握并且能做的較好。但對于每 項動作的要領(如:個人的體能,用腳的正確位置觸球,觸球的力度、 角度等)不能夠較熟練的掌握。由于隊員年紀小,有些隊員不能夠控 制住自己的行為,講解的時候不注意聽講動作要領和細節(jié)

6、, 訓練的時 候不夠認真。由于隊員年紀小,每節(jié)課的時間相對較短,對于動作要領不能很好的把握?。ㄈ纾簜?、接球、運球時腳觸球的部位、 力度和方向),動作不規(guī)范等等。并且由于活動總時間不長,所以在 有限的時間里,只向?qū)W生大致傳授基本技術的要領。 通過教師的演示 和學生親身練習來鞏固這些內(nèi)容。 并沒有介紹戰(zhàn)術方面的內(nèi)容。當然 這里也有本人自身的原因(如:講解不夠透徹、通俗,動作演示不夠 全面,專業(yè)性不強等)。這些方面的原因都需要我和學生們一起努力, 加強訓練,逐漸進步。但是,我認為開展這樣一種活轉(zhuǎn)載自經(jīng)濟生活 網(wǎng)請保留此標記動的目的,是為了培養(yǎng)和激發(fā)學生的興趣,培養(yǎng)堅強 的意志和克服困難的決心和信心。

7、我想這樣一個目標基本是可以達到 的。一、體育教師是足球工作順利開展的關鍵。我?,F(xiàn)有兩位體育教師,在領導的重視和關心下,我校全體體育 教師在工作中關鍵團結(jié)合作,勁往一處使。在工作中群策群力,保證 了學校體育的全面開展,從而結(jié)出了豐碩的果實。在工作中,大家充 分做到具體工作落實到人,而在工作過程中又是相互支持、配合顯示 了強大的凝聚力、戰(zhàn)斗力。平時教研組經(jīng)常性地對足球技術,訓練的方法,運動隊伍建設與 管理等情況進行分析討論,加強對足球的理論學習與鉆研。一有空就 集中進行學生足球技術、錄像的觀看,并針對學生特點進行有目的的 訓練,對于部分學生家長擔心訓練影響學習成績而不支持學生參與體 育訓練的情況,

8、教師們經(jīng)常性地通過家訪與電話聯(lián)系耐心、細致地與 家長溝通取得家長的理解與支持。二、開展科學有效地訓練是提高足球水平的前提保證。學校體育組兩名教練全身心投入體育的各項訓練工作,尤其是足 球,在訓練三落實的基礎上,根據(jù)校園足球的要求,有目的、拓展性 體育課中根據(jù)各年級學生特點投入了大量課時,在學生學的基礎上,發(fā)展學生對足球的興趣,并通過興趣小組對其興趣進行延伸,最終通 過三、四、五年級的各層次運動隊保證學校足球隊的人員配置, 在訓 練中做到年年有計劃,月月有目標,周周有記錄。每學期都舉行各年 級的足球比賽及趣味足球游戲賽。在訓練實踐課中貫徹足球技術。體能是保證訓練的手段。對學生加強傳接球、射門、搶

9、斷等技術 訓練的同時,對學生的速度,耐力、靈敏反應,柔韌等素質(zhì)的提高也 從不放棄,注重學生足球意識的培養(yǎng),在全體教練員的不斷努力與鉆 研中學校足球比賽成績有了較大的提高。一學期來,學校的體育工作及足球傳統(tǒng)項目的管理、開展、訓練都取得了一定的成績,其中離不開州體育局,局和文體局的重視、幫 助、扶持。而學校體育的整體水平的攀升需要在摸索中不斷調(diào)整與完 善,在此也希望得到各級領導的加倍關愛, 相信我校的校園足球工作 能在不斷的成長中走得更好。小學足球興趣小組活動四知學校20_.3-20_.7篇三:足球訓練總結(jié)永聯(lián)二小業(yè)余足球訓練總結(jié)教練組:白吉琨閻斌2009年6月永聯(lián)二小業(yè)余足球訓練總結(jié)通過近一年的

10、刻苦訓練,我們永聯(lián)二小業(yè)余足球隊取得可喜的進 步,隊員們的球性得到了很大的提高,技戰(zhàn)術方面也得到了較大的進 步。在學期初始階段,我就通過體育課組織各個年級進行班級比賽, 其目的在于選拔隊員,組織比賽收到很好的效果,被選拔出來的隊員 在身高、速度、耐力,綜合身體素質(zhì)都較突出,為這支隊伍打下良好 的基礎。與此同時,我制訂了一系列的訓練,從嚴(嚴格管理)、從大(大強度、大運動量)來訓練隊伍。初始訓練階段注重隊員的薄弱環(huán) 節(jié),進行有針對性的訓練,并著重抓好基礎的技術訓練。例如:運球、 帶球過人、傳球、射門等等。這一階段主要讓隊員對足球技術有 個初步、全面的認識和掌握。到綜合訓練階段時,在抓好技術基礎訓

11、 練同時,注入簡單戰(zhàn)術配合的訓練,并在此期間傳授足球比賽基本規(guī) 則,使隊員們掌握一定的戰(zhàn)術和規(guī)則并可加以運用。 在訓練中堅持大 運動量、大強度地訓練,為這支隊伍打下堅實的基礎。在堅持以戰(zhàn)術 配合訓練為主的同時多次進行隊內(nèi)教學比賽, 增加比賽經(jīng)驗,盡量在 運動中、對抗中,全面、熟練、快速、準確地掌握各種技戰(zhàn)術。不斷 提高個人控球和突破能力,多種傳球技術和射門技能以及搶截能力。 并在比賽中灌輸良好的比賽作風和堅強的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強的拼搏精神。在最后的調(diào)整階段,在抓好技戰(zhàn) 術訓練的同時,有選擇地和其他學生隊、老師組成的球隊比賽,增強 比賽意識以及臨場的應變能力,豐富比賽經(jīng)驗。經(jīng)過近兩個學期的訓 練,這支隊伍在各個方面得到了很大的提高, 但由于這支隊伍組隊時間較短,基礎比較薄弱,難免存在許多不足。我相信只要堅持努力訓 練,成績將會得

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