政教處上半工作總結(jié)范文稿兩篇

1、政教處上半年工作總結(jié)范文稿兩篇【篇一】本學(xué)期德育工作圍繞學(xué)校“質(zhì)量立校、追求卓越”的辦學(xué)理念，“全國(guó)一流、天津示范”的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量年的提升，實(shí)現(xiàn)我校成為首批高中現(xiàn)代化檢查驗(yàn)收合格校，開展了一系列的工作，本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持與各處室的密切配合下，順利完成了各項(xiàng)工作?，F(xiàn)總結(jié)如下。一、德育工作擺在首位，大力加強(qiáng)教室領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍的建設(shè)。本學(xué)期，德育處全體人員繼續(xù)堅(jiān)持每天7:10前到校維持校門口秩序，在校門口迎接全體師生到校。我校大多數(shù)教室領(lǐng)導(dǎo)做到了與學(xué)生一起進(jìn)校門。每天7點(diǎn)半前后，教室領(lǐng)導(dǎo)大都能出現(xiàn)在教室內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理，或組織學(xué)習(xí)，或檢查衛(wèi)生，或關(guān)心談話，教室領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)情況基本運(yùn)行

2、優(yōu)良。德育處利用周一的校會(huì)、班會(huì)時(shí)間對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行禮儀規(guī)范教育、安全教育、愛國(guó)主義教育、考試前心理疏導(dǎo)、考試后的防松懈教育，利用升旗講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育、行為習(xí)慣教育、國(guó)情教育、反邪教教育、防空傳染病教育，利用周五晨檢時(shí)間進(jìn)行事實(shí)講座教育等，同時(shí)加大對(duì)課間和午休的巡視力度，有效地將德育教育滲透到廣大師生中。通過年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)會(huì)，了解各年級(jí)工作特點(diǎn)、側(cè)重點(diǎn)，教室領(lǐng)導(dǎo)克服家庭困難、任勞任怨的典范事例，掌握個(gè)別生的教育難點(diǎn)，幫助年級(jí)解決棘手問題。教室短途競(jìng)賽量化考核機(jī)制為教室領(lǐng)導(dǎo)工作保駕護(hù)航，并開展區(qū)級(jí)和校級(jí)三好班集體的推薦和評(píng)選工作，使教室領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)感受到了工作的認(rèn)可，起到了激勵(lì)教室領(lǐng)導(dǎo)工作主動(dòng)性的

3、作用。學(xué)校重視教室領(lǐng)導(dǎo)的崗前和崗后培訓(xùn)工作。德育處按照學(xué)期初的工作計(jì)劃，以開好班會(huì)作為推進(jìn)教室領(lǐng)導(dǎo)工作專業(yè)化成長(zhǎng)的途徑，以開好班會(huì)作為引領(lǐng)學(xué)生樹立理想、構(gòu)建優(yōu)秀思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣作為載體，利用教室領(lǐng)導(dǎo)交流會(huì)和年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)會(huì)進(jìn)行交流研討。同時(shí)，選派吳夢(mèng)楠老師參加天津市教師心理培訓(xùn)，選派韓斌、于沛、杜桂芬參加天津市教室領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)講座，選派林國(guó)鋒參加14屆青年教室領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)，有效地提高了教室領(lǐng)導(dǎo)的工作職責(zé)的能力和水平。在教室領(lǐng)導(dǎo)工作中，我們要求教室領(lǐng)導(dǎo)不以高高在上的道德教育權(quán)威的身份或“布道者”的面孔出現(xiàn)，而應(yīng)當(dāng)以一位學(xué)生樂于接近的道德教育顧問，一位善于幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)、解決思想問題的知心朋友，一個(gè)討論

