三江二小安全課堂設(shè)計(jì)

1、PAGE PAGE 62011年校園安全教育主題班會(huì)小學(xué)生“校園安全教育”主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)綦江縣三江第二小學(xué) 韓剛班會(huì)活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)安全警示牌。班會(huì)活動(dòng)目的：對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然，增進(jìn)同學(xué)之間的互助友情。班會(huì)活動(dòng)對(duì)象：六年級(jí)四班全體學(xué)生班會(huì)活動(dòng)地點(diǎn)：六年級(jí)四班教室班會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備：訓(xùn)練班會(huì)主持人，收集安全知識(shí)，了解常見(jiàn)安全標(biāo)志等。主題班會(huì)活動(dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入班會(huì) （2分鐘）輔導(dǎo)員談話：（引入本次主題班會(huì)）同學(xué)們，生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，因此我們每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。今天我們的主題班會(huì)就是“校園安全教育”。男主持：我們是祖國(guó)的花朵、是祖國(guó)的未來(lái)，我們

2、的安全深受家人和老師們的關(guān)注。女主持：“同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”，這是老師們每天都要對(duì)我們說(shuō)的話。主持人合：讓我們安全記心中，幸?？鞓?lè)在手中。六年級(jí)四班校園安全教育主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。二、學(xué)習(xí)安全知識(shí) （15分鐘）女主持：同學(xué)們，你們聽(tīng)，蔚藍(lán)的天空下，鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱，每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我們的雙頰，當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我們的夢(mèng)想，當(dāng)我們邁著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校，我們知道新的一天開(kāi)始了，作為學(xué)生，我們更多時(shí)間都是在校園里度過(guò)的，我們應(yīng)該做到哪些安全呢？同學(xué)們分組討論，各抒己見(jiàn)。男、女主持總結(jié)：男主持：1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園；嚴(yán)禁引入校外人員來(lái)校滋事、打架

3、；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室等娛樂(lè)場(chǎng)所；不在樓梯、走廊上打鬧；上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶道。女主持：2、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全：上體育課時(shí)，要有防范意識(shí)，穿遠(yuǎn)動(dòng)服裝，不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序，按規(guī)范操作，不隨意動(dòng)用器材和藥品，不攜帶任何藥品出實(shí)驗(yàn)室。男主持：3、集體活動(dòng)安全：班級(jí)、年級(jí)組織的戶外活動(dòng)，要事先制定好活動(dòng)的安全預(yù)案，報(bào)經(jīng)學(xué)?；蛏霞?jí)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。女主持：4、心理健康安全：老師要提高心理健康教育的基本技能，對(duì)心理上出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛(ài)，積極疏導(dǎo)化解，不能采用簡(jiǎn)單粗暴的方法，嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問(wèn)題可采取適當(dāng)方法加以排解，如可找老師

4、、家長(zhǎng)、學(xué)生、朋友等傾訴。主持人合：安全順口溜：上課小腿莫伸長(zhǎng)，走廊狹窄不瘋狂，上下樓梯靠右走，危險(xiǎn)游戲一掃光，同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方。 全班同學(xué)一齊背誦安全順口溜。三、安全知識(shí)問(wèn)答 （15分鐘）男主持：1、請(qǐng)同學(xué)們猜猜這些安全警示牌是什么意思。（出示安全警示牌，學(xué)生指認(rèn)） 在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全，同學(xué)們可要留心觀察呀！但并不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提醒我們，在沒(méi)有警示牌的地方，我們更應(yīng)該細(xì)心觀察、加倍小心，盡量避免受傷。女主持：2、像這種情況，我們班發(fā)生過(guò)嗎？A 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。B 在教室里互相追趕。這樣做對(duì)嗎？為什么？

5、（學(xué)生回答）男主持：3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個(gè)地方需要注意安全？（同學(xué)們自由發(fā)言）輔導(dǎo)員小結(jié)：同學(xué)們找的這些安全隱患非常好，是學(xué)校的問(wèn)題，下課后老師會(huì)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，自己的問(wèn)題可要及時(shí)改正，防患于未然。女主持：4、現(xiàn)在是輕松十分鐘，我們來(lái)個(gè)安全知識(shí)問(wèn)答。（男女主持交替出題，同學(xué)們搶答）選擇題：（1）同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是（）。A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理。B、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。C、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方。（2）在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A、購(gòu)買包裝食品時(shí)，要查看有無(wú)生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。B、在外就餐時(shí)，選擇較

6、為便宜的，無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。C、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。（3）教室的電燈開(kāi)關(guān)線斷了，應(yīng)該（）。A、自己去接線。B、告訴老師。C、找同學(xué)來(lái)幫忙。（4）遇到別人打架時(shí)（）。A、上前圍觀，給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。B、不管他C、告訴老師（5）遇到火災(zāi)時(shí)，撥打（）；遇到有人暈倒，撥打（）；遇到壞人，撥打（）。A、110 B、119 C、120 （6）在道路上行走時(shí)（）。A、和同學(xué)邊走邊打鬧B、要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊走C、行走時(shí)東張西望，邊走邊看書(shū)或做其他事情。判斷題：（1）當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救。（）（2）用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。（）（3）用手或金屬制

7、品去接觸插頭底部。（）（4）當(dāng)不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。（）（5）用沙子或泥土打仗。（）（6）下雨天，在濕的地面上奔跑。（）（7）站在凳子上往陽(yáng)臺(tái)下看。（）（8）使用刀具時(shí)，互相比劃、打鬧。（）四、主題班會(huì)總結(jié) （8分鐘）1、同學(xué)們小結(jié)：通過(guò)本次活動(dòng)，你懂得了些什么？2、輔導(dǎo)員小結(jié)：同學(xué)們，校園是我家，安全靠大家！為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量！ 全班齊背誦安全順口溜：（結(jié)束本次主題班會(huì)活動(dòng)）學(xué)生就要愛(ài)學(xué)校，上樓

8、下樓不打鬧；上樓下樓靠右走，遇到混亂手牽手；老師就像我媽媽，安全知識(shí)要聽(tīng)她 ；平安校園我愛(ài)它，人人安全靠大家；快快樂(lè)樂(lè)去上學(xué)，平平安安回到家。教學(xué)反思：現(xiàn)在，中小學(xué)校園內(nèi)意外事故時(shí)有發(fā)生，學(xué)生的不安全行為隨處可見(jiàn)。例如：有的同學(xué)在走廊上相互追逐、打鬧；有的同學(xué)在操場(chǎng)上嘻戲不慎摔傷；有的同學(xué)把樓梯護(hù)手當(dāng)滑梯；有的同學(xué)用濕手觸摸電器、用濕布擦試電器 。學(xué)生的安全問(wèn)題有許多都要學(xué)校、老師負(fù)責(zé)，這樣學(xué)校、老師與學(xué)生管理的失衡，一味地去強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生的保護(hù)，而忽視了對(duì)學(xué)生自身的安全教育和安全防范意識(shí)的教育，因此，對(duì)學(xué)生的安全教育要加強(qiáng)，防患于未然。學(xué)校要利用黑板報(bào)、廣播、圖片、集會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，教師要在課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生滲透安全知識(shí)教育，班級(jí)要在班會(huì)課、夕會(huì)課中經(jīng)常進(jìn)行安全知識(shí)及安全事故的防范教育。在安全問(wèn)題上，學(xué)校老師要努力做到“安全第一”的思想，要防微杜漸，而不是亡羊補(bǔ)牢，學(xué)校還應(yīng)該因地制宜地開(kāi)發(fā)校本安全教育課本，為學(xué)生安全應(yīng)急