春季學(xué)期學(xué)校師生返校復(fù)課工作方案六篇樣例

1、春季學(xué)期學(xué)校師生返校復(fù)課工作方案根據(jù)新冠疫情防控和年級(jí)返校工作部署，為確保我校 2022年春季學(xué)期年級(jí)師生平安、順利返校，制定本工作方案。一、指導(dǎo)思想全面落實(shí)各級(jí)政府關(guān)于統(tǒng)籌做好疫情防控與經(jīng)濟(jì)社會(huì) 秩序恢復(fù)開(kāi)展工作部署，構(gòu)建與疫情防控相適應(yīng)的教育教學(xué) 秩序，把疫情擋在校門(mén)之外，努力實(shí)現(xiàn)我校不發(fā)生一起疫情, 保障師生生命平安和身體健康，確保校園平安穩(wěn)定。二、工作原那么（一）堅(jiān)持分班施策的原那么。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，壓實(shí) 主體責(zé)任，以班級(jí)為單元，“一班一策”、“分類(lèi)施策”， 制定分班分類(lèi)、詳實(shí)可行的返校方案，不搞“一刀切”。對(duì) 需要特殊關(guān)愛(ài)的學(xué)生，“一人一策”“因人施策”，“一對(duì) 一”進(jìn)行精準(zhǔn)幫助。

2、（二）堅(jiān)持分時(shí)錯(cuò)峰的原那么。在學(xué)校教育教學(xué)管理過(guò)程 中，以班級(jí)為單位，在師生入校、教學(xué)、活動(dòng)、就餐、放學(xué)、 住宿等方面合理管控，實(shí)行全過(guò)程分時(shí)錯(cuò)峰，最大限度減少 人員交叉聚集。（三）堅(jiān)持規(guī)范防疫的原那么。嚴(yán)格按照疫情防控相關(guān)技 術(shù)方案與工作指南，精細(xì)化、精準(zhǔn)化實(shí)施流程管控，確保各 通知學(xué)生嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間返校，不得提前返校。.先師后生。師生返校時(shí)間錯(cuò)開(kāi)，有教學(xué)、管理工作任 務(wù)的教職工提前返校，教師返校后開(kāi)展在線授課；相關(guān)工作 人員視工作需要，采取靈活辦公方式，做好管理服務(wù)工作; 其他教職工及學(xué)生返校時(shí)間按學(xué)校統(tǒng)一要求執(zhí)行。.先急后緩。學(xué)?？筛鶕?jù)學(xué)科特點(diǎn)、年級(jí)差異，不同年 級(jí)學(xué)生錯(cuò)開(kāi)，文科和理科

3、學(xué)生錯(cuò)開(kāi)，高年級(jí)和低年級(jí)學(xué)生錯(cuò) 開(kāi)，有實(shí)驗(yàn)課或必須參加面授的學(xué)生與適合遠(yuǎn)程教學(xué)的學(xué)生 錯(cuò)開(kāi)，合理安排學(xué)生分批次返校。.先內(nèi)后外。按照學(xué)生提供的返校交通方式或距離學(xué)校 遠(yuǎn)近，安排學(xué)生返校；市內(nèi)市外學(xué)生錯(cuò)開(kāi)，可考慮先安排市 內(nèi)學(xué)生返校，市外學(xué)生返校安排要根據(jù)學(xué)校準(zhǔn)備的隔離房間 數(shù)量分批次進(jìn)行，重點(diǎn)疫區(qū)學(xué)生暫緩返校；市外學(xué)生返校后 要按照隔離要求隔離14天，隔離期滿，再安排第二批學(xué)生 返校，確保返校平安有序。大按此原那么，確定全校師生分批 返校名單。三.明確返校程序.加強(qiáng)教育引導(dǎo)。教育學(xué)生熟知防控要求、做好健康記 錄，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真如實(shí)填寫(xiě)“假期健康卡”學(xué)生返校前要知 悉學(xué)校的防控措施與要求，了解返校

4、后學(xué)習(xí)生活的有關(guān)調(diào)整 與安排，做好相關(guān)準(zhǔn)備；學(xué)校要監(jiān)測(cè)學(xué)生返校前至少14天 的晨、午雙檢和健康狀況，作為學(xué)生是否返校的依據(jù)。.提出返校申請(qǐng)。學(xué)生填報(bào)返程信息，包括擬返校時(shí)間、 路線、交通方式、車(chē)次（航班）及返程路線圖等，學(xué)校逐級(jí) 匯總。每位學(xué)生提交返校申請(qǐng)，做出在防疫攻堅(jiān)時(shí)期信患填 報(bào)真實(shí)性、遵紀(jì)守法自覺(jué)性的承諾。啟程前自測(cè)體溫正常后 方可動(dòng)身返校。.審查返校名單。確定返校日期后，第一時(shí)間將學(xué)校要 求傳達(dá)給每一位學(xué)生。學(xué)校根據(jù)掌握的學(xué)生每日上報(bào)情況, 統(tǒng)籌考慮可容納人數(shù)，做出是否同意該生如期返校的意見(jiàn), 確保感染學(xué)生不入校。.批準(zhǔn)學(xué)生返校。學(xué)校根據(jù)學(xué)生每日上報(bào)的健康信息, 根據(jù)學(xué)生健康監(jiān)測(cè)情況

5、，以及上報(bào)的返校時(shí)間、交通工具、 車(chē)次（航班）及返程路線圖、防疫措施等，做出是否同意該 生如期返校的決定，由各班班主任通知到學(xué)生本人。.自備防護(hù)用品。學(xué)生返校前要自備一次性醫(yī)用口罩、 體溫計(jì)、一次性手套等防護(hù)用品。學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際，提前通 知學(xué)生必備的防護(hù)用品種類(lèi)和數(shù)量。四.加強(qiáng)返程保障.自行返校。要求學(xué)生盡可能乘坐私家車(chē)返校，并提前 向?qū)W校報(bào)備行駛路線和預(yù)計(jì)抵達(dá)時(shí)間，學(xué)校對(duì)抵達(dá)時(shí)間較為 集中的進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整并及時(shí)反應(yīng)，私家車(chē)輛抵達(dá)學(xué)校門(mén)口應(yīng) 即停即走，嚴(yán)禁私家車(chē)和家長(zhǎng)進(jìn)入校園。.路途防護(hù)。各班主任要細(xì)致指導(dǎo)學(xué)生做好返程防護(hù)工作，確保每名學(xué)生明確掌握返校途中的防護(hù)平安措施，要求 學(xué)生返程全程戴一次

6、性醫(yī)用口罩，做好手部清潔等防護(hù)工作, 不在人群聚集場(chǎng)所停留、逗留，不乘坐無(wú)證經(jīng)營(yíng)或未貼健康 標(biāo)識(shí)等私人車(chē)輛，盡量避開(kāi)疫情防控重點(diǎn)地區(qū)。.專線包車(chē)。對(duì)不能乘坐私家車(chē)且學(xué)生人數(shù)多于10人 的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（社區(qū)），學(xué)校視情況協(xié)調(diào)交通部門(mén)定制到校專線包 車(chē)，防止因乘坐公交車(chē)、出租車(chē)出現(xiàn)交叉感染，所有車(chē)輛及 駕駛員嚴(yán)格執(zhí)行防疫措施，安排隔座乘車(chē)。.接站服務(wù)。對(duì)乘坐火車(chē)、市際班車(chē)等公共交通工具返 校的學(xué)生，學(xué)校要提前與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系，溝通學(xué)生返程安排 以及接站安排，準(zhǔn)確提供返校學(xué)生信息，根據(jù)學(xué)生到站情況 積極爭(zhēng)取交通協(xié)助，提前安排專門(mén)接站車(chē)輛及工作人員，打 通平安返校最后一公里，接站車(chē)輛要經(jīng)過(guò)專門(mén)消毒，每輛車(chē) 配備

