先進班集體工作經(jīng)驗總結

1、先進班集體工作經(jīng)驗總結我們班是一個溫暖、和諧的大家庭，積極向上的優(yōu)秀班集體。團 結、進取、活潑是我們的最大特點。一、健康向上的班風導引我們前進良好的班風來自于嚴格、民主的班級制度。每學期開學初，我們 班級根據(jù)本班實際情況，利用班會課組織學生學習小學生守那么、 小學生日常行為規(guī)范，對守那么、規(guī)范認真的講解對照，指出本班 存在的問題，讓學生明白班級存在的問題及自身的缺乏之處，讓學生 在集體學習中受到教育。課后組織學生請他們?yōu)榘嗉壍拈_展獻言獻 策，在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、勞動、課堂紀律等方面都作 了明確的規(guī)定，如每天檢查學生校貌、清掃衛(wèi)生區(qū)、檢查作業(yè)等，并 提出了相應的措施，并采取不定期抽查

2、的形式，讓課代表對班級作業(yè)、 衛(wèi)生整潔進行檢查，保證班級良好的學風、班風。同時，要求各組組 長在組內(nèi)要起到帶頭引領作用，做好學習、衛(wèi)生的典范。由于實施的 這些班級制度是由學生自己提出、制定的，制度也較容易操作，因而 效果較好，對于班級工作的展開比擬到位。小到一只灑水壺、一把掃 帚如何擺放，大到門窗、電燈的開與關，學生都能各負其責任。良好的班風形成于正確的集體環(huán)境。我們班有計劃地通過對學生 守那么、道德問題的討論；書籍、報刊的閱讀指導；對電影、電視的評 論等來形成學生的是非觀；運用典型事例，進行表揚和批評；運用墻 報、黑板報、專欄等宣傳方式，宣傳正確的價值觀，糾正學生錯誤的 觀念；經(jīng)常性地有計劃

3、地組織好各種有益于學生身心健康的集體活 動，如觀影課、學唱歌等；充分利用每周的班會宣傳學校各項規(guī)章制 度和紀律，如課堂紀律、課間要求、出勤制度、考試紀律等，并教育 學生要嚴格遵守。以無形的力量影響和教育學生。二、強大的班級凝聚力推動我們開展我們班的學生都有強烈的集體觀念，有濃厚的班級情感，有負責 的班委會和集體核心，有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好 的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級事務井井有條。每當開 學初，我們班讓學生推薦自己信任的班干部，通過學生評選組建班級 組織。在管理班級工作中，不斷培養(yǎng)班干部自己學會管理班級。定期 召開班會，給干部們提出合理的建議。教師也會利用機會抓住

4、典型來 教育大家，這樣調(diào)動班干部的積極性，激活他們的主動性，提高他們 的自覺性，他們都能主動去幫助其他學習困難的同學，為班級多做一 點實事，如班級有勞動任務，他們能積極帶頭；班級要召開主題班會, 他們能精心的布置、具有特色；出現(xiàn)一些突發(fā)事件，他們能反應、制 止。這樣，班干部心中有同學、有集體，他們的威信也就樹立起來了, 增強了班集體的凝聚力。在班干部的組織下，學生能完成相當一局部 的自主作業(yè)，如練鋼筆字、聽寫詞語、算練習、對批作業(yè)、課前預 習等；開展好各項活動，如課間游戲、體育鍛煉等；完成好各項工作, 如每周一大掃除，學生間的評價等。我們班所表現(xiàn)出來的強大的凝聚力是令人佩服的，無論是哪方面 的

5、集體活動，無論是我們的長項還是弱項，同學們都會盡力一搏，發(fā) 揮出最高水平，爭取到最滿意的成績，運動會、各類活動、比賽，無 一不表達了我們班團結進取的作風。我們之所以有如此強的凝聚力， 是因為同學們有著強烈的集體榮譽感，大家將班級視做一個大家庭， 真正將自己視做這個家庭中的一員，因而在任何時候，只要我們面對 有關集體的事，大家都會暫時放下私事，同心協(xié)力地完成它。校每周 衛(wèi)生檢查就是一個很好的例子，為了集體的榮譽，班長、衛(wèi)生班長、 課代表等，每天中午放學后，晚走一回，主動自覺的留下來將班級室 內(nèi)外的衛(wèi)生再重新檢查和整理一遍。三、樸實濃厚的學風激勵我們提高同學們不僅重視自身能力的培養(yǎng)，更重視自身道德

6、修養(yǎng)的培養(yǎng)。 學生學習興趣高、學風濃厚是我們班班級建設的突出成果。這和同學 們的好學努力分不開。每到下課，講臺上總會圍上一圈找老師提問的 同學，甚至放學、午休，也有同學去老師辦公室尋求解答。大局部同 學對作業(yè)練習毫不含糊，按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對學習不肯 放松。學風濃厚還表現(xiàn)在同學們在學習中的互助上。有的同學某一科 強，有的同學另一科好，大家平時聚在一起，討論學習，各自介紹自 己擅長學科的學習經(jīng)驗，向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學習方法，互相 之間取長補短，共同提高，同時增進友誼，促進了班級團結。這樣的 例子在班中隨處可見，即使是下課時間，相互之間請教一道題也可以 引起大家對學習的討論。四、多

7、姿多彩的活動豐富我們生活在班級的集體生活方面，我們堅持以班干部為核心精心設計和開 展豐富多彩的班級活動。如：主題班會、學習競賽、跳繩比賽、羽毛 球比賽、踢健子比賽、詩歌朗誦會等，讓每位學生在實踐中多鍛煉， 發(fā)揮自己的才能，盡量使整個班集體團結起來像一個大家庭，大家每 個人都在不斷的進步，整個集體也就跟著不斷完善。學生在集體中互 相幫助，共同切磋，相互鼓勵，提高了學習成績，形成了良好的學風。五、永無止境地進取心催促我們奮進我們班幾年來取得了可喜的成績，屢次被評為優(yōu)秀班集體、衛(wèi)生 先進班集體。這些成果的取得離不開我們班任課教師和同學們的辛勤 汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標是班集體不斷奮進的動力，班集 體就是在一個接一個的目標的實現(xiàn)中逐步形成和開展的。不斷提出新 的共同的奮斗目標，尋找鼓舞學生前進的力量，激勵和指導全班學生 朝著共同的方向前進。為了配合學校文明教育活動,我們班進行了“做 文明學生，向不良行為告別”的征文活動，使學生提高了文明素質(zhì)， 自覺培養(yǎng)自己的良好行為；為了抓好清潔衛(wèi)生，我們班進行了只有 一個地球和學校是我家，精心保護她的主題班會，使學生認識 到一一學校是我家，精心保護她一一幫助學生樹立主人翁