4、道德問題的主動(dòng)參與者的身份出現(xiàn)在學(xué)生面前。以班會(huì)的組織為例，教室領(lǐng)導(dǎo)不能既是“編劇”又是“導(dǎo)演”還兼任“演員”。教室領(lǐng)導(dǎo)的作用應(yīng)該是：選擇教育的切人點(diǎn)，誘導(dǎo)學(xué)生的興奮點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的動(dòng)情點(diǎn)，點(diǎn)撥學(xué)生的困惑點(diǎn)，升華學(xué)生的感受點(diǎn)。二、充分利用資源，學(xué)校、家庭、社會(huì)形成合力。本學(xué)期在原有的基礎(chǔ)上繼續(xù)加強(qiáng)了與河?xùn)|區(qū)軍隊(duì)干休一所的聯(lián)系，召開了座談會(huì)，認(rèn)真分聯(lián)系了當(dāng)代中學(xué)生的實(shí)際情況，探討新時(shí)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、理想信念和優(yōu)良傳統(tǒng)教育的方法和途徑。同時(shí)聘請(qǐng)了干休一所的離職休養(yǎng)干部為我校高中業(yè)余黨校的學(xué)員們進(jìn)行了生動(dòng)的黨課教育，學(xué)員們都主動(dòng)參加講座學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課、記筆記，了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生、發(fā)展的光輝歷

5、程，黨的綱領(lǐng)、目標(biāo)、權(quán)利義務(wù)等基礎(chǔ)知識(shí)。每個(gè)學(xué)員都寫了學(xué)習(xí)總結(jié)，大多數(shù)成員向?qū)W校遞交了入黨申請(qǐng)書，并在各教室中發(fā)揮著主動(dòng)的作用。每年干休一所都資助我校幾名困難學(xué)生，組織他們參觀平津戰(zhàn)役紀(jì)念館，在他們的幫助下，學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提升。同時(shí)還對(duì)我校藏族學(xué)生進(jìn)行了西藏專題講座。在此過程中，我們又接觸了干休二所的老同志，老同志們都非常愿意為孩子們做一點(diǎn)事情，發(fā)揮余熱。德育處與他們溝通，聘請(qǐng)了李欣教授為初一，初二年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了新時(shí)期雷鋒精神的報(bào)告會(huì)。德育處還與唐口派出所、衛(wèi)國(guó)道交警大隊(duì)建立合作關(guān)系，近期將簽訂合作協(xié)議，共同維護(hù)學(xué)校周邊的交通安全和社會(huì)治安，同時(shí)為我校學(xué)生進(jìn)行出行安全、人身

6、安全等方面的教育，為我校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，共筑堅(jiān)強(qiáng)的后盾。本學(xué)期接受了市級(jí)交通安全示范校的檢查，無特殊情況應(yīng)能順利通過檢查并獲得該榮譽(yù)。另外，名家裝飾城也到我校來資助10名同學(xué)，這10名同學(xué)已高考畢業(yè)，最高分文科第一，665分，其他同學(xué)都取得了很好的成績(jī)。為能和父母及時(shí)溝通，除每學(xué)期父母會(huì)以外，德育處還根據(jù)學(xué)校的工作需要，及時(shí)發(fā)放父母信，如：調(diào)課安排、放假安排考試安排等，以便讓父母掌握學(xué)校工作動(dòng)向，了解學(xué)生情況。各教室領(lǐng)導(dǎo)也不定期的與父母電話聯(lián)系，溝通學(xué)生的近期情況，爭(zhēng)取父母的配合，學(xué)校與家庭共同做好教育管理學(xué)生的工作。三、強(qiáng)化學(xué)生自主管理，增強(qiáng)學(xué)生主人翁認(rèn)識(shí)每學(xué)期開學(xué)初，德育處都會(huì)針對(duì)