7、1名專職教師，進(jìn)行身份核驗(yàn)、體溫測(cè)量和信息登記, 確保接觸人群信息可溯源。.實(shí)時(shí)監(jiān)控。各班主任要與返程中學(xué)生保持聯(lián)系，及時(shí) 詢問(wèn)健康狀況。如學(xué)生在返校途中有出現(xiàn)發(fā)熱或有疑似病癥 的學(xué)生要就地留觀，暫緩返校；有經(jīng)停疫情防控重點(diǎn)地區(qū)、 接觸過(guò)疫情防控重點(diǎn)地區(qū)高危人員等情況必須第一時(shí)間如 實(shí)上報(bào)學(xué)校，及時(shí)有效應(yīng)對(duì)。五.返校當(dāng)日管理.學(xué)生返校當(dāng)日，相關(guān)教職工要提前換好防護(hù)服，戴好口罩、手套和護(hù)目鏡，各組按職責(zé)分工開(kāi)展工作。.學(xué)生返校時(shí)持“假期健康卡”進(jìn)入校園，按指示標(biāo)志 自覺(jué)排隊(duì)并保持一米以上距離，在校門(mén)口接受體溫測(cè)量和健 康詢問(wèn)，如出現(xiàn)高熱、咳嗽、乏力等異常情況一律不允許到 校，并及時(shí)上報(bào)班主任，及

8、時(shí)就醫(yī)檢查。.因疫情防控需要，為切實(shí)保障學(xué)生健康平安，陪同家 長(zhǎng)不得進(jìn)入校園，行李多的同學(xué)由班主任安排老師或同學(xué)幫 助運(yùn)送。.住校學(xué)生進(jìn)入學(xué)校前先在門(mén)口消毒處進(jìn)行行李消毒, 并在宿舍門(mén)衛(wèi)處二次測(cè)量體溫正常后方可進(jìn)入宿舍。學(xué)生宿 舍實(shí)行封閉管理，進(jìn)出必須實(shí)名驗(yàn)證并監(jiān)測(cè)體溫，嚴(yán)禁無(wú)關(guān) 人員進(jìn)出學(xué)生公寓，不同宿舍之間人員禁止串訪。.校外租房學(xué)生家長(zhǎng)需簽訂委托監(jiān)護(hù)平安協(xié)議書(shū)（學(xué) 校統(tǒng)一發(fā)放），報(bào)到時(shí)交給班主任。開(kāi)學(xué)后委托監(jiān)護(hù)人需在 學(xué)生健康記錄卡上如實(shí)填寫(xiě)學(xué)生上午、下午體溫，并簽 字確認(rèn)。.住校生到食堂領(lǐng)餐，自覺(jué)排隊(duì)，保持1米以上距離。 先沿著指定路線洗手，洗手后排隊(duì)取餐；到固定餐桌就餐, 防止面對(duì)面

9、就餐和扎堆就餐，就餐間隔在1米以上，就餐中不交流、少說(shuō)話,不交流、少說(shuō)話,防止交叉感染。用餐結(jié)束后,佩戴好口罩,檢查桌面保持于凈，按一米距離排隊(duì)，將剩飯萊倒進(jìn)水桶, 餐盤(pán)、餐具分類(lèi)送到相應(yīng)回收桶。.返校當(dāng)日學(xué)生因事因病請(qǐng)假要辦理請(qǐng)銷(xiāo)假手續(xù)，因病 請(qǐng)假學(xué)生要和班主任保持聯(lián)系，隨時(shí)告知病情，班主任做好 追蹤記錄。病情痊愈后需憑醫(yī)院證明到校醫(yī)室復(fù)查后方可復(fù) 課。2022年學(xué)校師生返校復(fù)課工作方案根據(jù)中小學(xué)校新冠疫情防控指南和XX市新冠疫情 防控期間開(kāi)學(xué)工作指南學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)新冠疫情防控技 術(shù)指南，結(jié)合我校年級(jí)返校復(fù)課實(shí)際，特制定本方案。一、總體要求深入貫徹關(guān)于新冠疫情防控的重要精神，全面落實(shí)關(guān)于 統(tǒng)

10、籌做好疫情防控與經(jīng)濟(jì)社會(huì)秩序恢復(fù)開(kāi)展工作部署，強(qiáng)化 部門(mén)屬事責(zé)任和學(xué)校主體責(zé)任，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、 守土盡責(zé)，構(gòu)建與疫情防控相適應(yīng)的教育教學(xué)秩序，擰緊校 園疫情防控“平安閥”，守住校園疫情防控“平安線”，實(shí) 現(xiàn)全市校園疫情“零”發(fā)生，確保師生生命平安和身體健康, 確保校園平安穩(wěn)定，確保開(kāi)學(xué)工作順利實(shí)施。二、工作重點(diǎn)（一）開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備.完善制度。根據(jù)中小學(xué)校新冠疫情防控指南和XX 市新冠疫情防控期間開(kāi)學(xué)工作指南學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)新冠 疫情防控技術(shù)指南等規(guī)范，結(jié)合上級(jí)疫情防控工作最新要 求和學(xué)校工作實(shí)際，制定完善開(kāi)學(xué)工作方案、應(yīng)急預(yù)案和各 項(xiàng)防控制度，細(xì)化師生員工錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)返校、用餐、上下課活 動(dòng)安

11、排等措施。.精準(zhǔn)排查。全面排查、準(zhǔn)確掌握師生員工及其家人近 14天來(lái)的旅居史、接觸史和健康史，確保底數(shù)清、情況明、 無(wú)遺漏。對(duì)疫區(qū)及境外返回師生按要求及時(shí)開(kāi)展核酸檢測(cè), 并做好健康管理服務(wù)工作。.返校安排。除因疫情防控要求暫不能返回的，學(xué)校根 據(jù)疫情防控需要，做出合理安排。.教學(xué)準(zhǔn)備。各校提前一周做好課程安排、教學(xué)計(jì)劃、 班級(jí)工作計(jì)劃。對(duì)不能及時(shí)返崗的教師，要安排其他教師代 課，保障開(kāi)足開(kāi)齊課程。.教室設(shè)置。教室內(nèi)學(xué)生座位應(yīng)保持必要間距；對(duì)大班 額班級(jí)，要采取分班教學(xué)措施；各班教室之間相對(duì)分散，學(xué) 生進(jìn)出通道應(yīng)防止交叉和聚集。物資準(zhǔn)備。對(duì)口罩、洗手液、體溫槍（計(jì)）、消毒劑等 必備防控物資儲(chǔ)藏的

12、情況進(jìn)行清理統(tǒng)計(jì)，確保防控物資保障 到位。.隔離準(zhǔn)備。學(xué)校要設(shè)立位置相對(duì)獨(dú)立的臨時(shí)隔離場(chǎng)所 （區(qū)、室），具備隔離條件方可開(kāi)學(xué)。.環(huán)境衛(wèi)生。開(kāi)展校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，全方位改善學(xué)校 環(huán)境衛(wèi)生條件，加強(qiáng)教室、宿舍、教師辦公室、功能室、運(yùn) 動(dòng)場(chǎng)館、食堂、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生整治。.預(yù)防消毒。加強(qiáng)病媒生物防制，按照有關(guān)部門(mén)下發(fā)的 校園預(yù)防性消毒的教學(xué)視頻要求，落實(shí)專人對(duì)教室、功能室、 宿舍及其他公共區(qū)域開(kāi)展徹底的預(yù)防性消毒。.人員培訓(xùn)。開(kāi)學(xué)前對(duì)教職員工進(jìn)行疫情防控、消殺 規(guī)范、應(yīng)急處置等專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)師生員工和 學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行防疫健康宣傳教育，提高師生自我防護(hù)意識(shí)和 能力。n.應(yīng)急演練。

