光反射和折射講義

1、在它們的分界面上會改變光的傳播方向，又回到原先的物質(zhì)中。一、光的反射：光從一種均勻的物質(zhì)射向另一種物質(zhì)時，人射點0：光線射到鏡面上的點。A0：入徐線入：反射:射角!角N%0B：反射光線A乙2：3反射角等于人射角。三線同面，2.【例】凡酎此吐法線（ON）：通過人射點，垂直于鏡面的直線。人射角（a）：人射光線與法線的夾角。反射角（B）：反射光線與法線的夾角。反射光線是，110是。其中幺3是角【例】如圖所示是光的反射光路圖，人射光線是 2是角。仔細觀察實驗，并討論下列兩個問題：1、三線（入射光線、反射光線、法線）所處的位置關(guān)系如何？2、兩角（人射角、反射角）所處的位置關(guān)系如何？結(jié)論：人射光線、反射光

2、線和法線在同一平面，反射光線、人射光線分居于法線兩側(cè)。反射角等于人射角。反射隨人射角增大而增大。光路具有可逆性。二、光的反射定律：反射光線與人射光線、法線在同一平面上；反射光線和人射光線分居法線的兩側(cè);法線居中，兩角相等?！舅伎肌?光的反射定律中的“反射角等于人射角”，能改成“人射角等于反射角”嗎？為什么？如果人射光線沿著原來反射光線的方向人射，則反射光線會怎樣？ 加圖是研究光的反射規(guī)律的實驗裝置圖，實驗表明（）入反射角總是大于人射角B-人射角總是大于反射角反射角總是等于人射角。.在反射現(xiàn)象中，光路是不可逆的 【例】如圖所示，一束光線射向平面鏡，那么這束光線的人射角和反射角的大小分別為（）A.

3、 40, 40B. 40, 50C. 50, 40D. 50, 50【例】“小科學家”比賽中，有一項目是“反彈擊物”（如圖），要求參賽者將皮球射到平面鏡上，經(jīng)平面鏡反彈擊中目標區(qū)的物體.參 賽者在發(fā)射區(qū)沿哪一方向射球，最有可能擊中目標（）目標區(qū)A.沿O A方向 B.沿O B方向 C.沿O C方向 D.沿O D方向【討論】鏡面反射和漫反射一來斜射到平面鏡的表面，平面鏡的另一側(cè)可看到耀眼的強光；如果太斜射到粗糙的木板表面，則無論從哪個方 向觀察，都看不到耀眼的亮光。試分析又是什么原因？反射面是光滑的。人射光線是平行光線，反射光線也是平行光線。也就是說人射光線朝一個方向人射，反射光線也向一個方向傳播

4、。我 們把剛才看到的反射叫鏡面反射。反射面是粗糙不平的。人射光線是平行光線，反射光線卻向各個不同的方向傳播。也就是說人射光線朝一個方向人射，反射光線向不同的方 向傳播。我們把剛才看到的反射叫漫反射?！居懻摗恳皇鄙涞酱植诘哪景灞砻?，則無論從哪個方向觀察，都看不到耀眼的亮光，為什么？思考：1、電影銀幕為什么要用粗布做？2、平常，黑板發(fā)生了光的什么反射？當黑板發(fā)生反光現(xiàn)象時，又發(fā)生了什么反射？注意：漫反射時每條光線都遵循光的反射定律【歸納】物體對光的反射分為鏡面反射和漫反射。不管是鏡面反射還是漫反射，每條反射光線都遵守光的反射定律。3漫反射使我們能夠在不同方向看到本身不發(fā)光的物體。區(qū)別：平行光人

5、射到平面鏡上，由于法線是平行的，反射光也是平行的；平行光人射到粗糙的表面，由于法線是不平 行的，反射光也是不平行的。聯(lián)系：無論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律。例1:在皮鞋擦過鞋油，還要用鞋刷或軟布反復擦幾下，越擦越亮，這是由于（）反復擦可增加漫反射效果反復擦可使鞋油填平皮革表面的四坑，增加表面光滑程度，增加鏡面反射效果C鞋油反光性能比任革好，反復擦可使鞋油均勻分布，增加漫反射效果D鞋油的顏色比皮革鮮艷，可增加鏡面反射效果例2、光學實驗課時，小葉用激光燈對著光滑的石地面照射，無意中發(fā)現(xiàn)對面粗糙的墻壁上會出現(xiàn)一個明亮的光斑，而 光滑地面上的光斑很暗，對此現(xiàn)象解釋較合理的是（ ）地面吸收了所

