林教頭風(fēng)雪山神廟

1、小說單元學(xué)習(xí)重點(diǎn) 本單元的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是把握小說的主題和情節(jié)。小說主題一般包含兩個方面的意思： 一是小說主要描述的對象（事物、問題），它反映小說題材的客觀意義； 二是小說所表現(xiàn)的生活現(xiàn)象所具有的主觀意義。如何把握小說的主題思想？ 首先，認(rèn)真通讀作品，仔細(xì)分析作者在作品中表達(dá)的思想情感和觀念。 其次，通過小說中的人物、情節(jié)、環(huán)境三要素來把握主題。 由于小說主題一般比較含蓄，所以必須認(rèn)真把握人物的性格特征，以及人物的性格特征所折射出來的社會歷史內(nèi)涵；小說主要是以敘事為主，描繪生活畫面，表現(xiàn)時代風(fēng)云；小說所描寫的自然、心理、社會等環(huán)境，也為我們把握主題提供必要信息；最后我們要注意從多角度去了解小說的主題

2、。林教頭風(fēng)雪山神廟作者：施耐庵一、了解與本文相關(guān)的文學(xué)常識。二、熟悉課文情節(jié)，把握課文脈絡(luò)。三、探究林沖的性格特征及變化過程。四、思考細(xì)節(jié)描寫和環(huán)境描寫的作用。五、探究水滸傳的主題思想。課文學(xué)習(xí)重點(diǎn)作者及作品施耐庵 （12961370）元末明初人。水滸傳的主要編著者，名小安，原籍蘇州，后遷居興化，曾一度居住淮安。元文宗順元年（1330）進(jìn)士，曾在錢塘當(dāng)過兩年官。因與當(dāng)權(quán)者意見不合，棄官歸里，從事著述。 水滸是我國文學(xué)史上第一部以農(nóng)民起義為題材的優(yōu)秀篇小說。這部是作者在民間傳說、話本、雜劇的基礎(chǔ)上創(chuàng)作而成的，它藝術(shù)地再現(xiàn)了梁山泊農(nóng)民起義的產(chǎn)生、發(fā)展經(jīng)過、直至失敗的過程，歌頌了以宋江為首的起義英雄

3、的反抗斗爭精神，揭露北宋王朝朝政的黑暗腐敗。 北宋末年，封建統(tǒng)治者昏聵淫逸，外族入侵，加之連年自然災(zāi)害，民不聊生，正如書中所寫的：“赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦。農(nóng)夫心內(nèi)如湯煮，公子王孫把扇搖！”（見水滸第十六回）于是大大小小的農(nóng)民起義接連地爆發(fā)。背景知識介紹南宋時期，宋江起義的故事，便開始在群眾中流傳。宋元時，女真、蒙古貴族先后南侵，廣大人民處于階級和民族雙重壓迫之下。他們把自己的生活經(jīng)驗(yàn)和美好理想，寄寓于“劫富濟(jì)貧”、“扶危濟(jì)困”的起義英雄形象中。于是關(guān)于水滸的故事，越流傳越豐富。元末明初施耐庵等人在表現(xiàn)水滸故事的話本、雜劇等多種藝術(shù)形式創(chuàng)作的基礎(chǔ)上，加工編寫成了水滸傳。 課文相關(guān)情節(jié)一

4、 林沖原是東京80萬禁軍教頭，他的上司高俅的干兒子高衙內(nèi)看上了他的妻子。他們設(shè)計使林沖買了一把寶刀，又傳高俅的命令，說高太尉要看那寶刀。于是林沖奉命帶著寶刀去見高俅，沒想到竟被他們誣陷為“行刺”的刺客，無辜地被刺配滄州。在路上，陸虞侯買通押送公人董超、薛霸，多次要?dú)⒑α譀_，被魯智深在野豬林救下。 林沖刺配滄州后被派去管理天王堂。不久陸虞侯又賄買滄州的管營、差撥，調(diào)林沖去草料場，想借機(jī)燒死林沖，林沖被逼無路可走，終于走上了殺人報仇的道路，這便是節(jié)選部分的情節(jié)。后來林沖輾轉(zhuǎn)到柴進(jìn)家，躲避官府的追捕。由于官兵追殺很緊，柴進(jìn)就把他介紹到梁山泊白衣秀士王倫那里去。從此以后林沖才加入到農(nóng)民起義的隊伍中去。