13、按照xx市學(xué)校新冠疫情應(yīng)急處置演練 腳本，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在開(kāi)學(xué)前組織開(kāi)展應(yīng)急演練，熟悉應(yīng) 急處置流程。.開(kāi)學(xué)核驗(yàn)。全面加強(qiáng)學(xué)校消防平安、食品衛(wèi)生平安、 交通平安等重點(diǎn)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)隱患排查，及時(shí)消除校舍、實(shí)驗(yàn)室、 設(shè)施設(shè)備、飲用水源、道路通道、電器線路等方面存在的安 全隱患，全面落實(shí)學(xué)校疫情防控各項(xiàng)措施。結(jié)合XX市新冠 疫情防控期間開(kāi)學(xué)工作指南，參照XX市中小學(xué)2022年春 季學(xué)期開(kāi)學(xué)條件核驗(yàn)細(xì)那么要求，進(jìn)行開(kāi)學(xué)條件全覆蓋核驗(yàn), 驗(yàn)收合格后方可組織復(fù)課。.家校溝通。學(xué)校要通過(guò)多種方式與家長(zhǎng)、學(xué)生溝通， 對(duì)錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下學(xué)、自我防護(hù)、健康狀況申報(bào)等環(huán)節(jié)進(jìn)行提 醒，了解家長(zhǎng)、學(xué)生需求，解答家長(zhǎng)、學(xué)生關(guān)心關(guān)

14、注的問(wèn)題。告知家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生健康申報(bào)事項(xiàng)的真實(shí)性作出承諾。.教學(xué)銜接。開(kāi)學(xué)前，繼續(xù)開(kāi)展線上教學(xué)。同時(shí)，加 強(qiáng)線上教學(xué)教情、學(xué)情研判，建立線上線下教育教學(xué)無(wú)縫銜 接機(jī)制，科學(xué)謀劃開(kāi)學(xué)后教學(xué)工作方案，調(diào)整年度教學(xué)計(jì)劃， 確保線上教學(xué)與開(kāi)學(xué)后教學(xué)工作實(shí)現(xiàn)有機(jī)銜接和平穩(wěn)過(guò)渡。.（二）開(kāi)學(xué)后管理.出行指引。師生出行時(shí)應(yīng)注意自我防護(hù)，規(guī)范佩戴口 罩，盡量不乘坐公共交通工具，防止觸摸公共物品，進(jìn)入學(xué)校 后即時(shí)洗手。放學(xué)離校后不走親串戚、不參加聚餐聚會(huì)、不 到人員密集場(chǎng)所逗留。.報(bào)到流程。簡(jiǎn)化學(xué)生流程，合理分區(qū)布局，錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰 返校報(bào)到，防止人群聚集。家長(zhǎng)或其他陪同人員一律不得進(jìn) 入校內(nèi)，不得在校門(mén)口聚集。.校門(mén)管

15、控。落實(shí)封閉管理措施，加強(qiáng)校園門(mén)崗管理， 統(tǒng)一進(jìn)出通道，校外無(wú)關(guān)人員一律禁止進(jìn)入校園，師生入校 一律核驗(yàn)身份、檢測(cè)體溫并佩戴口罩，發(fā)熱人員一律不得進(jìn) 入學(xué)校。學(xué)生進(jìn)入校園時(shí)，按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間錯(cuò)時(shí)到校， 相隔1米排隊(duì)測(cè)量體溫，無(wú)異常后進(jìn)入校園。進(jìn)入班級(jí)時(shí)要 再次進(jìn)行健康篩查，篩查異常者按規(guī)定進(jìn)入臨時(shí)隔離觀察區(qū)。 對(duì)接送學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行疏導(dǎo)，防止在校門(mén)外扎堆聚集。.健康監(jiān)測(cè)。學(xué)生在校期間實(shí)行晨午晚檢，假設(shè)體溫 37.3 C應(yīng)立即送入隔離觀察室，并按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處置。做好每日師生員工的缺勤/缺課登記管理，強(qiáng)化病因追蹤與 報(bào)告。堅(jiān)持執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。.教學(xué)管理。實(shí)施分片錯(cuò)時(shí)上課下課，防止串

16、班走班, 教室、功能室等相對(duì)固定。.實(shí)訓(xùn)管理。要做好學(xué)生教學(xué)實(shí)訓(xùn)管理工作。制定管理 規(guī)范和防控措施，加強(qiáng)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室等校 內(nèi)實(shí)踐基地的疫情防控和平安檢查，確保實(shí)訓(xùn)平安和師生健 康。.活動(dòng)管理。學(xué)校停止開(kāi)學(xué)典禮、社團(tuán)活動(dòng)、文體活動(dòng) 等線下大型集會(huì)活動(dòng)。嚴(yán)格控制各類(lèi)會(huì)議規(guī)模和時(shí)長(zhǎng)，暫停 跨校、跨地區(qū)人員學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。.就餐管理。加強(qiáng)健康管理，規(guī)范就餐流程。在校就餐 實(shí)行分段錯(cuò)峰和分餐制，鼓勵(lì)自帶餐盒或使用一次性餐盒。 可在食堂取餐后分散回教室、宿舍就餐。.宿舍管理。有條件的學(xué)校盡量安排學(xué)生住校。宿舍實(shí) 行封閉管理，人員進(jìn)入須測(cè)量體溫，每天清潔消毒、通風(fēng)換 氣。學(xué)生不得串門(mén)扎堆，做好

17、宿舍衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生，睡覺(jué)時(shí) 不頭挨頭。公共浴室分時(shí)段、分批次開(kāi)放。學(xué)生發(fā)生發(fā)熱、 咳嗽等情況,應(yīng)立即向老師報(bào)告，予以及時(shí)處置。通風(fēng)消毒。對(duì)教室、辦公室、食堂、宿舍、衛(wèi)生間、 浴室及其他公共場(chǎng)所，每天至少進(jìn)行1次預(yù)防性消毒，不得 過(guò)度消毒?？刂七M(jìn)入公共浴室和衛(wèi)生間的人流量，原那么上一 次進(jìn)入人數(shù)不超過(guò)承載量的50%o室內(nèi)場(chǎng)所每天至少開(kāi)窗通 風(fēng)3次，每次不少于30分鐘。.健康教育。學(xué)校要以新冠防控、春季傳染病防控、 健康教育、平安知識(shí)宣傳為重點(diǎn)內(nèi)容，精心上好”返校復(fù)學(xué) 第一課”。要把“戰(zhàn)疫情”開(kāi)成科普課、勵(lì)志課，引導(dǎo)學(xué)生 正確認(rèn)識(shí)、理性看待、科學(xué)應(yīng)對(duì)疫情，增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。n.心理疏導(dǎo)。學(xué)校要密切關(guān)注

18、師生心理健康，充分發(fā)揮 心理健康教育教師、班主任作用，借助衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)和教研 機(jī)構(gòu)等心理健康教育與咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)的力量，做好師生心理 輔導(dǎo)、心理篩查、危機(jī)干預(yù)、轉(zhuǎn)介治療等工作，保障師生心 理健康。.幫扶關(guān)愛(ài)。學(xué)校要認(rèn)真做好疫情防控一線醫(yī)務(wù)人員 子女的關(guān)心關(guān)愛(ài)工作；對(duì)因在重點(diǎn)疫區(qū)、身體原因或感染新 冠等暫不能返校就讀的學(xué)生、貧困家庭子女以及留守兒童等, 做好相關(guān)教學(xué)輔導(dǎo)及關(guān)心關(guān)愛(ài)工作。.應(yīng)急處置。發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等可疑病癥的師生員 工，要第一時(shí)間報(bào)告，配合衛(wèi)生健康、疾控部門(mén)做好隔離、 診治。出現(xiàn)新冠疑似病例、確診病例或無(wú)病癥感染者時(shí)，在 屬地疾控部門(mén)的指導(dǎo)下開(kāi)展環(huán)境消毒，根據(jù)衛(wèi)健部門(mén)建議報(bào) 當(dāng)?shù)卣?/p>

