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1、胡常紅:全口義齒新技術(shù)-MCL個性化托盤的制作及藻酸鹽終印模的制取流程及要點全口義齒之路,千回百轉(zhuǎn),在學(xué)習(xí)領(lǐng)悟與知錯改錯中不斷進步。感謝去年大半年里,一直引領(lǐng)我思考的兩位老師,堤嵩詞先生和本郷英彰先生!去年年終與今年伊始的跨年全口盛會上,堤嵩詞老師和平岡秀樹老師演示了全口義齒的MCL托盤制作與終印模制取。這個托盤的良好表現(xiàn)讓人好奇,它到底是怎么制作的?有哪些優(yōu)點?下面簡單地說一下MCL個性化托盤的制作與藻酸鹽終印模的制取流程及要點:無論用哪種方法取終印,都有一個共同的要求,就是取好初印模!良好的初印模展現(xiàn)出無壓的組織面,以及最小變形的邊緣,這要求在選取托盤時就要注意托盤在口腔中的適合性,然后用
2、稀稠度與口腔軟組織相宜的藻酸鹽,獲得解剖標志清晰完整的印模。1、制作MCL托盤的第一步,分析和處理初模型,劃出個別托盤邊緣線。上頜邊緣線位于黏膜轉(zhuǎn)折底回收2毫米,后緣位于腭小凹后4毫米左右;下頜覆蓋磨牙后墊,頰舌側(cè)蓋過內(nèi)外斜線,前端位于黏膜轉(zhuǎn)折內(nèi)2毫米。2、在劃線范圍內(nèi)鋪設(shè)一層紅蠟,并在覆蓋區(qū)域相對較軟的部位做直徑約1毫米的小孔,作為樹脂個托的止點。3、在蠟的表面鋪設(shè)托盤樹脂,上頜的腭部制作排溢孔。4、去除蠟片。將少量紅膏燙軟,壓入蠟片形成的空間。邊燙邊在模型上修整紅膏,使之形態(tài)流暢。紅膏壓入量不宜過多,在石膏模型上剛好可見到止點最佳。iighqualityCooperative-ligh-5
3、、加熱紅膏組織面,并在口內(nèi)加壓調(diào)整,直到紅膏組織面呈現(xiàn)均勻的壓力(下圖示用壓力指示糊劑進行檢查和調(diào)整),注意壓力過大,會使止點突出于紅膏表面。Htghquality6、加熱紅膏邊緣區(qū)域,大幅度做功能運動,使托盤邊緣形成略為過度的肌能修整。7、多加20%水,調(diào)拌藻酸鹽,使之呈現(xiàn)較好的流動性,均勻涂布于托盤。8、就位托盤,上頜于腭頂、下頜于雙側(cè)后牙區(qū)加壓就位。9、待藻酸鹽不會流動不止,開始進入塑形期時,穩(wěn)定托盤,進行柔和的肌能運動,由藻酸鹽包裹紅膏邊緣,形成最后的印模邊緣。10、當(dāng)藻酸鹽開始失去流動性與可塑性時,放松手指,保持托盤穩(wěn)定,直到材料完全凝固。下圖為制作完成的終印模,觀察藻酸鹽的細節(jié)表現(xiàn)
4、,是不是更柔和,黏膜也表現(xiàn)出原本的形態(tài),毫無受壓變形。雖然個托中使用了紅膏,但是,紅膏的量,紅膏的調(diào)整卻非常仔細。還是那句話,沒有合適的托盤,就沒有優(yōu)秀的印模??此坪唵蔚膫€托與終印,最關(guān)鍵的一點,是制取的初印模時不能過度伸展,造成個托制作時難以判斷邊緣位置。如果個托在口內(nèi)距離口腔前庭的黏膜轉(zhuǎn)折位置較遠,可以用常規(guī)的邊緣整塑進行邊緣的修正之后,再取終印。紅膏也好,藻酸鹽也好,都是我們常見與常用的材料,熟悉材料性能,掌握正確的使用方法,就能方便地得到理想的最終印模。齒道全口義齒被人稱之為“高大上”,我想,這個高,應(yīng)該是高質(zhì)量的高,大,是大眾化的大,推崇用好大眾化的材料與工具,上,是一種孜孜以求,天
5、天向上的精神!不用再強調(diào)沒有好材料和好的工具,只要明白印模的原理,身邊有什么材料,用好,一樣可以做好全口義齒。說明:紅膏最佳操作溫度為70度,不同廠家的操作溫度略有不同,具體參見各自產(chǎn)品說明書。胡常紅簡介:胡常紅胡常紅:全口義齒新技術(shù)-MCL個性化托盤的制作及藻酸鹽終印模的制取流程及要點來源:齒道作者:胡常紅全口義齒之路,千回百轉(zhuǎn),在學(xué)習(xí)領(lǐng)悟與知錯改錯中不斷進步。感謝去年大半年里,一直引領(lǐng)我思考的兩位老師,堤嵩詞先生和本郷英彰先生!去年年終與今年伊始的跨年全口盛會上,堤嵩詞老師和平岡秀樹老師演示了全口義齒的MCL托盤制作與終印模制取。這個托盤的良好表現(xiàn)讓人好奇,它到底是怎么制作的?有哪些優(yōu)點?