7、不同的工作對(duì)各負(fù)責(zé)班委召開培訓(xùn)會(huì)，如：班長(zhǎng)工作能力的提高，宣傳委員對(duì)教室環(huán)境的布置宣傳，衛(wèi)生委員對(duì)教室衛(wèi)生的管理和督促，生活委員防控傳染病、禽流感的方面的培訓(xùn)等。對(duì)校級(jí)紀(jì)律監(jiān)督小組進(jìn)行培訓(xùn)，他們每天早晨在校門口迎接老師并行鞠躬禮，用自己的行動(dòng)踐行著禮儀規(guī)范。早晨升旗，放學(xué)降旗，同時(shí)，每天中午午休的時(shí)候，他們下到各個(gè)年級(jí)，檢查午休情況，記錄、匯總，并與教室考核掛鉤。每周的升旗儀式，由我校國(guó)旗班同學(xué)負(fù)責(zé)，每周堅(jiān)持，從不間斷。為迎接高中現(xiàn)代化檢查，高中各教室陸續(xù)建立了自己的教室博客，由學(xué)生擔(dān)任博主，發(fā)表自己的見解，營(yíng)造主動(dòng)向上的氛圍。學(xué)生熱度很高，每個(gè)教室博客有自己的特色，內(nèi)容也不斷更新。四、豐富多

8、彩的教育活動(dòng)，為學(xué)生發(fā)揮才能搭建平臺(tái)。德育各項(xiàng)活動(dòng)力求系統(tǒng)化、效益最大化，以主題月為主線，以傳統(tǒng)節(jié)日以及各類紀(jì)念日為背景，通過班校會(huì)、國(guó)旗下演講、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)、校園電子屏、父母信、等多種形式呈現(xiàn)，貫穿生命教育、愛國(guó)主義教育、理想信念教育、感恩教育、環(huán)保教育、法制安全教育、誠(chéng)信教育等社會(huì)主義核心價(jià)值體系主要內(nèi)容。1、主題月活動(dòng)分別是：三月份踐行雷鋒精神奉獻(xiàn)月，四月份強(qiáng)化禮儀教育月，五月份讀書鑒賞月，開展讀書主題班會(huì)，六月份感恩、誠(chéng)信與責(zé)任月。在每個(gè)主題月中，融合了文體實(shí)踐活動(dòng)。三月份，以國(guó)旗下演講新時(shí)代的雷鋒精神為主題發(fā)出倡議，各個(gè)教室志愿者，利用休息日的時(shí)間到社區(qū)、養(yǎng)老院、街道居委會(huì)、交管

9、局等基地開展志愿者活動(dòng)。四月份強(qiáng)化禮儀教育月，以健康成長(zhǎng)為核心，強(qiáng)化了服裝發(fā)型、行為舉止、課間文明休息、尊重師長(zhǎng)等方面的教育。五月份以開展讀書月活動(dòng)為載體，開展了主題班會(huì)，組建為教室圖書角，讀書體會(huì)交流等，營(yíng)造了書香飄溢的學(xué)知氛圍，拓展了同學(xué)們的知識(shí)面，深化了學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)。五月份的核心是對(duì)五四青年精神的實(shí)踐，青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，激勵(lì)同學(xué)們要珍惜光陰，努力向上，報(bào)效國(guó)家。六月份的主要活動(dòng)是感恩父母、增強(qiáng)自我責(zé)任感、深化誠(chéng)實(shí)守信，承擔(dān)傳統(tǒng)文化傳承的歷史使命。通過校會(huì)、班會(huì)，同學(xué)們制定期末目標(biāo)，思索自身責(zé)任所在，反觀家庭親子關(guān)系等，來進(jìn)一步明確自己的社會(huì)責(zé)任和家庭責(zé)任，促使學(xué)生通過認(rèn)真學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)自己的目

10、標(biāo)和責(zé)任。2、開展系列生命安全教育活動(dòng)。結(jié)合第十八個(gè)全國(guó)小學(xué)中學(xué)生安全教育日主題，德育處組織全校師生進(jìn)行了防震、消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。利用國(guó)旗下演講加強(qiáng)全校師生的安全防護(hù)認(rèn)識(shí)。重點(diǎn)抓防災(zāi)疏散演習(xí)。認(rèn)真做好安全預(yù)案的修訂工作，征詢年級(jí)組和各處室意見，做到提前布置，明確崗位要求。錄制了安全預(yù)警錄音，使得安全工作更加規(guī)范。3月19日，舉行了全校防災(zāi)疏散演習(xí)，全校師生共同努力下，演習(xí)取得了成功。在總結(jié)中，表彰做得好的地方，同時(shí)進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)不足，使得安全防范認(rèn)識(shí)進(jìn)一步得到鞏固。在禁毒日來臨之際，全校通過國(guó)旗下演講宣講全民禁毒。3、開展網(wǎng)絡(luò)德育，重視新時(shí)代背景下的德育新途徑。在清明節(jié)前夕，德育處、團(tuán)委組織了“

