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文檔簡介
1、2020年度民辦學(xué)校年檢自查報告范文一、基本情況:龍口鎮(zhèn)塔王莊行知學(xué)校創(chuàng)辦于1991年,后由于教學(xué)成績突出, 曾一度在鎮(zhèn)、村兩級政府的主持下,和塔王莊村委小學(xué)合并,開設(shè) 五個年級,五個教學(xué)班。代表村小第一次參加競賽獲取全鎮(zhèn)第四名, 開創(chuàng)了龍口鎮(zhèn)塔王莊村委小學(xué)教學(xué)成績的新紀(jì)元。由于奉行教育家 陶行知的“愛心教育”“教育即生活即服務(wù)”的教育理念,堅持:“知行合一”的辦學(xué)思想,遂把學(xué)校命名為“行知學(xué)?!?。201X 年春,行知學(xué)校面對農(nóng)村“百鳥林業(yè),萬元歸家”的打工新形勢。 為解決外出務(wù)工、經(jīng)商的家庭,孩子無處托管的困難。學(xué)校進行了 一系列體制改革:喬遷現(xiàn)今校址(塔王莊村南柏油路邊);增設(shè)食堂、寢室,
2、改開放 式為封閉式,對學(xué)生實行包吃包住。不僅解決了眾多外出務(wù)工家庭 的后顧之憂,而且拓寬了招生范圍、擴大了服務(wù)對象,一舉解決學(xué) 校生源短缺的問題,從而擴大了學(xué)校的知名度,提高了辦學(xué)的社會 效益。二、自評情況綜述:(一)辦學(xué)方向和思路:辦學(xué)思想端正,辦學(xué)行為規(guī)范本學(xué)年里,學(xué)校堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),端正辦學(xué)思想,更新 教育觀念,全面貫徹教育方針,扎實推進素質(zhì)教育,牢牢把握了教 育為人民服務(wù)、為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的正確方向。學(xué)校有自己的章程和發(fā)展規(guī)劃。章程內(nèi)容包括:總則、性質(zhì)與宗旨、法人職責(zé)、校長負(fù)責(zé)制、內(nèi)部管理制度、全 面貫徹教育方針和其它共七章三十八條。學(xué)校各項工作做到了有章 可循、有法可
3、依。同時,學(xué)校制定并確立了近期和中長期發(fā)展規(guī)劃, 計劃用一年時間全面打開局面,辦成駐馬店市最規(guī)范的民辦私立學(xué) 校;用三年時間辦駐馬店市規(guī)模最大的民辦學(xué)校;用五年時間辦成河 南省示范學(xué)校、全國有影響的民辦私立學(xué)校;十年內(nèi)辦成全國民辦教 育示范學(xué)校。學(xué)校在辦學(xué)過程中嚴(yán)格按照教育行政部門的批文和許可證進行的, 學(xué)校為民辦性質(zhì)學(xué)校,名稱為“龍口鎮(zhèn)塔王莊行知學(xué)?!?,校址位 于河南省新蔡縣龍口鎮(zhèn)塔王莊村委塔王莊,辦學(xué)層次為小學(xué),采用 全日寄宿制的形式,面向社會招收小一到小六學(xué)生。各項辦學(xué)行為 均符合審批規(guī)定。(二)領(lǐng)導(dǎo)班子:管理機構(gòu)健全,領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)學(xué)校設(shè)有董事會,學(xué)校在校長負(fù)責(zé)制下,設(shè)立校委會,其中有校
4、 辦、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、等諸多部門,并按照“精干、多能、 高效”的原則配備6名管理干部。他們政策水平高,工作能力強, 是一支思想過硬、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)扎實、群眾滿意的戰(zhàn)斗集體。(三)招生:招生規(guī)范有序幾年來,我校無論是大小賽事,總是位居全鎮(zhèn)前茅,特別是 201X年秋和201X年春兩個學(xué)期,我校有機會參加全縣素質(zhì)測試, 進入全縣前100名的都達(dá)到了十三四名之多,再一次印證了社會上 “龍口教育看民校,民校教育看行知”的嘆??恐@雄厚地實力, 學(xué)校沒有做過只言片語的廣告。俗話說得好:“金碑銀碑不如老百姓的口碑”,學(xué)生除一部分是親朋好友的孩 子外,都是靠在校學(xué)生家長介紹,慕名而來。(四)辦學(xué)條件:
5、辦學(xué)條件齊備,辦學(xué)優(yōu)勢明顯龍口鎮(zhèn)塔王莊行知學(xué)校占地1201X平方米??偨ㄖ娣e1888. 6平方米。其中,教室792平方米,辦公室105. 6平方米,寢室844. 8平方米,餐廳500平方米,廚房120平方米,配套建筑318. 8平方米,基本上能夠滿足600名寄宿生的需要。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生569人,開設(shè)六個年級,8個教學(xué)班。管理人員及 教職工32人,其中后勤12人,第一線教師20人(五)教育教學(xué)管理:教學(xué)管理規(guī)范,教育特色鮮明1、課程設(shè)置、教學(xué)分工科學(xué)合理:課程設(shè)置依據(jù)部頒課程計劃開齊課程、開足課時。專任教師分工 做到了專業(yè)對口,用其所長,相對集中,力求專職。每期開學(xué)伊始,教務(wù)處便制定了較為規(guī)范的
6、教學(xué)工作計劃,下發(fā) 各教研組認(rèn)真學(xué)習(xí),并能據(jù)此組織實施教學(xué)活動。教學(xué)常規(guī)(備、教、批、輔、考、研)落到實處,教案與聽評課做 到了教研組周查,教務(wù)處月查,記載到位;教務(wù)處每月發(fā)文通報當(dāng)月 的教學(xué)環(huán)節(jié)情況。早讀夕會值周教師日查、教務(wù)處抽查,情況良好。 課堂教學(xué),行政值周巡查,教務(wù)處不定時抽查,保證了課堂教學(xué)的 嚴(yán)肅性;學(xué)生作業(yè)期中期末檢查,以保證學(xué)生學(xué)業(yè)訓(xùn)練落實。2、學(xué)生檔案齊全,有學(xué)生名冊:每期伊始,學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,根據(jù)本校管理特點,對學(xué)生 進行入班造冊、路隊編排。學(xué)校各班建有“學(xué)生家校聯(lián)系卡”“學(xué) 生成長檔案” “學(xué)生成績單”“學(xué)生花名單”。學(xué)校各路隊建有 “學(xué)生路隊家校聯(lián)系卡”。3、學(xué)
7、校安全工作主動扎實。“安全責(zé)任重于泰山”。本學(xué)年度, 學(xué)校以創(chuàng)建“平安校園”為契機,從增強師生安全意識,強化學(xué)校 安全管理入手,完善各項規(guī)章制度,消除各種安全隱患,營造了一 個安全、文明、健康的育人環(huán)境,贏得了社會、家長的信任和譽。4、育人氛圍濃郁。校園綠樹成蔭,室內(nèi)布置體現(xiàn)個性特色。名 人畫像、警示名言、櫥窗展板與潔凈的環(huán)境、朗朗的書聲、忙碌的 身影、文明的舉止,甜甜的笑臉有機結(jié)合,彰顯出深厚的文化底蘊。 全校師生員工遵規(guī)守法,無違法違規(guī)現(xiàn)象;全年無一起安全責(zé)任事故。(六)財務(wù)管理:財務(wù)帳目清楚,建設(shè)穩(wěn)步推進學(xué)校建有財經(jīng)專戶,財務(wù)和資產(chǎn)管理制度健全,配備了專職的、 具有會計資格的財務(wù)人員,會
8、計帳目清楚;辦理了收費許可證,收費 項目和標(biāo)準(zhǔn)符合規(guī)定,票據(jù)管理較為規(guī)范;學(xué)校收取學(xué)費全部用于學(xué) 生生活、接送、學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,開支符合規(guī)定。三、自評結(jié)果:九十四分年檢助推發(fā)展,發(fā)展更需規(guī)范。規(guī)范乃學(xué)校發(fā)展之根本。201X 年度我校在各級政府及教育主管部門的關(guān)愛下,全面貫徹黨的教育 方針,堅持正確的辦學(xué)方向。堅持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念, 以全面推進素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,嚴(yán)格規(guī) 范學(xué)校管理,確保學(xué)校朝著健康有序的軌跡前行?,F(xiàn)將201X年度學(xué) 校各項工作情況向年檢組領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報。一、學(xué)校基本情況:我校是一所九年一貫制的民辦學(xué)校,現(xiàn)有31個教學(xué)班,其中小 學(xué)23個、初中8
9、個。在校學(xué)生1480人,其中小學(xué)1068人、初中 412人。在職教師72人,其中小學(xué)52人、初中20人。學(xué)?;揪?備了多媒體電教室、物理試驗室、化學(xué)試驗室、圖書室、閱覽室、 舞蹈室、隊部室、體育器材室等8個功能室和近200米環(huán)形塑膠跑 道以及羽毛球場、籃球場等運動場所。為滿足現(xiàn)代教學(xué)的需求,一 至九年級均安裝了多媒體教學(xué)平臺,從而為教與學(xué)搭建了良好的發(fā) 展空間。二、大力改善辦學(xué)條件:一年來在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上,以提高辦學(xué)水平和提高教職工 福利待遇為抓手。學(xué)校投資近200萬用于購置新校車11輛,有效的 解決了校車超載問題。其二是用于教學(xué)設(shè)施設(shè)備建設(shè),添置了物理、 化學(xué)實驗器材.、體育活動器材
