畢業(yè)設(shè)計(論文)相關(guān)表格下載-hsy(1)(共14頁)

1、PAGE 15本科生畢業(yè)設(shè)計(b y sh j)(論文(lnwn)附表目錄(ml)表1、廣東工業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）教師擬題審批表*表2、廣東工業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)情況記錄表 表3、廣東工業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）中期檢查表 表4、廣東工業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）評議表（一）* 表5、廣東工業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）評議表（二） 表6、廣東工業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯記錄表7、廣東工業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯安排表表8、廣東工業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）創(chuàng)新獎申報表表9、廣東工業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書* 注： “*”表明此表是新修訂的。廣東工業(yè)大學(xué)

2、本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）教師(jiosh)擬題審批表題目名稱惠州羅浮山養(yǎng)生村規(guī)劃與建筑單體設(shè)計題目類型工程設(shè)計 理論研究 實驗研究 計算機軟件研制 綜合 經(jīng)管文 法學(xué) 藝術(shù)題目來源科研項目(請選擇：國家級 部級 省級 廳級 市級 校級）企業(yè)項目 生產(chǎn)實際 實際應(yīng)用 自選 課題內(nèi)容介紹本項目作為羅浮山現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)的有機組成部分，計劃在園區(qū)南部片區(qū)開發(fā)建設(shè)一個結(jié)合養(yǎng)生保健和休閑度假于一體的養(yǎng)生村。養(yǎng)生村以健康養(yǎng)生為主線，發(fā)展休閑度假、文化娛樂、生態(tài)有機農(nóng)業(yè)、藥膳和觀光旅游等項目。養(yǎng)生村內(nèi)主要包括健康管理區(qū)、健身休閑區(qū)、生活娛樂區(qū)和生態(tài)農(nóng)業(yè)區(qū)，用地面積約16公頃，總建筑面積約2.5萬平方米。達(dá)到畢業(yè)設(shè)

3、計質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的條件和措施該題目符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求，并能結(jié)合當(dāng)前生態(tài)設(shè)計的熱點，是工程設(shè)計的實際題目，將有利于增強學(xué)生在實際工作中的綜合分析、研究及設(shè)計能力。題目的工作量適當(dāng)。整個畢業(yè)設(shè)計的過程，指導(dǎo)老師定期（每周12次）檢查學(xué)生的工作進展，控制各個階段的工作進度和質(zhì)量，并給予充分的理論和設(shè)計實踐的指導(dǎo)。指導(dǎo)教師姓名何韶穎職 稱副教授日 期2013年2月25日審核意見（題目內(nèi)容是否明確、具體；題目難度、份量是否適中，能否滿足綜合訓(xùn)練要求；做本題目的條件是否滿足、能否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)的要求等等）題目內(nèi)容明確具體；題目難度和份量適中，能滿足綜合訓(xùn)練要求；做本題目的條件滿足、能達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)的要求。基層教

4、學(xué)單位（專業(yè)）責(zé)任人簽章主管院長簽章學(xué)院(xuyun)：_建筑(jinzh)與城市規(guī)劃學(xué)院_專業(yè)：_建筑學(xué)_年級：_2008_姓名：_何韶穎_注：1.本表由擬題教師填寫；2.在畢業(yè)設(shè)計開始前（至少提前2周）交基層教學(xué)單位（專業(yè)）供學(xué)生選題。 廣東工業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)(zhdo)情況記錄表學(xué)院(xuyun)：_專業(yè)(zhuny)：_班級：_序號日 期學(xué)生簽名教師簽名進度情況（提前、按計劃、滯后及原因等）1234567891011121314151617181920212223注：本表供指導(dǎo)教師在每次與學(xué)生見面指導(dǎo)時記錄使用。不夠填寫可附紙。廣東工業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）中期檢查