11、網(wǎng)上祭英烈”的活動(dòng)。通過班會(huì)、國(guó)旗下演講以及到中國(guó)文明網(wǎng)參與網(wǎng)上祭英烈，說說我的中國(guó)夢(mèng)等活動(dòng)，讓學(xué)生了解我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，慎終懷遠(yuǎn)緬懷英烈珍惜現(xiàn)在，從實(shí)際行動(dòng)上做一個(gè)有道德的人。德育處分階段充實(shí)我校校園網(wǎng)站，更新內(nèi)容，樹立典范，實(shí)現(xiàn)德育網(wǎng)絡(luò)育人的效果。4、為迎接區(qū)內(nèi)高中現(xiàn)代化檢查，按照學(xué)校統(tǒng)一部署，德育處與各相關(guān)部門配合，完善材料目錄條目安排，將各部分材料分門別類進(jìn)行整理。同時(shí)，統(tǒng)一材料整理模式，統(tǒng)一目錄、封皮以及編號(hào)方法，又快又好完成整檔工作，材料都進(jìn)行了電子版的錄入。以現(xiàn)代化檢查為契機(jī)，完善德育處檔案管理工作強(qiáng)化了部門檔案管理的系統(tǒng)性，也以此促進(jìn)了德育工作的系統(tǒng)性。5、主動(dòng)參加各級(jí)各類文

12、展活動(dòng)。學(xué)生自愿參加，德育處負(fù)責(zé)組織報(bào)名工作，參賽學(xué)生均取得很好成績(jī)。6、藏生管理。這一年兩個(gè)藏生班，加大了管理的難度。藏生與其他同學(xué)顯著的不同就是生活習(xí)慣不同。生活自理能力有，但自我管理的認(rèn)識(shí)不強(qiáng)。對(duì)此，德育處及時(shí)召開藏生會(huì)，對(duì)生活中的習(xí)慣和能力加以改正和強(qiáng)化。與干休一所老同志配合，對(duì)藏生進(jìn)行西藏實(shí)情教育，強(qiáng)化生活自理能力，深化努力學(xué)習(xí)為西藏做貢獻(xiàn)的認(rèn)識(shí)。組織他們參觀航母、游覽津城、社會(huì)實(shí)踐7、在三好生、三好班集體評(píng)選過程中，根據(jù)教育局德育科的工作精神，在各年級(jí)進(jìn)行了公開、公正、民主的評(píng)選推薦，并將各年級(jí)推薦的市優(yōu)干、市三好名單進(jìn)行了公示，最終確定了市優(yōu)干6名、市三好18名、區(qū)優(yōu)干30名、區(qū)

13、三好74名、校優(yōu)干150名、校三好466名。在各年級(jí)推薦的12個(gè)三好班集體中，經(jīng)過競(jìng)選演講，評(píng)選出區(qū)級(jí)三好班集體5個(gè)，校級(jí)三好班集體7個(gè)。8、我校藝術(shù)教育多年來堅(jiān)持常抓不懈，水平逐年提高，學(xué)校常年堅(jiān)持活動(dòng)的藝術(shù)社團(tuán)有高中合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)，學(xué)生銅管樂團(tuán)等，活動(dòng)不但吸引了學(xué)生、老師、連領(lǐng)導(dǎo)都興致勃勃的到現(xiàn)場(chǎng)觀看。另外我校還在高中階段開設(shè)了美術(shù)、音樂欣賞課，在創(chuàng)作、表演、欣賞三大美育過程，既滿足青少年學(xué)生表現(xiàn)內(nèi)心情感，顯示自己才能外，更重要的是喚醒了他們的審美興趣，培養(yǎng)了審美表現(xiàn)能力和理解的能力，形成優(yōu)良的心理素質(zhì)。9、關(guān)注個(gè)別生，及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)和教育。我校高二年級(jí)有一名女生，由于長(zhǎng)期精神處于緊張狀態(tài)，

