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1、怎樣有效推動(dòng)管理循環(huán)從PDCA與各項(xiàng)報(bào)表談起 主講人:白崇賢 教授(亞洲企管顧問(wèn)集團(tuán)董事長(zhǎng)) 1壹、管理的精義: 點(diǎn)點(diǎn)滴滴追求合理化找對(duì)的人: 用對(duì)的方法: 做對(duì)的事: 2貳、管理循環(huán): (追根究底、止於至善) (1)戴明循環(huán):研發(fā) 設(shè)計(jì)(RD) 生產(chǎn) 銷(xiāo)售 銷(xiāo)售 研發(fā)生產(chǎn) 設(shè)計(jì)3(2)管理循環(huán): PDCA (Plan Do Check Action) 管理程式:(規(guī)劃 執(zhí)行 檢討 改善行動(dòng)) A PC DA PC DA PC DGoGoGoGoGoGoUpUpUpGoGoGo4(3)行動(dòng)循環(huán): SDCA (Standard Do Check Action) 行動(dòng)程式: (標(biāo)準(zhǔn)化 實(shí)行 檢核
2、改善行動(dòng)) A SC DA P C D5三、管理循環(huán)面面觀: (一)計(jì)劃或規(guī)劃階段 (Plan or Programming)(1)確認(rèn)目的 、 目標(biāo): 6 沒(méi)有目的的事不做;沒(méi)有目標(biāo)的事不幹 找出計(jì)劃項(xiàng)目,及計(jì)劃目標(biāo).(2)要充分掌握與計(jì)劃有關(guān)的事項(xiàng)或資料、 資訊(DATA)(3)要進(jìn)行現(xiàn)狀分析(AnalysisSWOT 策略分析) 7(4)以5W2H進(jìn)行深度、系統(tǒng)化思考(KnowWhat、KnowWho、KnowWhen、KnowWhere、KnowWhy以及KnowHow much moneytime、Know How to do KnowWhat to do)(5)屬於改善性計(jì)劃時(shí),將
3、“魚(yú)骨圖”(特性要因分析)帶入運(yùn)用,以理順因果關(guān)係(由果找因;由大因 中因 小因;由假因 真因)8機(jī)械問(wèn)題人的問(wèn)題材料問(wèn)題量具問(wèn)題方法問(wèn)題特 性品質(zhì)不良9人(man)材料(material)尺寸變異品質(zhì)不良方法不當(dāng)檢查頻率不同操作不用心技術(shù)欠佳材質(zhì)太硬顏色太淡水分太多量具(Measurement)方法(Method)機(jī)械(Machine)精度不準(zhǔn)回轉(zhuǎn)太快磨損陳舊10欠 料原因追查型廠商問(wèn)題請(qǐng)購(gòu)未入數(shù)量不詳請(qǐng)購(gòu)慢資料缺乏物品名稱(chēng)欠詳短裝廠評(píng)價(jià)不實(shí)交期短不良率高追查欠周詳存單遺失缺少主動(dòng)追查入料情形未查聯(lián)絡(luò)不好審查漏失材料決定慢請(qǐng)購(gòu)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)計(jì)劃變更其它不良品處理慢帳物不符工號(hào)調(diào)動(dòng)太頻繁廠商未主動(dòng)處