19、府確定停課范圍及時(shí)間。相關(guān)人員在應(yīng)急處置三、工作要求（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要在政府的領(lǐng)導(dǎo)下對(duì)學(xué)生 項(xiàng)疫情防控措施不加碼、不打折，落實(shí)到位。（四）堅(jiān)持封閉管理的原那么。實(shí)行嚴(yán)格的校園封閉管理, 無(wú)關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)一律不得進(jìn)入校園，教職員工和學(xué)生實(shí)行 “名單制，管理，憑出入證進(jìn)出校園。三、總體要求結(jié)合疫情防控工作情況，按照統(tǒng)一部署，我校2022年 春季學(xué)期年級(jí)返校時(shí)間確定為X月13日。在校園內(nèi)采取的 疫情防控有關(guān)措施，由應(yīng)對(duì)新冠疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組教育領(lǐng)域 疫情防控組，結(jié)合我校實(shí)際和疫情變化情況適時(shí)進(jìn)行調(diào)整, 確保責(zé)任到位、措施到位、落實(shí)到位。（一）確保一個(gè)目標(biāo)。努力確保年級(jí)師生返校后，不發(fā) 生一起疫

20、情。（二）堅(jiān)持三個(gè)不交叉。一是教學(xué)空間不交叉。根據(jù)學(xué) 校教室布局情況，將各班級(jí)安排在不同樓層，原那么上同一樓 層最多安排三個(gè)班級(jí)，可采取錯(cuò)時(shí)上下課、安排不同通行線 路等方式，盡量防止不同班級(jí)的學(xué)生交叉聚集。二是學(xué)生課 余活動(dòng)區(qū)域不交叉。以班級(jí)為單元，劃定活動(dòng)區(qū)域，組織引 導(dǎo)學(xué)生分時(shí)分區(qū)開(kāi)展課余活動(dòng)、體育鍛煉等。三是班級(jí)住宿 安排不交叉。以班級(jí)為單元，合理安排學(xué)生住宿，原那么上每 間寢室不超過(guò)8人，不同班級(jí)學(xué)生不安排在同一寢室。（三）做到三個(gè)建立。一是建立駐校防疫指導(dǎo)工作組。 由教育、疾控部門(mén)，政府和學(xué)校共同組建，負(fù)責(zé)催促、指導(dǎo) 返校開(kāi)學(xué)的相關(guān)工作專題研究，統(tǒng)籌部署。要會(huì)同相關(guān)部門(mén) 建立聯(lián)防聯(lián)控

21、工作機(jī)制，共同做好師生返校開(kāi)學(xué)的疫情防控、 物資保障、校園管控、往返交通和宣傳引導(dǎo)等工作。各學(xué)校 要落實(shí)主體責(zé)任，建立完善學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)防控網(wǎng)絡(luò) 工作體系，做到責(zé)任到人、措施到位。（二）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。學(xué)校要通過(guò)微信公眾號(hào)、校園 網(wǎng)站、手機(jī)短信、家長(zhǎng)群等渠道，做好疫情防控知識(shí)、開(kāi)學(xué) 工作相關(guān)要求的宣傳。引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)落實(shí)個(gè)人防護(hù)責(zé)任， 做好個(gè)人防護(hù)，按要求如實(shí)向?qū)W校報(bào)告?zhèn)€人活動(dòng)軌跡和健康 狀況。積極正面引導(dǎo)，及時(shí)發(fā)布權(quán)威信息，回應(yīng)民眾關(guān)切， 防止網(wǎng)絡(luò)炒作。（三）加強(qiáng)工作督查。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行校領(lǐng)導(dǎo)帶班和24 小時(shí)值班制度，寄宿制學(xué)校必須安排校領(lǐng)導(dǎo)晚上在校值守， 及時(shí)發(fā)現(xiàn)疫情防控和師生員工返校

22、學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題 并進(jìn)行有效整改。各有關(guān)部門(mén)部門(mén)要聯(lián)合相關(guān)部門(mén)，在開(kāi)學(xué) 前后對(duì)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備和疫情防控工作情況進(jìn)行全覆蓋督導(dǎo)檢查， 指導(dǎo)學(xué)校從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)抓好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作。學(xué)校復(fù)課開(kāi)學(xué)工作方案教育涉及千家萬(wàn)戶，學(xué)校復(fù)課開(kāi)學(xué)事關(guān)疫情防控和社會(huì) 穩(wěn)定的大局，倍受學(xué)生和家長(zhǎng)高度關(guān)注。學(xué)校在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)相關(guān)文件精神的基礎(chǔ)上，精心謀劃、科學(xué)施策、合理安排 開(kāi)學(xué)教學(xué)工作，結(jié)合當(dāng)前疫情防控實(shí)際制定工作方案。一、指導(dǎo)思想.站位必須提高。按照“堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防 治、精準(zhǔn)施策”總要求，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自 信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”是做好開(kāi)學(xué)教學(xué)工作的根本指南。.“四戰(zhàn)”必須有力。假期狀態(tài)即將轉(zhuǎn)入工作

23、學(xué)習(xí)狀態(tài), 必須以戰(zhàn)時(shí)狀杰、戰(zhàn)時(shí)機(jī)制、戰(zhàn)時(shí)思維、戰(zhàn)時(shí)方法，統(tǒng)籌安 排、充分準(zhǔn)備、精準(zhǔn)實(shí)施、嚴(yán)防死守，守好校園防控主陣地。.三個(gè)“確保”有為。確保各項(xiàng)工作有序可控，確保師 生平安健康，確保教育教學(xué)平穩(wěn)，實(shí)現(xiàn)疫情防控和復(fù)課開(kāi)學(xué) “雙戰(zhàn)雙贏”。二、確定工作思路.充分準(zhǔn)備作保障，嚴(yán)格管理保安康。.思想教學(xué)同步行，穩(wěn)定質(zhì)量獲雙贏。三、清楚開(kāi)學(xué)安排。（一）第一批復(fù)課開(kāi)學(xué)安排。在疫情得到有效控制后， 經(jīng)上級(jí)部門(mén)同意，首先組織畢業(yè)年級(jí)復(fù)課開(kāi)學(xué)。（二）第二批復(fù)課開(kāi)學(xué)安排。在疫情防控形勢(shì)進(jìn)一步穩(wěn) 定的基礎(chǔ)上，于首批學(xué)生復(fù)課開(kāi)學(xué)兩周后，組織其他年級(jí)復(fù) 課開(kāi)學(xué)。U!加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校要將平穩(wěn)復(fù)學(xué)作為落實(shí)以“人民為中心”

24、理念和 維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要工作來(lái)抓，落實(shí)“屬地管理”和一把手 責(zé)任，建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，政教主任、教務(wù)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)， 總務(wù)主任、體衛(wèi)主任、年級(jí)組長(zhǎng)為成員的復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 形成一把手親自抓，主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，政教處、教務(wù)處和年 級(jí)組長(zhǎng)齊抓共管的工作局面。五、重點(diǎn)工作任務(wù)（一）畢業(yè)年級(jí)工作安排現(xiàn)有本屆畢業(yè)生43人，3人返回學(xué)生正在居家隔離，開(kāi) 學(xué)前到達(dá)14天，保證不差一人。.做好開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。一是提前制定好方案：復(fù) 課開(kāi)學(xué)實(shí)施方案、疫情防控工作方案、第一天復(fù)課開(kāi)學(xué)方案; 二是教學(xué)用書(shū)提前下發(fā)放到師生手中；三是提前做好環(huán)境衛(wèi) 生工作，對(duì)校園、處室、宿舍、餐廳等進(jìn)行徹底清整和全方 位無(wú)死角消毒

25、工作，為師生提供一個(gè)衛(wèi)生、清潔、文明、健 康的工作學(xué)習(xí)生活平安、舒適、放心環(huán)境，讓師生有平安感、 舒適感、放心感；四是健康監(jiān)測(cè)到位。提前一周認(rèn)真核實(shí)畢 業(yè)班教師和員工健康狀況，統(tǒng)一安排并告知師生返崗返校注 意事項(xiàng)，堅(jiān)決控制帶病返校，每天監(jiān)測(cè)掌握師生員工的健康 狀況，遭到全覆蓋、不遺漏，切斷一切不利源；五是儲(chǔ)藏充 足的物資。學(xué)校準(zhǔn)備了足夠的額溫槍、體溫計(jì)、消毒液、口 罩等防護(hù)用品，用微信向家長(zhǎng)進(jìn)行溫馨提示，向家庭經(jīng)濟(jì)困 難的學(xué)生免費(fèi)發(fā)放口罩；設(shè)立了一個(gè)獨(dú)立封閉的臨時(shí)隔離點(diǎn); 提前一周準(zhǔn)備好教師用餐物資，蔬菜做到當(dāng)天購(gòu)，確保可靠 新鮮，吃得放心。六是加強(qiáng)教育與宣傳。我們通過(guò)微信、短 信開(kāi)學(xué)第一課等