14、與同學(xué)交往少，逐漸形成了精神偏執(zhí)癥，致使教室不能進(jìn)行正常的教育教學(xué)工作。針對(duì)這一情況，德育處主動(dòng)與年級(jí)組和教室領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行溝通，密切關(guān)注該同學(xué)的思想認(rèn)識(shí)變化和行為動(dòng)態(tài)，同時(shí)及時(shí)與父母聯(lián)系，規(guī)勸其父母對(duì)該生應(yīng)進(jìn)行心理治療。正是我們的主動(dòng)主動(dòng)的工作，使父母消除了抵觸情緒，主動(dòng)配合學(xué)校的工作，使該同學(xué)及時(shí)得到了治療，目前精神狀態(tài)優(yōu)良。但我們并沒有放松對(duì)她的關(guān)注。另外有個(gè)別學(xué)生遇到了家庭的一些變故，致使情緒激動(dòng)，中午在校外吃飯時(shí)借酒澆愁，不能正常進(jìn)班上課。德育處了解情況后，及時(shí)將她安排在處內(nèi)休息，并進(jìn)行談心疏導(dǎo)，使該同學(xué)逐漸清醒，并認(rèn)識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤，后悔不已。我們又聯(lián)系父母，讓其回家休息。10、完成

15、臨時(shí)任務(wù)：a協(xié)助初三年級(jí)順利完成體育中考測(cè)試。b觀摩田莊中學(xué)課題中期展示活動(dòng)。c完成高考、會(huì)考、中考等重大考試的安全保衛(wèi)任務(wù)。d對(duì)個(gè)別嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行了必要的處分處理。e整理完成了高初三學(xué)生檔案。f文藝展演獲獎(jiǎng)情況的匯總存檔。g派教師參加天津市“美境行動(dòng)”。H參加關(guān)工委組織的“中國(guó)夢(mèng)”征文演講。【篇二】一、基本工作情況“育人為本，德育為首”是新時(shí)期學(xué)校教育工作的指導(dǎo)思想。德育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，學(xué)生的思想道德品質(zhì)教育是素質(zhì)教育的靈魂。本學(xué)期，我校確立“抓基礎(chǔ)、嚴(yán)管理、講實(shí)效、創(chuàng)特色、重發(fā)展”的工作方針，堅(jiān)持以養(yǎng)成教育和自主教育為主線，以活動(dòng)開展為載體，進(jìn)一步優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng)，培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的

16、中職學(xué)生，辦讓人民滿意的教育。落實(shí)“早抓、細(xì)抓、實(shí)抓、長(zhǎng)期抓、反復(fù)抓”，切實(shí)做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作，在全體師生的共同努力下，德育工作取得了比較滿意的成績(jī)，學(xué)生遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德，沒有發(fā)生過任何刑事案件和治安案件。校內(nèi)無任何一起人身安全和健康事故和意外傷害事故發(fā)生，校園環(huán)境整潔怡人，呈現(xiàn)出一派安定、祥和，學(xué)生努力學(xué)習(xí)、主動(dòng)向上的美好景象。二、主要成績(jī)及做法(一)常規(guī)工作1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，確保德育工作有效開展一是加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。德育工作是個(gè)系統(tǒng)工程，德育工作能否得到加強(qiáng)，組織領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵，隊(duì)伍建設(shè)是保證。遵循管理育人、教書育人、服務(wù)育人的思想。首先是抓好德育工作干部隊(duì)伍的建設(shè)，學(xué)校