5、表設(shè)計（論文）題目指導(dǎo)教師姓名： 單位：學(xué)生姓名設(shè)計（論文）起始時間 年 月 日學(xué)生班級教師填寫部分論文（設(shè)計）進度情況： 提前完成 正常進行 延期滯后（請寫出原因）工作態(tài)度情況（學(xué)生對畢業(yè)論文（設(shè)計）的認(rèn)真程度、紀(jì)律及出勤情況）： 認(rèn)真 較認(rèn)真 一般 不認(rèn)真查閱文獻資料的能力： 強 較強 一般 差中期質(zhì)量評價（學(xué)生已完成部分的工作質(zhì)量情況）： 好 中 差畢業(yè)設(shè)計（論文）的內(nèi)容有無調(diào)整 有 無指導(dǎo)教師對學(xué)生的指導(dǎo)頻率 次/周對能否按期完成畢業(yè)設(shè)計（論文）的評估 能 否學(xué)生與指導(dǎo)教師有關(guān)畢業(yè)設(shè)計（論文）的原始材料是否保存齊全 是 否其他:存在問題及解決辦法:指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日基層教學(xué)單位

6、（專業(yè)）審核意見：負(fù)責(zé)人簽字： 年 月 日注：此表由指導(dǎo)教師組織填寫，與學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(b y sh j)（論文）一起裝訂,不夠(bgu)填寫可附紙。廣東工業(yè)大學(xué)(dxu)本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）評議表(一)（指導(dǎo)教師(jiosh)、評閱教師用表）學(xué)院專 業(yè)學(xué)號姓 名班 級設(shè)計（論文）題目指導(dǎo)教師評語（在學(xué)生工作態(tài)度、綜合運用知識能力、應(yīng)用文獻資料能力、設(shè)計（實驗）能力、計算能力、外文應(yīng)用能力、計算機應(yīng)用能力、技術(shù)經(jīng)濟分析能力、圖紙（或插圖）質(zhì)量、設(shè)計（論文）質(zhì)量、規(guī)范化程度、應(yīng)用價值及創(chuàng)新點等方面提出評價意見）建議成績(100分制)指導(dǎo)教師簽名職 稱工作單位日 期年 月 日評閱教師評語（在學(xué)生調(diào)

7、研論證、基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識、技術(shù)水平與實際能力、外文翻譯、設(shè)計（論文）質(zhì)量及研究成果等方面提出具體評價意見）建議成績(100分制)評閱教師簽名職 稱工作單位日 期年 月 日注：本表一式三份，分別存入學(xué)校(xuxio)、學(xué)院和學(xué)生檔案，必須用藍(lán)、黑色鋼筆填寫或打印。廣東工業(yè)大學(xué)(dxu)本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）評議表(二)（答辯(dbin)小組用表）學(xué) 院專 業(yè)學(xué) 號姓 名班級設(shè)計（論文）題目答辯小組評語（在學(xué)生答辯內(nèi)容、答辯準(zhǔn)備、回答問題及研究成果等方面提出評價意見）答辯成績（100分制）答辯小組負(fù)責(zé)人簽名單 位日 期年 月 日總評成績（五級分制）答辯委員會負(fù)責(zé)人簽章 日 期年 月 日注：本表一

8、式三份，分別存入學(xué)校、學(xué)院(xuyun)和學(xué)生檔案，必須用藍(lán)、黑色鋼筆填寫或打印。廣東工業(yè)大學(xué)(dxu)本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯記錄學(xué)院(xuyun) 專業(yè) 答辯人 問題1：答：（本頁不夠另附頁）畢業(yè)設(shè)計（論文(lnwn)）題目 記錄(jl)人 答辯(dbin)小組成員：說明：1.主要記錄答辯委員所提的問題及答辯人對問題的回答。2.本記錄與學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計（論文）資料一同裝訂。記 錄 內(nèi) 容廣東工業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯安排表學(xué)院(xuyun)（蓋章） 基層教學(xué)單位(dnwi)（專業(yè)） 基層教學(xué)單位（專業(yè)）答辯委員會成員姓名主 任成 員學(xué)生專業(yè)年級班別組 別第 組第 組第 組第 組答辯