5、課文相關(guān)情節(jié)二第七回花和尚倒拔垂楊柳 豹子頭誤入白虎堂第八回林教頭刺配滄州道 魯智深大鬧野豬林第九回柴進(jìn)門招天下客 林沖棒打洪教頭第十回林教頭風(fēng)雪山神廟 陸虞侯火燒草料場第十一回朱貴水亭施號箭 林沖雪夜上梁山第十二回梁山泊林沖落草 汴京城楊志賣刀第十八回：林沖水寨大并火 晁蓋梁山小奪泊課 文 相 關(guān) 情 節(jié)課文思路探究 請同學(xué)們快速閱讀課文一遍，根據(jù)課文內(nèi)容以及預(yù)習(xí)的情況，梳理一下課文的情節(jié)發(fā)展過程。并用一句話概括每一個發(fā)展的情節(jié)。（爭取在五分鐘內(nèi)完成。）滄州遇舊交密謀害林沖買刀尋仇草場交接 情 節(jié) 回 顧雪夜上梁山刺殺仇敵出門沽酒火燒草料場 情 節(jié) 回 顧序幕開端發(fā)展高潮結(jié)局尾聲滄州遇舊知

6、課文的情節(jié)結(jié)構(gòu)酒店密謀買刀尋仇人看守草料場夜宿山神廟火燒草料場親手殺仇人雪夜上梁山人物形象探究豹子頭林沖 豹頭環(huán)眼，燕頷虎須，身長八尺。善使“林家槍法”，有萬夫不當(dāng)之勇，是東京八十萬禁軍教頭。出身武術(shù)世家，武藝高強(qiáng)，為人正直，受人敬重，生活富裕，有個美滿的小家庭。 他從一個安分守己的禁軍教頭當(dāng)了“強(qiáng)盜”，從溫暖的小康之家走上梁山聚義廳。 林沖指著臉上道：“我因惡了高太尉，生事陷害，受了一場官司，刺配到這里。” “我是罪囚，恐怕玷辱你夫妻兩個?！毙愿裉攸c(diǎn)：忍辱求安、不思反抗性格軟弱、善良厚道 林沖刺配滄州，邂逅李小二，從言談中表現(xiàn)了他什么樣的思想狀況？ 人物思考一 分析: 林沖含冤受屈刺配滄州，

7、邂逅故舊李小二，在情節(jié)安排上這部分起什么作用？ 明確:林沖發(fā)配滄州，被派去看管天王堂，一日“閑走間”邂逅曾受他救濟(jì)過的李小二。李小二遇見 林沖，喜出望外，欲報當(dāng)年救助 之恩。這反映出林沖同情下層人 民，能為人解憂排難，表現(xiàn)了林 沖的正義感和俠義精神。同時為 下文作鋪墊。人物思考二分析: 陸謙、富安來到滄州表明了什么？明確:陸謙、富安來到滄州表明：盡管林沖并無反抗復(fù)仇之意，但高俅父子未死殺人 奪妻之心。隨著陸謙、富安 來到滄州，進(jìn)入李小二開設(shè) 的酒店，矛盾斗爭又起。人物思考三性格特點(diǎn)剛強(qiáng)正直，強(qiáng)烈的反抗意識得過且過，委曲求全林沖聽了，大驚道：“這三十歲的正是陸虞候。那潑賤敢來這里害我！休要撞著我

8、，只教他骨肉為泥！”街上尋了三五日，不見消耗，林沖也自心下慢了。 思考：為什么過了三五日，林沖這么容易熄滅怒火？人物思考四 陸虞侯等人對林沖的迫害并沒有停止，派林沖看守草料場本是這伙人的詭計，想置林沖于死地，林沖是什么態(tài)度？表現(xiàn)他的什么態(tài)度？ （1）有所疑慮，但復(fù)仇的念頭已經(jīng)淡漠，委曲求全的思想又占了上風(fēng)。 （2）危在旦夕，卻仍在幻想，這充分說明他還有隨遇而安的思想?！斑@屋如何過得一冬？待雪晴了，去城中喚個泥水匠來修理?！笨匆娨凰艔R，林沖頂禮道：“神明庇佑！改日來燒紙錢?！毙愿裉攸c(diǎn)：安分守己，隨遇而安人物思考五便去包裹里取些碎銀子，把花槍挑了酒葫蘆，將火炭蓋了，取氈笠子戴上，拿了鑰匙，出來，