17、成立了以校長(zhǎng)、書記和副校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)，政教處、團(tuán)委、年級(jí)主任和各班教室領(lǐng)導(dǎo)為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)德育管理。德育工作人員做到分工不分家，既團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊抓共管又能獨(dú)立地開展工作。做到學(xué)期有計(jì)劃，周周有安排，時(shí)時(shí)見行動(dòng)。其次是抓好教室領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍的建設(shè)。選派事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng),教育思想端正,熱愛學(xué)生,作風(fēng)正派，有較強(qiáng)組織管理能力和教學(xué)水平的教師擔(dān)任教室領(lǐng)導(dǎo)。每學(xué)期結(jié)合形勢(shì)的發(fā)展組織教室領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專題培訓(xùn)，讓教室領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步加強(qiáng)職責(zé)，明確任務(wù),一月召開一次教室領(lǐng)導(dǎo)例會(huì)，一學(xué)期召開2次教室領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，及時(shí)評(píng)估、反饋教室工作，開展優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)評(píng)選，不斷提高教室領(lǐng)導(dǎo)工作水平。再次是加強(qiáng)教職員工的師德教育。

18、明確德育工作要求，樹立人人抓德育的認(rèn)識(shí)。做到愛事業(yè)、愛學(xué)生，以身立教，為學(xué)生做出表率。教職員工的師德修養(yǎng)、愛心和責(zé)任心不斷提高。二是加強(qiáng)德育工作制度建設(shè)，不斷改進(jìn)德育工作評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制。德育工作是一項(xiàng)高度柔性的工作，但又是塑造學(xué)生高尚的靈魂、健全的人格、頑強(qiáng)的意志的基礎(chǔ)工作。我校把建章立制放在德育工作的首位，狠抓制度落實(shí)。每周一下午在黑板上布置教室德育工作，周三班會(huì)具體落實(shí);建立德育工作考核激勵(lì)機(jī)制。制定完善教室領(lǐng)導(dǎo)和班集體德育工作量化考核方案，把德育工作考核的結(jié)果，納入學(xué)校量化考核之中，直接與教室領(lǐng)導(dǎo)津貼掛鉤。2、加強(qiáng)德育精細(xì)管理，促進(jìn)德育常態(tài)化、規(guī)范化(1)教室工作天天量化。完善職教中心教

19、室一日量化考核細(xì)則，由原來的學(xué)生會(huì)單一量化，改為政教處、教導(dǎo)處、后勤處和學(xué)生會(huì)共同量化，平時(shí)將學(xué)生的出勤、儀表、教室內(nèi)外紀(jì)律、教寢室衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)保管等一一記載，到月末進(jìn)行評(píng)比，按總分的高低評(píng)為三個(gè)等次，每月與教室領(lǐng)導(dǎo)津貼直接掛鉤?？偡殖^1000分為優(yōu)秀，獎(jiǎng)勵(lì)30元津貼， 低于900分的為不合格，倒扣30元津貼，900-999分為合格，不獎(jiǎng)不懲，學(xué)期結(jié)束，以教室以此培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的道德品質(zhì)和文明行為，也極大地調(diào)動(dòng)了教室領(lǐng)導(dǎo)管理教室的主動(dòng)性。(2)寢室衛(wèi)生周周評(píng)比。政教處派王治平同志專管寢室衛(wèi)生，先召開寢室長(zhǎng)會(huì)議，公布寢室內(nèi)務(wù)整理評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，講清要求。然后各寢室下去落實(shí)，王主任每周檢查一次，將好壞結(jié)果

20、公布，獎(jiǎng)優(yōu)懲劣，從根本上扭轉(zhuǎn)了寢室衛(wèi)生臟亂差的狀況，促進(jìn)了學(xué)生講衛(wèi)生做內(nèi)務(wù)的好習(xí)慣的養(yǎng)成，使學(xué)校寢室衛(wèi)生上了一個(gè)臺(tái)階。(3)重點(diǎn)學(xué)生時(shí)時(shí)教育。加強(qiáng)對(duì)特殊學(xué)生(受處分學(xué)生、留守學(xué)生、問題生)的教育和管理。建立政教處與問題學(xué)生的談心制度，教室領(lǐng)導(dǎo)將本班厭學(xué)逃學(xué)，違紀(jì)違規(guī)等情況的學(xué)生名單報(bào)政教處，由政教處定期與他們談心，并同父母建立經(jīng)常性聯(lián)系，通過電話、短信等方法，與父母共商教育其子女的內(nèi)容、方法和方法，對(duì)學(xué)生實(shí)施靈活的，有針對(duì)性的教育，使一大批問題學(xué)生得以轉(zhuǎn)化。政教處在全校公布違紀(jì)學(xué)生舉報(bào)電話，使意圖違紀(jì)的學(xué)生望而卻步，同時(shí)把打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管具刀具定為三條高壓線。一旦學(xué)生違反，嚴(yán)肅處理，