6、下面簡單地說一下MCL個性化托盤的制作與藻酸鹽終印模的制取流程及要點:無論用哪種方法取終印,都有一個共同的要求,就是取好初印模!良好的初印模展現(xiàn)出無壓的組織面,以及最小變形的邊緣,這要求在選取托盤時就要注意托盤在口腔中的適合性,然后用稀稠度與口腔軟組織相宜的藻酸鹽,獲得解剖標志清晰完整的印模。1、制作MCL托盤的第一步,分析和處理初模型,劃出個別托盤邊緣線。上頜邊緣線位于黏膜轉(zhuǎn)折底回收2毫米,后緣位于腭小凹后4毫米左右;下頜覆蓋磨牙后墊,頰舌側(cè)蓋過內(nèi)外斜線,前端位于黏膜轉(zhuǎn)折內(nèi)2毫米。2、在劃線范圍內(nèi)鋪設(shè)一層紅蠟,并在覆蓋區(qū)域相對較軟的部位做直徑約1毫米的小孔,作為樹脂個托的止點。3、在蠟的表面
7、鋪設(shè)托盤樹脂,上頜的腭部制作排溢孔。4、去除蠟片。將少量紅膏燙軟,壓入蠟片形成的空間。邊燙邊在模型上修整紅膏,使之形態(tài)流暢。紅膏壓入量不宜過多,在石膏模型上剛好可見到止點最佳。iighqualityCooperative-ligh-5、加熱紅膏組織面,并在口內(nèi)加壓調(diào)整,直到紅膏組織面呈現(xiàn)均勻的壓力(下圖示用壓力指示糊劑進行檢查和調(diào)整),注意壓力過大,會使止點突出于紅膏表面。Htghquality6、加熱紅膏邊緣區(qū)域,大幅度做功能運動,使托盤邊緣形成略為過度的肌能修整。7、多加20%水,調(diào)拌藻酸鹽,使之呈現(xiàn)較好的流動性,均勻涂布于托盤。8、就位托盤,上頜于腭頂、下頜于雙側(cè)后牙區(qū)加壓就位。9、待藻
8、酸鹽不會流動不止,開始進入塑形期時,穩(wěn)定托盤,進行柔和的肌能運動,由藻酸鹽包裹紅膏邊緣,形成最后的印模邊緣。10、當(dāng)藻酸鹽開始失去流動性與可塑性時,放松手指,保持托盤穩(wěn)定,直到材料完全凝固。下圖為制作完成的終印模,觀察藻酸鹽的細節(jié)表現(xiàn),是不是更柔和,黏膜也表現(xiàn)出原本的形態(tài),毫無受壓變形。雖然個托中使用了紅膏,但是,紅膏的量,紅膏的調(diào)整卻非常仔細。還是那句話,沒有合適的托盤,就沒有優(yōu)秀的印模。看似簡單的個托與終印,最關(guān)鍵的一點,是制取的初印模時不能過度伸展,造成個托制作時難以判斷邊緣位置。如果個托在口內(nèi)距離口腔前庭的黏膜轉(zhuǎn)折位置較遠,可以用常規(guī)的邊緣整塑進行邊緣的修正之后,再取終印。紅膏也好,藻
9、酸鹽也好,都是我們常見與常用的材料,熟悉材料性能,掌握正確的使用方法,就能方便地得到理想的最終印模。齒道全口義齒被人稱之為“高大上”,我想,這個高,應(yīng)該是高質(zhì)量的高,大,是大眾化的大,推崇用好大眾化的材料與工具,上,是一種孜孜以求,天天向上的精神!不用再強調(diào)沒有好材料和好的工具,只要明白印模的原理,身邊有什么材料,用好,一樣可以做好全口義齒。說明:紅膏最佳操作溫度為70度,不同廠家的操作溫度略有不同,具體參見各自產(chǎn)品說明書。胡常紅簡介:胡常紅華西醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院6年制修復(fù)專業(yè)畢業(yè)重慶醫(yī)科大學(xué)附屬口腔醫(yī)學(xué)院副教授、碩士生導(dǎo)師、副主任醫(yī)師中華口腔醫(yī)學(xué)會顳下頜關(guān)節(jié)病學(xué)及He學(xué)專業(yè)委員會委員中華口腔