10、以及一至九年級安裝了多媒體教學(xué)平 臺,為學(xué)校長期發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。三、夯實基礎(chǔ)強化管理一所學(xué)校的生存與發(fā)展,管理是關(guān)鍵,只有規(guī)范管理、精細(xì)管理, 學(xué)校才能贏得發(fā)展機遇,才能有效提升社會影響和競爭力。一方面:我們利用管理杠桿加強隊伍建設(shè),以人為本,聚心、聚智、聚力, 完善管理文本、落實管理責(zé)任、增強服務(wù)意識、提高管理水平、創(chuàng) 新工作思路、追求工作績效,構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型管理平臺。另一 方面:利用群體組織、網(wǎng)絡(luò)資源,豐富教職工文化生活,積極發(fā)揮學(xué)校 網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴大社會影響的作用。1、教學(xué)管理注重績效:方面的培訓(xùn)評比活動,切實提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二發(fā)揮骨干教 師的引領(lǐng)作
11、用,開展教師結(jié)對子活動,在教學(xué)設(shè)計與教學(xué)研究、示 范指導(dǎo)、提高研究成效。2、德育教育立足實效:(2)建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育體系,加大社會參與學(xué) 校德育的力度,逐步形成教育模塊,從而為未成年人思想道德建設(shè) 組織一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò),切實加強心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生面 對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,從而培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活 的能力。(3)重視思品課堂的任務(wù)落實,全校教師人人都是德育工作者, 在教學(xué)中有機滲透德育,探索新時期德育教育的新途徑,要求每個教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有目標(biāo)”(即滲透德育有意識、 制定計劃有安排、教學(xué)設(shè)計有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實、授課之后有 效果)。(4)舉辦慶“
12、六一”文藝晚會活動,給師生提供了展示藝術(shù)才華 的舞臺;舉辦了中小學(xué)生拔河比賽,增強學(xué)生的集體榮譽感。開展了 誦讀弟子規(guī)活動,吸取傳統(tǒng)文化之精髓,根據(jù)不同年級段每人 印發(fā)一份誦讀資料,同時根據(jù)不同年齡段要求低年級學(xué)生做到“二 能”(能讀、能背)高年級同學(xué)做到“三能”(能讀、能背、能理解) 其最終目的通過讀記使學(xué)生潛移默化,付諸行動。一系列活動使同 學(xué)們思想得到凈化,能力得以提高,素質(zhì)得以培養(yǎng)。3、安全工作扎實有效:安全高于一切,一切為了安全。我們深知安全工作對于學(xué)校發(fā)展 起著至關(guān)重要的作用,為學(xué)校教育教學(xué)保駕護航。其具體做法是:4、后勤保障講究成效:加強學(xué)校后勤工作,增強服務(wù)意識,樹立后勤是保障的理念,確 保教育教學(xué)的正常運行。一是嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度, 使物盡其用。二是嚴(yán)格財務(wù)制度,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費,定期清帳理財, 做到開支合理、賬目清楚,充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用 效益。三是加強衛(wèi)生宣傳、疾病的預(yù)防,認(rèn)真組織好年度中小學(xué)生 的體檢工作,完善管理檔案。四、存在的問題和努力的方向:通
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