21、直至退學(xué)處分。3、把握德育教育重點(diǎn)，提高德育內(nèi)容的針對(duì)性一是抓住重大紀(jì)念日進(jìn)行系列教育。3月活動(dòng)主題為：“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)做文明中職生”、“我的青春我做主，我的成長(zhǎng)請(qǐng)放心”。通過校園廣播講述雷鋒故事，宣讀雷鋒名言，學(xué)生寫“青春筆會(huì)”，講勵(lì)志故事，并充分利用校園電子屏、墻報(bào)等媒介，宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義，在校園內(nèi)外營(yíng)造主動(dòng)健康向上的網(wǎng)民以及媒體氛圍。當(dāng)世界水日(3月22日)時(shí)，由校記者團(tuán)組織發(fā)起“節(jié)約用水”宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)師生節(jié)約用水、珍愛水資源、保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí)，組織各班主辦“迎接世界水日手抄報(bào)”比賽。4月份開展以“拒絕舌尖上的浪費(fèi)，爭(zhēng)做光盤一族”為主旨的“文明餐桌進(jìn)校園”活動(dòng)。通過班會(huì)、團(tuán)會(huì)

22、以及校電子顯示屏進(jìn)行全面的宣傳教育;利用校廣播站和志愿者開展義務(wù)宣傳提醒;并組織學(xué)生開展手抄報(bào)制作評(píng)比。弘揚(yáng)節(jié)約糧食、尊重勞動(dòng)、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德。五四青年節(jié)，學(xué)生齊聚校禮堂舉行“放飛夢(mèng)想”五四文藝匯演。節(jié)目形式多樣，內(nèi)容豐富，精彩紛呈?，F(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，精彩節(jié)目不斷贏得師生熱烈的歡呼聲和掌聲。同一天，五四書畫展成功開展，參展作品中書法蒼勁有力，繪畫栩栩如生，引得學(xué)生贊不絕口，紛紛駐足欣賞。 本次活動(dòng)，為學(xué)生搭建了展示自我的平臺(tái)，讓同學(xué)們受到了藝術(shù)文化的熏陶，為全面實(shí)施素質(zhì)教育，挖掘?qū)W生藝術(shù)潛能，豐富校園文化生活，起到了關(guān)鍵作用。二是學(xué)校安全教育。以“防范為主，重在規(guī)范”為主要內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際，學(xué)校

23、層層簽訂安全責(zé)任狀，明確各自的安全職責(zé)，定期做好安全隱患排查，組織學(xué)生進(jìn)行逃生演練，兩次組織女生進(jìn)行防騙防傷害知識(shí)講座，每月進(jìn)行一次管制刀具收繳，經(jīng)常與問題學(xué)生談心，每周四分年級(jí)訓(xùn)話，安全教育形式多樣，以保證校園平安。門衛(wèi)保衛(wèi)嚴(yán)格管理，認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作，定時(shí)不定時(shí)對(duì)校園進(jìn)行巡邏。(二)亮點(diǎn)工作1、矚目的綜合素質(zhì)教育，探索出全新的德育工作思路5月14至6月13日，我校進(jìn)行了為期一個(gè)月的“高中生綜合素質(zhì)提升教育”活動(dòng)，以“訓(xùn)練”、“體驗(yàn)”、“合作”、“分享”等形式,通過國(guó)防軍事教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、生存磨礪教育、公民責(zé)任教育、團(tuán)隊(duì)協(xié)作教育、職業(yè)認(rèn)識(shí)教育、感恩行孝教育、文明禮儀教育、消防

