部編版四年級(jí)道德與法治上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃表（定稿）

1、XX市XX區(qū)XX實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)計(jì)劃表年 級(jí)：四年級(jí) _課 程：道德與法治 _備課組長(zhǎng)： 202 202 學(xué)年度第一學(xué)期課程教學(xué)計(jì)劃教科書道德與法治出版社江蘇鳳凰教育出版社學(xué)期總課時(shí)38周課時(shí)2指導(dǎo)思想 道德與法治課程的性質(zhì)是以兒童的生活為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生活的兒童為目標(biāo)的生活型綜合課程。具有以下基本特征（1）生活性；（2）開放性；（3）活動(dòng)性。教材力求體現(xiàn)思想性原則、科學(xué)性原則、現(xiàn)實(shí)性原則、綜合性原則和活動(dòng)性原則。教材遵循義務(wù)教育品德與生活課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）要求，融入了社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命傳統(tǒng)教育等內(nèi)容。教學(xué)對(duì)象的基本情況四年級(jí)是小學(xué)生知識(shí)、能力、

2、情感價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，他們對(duì)自我、他人、家庭、社會(huì)有了一些淺顯的認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成了一定的好的行為習(xí)慣，隨著他們社會(huì)生活范圍的不斷擴(kuò)大，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了解社會(huì)和品德的形成成為迫切的需要。因本課程的開放性、活動(dòng)性、實(shí)踐性較強(qiáng)，絕大部分學(xué)生樂于這一門課程的學(xué)習(xí)，能積極與到本課程的課內(nèi)外的學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。提高教學(xué)質(zhì)量的方法與措施1、通過深入淺出的、道德的、科學(xué)的、生活的啟蒙教育，引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活，學(xué)習(xí)做人。2、努力創(chuàng)設(shè)適宜的活動(dòng)環(huán)境與條件，靈活多樣地運(yùn)用教學(xué)活動(dòng)和組織形式，結(jié)合實(shí)際地培養(yǎng)兒童的好奇心，引導(dǎo)兒童探索的欲望。3、創(chuàng)造性地使用教材，聯(lián)系本地區(qū)和兒童的實(shí)際，及時(shí)地把社會(huì)中新的信息，科學(xué)技術(shù)新的成果，兒

3、童生活中新的問題和現(xiàn)象等收到課程 中去，不斷提高品德教育的針對(duì)性，突破性。四、年級(jí)主任意見： 年級(jí)主任簽名： 月 日附一：教學(xué)進(jìn)度表周次日期教學(xué)內(nèi)容課時(shí)備注第一周9.2-9.6常規(guī)要求1.我們班四歲了1第二周9.9-9.121.我們班四歲了1第三周9.16-9.202我們的班規(guī)我們訂2第四周9.239.273.我們班 他們班2第五周10.110.5國(guó)慶發(fā)假2第六周10.810.124.少讓父母為我操心2第七周10.1410.185.這些事我來做2第八周10.2110.256.我的家庭貢獻(xiàn)與責(zé)任2第九周10.2811.17.健康看電視2第十周11.411.8期中復(fù)習(xí)2第十一周11.1111.158.網(wǎng)絡(luò)新世界2第十二周11.1811.229.正確認(rèn)識(shí)廣告2第十三周11.2511.2910.我們所了解的環(huán)境污染2第十四周12.212.611.變廢為寶有妙招2第十五周12.912.1312.低碳生活每一天2第十六周12.1612.20總復(fù)習(xí)（1）2第十