6、有的光 B.墻壁對光發(fā)生漫反射地面對光發(fā)生漫反射D.墻壁對光發(fā)生鏡面反射練習題：1、如右圖所示：反射角等于度，反射光線與人射光線間的夾解是度。2、光線垂直人射時，反射角等于人射角等于 度，反射光線與人射光線方向,3、請按下列要求作圖（1）中畫出反射光線；（2 ）中畫出入射光線；（3 ）中畫出鏡面。4、有一束光線與鏡面的夾角為25，則反射光線與人射光線的夾角是。若人射光線與鏡面的夾角從25增大到90，則 反射角從變化到。5、一束光線與水平面的夾角成30角射來，為了使反射光線垂直射到墻壁上，則需把平面鏡放到與水平面成多大的角 度的方向上？6、如圖，保持人射光線不變，使平面鏡繞人射點且垂直于人射面轉(zhuǎn)

7、5角，那么反射光線將會偏轉(zhuǎn)多大的角度？7、雨后天睛的夜晚，為了不踩到地上的積水，有經(jīng)驗的人往往這樣做：迎著月光走，地上發(fā)亮處是積水，所以千萬別往上踩；背著月光走，地上暗處是積水，所以千萬別往上踩。你能解釋這樣做的道理嗎？三、平面鏡成像在桌面上立一塊玻璃板作為平面鏡，實驗時在玻璃板前放一支點燃的蠟燭，玻璃板后放一支同樣未點燃的蠟燭， 移動蠟燭，直到從玻璃板前看這支蠟燭好象點燃一樣，即讓它恰好與蠟燭所成的像在同一位置。結(jié)論一：像和物到鏡面的距離相等。結(jié)論二：像和物大小相等。結(jié)論三：把像和物體的位置用直線連接起來，它們的連線與玻璃垂直。結(jié)論四：像是虛像。是光線的反向沿長線相交而成。【歸納】平面鏡成像

8、的特點像與物的大小相等2.像與物到鏡面的距離相等像與物的連線與鏡面垂直4.平面鏡成的像是虛像5.左右相反(3)平面鏡的用途。利用它成像；利用它能改變光的傳播方向。例如：潛望鏡。球面鏡。反射面是球面一部分的鏡叫球面鏡?？煞譃橥姑骁R和四面鏡。(1)四面鏡對光線起會聚作用，能將平行光線會聚于一點，可制成 太陽灶等。凸面鏡對光線起發(fā)散作用，生成正立、縮小的虛像，人們利用凸面鏡可以擴大視野，加汽車駕駛室兩側(cè)的反光鏡?！酒矫骁R成像的作圖步驟】加圖，111表示平面鏡，AB表示鏡前的物體，根據(jù)平面鏡成像的特點作圖第一步：畫垂線第二步：標直角第三步：找等距第四步：標符號第五步：畫虛像 作光路圖要注意的幾點：實線

9、、虛線要畫正確(“三實”、“三虛”?！叭龑崱保汗饩€、物體、實像要平面鏡 畫實線；“三虛”：光線反向延長線、法線、虛像要畫虛線)p=J箭頭要畫準；(光線的箭頭要畫在中間；物體的箭頭要畫在線端。)/-A7光路要完整。(要滿足光的反射定律，即：三線共面、二線分居、二角相等。) T I【例】如圖所示，在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，下列說確的是( )忒一已/ A& /A.為了便于觀察，該實驗最好在較暗的環(huán)境中進行B如果將蠟燭A向玻璃板靠近，像的大小會變大移去后面的蠟燭B,并在原位置上放一光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上能成正立的像。.保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置，發(fā)現(xiàn)B始終能與A的像重合【例】

10、把一個高0.8m的平面鏡豎直放置，一個身高1.6m的人以2m/s的速度沿垂直于平面鏡的方向走近，那么他在鏡 中的像（）高度為1.6m，以2m/s的速度靠近平面鏡高度變大，以2m/s的速度遠離平面鏡高度為0.8m，以2m/s的速度靠近平面鏡高度變大，以4m/s的速度遠離平面鏡【例】檢查視力時，人與視力表的距離要求為5m，由于醫(yī)務(wù)室房間太小，醫(yī)生首先將視力表貼在一面墻上，然后在對面墻上正對著視力表掛一大平面鏡，視力表到鏡子的距離為3m，檢查視力時（）人應(yīng)面對鏡而坐，人與鏡的距離為2m人應(yīng)面對鏡而坐，人與鏡的距離為2.5m人應(yīng)面對視力表而坐，人與視力表的距離為2m人應(yīng)面對視力表而坐，人與視力表的距離