24、安全教育、京山文化與校史校情教育，讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)良的行為習(xí)慣，具備一定的職業(yè)素養(yǎng)，做到熱愛祖國(guó)、誠(chéng)實(shí)守信、文明守紀(jì)、學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)發(fā)展、學(xué)會(huì)感恩，從而達(dá)到提高學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量的目的，為學(xué)校探索出一種新的教育模式。這一個(gè)月，所有干部和教室領(lǐng)導(dǎo)與新生同吃、同住、同訓(xùn)練，在訓(xùn)練中認(rèn)識(shí)學(xué)生、了解學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，把學(xué)生的安全和健康放在一切工作中的首要位置，同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)教官的訓(xùn)教精神、思路、方法和方法，結(jié)合我校實(shí)際加以提煉和凝結(jié)，變成我校開展工作的寶貴財(cái)富。6月13日上午，學(xué)?！案咧猩C合素質(zhì)提升教育” 成果匯報(bào)會(huì)在亞太校區(qū)隆重舉行。此次大會(huì)匯報(bào)了所有訓(xùn)練的項(xiàng)目，引人注目的是女

25、子方隊(duì)“三聲三相”表演，颯爽英姿、朝氣蓬勃;男子方隊(duì)“軍體拳”表演，展現(xiàn)了男生的風(fēng)采和陽剛之氣，贏得陣陣掌聲;感恩的心 手語表演，動(dòng)作的整齊和歌曲的獨(dú)特魅力，感染著每一個(gè)人。尤其讓人感動(dòng)的、也是把活動(dòng)推向高潮的是省青少年成長(zhǎng)教育學(xué)者孟老師親臨現(xiàn)場(chǎng)組織的大型課程訓(xùn)練 “責(zé)任心與領(lǐng)導(dǎo)力”。各連隊(duì)挑選兩名“領(lǐng)袖” ，經(jīng)過一系列的活動(dòng)，“領(lǐng)袖們” 用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，喚醒了每位同學(xué)內(nèi)心的責(zé)任、愧疚、對(duì)父母和老師的感恩，道出了同學(xué)們的心聲“我的責(zé)任，我來擔(dān)當(dāng)，一定做好自己”。接著，同學(xué)們與父母相敘相擁，激動(dòng)、感動(dòng)涌上心頭，百感交集，流下了淚水，孩子和父母得到了深刻溝通。此次活動(dòng)，是新形勢(shì)下開展社會(huì)主義核心

26、價(jià)值觀教育的新舉措、新途徑，為培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展、終生發(fā)展提供了很好的經(jīng)驗(yàn)。2、豐富的課余活動(dòng)，營(yíng)造了優(yōu)良的德育教育氛圍組織年級(jí)拔河比賽、羽毛球比賽、籃球比賽，比成績(jī)，比風(fēng)格，也賽出了集體榮譽(yù)感和教室團(tuán)隊(duì)精神。組織高二學(xué)生舉行“我的專業(yè)情，我的職業(yè)夢(mèng)”演講比賽，鍛煉了學(xué)生口頭表達(dá)能力，增強(qiáng)了學(xué)生 對(duì)所學(xué)專業(yè)的理解。趙紫薇，程哲同學(xué)奪得本次大賽冠亞軍。選拔學(xué)生參加“校服走秀”活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生的好奇心，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性。主辦各類手抄報(bào)、板報(bào)、書畫攝影作品展、五四文藝匯演、迎接新生晚會(huì)等，極大地豐富了學(xué)生課余文體生活，充分展示了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)了學(xué)生的能力，增強(qiáng)了教室的凝聚力，增加了校園藝術(shù)氛圍，充分發(fā)揮學(xué)生主體性，提高了學(xué)校藝術(shù)教育的質(zhì)量。3、亮麗的校園文化，起到了無聲的環(huán)境育人效果。我校環(huán)境優(yōu)美，布局合理，校園文化濃郁。校道兩邊墻報(bào)、宣傳欄林立，常換常