26、方式，向家長(zhǎng)和學(xué)生宣傳防控知識(shí)，落實(shí)防 空措施，提升自我保護(hù)能力，從防控、思想、心理、學(xué)習(xí) 等方面進(jìn)行教育，確保復(fù)課開(kāi)學(xué)平穩(wěn)有序。.班級(jí)教學(xué)組織和辦公工作。一是本屆畢業(yè)生43人， 單人單坐，每名學(xué)生滿足1米以上距離，實(shí)行輪換上課，二 是師生戴口罩上課、辦公；三是課間、課間操學(xué)生必須到戶 外活動(dòng)并上好上下午課間操（不許聚集、少交流、人與人距 離保持2米）。四是教師實(shí)行輪流制，辦公人員保持1.5米距 離，做好定時(shí)消毒和衛(wèi)生清潔工作。五是辦公室、教室等安 排專人通風(fēng)，早晨、上下午課間操、晚上放學(xué)，每次通風(fēng)不 少于30分鐘。.加強(qiáng)疫情防控教育。一是做好疫情防控和健康教育， 宣講疫情防控等知識(shí)，提高師生

27、防范意識(shí)，科學(xué)做好疫情防 控。二是學(xué)生在學(xué)校和家庭間“直線式”對(duì)接管理，嚴(yán)禁學(xué) 生串門(mén)、聚集、不許到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。三是建立 小組長(zhǎng)監(jiān)管制，學(xué)生到家后小組長(zhǎng)匯報(bào)，組長(zhǎng)向班主任匯報(bào)， 對(duì)違反要求的學(xué)生嚴(yán)肅批評(píng)教育。.合理確定教學(xué)計(jì)劃。一是學(xué)校第一時(shí)間掌握各學(xué)科宅 教宅學(xué)進(jìn)度和學(xué)情，共同研究，制定適合的年級(jí)教學(xué)計(jì)劃， 學(xué)科教師調(diào)整教學(xué)內(nèi)容并制定新的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃；二是目前 語(yǔ)文、物理、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)逐步進(jìn)入第一輪復(fù)習(xí)，化學(xué)新授較 多，復(fù)習(xí)時(shí)間顯得緊張。三是疫情防控期間，執(zhí)行半天教學(xué) 制度，安排考試科目的教學(xué)，疫情結(jié)束后恢復(fù)正常教學(xué)安排。 每半天安排一半學(xué)生上課，其余學(xué)生在家自學(xué)。四是未安排 教學(xué)

28、的半天時(shí)間應(yīng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等多種途徑做好學(xué)生答疑輔導(dǎo) 或指導(dǎo)學(xué)生做好自主學(xué)習(xí)。學(xué)校要妥善安排好不能按時(shí)返校 學(xué)生學(xué)習(xí)工作，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等方式提供學(xué)習(xí)資源，確保與其他 學(xué)生保持相同學(xué)習(xí)進(jìn)度。同時(shí)做好活動(dòng)指導(dǎo)和心理疏導(dǎo)、關(guān) 愛(ài)等工作，保證學(xué)生健康成長(zhǎng)。.嚴(yán)格依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué)。學(xué)科教師依據(jù)義務(wù)教育 各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施復(fù)習(xí)教學(xué)，科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，要切實(shí) 減少單純記憶、機(jī)械訓(xùn)練性質(zhì)的教學(xué)內(nèi)容。要突出素養(yǎng)導(dǎo)向, 在復(fù)習(xí)教學(xué)中有機(jī)融入核心價(jià)值觀、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容, 注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解 決問(wèn)題的能力，不斷提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。.增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)校要多種途徑及時(shí)了 解掌握學(xué)

29、生居家網(wǎng)上學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，針對(duì)學(xué)生不同的學(xué)習(xí) 需要，認(rèn)真搞好基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)、專題復(fù)習(xí)和綜合性復(fù)習(xí)。精 選習(xí)題，合理布置課后作業(yè)，多渠道加強(qiáng)作業(yè)反應(yīng)與指導(dǎo)。 一是教師要抓住心，增信心，強(qiáng)動(dòng)力。在學(xué)生心中教師像父 母，更像朋友，師生之間能做到交心，學(xué)生把心中的苦水、 困惑、問(wèn)題倒出來(lái)，教師才能真正讀懂學(xué)生，有針對(duì)性醫(yī)治 心病，教師才能成為學(xué)生的良師益友。二是抓雙基培雙力。 每一個(gè)人都是平常人，再普通不過(guò)，基礎(chǔ)是最關(guān)鍵的，沒(méi)有 基礎(chǔ)，基礎(chǔ)不好，就成了空中樓閣。為此，相信基礎(chǔ)是提升 能力開(kāi)展能的之母，夯就砸實(shí)，否那么基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。 三是抓優(yōu)秀中的優(yōu)秀和待合格邊緣學(xué)生，尖子生是金杯更是 口碑，提升合

30、格，有分有率，獲得雙贏，何樂(lè)而不為呢？.培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。一是復(fù)習(xí)教學(xué)要強(qiáng)化學(xué)生學(xué) 習(xí)規(guī)律的研究，重在復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，好方法輕松快速, 笨方法苦累效小。二是關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，通過(guò)聽(tīng)講座、 介紹學(xué)習(xí)方法等形式培養(yǎng)學(xué)生自我管理、主動(dòng)學(xué)習(xí)、耐心傾 聽(tīng)、勤于思考、積極表達(dá)的學(xué)習(xí)品質(zhì)。.加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉。上好兩操一課，加強(qiáng)體育與健康 課程教學(xué)，強(qiáng)化專項(xiàng)訓(xùn)練和預(yù)測(cè)，迎接體育統(tǒng)一測(cè)試。.開(kāi)好會(huì)議，提振精神。每月召開(kāi)畢業(yè)年級(jí)總結(jié)發(fā)動(dòng)會(huì)、 分層次學(xué)生和家長(zhǎng)會(huì)，用新目標(biāo)，新措施激勵(lì)學(xué)生拼搏，落 實(shí)包保關(guān)愛(ài)工作。.對(duì)畢業(yè)班作息時(shí)間和課程進(jìn)行重新調(diào)整，把時(shí)間、 人力、狀態(tài)調(diào)到最正確，實(shí)現(xiàn)最優(yōu)化。（二）其他年級(jí)

31、教學(xué)安排.科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃。恢復(fù)正常教學(xué)后，組織各年級(jí)要 精準(zhǔn)分析學(xué)情，摸排學(xué)生居家學(xué)習(xí)情況，診斷評(píng)估學(xué)習(xí)質(zhì)量, 各科學(xué)確定教學(xué)起點(diǎn)，按照課程方案，科學(xué)制定新的教學(xué)計(jì) 劃，安排教學(xué)進(jìn)度，本著夯實(shí)基礎(chǔ)，彌補(bǔ)缺乏，擴(kuò)充能力的 原那么，扎實(shí)推進(jìn)，努力不落一人。.做好教學(xué)銜接。一是開(kāi)學(xué)后，要對(duì)已在網(wǎng)上學(xué)習(xí)過(guò)的 課程進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)漏洞，做到重點(diǎn)講解和復(fù)習(xí)相結(jié)合，為 下一步學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)；二是對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生加大關(guān)愛(ài)與幫扶力 度，確保每名學(xué)生較好掌握已學(xué)知識(shí)，做好線上學(xué)習(xí)與線下 教學(xué)的有效銜接，把共同學(xué)習(xí)需求與個(gè)別化教學(xué)指導(dǎo)做到位。.完成好教學(xué)任務(wù)。根據(jù)上級(jí)部門(mén)相關(guān)要求，學(xué)校與年 級(jí)共同研究統(tǒng)籌安排，分年級(jí)拿出