4、理採(cǎi)購(gòu)未知檢查情況短裝現(xiàn)場(chǎng)借料呆料品未除帳物品與圖面不符設(shè)計(jì)變更影響11人員素養(yǎng)教育訓(xùn)練主管能力互助合作培養(yǎng)接班人1人多能上司支援研討會(huì)S、O、P活用自我啓發(fā)QCC活動(dòng) 領(lǐng)導(dǎo)力思考力發(fā)表力判斷力工作業(yè)務(wù)量帳物不符建立工作計(jì)劃命令升降工作輪調(diào)KPI考核溝通力團(tuán)隊(duì)力強(qiáng)化對(duì)策追求型12(6)配合腦力激蕩術(shù)(Braim Storming BS)搜尋更多知識(shí)(know lege), 以聚焦原則,將個(gè)人意見(jiàn)及 看法通過(guò)相互激蕩,整合成群體 意見(jiàn),以符合融合、責(zé)任 與進(jìn)步之精義。但應(yīng)遵循下列 原則:13過(guò)程禁止批評(píng)他人意見(jiàn),破除 階級(jí)尊卑意念,無(wú)拘無(wú)束進(jìn)行 研討。 儘量使每個(gè)人思想自由開(kāi)放。所產(chǎn)生之創(chuàng)意、主
5、意愈多、愈 新鮮愈怪異愈好。14利用別人靈感引導(dǎo)自己靈感, 結(jié)合成更完整的構(gòu)想。不要太早下判斷性定論。將個(gè)人意見(jiàn)記錄下來(lái),大家 想出的創(chuàng)意、點(diǎn)子予以整理、 評(píng)價(jià),使用。15BS腦力激蕩所運(yùn)用之思考(Thinking) 方法包括:(A)能否替代??。˙)能否重組??。–)能否交換或互換?! (D)能否合併??。‥)能否反轉(zhuǎn)?!(上下左右 次序調(diào)整)(動(dòng)作次序與時(shí)間 研究)16 (F)能否縮????。ú毁I(mǎi)太 多以降低成本、體積能否改 小一點(diǎn)) (G)能否擴(kuò)大??。ù笈?購(gòu)買(mǎi)獲取折扣) (H)能否簡(jiǎn)化?!(流程縮短, 組織架構(gòu)壓縮) 17(I)能否提高效率??。↗)能否降低成本??。↘)形狀、尺寸、
6、重量、 色彩能否改變?!18 (7)做成實(shí)施方案(Plan)及 實(shí)施時(shí)間。 (8)應(yīng)找出可供衡量之?dāng)?shù)據(jù) (指標(biāo))及成果評(píng)估,以為 控制(可使用計(jì)劃控制表).19(二)推動(dòng)或執(zhí)行(Do)階段(1)依計(jì)劃實(shí)施方案或標(biāo)(Standard) 規(guī)範(fàn)藍(lán)圖徹底執(zhí)行。(2)實(shí)施前應(yīng)做自我準(zhǔn)備或舉辦 說(shuō)明會(huì)。(3)應(yīng)取得其他部門(mén)之協(xié)力合作。(4)過(guò)程中如有異常,應(yīng)立即處置、 調(diào)整,不能等待。20(三)查核及檢討 (CHECKING)階段: (1)進(jìn)行中要跟催(Followup); 執(zhí)行後要依過(guò)程資料反饋 (FeedBack)與原計(jì)劃或 標(biāo)準(zhǔn)值(KPI)比對(duì)。 (2)檢討執(zhí)行結(jié)果,並總結(jié)績(jī)效 (可使用查核表).2
7、1(四)調(diào)整改善與獎(jiǎng)罰措施 (AdjustmentAction)階段: (1)檢討最終與原計(jì)劃或標(biāo)準(zhǔn)之比較 (三比)。 (2)再利用魚(yú)骨圖法分析造成結(jié)果之 主因、次因(三找)。 (3)找出改善對(duì)策,修訂下次計(jì)劃, 並對(duì)人員功過(guò)進(jìn)行獎(jiǎng)罰調(diào)整(建立 再發(fā)防止策略)。22Key Point (1)管理循環(huán)(Management Cycle) P、D、C、A它是類(lèi)似車(chē)輪, 滾動(dòng)不已。 (2)管理循環(huán)是企業(yè)管理不可欠缺之 工具,對(duì)研發(fā)設(shè)計(jì)、人力資源 管理、財(cái)務(wù)運(yùn)作、生產(chǎn)作業(yè)、 品質(zhì)管理、物料倉(cāng)儲(chǔ)、成本控制 均可適用。23肆、實(shí)例研討與分析:(一)怎樣降低產(chǎn)品不良率(由現(xiàn)狀 不良2.0%降為1.5%)?!