10、醫(yī)學(xué)會重慶口腔修復(fù)專業(yè)委員會委員中華口腔醫(yī)學(xué)會“口福行動”項目專家組成員從事口腔臨床及教學(xué)工作26年,專注全口本科教育及全口義齒臨床與技術(shù)15年“瘋狂學(xué)全口”教育模式創(chuàng)始人、規(guī)范化全口義齒普及教育者齒道牙科培訓(xùn)中心聯(lián)合創(chuàng)始人、技術(shù)總監(jiān)齒道牙科培訓(xùn)中心講師團導(dǎo)師、首席講師中國首家全口義齒專科門診首席專家及負責(zé)人參譯校對日本全口著作初學(xué)者的總義齒制作方法全口義齒QQ群-齒道全口義齒學(xué)習(xí)群群主從事全口義齒臨床技術(shù)普及培訓(xùn)三年,主講規(guī)范化全口實戰(zhàn)培訓(xùn)25次,受訓(xùn)學(xué)員近2000人次致力于引進國際先進全口技術(shù)到國內(nèi),是2016年12月在北京舉辦、由吸附性義齒創(chuàng)始人阿部二郎主講的吸附性義齒中國大師班中方技術(shù)
11、總助理2017年7月14-19日赴日本“PTDLABO技術(shù)中心”研修全口義齒及治療義齒技術(shù)2018年跨年7天中國首屆治療義齒大師班中方主講齒道全口群及KQ88網(wǎng)站多次公開課胡常紅本科視頻連接:華西醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院6年制修復(fù)專業(yè)畢業(yè)重慶醫(yī)科大學(xué)附屬口腔醫(yī)學(xué)院副教授、碩士生導(dǎo)師、副主任醫(yī)師中華口腔醫(yī)學(xué)會顳下頜關(guān)節(jié)病學(xué)及He學(xué)專業(yè)委員會委員中華口腔醫(yī)學(xué)會重慶口腔修復(fù)專業(yè)委員會委員中華口腔醫(yī)學(xué)會“口福行動”項目專家組成員從事口腔臨床及教學(xué)工作26年,專注全口本科教育及全口義齒臨床與技術(shù)15年“瘋狂學(xué)全口”教育模式創(chuàng)始人、規(guī)范化全口義齒普及教育者齒道牙科培訓(xùn)中心聯(lián)合創(chuàng)始人、技術(shù)總監(jiān)齒道牙科培訓(xùn)中心講師團導(dǎo)師、首席講師中國首家全口義齒??崎T診首席專家及負責(zé)人參譯校對日本全口著作初學(xué)者的總義齒制作方法全口義齒QQ群-齒道全口義齒學(xué)習(xí)群群主從事全口義齒臨床技術(shù)普及培訓(xùn)三年,主講規(guī)范化全
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