32、適合的措施，科學(xué)規(guī)劃時(shí) 間和課程，確保完成各年級(jí)教學(xué)任務(wù)。.講好開(kāi)學(xué)第一課。以疫情防控為重點(diǎn)，精心組織上好 開(kāi)學(xué)第一課，深入開(kāi)展自然教育和健康教育，提高自我防護(hù) 意識(shí)和能力，宣傳疫情防控中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)事跡、優(yōu)秀典 型、感人故事。.加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)。學(xué)校開(kāi)展教學(xué)檢查和學(xué)生教學(xué)評(píng)價(jià)， 跟蹤教學(xué)過(guò)程，確保教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校統(tǒng)籌安排，充分準(zhǔn)備，精準(zhǔn)實(shí)施，嚴(yán)防死守，依據(jù) 疫情防控形勢(shì)，按照相關(guān)法律規(guī)定，審慎實(shí)施錯(cuò)峰分批復(fù)課 開(kāi)學(xué)，以最大力度、最嚴(yán)措施，守好校園防控主陣地，確保 各項(xiàng)工作有序可控，確保師生平安健康，確保教育教學(xué)平穩(wěn) 實(shí)施，實(shí)現(xiàn)疫情防控和復(fù)課開(kāi)學(xué)“雙戰(zhàn)雙贏”。疫情期間學(xué)校返校復(fù)課復(fù)學(xué)工作方案為了開(kāi)

33、學(xué)后，能夠保證全體師生的健康平安，也為了孩 子們能輕松的復(fù)課，特制定以下方案一.責(zé)任落實(shí)到位。成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任為副 組長(zhǎng)的開(kāi)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)小組，中心校負(fù)責(zé)人包抓學(xué)校，校長(zhǎng)包 抓教導(dǎo)主任，教導(dǎo)主任包抓班主任，班主任直接包抓學(xué)生的 四級(jí)防控網(wǎng)絡(luò)體系，確保責(zé)任到人，包抓到人，做到了責(zé)任 清、目標(biāo)任務(wù)清、方法清，形成了全鏈條責(zé)任體系。二.制度管理到位。學(xué)校安排教導(dǎo)主任匯總假期以來(lái)師 生外出情況匯總表、外出師生計(jì)劃返回表、外出師生已返回 表、所有教職員工和學(xué)生健康狀況摸排每日?qǐng)?bào)表。開(kāi)學(xué)前夕， 學(xué)校已經(jīng)開(kāi)展一次演練，做好應(yīng)對(duì)開(kāi)學(xué)后突發(fā)情況萬(wàn)全準(zhǔn)備。三.測(cè)溫防控到位。入校測(cè)溫。班班配備測(cè)溫槍，由班 主

34、任對(duì)每一名上午、下午初次進(jìn)班的學(xué)生再次進(jìn)行測(cè)溫。四.消毒消殺到位。各學(xué)校均制定了通風(fēng)和消毒制度， 并由消毒組的老師配兌消毒液，對(duì)教室、辦公室?guī)冗M(jìn)行 集中統(tǒng)一全面消毒消殺和通風(fēng)，開(kāi)學(xué)后持續(xù)堅(jiān)持每日上午、 下午學(xué)生未進(jìn)班時(shí)兩次消毒消殺。學(xué)校在值班室外，配備水 龍頭、洗手液等。.物資儲(chǔ)藏到位。現(xiàn)庫(kù)存有1521個(gè)口罩，后期將分 批配發(fā)至各復(fù)課教職工、學(xué)生。學(xué)校配足配齊消毒液、酒精、 洗手液、消毒凝膠等防護(hù)用品。.環(huán)境整治到位。學(xué)校已組織開(kāi)展衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)對(duì) 班級(jí)、各專有教室、廁所等各類(lèi)公共場(chǎng)所全方位、全覆蓋、 無(wú)死角的清掃、通風(fēng)、消毒，全面改善校園衛(wèi)生環(huán)境。七.教育教學(xué)到位。上好“開(kāi)學(xué)第一課”。復(fù)

35、課當(dāng)天, 教師要結(jié)合“禮、誠(chéng)、義”文化教育體系，融入疫情防控科 普、學(xué)生成才勵(lì)志、立德樹(shù)人思政、疫情期間在校行為規(guī)范 等內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生戰(zhàn)勝疫情信心，引導(dǎo)幫助學(xué)生理性看待、 科學(xué)應(yīng)對(duì)疫情，充分發(fā)揮育人功能。銜接線上線下教學(xué)。為 切實(shí)做好線上和線下教學(xué)的有效銜接，學(xué)校制定了線上教 學(xué)和返校開(kāi)學(xué)的教學(xué)銜接計(jì)劃，對(duì)學(xué)生在線學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行 測(cè)試評(píng)估，并及時(shí)調(diào)整復(fù)課后教學(xué)計(jì)劃。注意提前在班級(jí)群 交代好學(xué)生入學(xué)紀(jì)律、課間活動(dòng)區(qū)域、文明上課等方面的內(nèi) 容，上課保證學(xué)生單人單桌。2022學(xué)校疫情防控期間學(xué)生開(kāi)學(xué)返校工作方案為堅(jiān)決貫徹落實(shí)關(guān)于新冠疫情防控工作要求，積極應(yīng)對(duì) 新冠疫情，做好學(xué)生返校工作，切實(shí)保障學(xué)生平

36、安返校和校 園穩(wěn)定平安，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。、總體目標(biāo)全面做好開(kāi)學(xué)前后校園的疫情防控工作，及時(shí)有效地采 取各項(xiàng)預(yù)防措施，保障學(xué)生平安返校，教學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行，防止 不必要的恐慌情緒，維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。二、組織領(lǐng)導(dǎo)成立XXX學(xué)校新冠疫情防控期間學(xué)生返校工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 全面負(fù)責(zé)學(xué)生返校期間疫情的預(yù)防、管控、科普宣傳、監(jiān)管 協(xié)調(diào)、疫情掌控及按時(shí)報(bào)告、應(yīng)急處置等工作。組長(zhǎng)：XXX副組長(zhǎng)：XXX、XXX、XXX成員：XXX、XXX、XX、XXX組長(zhǎng)為學(xué)校疫情防控工作第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防 控全面管理與監(jiān)控工作；副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)新冠防控具體工作的指 導(dǎo)與督查；小組成員負(fù)責(zé)新冠疫情防控具體措施的落

37、實(shí)。三、主要措施與分工全面做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備、宣傳與科普教育、疫情防控和突發(fā) 情況（事件）處置等工作。具體措施著眼四個(gè)階段，把握關(guān)鍵 環(huán)節(jié)，突出工作重點(diǎn)，明確具體任務(wù)，推動(dòng)防控工作精準(zhǔn)化、 精細(xì)化。（一）開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備.做好開(kāi)學(xué)前排查統(tǒng)計(jì)工作，全面通過(guò)班級(jí)微信群、QQ 群等各種渠道向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控 要求，收集匯總有無(wú)從疫區(qū)返回、非疫區(qū)人員接觸、有發(fā)燒、學(xué)校落實(shí)校園疫情防控各項(xiàng)措施，調(diào)配防疫物資，跟蹤師生 健康狀況等工作。二是建立應(yīng)急醫(yī)療保障組。由醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī) 務(wù)人員、疾控人員和校醫(yī)共同組成，負(fù)責(zé)落實(shí)校園內(nèi)醫(yī)學(xué)防 疫措施，及時(shí)應(yīng)對(duì)處置師生在校期間出現(xiàn)的發(fā)熱等情況。三 是落實(shí)八項(xiàng)制度。學(xué)