8、 Key Point24 將現(xiàn)狀2.0%不良率用柏拉圖 分析,找出造成不良率之產(chǎn)品 項(xiàng)目及部位之比率。 利用魚(yú)骨圖分析找出重要 少數(shù)不良項(xiàng)目(如5M)及主因。 利用腦力激蕩(BS)找出改善 對(duì)策。(A)在計(jì)劃P階段:25 準(zhǔn)備改善之前置作業(yè),並計(jì)劃 時(shí)程(如計(jì)劃進(jìn)度控制表)。 分配工作。 制定控制方法。 執(zhí)行人員組訓(xùn)。 26(B)在執(zhí)行D階段: 依計(jì)劃方案各就各位,依S、O、P 規(guī)範(fàn)執(zhí)行。進(jìn)行日常性管理。過(guò)程中通過(guò)報(bào)表或圖表反饋資訊。27(C)在追查C階段: 依報(bào)表或圖表以查核差異狀況。28(D)在調(diào)整或改善A階段: 對(duì)未達(dá)標(biāo)準(zhǔn)者,應(yīng)利用魚(yú)骨圖 分析找差異原因及再對(duì)策 要點(diǎn)與方案。 制訂新的計(jì)
9、劃,繼續(xù)推動(dòng)PDC A巨輪。 對(duì)人員功過(guò)進(jìn)行KPI考核與獎(jiǎng)罰 措施。29 (三) 某一企業(yè),本年度銷(xiāo)售額預(yù) 估為8,000萬(wàn)美元,明年希望 能提升30%的業(yè)績(jī),請(qǐng)問(wèn)要達(dá) 此目標(biāo)應(yīng)採(cǎi)取何種措施?!30Key Pint (1)計(jì)劃階段: 將增加之額度(30%)參考今年 各月業(yè)績(jī)情形,轉(zhuǎn)分配於次年度 各月份之中。 應(yīng)以查核表及魚(yú)骨圖分析強(qiáng)化次 年之行銷(xiāo)能力及生產(chǎn)能力. 31 如:(A)產(chǎn)品組合力 (B)促銷(xiāo)組合力 (C)銷(xiāo)售渠道組合力 (D)價(jià)格組合力 (E)關(guān)係行銷(xiāo)與策略聯(lián)盟組合力 (以上為行銷(xiāo)能力) 32 (F)管理能力 (G)機(jī)器負(fù)荷能力 (H)人員能力 (I)材料供應(yīng)能力 (J)制程管制能力
10、(以上為生為能力) 33 依上述各項(xiàng)分析組成計(jì)劃 (Plan),並做成“計(jì)劃控制表” (如附表)(2)在Do執(zhí)行階段: 依上面擬訂之計(jì)劃或規(guī)範(fàn)及 標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行工作。34(3)在Check查核階段: 依每月分配之營(yíng)業(yè)額加以結(jié)果 確認(rèn),如未達(dá)成再進(jìn)一步通過(guò) 魚(yú)骨圖找主因、大因、中因、 小因。 35(4)在Action 調(diào)整改善階段: 就提出之要因,通過(guò)BS找出 改善對(duì)策,訂出新的調(diào)整方案.36伍、怎樣使用及審核各項(xiàng)報(bào)表:(如計(jì)劃控制表、改善活動(dòng)3MU查核表)(1)三找: (2)三比: (3)三追: 37(4)三查: (5)三不: (6)二要:清楚 + 徹底38陸、結(jié)語(yǔ): 報(bào)表才是管理最好的工具 (將DATA Information Knowledge Intelligence)報(bào)表不用心填,錯(cuò)漏百出,何用?!報(bào)表做好,不用心批閱,找不出根源 何用?!天下沒(méi)有永久的最好?! (PDCA) (DLTP)39柒、習(xí)作: (一)請(qǐng)寫(xiě)出你目前使用的報(bào)表共有 多少種,並列出該各報(bào)表中有哪些 較不
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