9、小組負(fù)責(zé)人姓 名答辯小組成員 姓 名答辯記錄人答辯學(xué)生人數(shù)地 點日 期時 間是否公開答辯填表要求(yoqi)：1.地點應(yīng)清楚列出，以讓參加者明確地點，如：工學(xué)一號館202房。 2.時間應(yīng)標(biāo)注具體，如上午8：3012：00，下午2：305：30。 基層教學(xué)單位(專業(yè))責(zé)任人 填表人 年 月 日廣東工業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(b y sh j)（論文）創(chuàng)新獎申報表申 報 人 姓 名學(xué)院班級畢業(yè)設(shè)計（論文）題目指導(dǎo)教師畢業(yè)設(shè)計（論文）成績畢業(yè)設(shè)計（論文）內(nèi)容簡述（重點闡述創(chuàng)新點） 申報人簽名：_ 年 月 日 學(xué)院同行專家（兩人以上）對創(chuàng)新點的評價意見專家簽名：_ _ 年 月 日學(xué)院學(xué)術(shù)委員會對創(chuàng)新點初評

10、意見責(zé)任人簽名：_ 年 月 日學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會評審意見責(zé)任人簽名：_ 年 月 日備注廣東工業(yè)大學(xué)(dxu)本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書題目名稱惠州羅浮山養(yǎng)生村規(guī)劃與建筑單體設(shè)計學(xué) 院建筑與城市規(guī)劃學(xué)院專業(yè)班級2008建筑學(xué)（1）班姓 名學(xué) 號一、畢業(yè)設(shè)計(b y sh j)（論文）的內(nèi)容與要求(yoqi)1、項目(xingm)選址：羅浮山現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)2、項目內(nèi)容：本項目作為羅浮山現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)的有機組成部分，計劃在園區(qū)南部片區(qū)開發(fā)建設(shè)一個結(jié)合養(yǎng)生保健和休閑度假于一體的養(yǎng)生村。養(yǎng)生村以健康養(yǎng)生為主線，發(fā)展休閑度假、文化娛樂、生態(tài)有機農(nóng)業(yè)、藥膳和觀光旅游等項目。養(yǎng)生村內(nèi)主要包括健康管理區(qū)、健身休閑

11、區(qū)、生活娛樂區(qū)和生態(tài)農(nóng)業(yè)區(qū)，用地面積約15公頃，總建筑面積約2.5萬平方米。3、主體功能區(qū)：形成以健康養(yǎng)生為主線，休閑度假、文化娛樂、生態(tài)有機農(nóng)業(yè)、藥膳和觀光旅游相結(jié)合的業(yè)態(tài)格局。（1）健康管理區(qū)：主體建筑為一座不超過四層樓的多功能健康會館，包括健康管理中心、體檢中心和理療中心?？筛鶕?jù)地形錯層布置。建筑面積約6000平方米。一樓為休息和接待大廳、健康講座廳、辦公管理等。二樓為物理治療中心，包括提供康復(fù)、負(fù)離子療法以及針灸、推拿等中醫(yī)療法的服務(wù)。三樓為體檢中心，分為放射線科、CT、核磁共振、檢驗科、超聲科、功能科（包括腦電圖、心電圖、動態(tài)血壓監(jiān)測、動態(tài)心電監(jiān)測、血液流變監(jiān)測、骨密度等），并附設(shè)急

12、救室。四樓為健康管理咨詢中心，分為內(nèi)科、外科、眼耳鼻喉科、婦科、口腔科、心理咨詢科等。會館旁設(shè)置直升機停機坪，配備專車和直升機接送有需要的客戶往返至預(yù)約醫(yī)院就醫(yī)。（2）健身休閑區(qū)：主體建筑為一座不超過四層樓的多功能健身會館，配備有室內(nèi)游泳池、壁球館、桌球館、乒乓館、健身房、瑜伽館等等。會館附近建有高爾夫球場練習(xí)場、網(wǎng)球場、室外游泳池、溫泉和SPA會館。在湖邊設(shè)立釣魚嬉水碼頭。建筑面積約6000平方米。（3）生活(shnghu)娛樂區(qū)：主體建筑為一座擁有(yngyu)50個房間的精品酒店,建筑高度(god)不超過4層。酒店配備有多功能會議室、生態(tài)食品餐館、藥膳餐館、酒吧、小型影劇院、娛樂棋牌室、