38、校實(shí)施封閉管理、省師生晨午晚檢、學(xué) 生健康及個(gè)人衛(wèi)生管理、學(xué)生缺課追蹤、校園衛(wèi)生及消毒管 理、校園食堂（餐飲）管理、校園防疫物資管理、校園疫情 報(bào)告等“八項(xiàng)制度”，確保學(xué)校疫情防控和師生返崗返校工 作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化。（一）返校前人員摸排。對(duì)教職員工、學(xué)生和共同居住人員近14天 內(nèi)的身體健康狀況、旅居史、接觸外來(lái)人員情況等信息進(jìn)行 全面摸排，對(duì)達(dá)不到要求的人員不得返崗返校。返校時(shí)間。除因疫情防控要求暫不能返校的外，年級(jí)全 體教職員工于X月13日返校。教學(xué)準(zhǔn)備。學(xué)校于X月10日前要做到課程安排、教學(xué) 計(jì)劃、班級(jí)工作計(jì)劃、教師配置“四到位”，對(duì)不能及時(shí)返 崗的教師，要安排其他教師補(bǔ)位，保障開(kāi)

39、足開(kāi)齊課程。教室設(shè)置。每班至少配備兩間教室，各班之間相對(duì)隔離。 嚴(yán)禁大班額教學(xué)，教室內(nèi)學(xué)生座位應(yīng)盡可能拉開(kāi)間距?；顒?dòng)場(chǎng)地。以班級(jí)為單元，制定錯(cuò)時(shí)作息表，指定課余 干咳、乏力等病癥的學(xué)生信息，此類(lèi)同學(xué)需在家自主隔離14 日后方可報(bào)到。（XXX、各年級(jí)輔導(dǎo)員）.開(kāi)學(xué)時(shí)間確定以后，學(xué)校主要負(fù)責(zé)人及學(xué)管人員應(yīng)提 前3日全部到崗或根據(jù)實(shí)際情況安排輪崗，做好開(kāi)學(xué)后疫情 防控物資籌備及準(zhǔn)備工作。（學(xué)工辦全體人員）.告知學(xué)生提前儲(chǔ)藏足量的防護(hù)用品（如口罩、一次性 手套）、消毒劑、體溫計(jì)等；（各年級(jí)輔導(dǎo)員）.逐一通知學(xué)生返校路途中務(wù)必全程佩戴口罩；（各年 級(jí)輔導(dǎo)員）.在開(kāi)學(xué)時(shí)間確定之后一周內(nèi)，輔導(dǎo)員要逐一通知學(xué)

40、生, 了解有無(wú)符合暫緩報(bào)到情形的學(xué)生。符合以下情形之一的， 應(yīng)暫緩報(bào)到。（各年級(jí)輔導(dǎo)員）（1）在疫情依然嚴(yán)重地區(qū)居住和停留的學(xué)生；（2）尚未解除公共交通限制地區(qū)的學(xué)生；（3）屬于確診或疑似病例，或與確診或疑似病例密切 接觸，尚在隔離觀察期的學(xué)生。.開(kāi)學(xué)前，組織非高發(fā)疫區(qū)的主要學(xué)生干部等精干力量, 提前一天返校報(bào)到，對(duì)其進(jìn)行專門(mén)培訓(xùn)，協(xié)助學(xué)校開(kāi)展相關(guān) 防控管理工作。（二）返校報(bào)到期間.學(xué)生報(bào)到時(shí)，須如實(shí)填寫(xiě)和攜帶身體健康狀況表， 以及返校報(bào)到行程車(chē)次、時(shí)間一覽表，做到返校全程可 追溯；相關(guān)電子表格學(xué)校將提前逐一發(fā)送給學(xué)生。.學(xué)生報(bào)到時(shí)，須在校門(mén)口接受體溫檢測(cè)正常后方可入 校；體溫出現(xiàn)異常的學(xué)生要

41、積極配合校醫(yī)院的安排。.學(xué)生返校報(bào)到途中，從出發(fā)地到學(xué)校之間，應(yīng)全程佩 戴口罩；報(bào)到時(shí)沒(méi)有佩戴口罩的，拒絕入內(nèi)。（三）報(bào)到后兩周內(nèi)1.常規(guī)性措施（1）要求學(xué)生在宿舍、教室等人群聚集場(chǎng)所必須佩戴 口罩，不予配合且情節(jié)嚴(yán)重者給予紀(jì)律處分。（各年級(jí)輔導(dǎo) 員）（2）嚴(yán)格執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。每天進(jìn)行 晨午兩次體溫檢測(cè)，以宿舍為單位填表，班級(jí)匯總，據(jù)實(shí)上 報(bào)；堅(jiān)持因病缺勤學(xué)生病因追查與登記報(bào)告制度，以班為單 位，做好每日缺勤學(xué)生原因及動(dòng)向記錄；（各年級(jí)輔導(dǎo)員）（3）以宿舍為單位，由各寢室長(zhǎng)任衛(wèi)生監(jiān)督員，組織 宿舍每日清掃、消毒，做好宿舍及個(gè)人衛(wèi)生。（4）取消一切聚集性文體活動(dòng)和不必要的學(xué)生會(huì)議。

42、（5）禁止宿舍之間串門(mén)，嚴(yán)禁學(xué)生外出校園。（6）鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉，保證正常作息，增 強(qiáng)體質(zhì)。（7）加強(qiáng)值班值守，做到值班人員在崗、值班 暢通，如有異常情況及時(shí)處理上報(bào)。（8）通過(guò)各種渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面引導(dǎo)，做好輿情監(jiān) 測(cè)。（各年級(jí)輔導(dǎo)員）.加強(qiáng)疫情防控宣傳教育針對(duì)疫情防控形勢(shì)下開(kāi)學(xué)，充分利用學(xué)校官網(wǎng)、微信、 QQ等新媒體，做好疫情知識(shí)、防控現(xiàn)狀和學(xué)校防控工作安排 等的宣傳，開(kāi)展衛(wèi)生健康教育、向?qū)W生普及疫情防控知識(shí)和 防控要求，提醒學(xué)生進(jìn)出公共場(chǎng)所要按要求佩戴口罩，保持 清潔衛(wèi)生和充足睡眠，做好自身防護(hù)，加強(qiáng)體育鍛煉；引導(dǎo) 學(xué)生不到人流量大的場(chǎng)所逗留；引導(dǎo)學(xué)生密切關(guān)注疫情防控 形勢(shì)，強(qiáng)化

43、網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè)與引導(dǎo)，傳播正能量，增強(qiáng)學(xué)生戰(zhàn) 勝疫情的信心。.開(kāi)通24小時(shí)應(yīng)對(duì)疫情的心理咨詢熱線服務(wù)疫情防控期間，對(duì)一級(jí)響應(yīng)中學(xué)生可能的心理變化，對(duì) 在家中可能的心理障礙、延期開(kāi)學(xué)的心理預(yù)期、返校后學(xué)習(xí) 生活的心理期待以及可能的心理矛盾和情緒，要預(yù)判、研判， 針對(duì)性做好心理疏導(dǎo)工作。學(xué)校心靈驛站開(kāi)通電子信箱和電 話，為學(xué)生提供24小時(shí)心理健康咨詢服務(wù)。開(kāi)學(xué)之后，假設(shè) 有需要進(jìn)入留觀室進(jìn)行隔離觀察的同學(xué)，輔導(dǎo)員（班主任） 要每天通過(guò) 、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行談心談話和心理疏導(dǎo)。.做實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任聯(lián)系班級(jí)制度（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、 學(xué)工辦全體人員）聯(lián)系相應(yīng)班級(jí)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要全方位指導(dǎo)具體班級(jí) 疫情防控工作，班主任