11、為3m【例】下列表示平面鏡和凸透鏡成像情況的圖中，正確的是（ ）【例】如圖所示，進入人眼睛的光線是由（ ）入平面鏡發(fā)出的6.平面鏡反射的像s發(fā)出的人的眼睛發(fā)出的【例】如圖是探究“平面鏡成像特點”的實驗裝置.（1）用透明玻璃板代替平面鏡進行實驗的目的，是在觀察到蠟燭A的像的同時，也能觀察到，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題.（2）為便于觀察，該實驗最好在（填“較亮”或“較暗”） 環(huán)境進行（3）將蠟燭逐漸靠近玻璃板時，像的大小（填“變大”、“變小或“不變”）.練習：一個人逐漸走近平面鏡，他在平面鏡中像是如何變化？加圖所示MM是一平面鏡S是點光源，入是空間某一點，請在圖中畫出由點光源、發(fā)出的光反

12、射后經(jīng)過入點的光線。3、用二種方法作圖：下圖AB、CD是從發(fā)光點、經(jīng)平面鏡反射的兩條反射光線，試畫出入射光線和發(fā)光,S4、從平面鏡看到一只鐘面上的指針位置如圖所示，此時時間是（A、7:25B、6:35C、5:25D、4:355、某同學在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，取兩段等長的蠟燭A和B,點燃玻璃板前的蠟燭A，觀察玻璃板后的 像，加圖所示：B（1）平面鏡成像的原理是/（1）平面鏡成像的原理是;（2 ）點燃蠟燭A，小心地移動蠟燭B直到與蠟燭A的像完全重合為止，這樣做的目的既確定了像的位置又驗證了; （3 ）移去蠟燭 B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏（選填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的燭焰

13、的像；（4）做完實驗后 某同學總結(jié)了一些關(guān)于平面鏡成像的知識，其中不準確的是A.將蠟燭向玻璃板靠近，像的大小不變B.將蠟燭和 像所在的位置用直線連接，連線跟玻璃板垂直C.當蠟燭與玻璃板的距離為10cm時，像和物相距20cmD.將玻璃板換 成平面鏡，成像更清晰，更有利于進行成像特點的探究.6、小偉用加圖甲所示器材“研究平面鏡成像特點”，請你幫他完成下列問題：（1）選取兩個完全相同的蠟燭是為了比較像與物的 關(guān)系（2）當蠟燭B于蠟燭A的像完全重合時，移去蠟燭B,在原位置放一光屏，光屏上看不到蠟燭A的像，說明平面鏡成的是像（3 ）經(jīng)過三次試驗后，在白紙上記錄了像與物對應(yīng)的位置，加圖乙所示，則下一 步應(yīng)

14、如何處理白紙上信息，才能得出實驗結(jié)論.空氣四、光的折射入射光埴新抻I活動1.一來光線斜射入水中，其傳播方向會發(fā)生改變嗎？光從一種介質(zhì)斜射到另一種介質(zhì)時，傳播方向會發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象叫做折射。折射規(guī)律一：折射光線、人射光線、法線在同一平面。折射光線和人射光線分別位于法線兩側(cè)。折射規(guī)律二：光從空氣斜射到水或玻璃表面時，折射光線向法線靠攏，折射角小于人射角。人射角增大，折射角也增 大。折射規(guī)律三：光垂直射到水或玻璃表面時，在水和玻璃中的傳播方向不變。折射規(guī)律四：光從水中斜射入空氣中，折射光線將偏離法線，折射角大于人射角。折射規(guī)律五：光在折射時，光路也是可逆的。光的折射規(guī)律用相同的方法分析鉛筆在水下部

15、分的各點，最后得到的結(jié)果是水中的部分好象向上偏折 了。例1：一束光線在水和空氣的界面上發(fā)生折射和反射，下列光路圖正確的是（ ）空 氣空空氣水(A(fi)(C)不發(fā)生反射C、既發(fā)生反射，又發(fā)生折射從上方看水、玻璃等透明介質(zhì)中的物體，我們看到物體的位置要比實際的位置高一點，這是光的折射引起的。把一支鉛筆斜插入空杯中，然后向杯中注入水，鉛筆浸波水中的部分好象向上偏折了。為什么呢？分析：自？點射向空氣中的光線PA和PB，在水面處發(fā)生了折射，折射光線是入。與BQ/，眼睛對著折射光線看去，覺得光好像是從水中？點射出來的，P點在P,的上方。例2：來光線從空氣申射入水中，在水面上（ A、只發(fā)生反射，不發(fā)生折射B、只發(fā)生折射，例3：下列光路圖中，正確表示了光從空氣進入水中的是（例4：讓一束光斜射一塊玻璃磚，這束光射入玻璃和射出玻璃后的光路正確的是（ABCDABCD例5：從岸邊看水中的魚，看到“魚”的位置與實際位置不同.下列模型能解釋此現(xiàn)象的是ABCD例6：如圖所示，一束光線斜射人容器中，在P處形成一光斑，在向容器里逐漸加水，直到加滿的過程中，光斑將（如下圖所示的四幅光路圖中，哪一幅圖能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)A.仍在原來位置B-向右移