13、卡拉OK和小型超市。建筑面積約10000平方米。4、技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)：總用地面積：162128 m2總建筑面積：22000-25000 m2（10%）容積率：0.16建筑密度：3.7%二、畢業(yè)設(shè)計（論文）應(yīng)完成的工作1. 現(xiàn)狀分析部分文本（現(xiàn)狀分析說明）圖紙（至少應(yīng)包含）：（1）項目區(qū)位分析圖：比例自定（2）現(xiàn)狀總平面圖（3）現(xiàn)狀地形地貌分析圖（4）道路交通現(xiàn)狀圖（5）綠化及景觀現(xiàn)狀圖2. 規(guī)劃與單體設(shè)計部分文本（設(shè)計說明及技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)）圖紙（至少應(yīng)包含）：（1）規(guī)劃總平面圖（2）用地功能規(guī)劃圖（3）道路交通系統(tǒng)規(guī)劃圖（4）公共服務(wù)設(shè)施規(guī)劃圖（5）景觀及綠化規(guī)劃圖（6）重要景觀節(jié)點設(shè)計圖（7）主體

14、建筑平立剖面圖（8）鳥瞰圖及建筑單體透視圖三、畢業(yè)設(shè)計（論文）進程安排序號設(shè)計（論文）各階段內(nèi)容起止日期1現(xiàn)場調(diào)研及相關(guān)資料收集2.25-3.172規(guī)劃概念草圖3.18-3.313規(guī)劃草圖調(diào)整、單體設(shè)計一草4.1-4.144單體設(shè)計二草4.15-4.285單體設(shè)計三草4.29-5.126正圖5.13-5.317準(zhǔn)備答辯材料6.1-6.7四、應(yīng)收集(shuj)的資料及主要參考文獻應(yīng)收集(shuj)的資料：1. 與養(yǎng)生園區(qū)、生態(tài)設(shè)計、地域設(shè)計相關(guān)的研究(ynji)和案例；2地塊現(xiàn)狀情況；3上一級規(guī)劃對該地段的控制。主要參考文獻：1 HYPERLINK /s?ie=UTF8&field-author

15、=%E4%BC%8A%E6%81%A9%C2%B7%E4%BC%A6%E8%AF%BA%E5%85%8B%E6%96%AF%C2%B7%E9%BA%A6%E5%85%8B%E5%93%88%E6%A0%BC&search-alias=books 伊恩倫諾克斯麥克哈格.設(shè)計結(jié)合自然.天津：天津大學(xué)出版社，20062 HYPERLINK /s?ie=UTF8&field-author=%E5%8C%A1%E6%99%93%E6%98%8E&search-alias=books 匡曉明，管娟.理想空間49:城市設(shè)計與策劃.上海：同濟大學(xué)出版社，20123 HYPERLINK /s?ie=UTF8&f

16、ield-author=%E9%9F%A9%E5%9B%BD%E5%BB%BA%E7%AD%91%E4%B8%96%E7%95%8C%E5%87%BA%E7%89%88%E7%A4%BE&search-alias=books 韓國建筑世界出版社.度假村與酒店.大連：大連理工大學(xué)出版社，20114 HYPERLINK /s?ie=UTF8&field-author=%E9%AB%98%E8%BF%AA%E5%9B%BD%E9%99%85%E5%87%BA%E7%89%88%E6%9C%89%E9%99%90%E5%85%AC%E5%8F%B8&search-alias=books 高迪國際出版有限公司.溫泉度假村. 大連：大連理工大學(xué)出版社，20135. HY