44、更要服從學(xué)校安排、下沉班級(jí)、有責(zé) 任、敢擔(dān)當(dāng)。.設(shè)立學(xué)校疫情防控三級(jí)學(xué)生聯(lián)絡(luò)員選派優(yōu)秀學(xué)生干部設(shè)立“學(xué)校一一班級(jí)一一宿舍”三 級(jí)疫情防控聯(lián)絡(luò)員，保證我院疫情防控具體工作的逐層有序 落實(shí)。建議以學(xué)生會(huì)主席為學(xué)校聯(lián)絡(luò)員，各班班長(zhǎng)為班級(jí)聯(lián) 絡(luò)員，各寢室長(zhǎng)為宿舍聯(lián)絡(luò)員。（四）報(bào)到兩周后至疫情解除期間.疫情解除前，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行封閉式管理，嚴(yán)禁學(xué)生外 出。學(xué)生確需外出校園的，須經(jīng)學(xué)校報(bào)學(xué)生處批準(zhǔn)，攜簽章 的假條方可外出，并須嚴(yán)格記錄校外行程，返校后，經(jīng)校醫(yī) 院安排隔離觀察兩周，一切正常后才能上課。.疫情解除前，學(xué)校根據(jù)學(xué)校要求調(diào)整相關(guān)措施。.結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，積極開(kāi)展讀書(shū)、征文、攝影比賽等非 聚集型活動(dòng)，進(jìn)一

45、步豐富學(xué)生課余生活。.配合學(xué)校教學(xué)工作有序開(kāi)展，做好畢業(yè)生實(shí)習(xí)安排及 就業(yè)工作。.學(xué)校心理咨詢室持續(xù)面向全院學(xué)生開(kāi)展心理幫扶和 心理咨詢服務(wù)。.提高站位，把確保學(xué)生平安返校，保障校園教學(xué)生活秩序當(dāng)作當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓。.強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，及時(shí)掌握有關(guān)信息，做到早發(fā)現(xiàn)早處置，不瞞報(bào)不漏報(bào)。.嚴(yán)格工作要求，細(xì)化工作方案，精心組織實(shí)施，確保 人員到位，狠抓工作落實(shí)。學(xué)管人員要嚴(yán)格執(zhí)行值班值守制 度，保持24小時(shí)通訊暢通。.開(kāi)學(xué)時(shí)間確定以后，在外地的學(xué)管人員假設(shè)沒(méi)有特殊情 況應(yīng)盡快返回，在家自行隔離以后爭(zhēng)取早日上崗。.積極做好防疫知識(shí)宣傳工作，穩(wěn)定學(xué)生情緒，引導(dǎo)學(xué) 生科學(xué)理性看待防疫工作，積極配合防疫措

46、施。.要進(jìn)一步嚴(yán)肅工作紀(jì)律和校規(guī)校紀(jì)，尤其是干部在疫 情防控中要履職盡責(zé)；.對(duì)學(xué)生要加強(qiáng)教育、從嚴(yán)管理。對(duì)違反校規(guī)校紀(jì)，給 疫情防控造成不良影響的，要從嚴(yán)從快處理；.為挖掘典型，樹(shù)立典范，對(duì)疫情防控工作中沖鋒在前、 敢于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為、表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人要重點(diǎn)宣傳?；顒?dòng)區(qū)域、進(jìn)出線路等，并使用標(biāo)牌、地貼、劃線等清晰標(biāo) 識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生錯(cuò)時(shí)分區(qū)活動(dòng)，防止不同班級(jí)交叉聚集。醫(yī)校聯(lián)動(dòng)。按照就近原那么，學(xué)校聯(lián)系衛(wèi)生院作為疫情防 控聯(lián)動(dòng)單位，負(fù)責(zé)接收、診斷有發(fā)熱等病癥的教職員工和學(xué) 生。防疫物資。學(xué)校按照兩周的使用量，于X月10日前完 成口罩（教職員工和學(xué)生每人每天兩只）、測(cè)溫設(shè)備（每班 配備一只）、消毒

47、液、洗手液等防疫物資儲(chǔ)藏。防疫設(shè)施。學(xué)校設(shè)立“三室一區(qū)”（醫(yī)務(wù)室、校內(nèi)隔離 觀察室、校門(mén)口臨時(shí)觀察室和隔離區(qū)），醫(yī)務(wù)室與校內(nèi)隔離 觀察室要分設(shè)，并配備相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備。學(xué)生活動(dòng)區(qū)域應(yīng)配 置充足的洗手池。防疫消殺。學(xué)校于X月8日前要開(kāi)展一次徹底的衛(wèi)生大 掃除，并按照疫情防控技術(shù)規(guī)范對(duì)各類(lèi)場(chǎng)所進(jìn)行消殺、通風(fēng) 換氣、常規(guī)清掃，并做好記錄。開(kāi)展培訓(xùn)。對(duì)教職員工進(jìn)行疫情防控、消殺規(guī)范、應(yīng)急 處置等專業(yè)培訓(xùn)，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)師生家長(zhǎng)進(jìn)行健康教育宣傳, 提高師生自我防護(hù)意識(shí)和能力。應(yīng)急演練。學(xué)校要按照疫情防控工作方案、應(yīng)急預(yù)案、 師生返校方案，結(jié)合自身實(shí)際，于X月8日前開(kāi)展應(yīng)急演練， 進(jìn)一步熟悉應(yīng)急處置流程。返校

48、驗(yàn)收。學(xué)校到達(dá)返校要求后，向所屬教育主管部門(mén) 提出申請(qǐng)，由教育領(lǐng)域疫情防控組于X月10日前組織驗(yàn)收審 批，驗(yàn)收合格后方可組織師生返校。家校溝通。學(xué)校通過(guò)多種方式與家長(zhǎng)、學(xué)生溝通，對(duì)錯(cuò) 時(shí)錯(cuò)峰上下學(xué)、自我防護(hù)、健康狀況申報(bào)等環(huán)節(jié)進(jìn)行提醒， 了解家長(zhǎng)、學(xué)生的特殊需求，解答家長(zhǎng)、學(xué)生關(guān)心關(guān)注的問(wèn) 題。學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)申報(bào)事項(xiàng)的真實(shí)性做出承諾。線上教育。繼續(xù)實(shí)施“停課不停學(xué)”教學(xué)計(jì)劃，滿足不 能及時(shí)返校學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。（二）返校后報(bào)到事宜。學(xué)生錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰返校，不集中報(bào)到。每班具體 報(bào)到時(shí)間由學(xué)校視疫情防控情況和相關(guān)規(guī)定統(tǒng)籌考慮，收費(fèi) 等事項(xiàng)通過(guò)線上辦理或事后補(bǔ)辦。出入管理。學(xué)生進(jìn)入校園時(shí)，應(yīng)佩戴口罩，按照學(xué)

49、校規(guī) 定的時(shí)間錯(cuò)時(shí)到校，相隔一米排隊(duì)測(cè)量體溫，無(wú)異常后進(jìn)入 校園。學(xué)校要對(duì)接送學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行疏導(dǎo)，防止在校門(mén)外扎 堆聚集。校內(nèi)活動(dòng)。催促引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校的防疫管理規(guī)定, 按照學(xué)校統(tǒng)一安排，錯(cuò)時(shí)作息、定點(diǎn)活動(dòng)，不串班，減少不 必要的人員聚集，在校期間一律佩戴口罩，勤洗手。健康監(jiān)測(cè)。學(xué)生在校期間實(shí)行晨午晚檢，執(zhí)行“日?qǐng)?bào) 告”“零報(bào)告”制度，假設(shè)體溫37. 3。應(yīng)立即送入隔離觀察 室并按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處置。走讀學(xué)生的家長(zhǎng)應(yīng)每天申報(bào)學(xué)生 及共同居住人員身體健康狀況、旅居史、接觸外來(lái)人員情況 等信息。出行防護(hù)。師生出行時(shí)應(yīng)注意自我防護(hù)，規(guī)范佩戴口罩, 盡量不乘坐公共交通工具，防止觸摸公共物品，進(jìn)入學(xué)校后 即時(shí)洗手。放學(xué)離校后不走親串戚、不參加聚餐聚會(huì)、不到 人員密集場(chǎng)所逗留。減少聚集。學(xué)校原那么上不組織開(kāi)展全校性、校際間聚集 性活動(dòng)，暫停家長(zhǎng)開(kāi)放日、社團(tuán)活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。實(shí)行物資 傳遞兩別離，遞送給學(xué)生的生活學(xué)習(xí)用品，應(yīng)存