9、把草廳門拽上；出到大門首，把兩扇草場門反拽上鎖了；帶了鑰匙，信步投東，雪地里踏著碎瓊亂玉，迤邐背著北風(fēng)而行。性格特點(diǎn)：謹(jǐn)小慎微，唯恐出事人物思考六“潑賊哪里去！” “奸賊！你待哪里去！” “潑賊！我自來又和你無甚么冤仇，你如何這等害我！正是，殺人可恕，情理難容！” 性格特點(diǎn)：英勇果敢 憤而抗?fàn)幦宋锼伎计?這一行動標(biāo)志林沖性格的徹底轉(zhuǎn)變。至此，空有一身本領(lǐng)而受制于小人的林沖，由逆來順受、委曲求全終于站起來反抗，殺賊報仇，成為威風(fēng)凜凜的英雄好漢。他“提了槍”，“投東去”，堅定地走上一條嶄新的路農(nóng)民革命的道路。故事情節(jié)在達(dá)到高潮后到此結(jié)束。 回首林沖走過的路，從東岳廟到梁山泊，是什么原因使這樣一個逆

10、來順受的人走上了殺人反抗的路？人物思考八相國寺里辱嬌妻東岳廟白虎堂野豬林草料場白虎堂上設(shè)奸計野豬林中謀性命火燒草場斷后路 一逼相國寺里辱嬌妻二逼白虎堂上設(shè)奸計三逼野豬林中謀性命四逼火燒草場斷后路 回首林沖走過的路，從東岳廟到梁山泊，是什么原因使這樣一個逆來順受的人走上了殺人反抗的路？請用一個字概括：官逼民反逼忍辱負(fù)重，隨遇而安激起怒火買刀尋仇得過且過委曲求全手刃仇敵遠(yuǎn)上梁山林沖經(jīng)歷與性格發(fā)展的曲折變化初到滄州聞?wù)f陰謀接管草料場山神廟明真相經(jīng)歷性格推動林沖性格發(fā)展的關(guān)鍵：官府的逼迫和陷害忍無可忍奮起反抗藝術(shù)手法探究請大家思考一下本文最典型的環(huán)境描寫是什么？明確：自然環(huán)境中的風(fēng)雪。 請同學(xué)們找一下

11、課文中關(guān)于風(fēng)雪的描寫片段，進(jìn)而思考一下環(huán)境描寫的有什么作用？ 課文題目是“林教頭風(fēng)雪山神廟”，“風(fēng)雪”是故事發(fā)生的主要的自然環(huán)境，文章也著力在“風(fēng)雪”上作景物描寫。（1）直接描寫風(fēng)雪a.林沖初到草料場時，寫風(fēng)雪初起 “正是嚴(yán)冬天氣，彤云密布，朔風(fēng)漸起，卻早紛紛揚(yáng)揚(yáng)卷下一天大雪來?！眀.林沖去市井沽酒時，寫雪勢正大 “雪地里踏著碎瓊亂玉，迤邐背著北風(fēng)而行。那雪正下得緊。”c.離開酒店回草料場時，進(jìn)一步寫雪勢之大 “看那雪，到晚越下得緊了?！保?）用側(cè)面描寫襯托風(fēng)雪a.是通過環(huán)境描寫襯托風(fēng)雪草屋：“又被朔風(fēng)吹撼，搖振得動”，“那兩間草屋已被雪壓倒了” (林沖沽酒回來) 風(fēng)很猛，雪很大b.是通過人的

12、動作、感覺襯托風(fēng)雪“向了一回火，覺得身上寒冷”（林沖在草屋內(nèi)）“先取下氈笠子，把身上的雪抖了”“上蓋白布衫也早有五分濕了” （到山神廟里） “把被扯來蓋了半截下身”（吃酒時） 描寫人物的動作、感覺時，時時不忘風(fēng)雪 對風(fēng)雪的直接描寫和側(cè)面襯托交替出現(xiàn)，景物描寫和人物描寫揉合在一起，使讀者感到，林沖時時處處處于風(fēng)雪交加的環(huán)境之中。1、為人物活動渲染氣氛：渲染了一種凄冷、悲涼的氣氛，很好地烘托了人物沉郁的心情和危機(jī)四伏的處境。2、具有推動情節(jié)發(fā)展的重要作用。環(huán)境描寫的具體作用是？ 風(fēng)雪對情節(jié)發(fā)展的推動作用 風(fēng) 雪 隔門 偷聽 途 中 見 廟壓 倒 草 廳投 宿 廟 中大 石 倚 門身 寒 沽 酒線 索地 點(diǎn)草料場茶酒店山神廟遇舊密謀落入陷阱實(shí)施陷害殺賊報仇走向滅亡陸謙人 物林沖官逼民反暗明 一、林沖本來是北宋京城80萬禁軍的槍棒教頭，有一定的社會地位，過著比較富裕安定的生活，這就決定了他的妥協(xié)性和軟弱性，滿足現(xiàn)狀，缺少反抗精神。像林沖這樣的人尚無法維持安定生活，不能保障生命安全，那么，廣大勞動人民生活之痛苦不是可想而知了嗎？由此可以看出當(dāng)時