年度班主任工作計(jì)劃（2022年-2023年）

1、2022年-2023年最新年度班主任工作計(jì)劃2022年度班主任工作計(jì)劃1一、班級(jí)基本情況：本期本班共有學(xué)生59人,其中男生32人，女生27人。本班大 多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)良好，學(xué)習(xí)刻苦，進(jìn)取心強(qiáng)。且學(xué)生性格大多外向開 朗，學(xué)生的思維活躍，但自治能力稍弱。本班學(xué)生愛思考，勤寫作，喜 閱讀，大局部孩子還有特長(zhǎng)，整體水平優(yōu)秀。且學(xué)生熱愛學(xué)校，熱愛集 體，參與活動(dòng)非常積極。通過上學(xué)期的努力，全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有 了一定改變，良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。六年級(jí)的學(xué)生已有較強(qiáng)的 自我意識(shí)，自制力又較弱，這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法, 讓工作更有針對(duì)性，以德服人，以理服人。針對(duì)畢業(yè)班的特點(diǎn)，學(xué)生即 將

2、進(jìn)入中學(xué)讀書，但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確，以及 男生較多的特點(diǎn)，制定以下工作計(jì)劃：本學(xué)期，我班的基本目標(biāo)是：為能形成“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求 學(xué)”的班風(fēng)，讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌，成為時(shí)代開展需要的社 會(huì)建設(shè)者和接班人是制定本計(jì)劃的宗旨。學(xué)校的工作計(jì)劃是本計(jì)劃的基 礎(chǔ)。目的是為學(xué)生負(fù)責(zé)，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，努力做好 本學(xué)期的班級(jí)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)（特別是培養(yǎng)男生班 委的責(zé)任心），使班干部的作用得到更充分的表達(dá);培養(yǎng)學(xué)生良好的行為 規(guī)范，爭(zhēng)做文明禮貌的好學(xué)生;教育學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，班內(nèi)形 成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。二、本學(xué)期工作重點(diǎn)：2022年-2023年最新

3、2、嚴(yán)格要求，措施得力。“嚴(yán)是愛，松是害”，在對(duì)學(xué)生關(guān)心保護(hù)的同時(shí)，也不忘對(duì)他們 嚴(yán)格要求。我班制定了嚴(yán)格的班級(jí)文明公約，在班宣讀、張貼后，師 生一起嚴(yán)格遵守。正因?yàn)橛辛诉@些約定。我們班從一年級(jí)開始到現(xiàn)在每 個(gè)星期都被評(píng)為文明班級(jí)。我們班將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)點(diǎn)。三、自身素質(zhì)方面在工作的同時(shí)，我也不會(huì)忘提高自己的自身素質(zhì)。不斷提升精神 追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識(shí)，強(qiáng)化專業(yè)技能和 提高教育教學(xué)水平。1、多學(xué)習(xí)。我要抓緊點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論， 學(xué)習(xí)身邊老師的珍貴經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。要讓讀書、學(xué)習(xí)成為自己生 活的一局部。2、多反思。自我反思是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的基本途徑。在今

4、后的工 作中，教學(xué)后要對(duì)自己的教學(xué)行為，學(xué)生的活動(dòng)方式，教學(xué)目標(biāo)確實(shí) 定以及教學(xué)內(nèi)容選擇進(jìn)行反思。使自己通過教學(xué)反思才能從“經(jīng)驗(yàn)型” 教師轉(zhuǎn)向“科研型”教師。3、多琢磨。繼續(xù)貫徹賞識(shí)教育，以構(gòu)建良好的師生關(guān)系。通過 賞識(shí)學(xué)生，使學(xué)生感受到自己的價(jià)值，從而增進(jìn)師生、生生之間的感 情。只有學(xué)生與學(xué)生之間相處得很融洽，老師與學(xué)生之間相處得愉快， 才能更好地進(jìn)行班級(jí)管理。同時(shí)還要多琢磨班級(jí)管理的方法，努力形成 積極向上的班風(fēng)。同時(shí)還要在班上開展自我教育，使學(xué)生能夠自己管理 自己，自己約束自己，自己教育自己，自己超越自己，從而不斷102022年-2023年最新進(jìn)步。4、多總結(jié)。對(duì)于自己教學(xué)及班主任工作中

5、的成功或失敗，要及 時(shí)總結(jié)，不斷為自己今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。年度班主任工作計(jì)劃4春節(jié)很快過去了，新的學(xué)期馬上開始，我們也即將投入到緊張的工 作和學(xué)習(xí)生活之中。在這新的學(xué)期里，我將會(huì)繼續(xù)帶著護(hù)理37丙班走 向新的里程。針對(duì)上學(xué)期本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)較差，同學(xué)之間向心力 不夠凝聚，班干部隊(duì)伍不夠成熟等現(xiàn)象，本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)管理， 培養(yǎng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生自主合作能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué) 生身心全面開展，創(chuàng)立一個(gè)溫馨和諧的班集體。特制訂班主任工作計(jì)劃 如下：一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針，深刻領(lǐng)會(huì)把握住學(xué)生手冊(cè)的方向， 結(jié)合學(xué)校德育工作的“三全育人”要求，注重工作的科學(xué)性。思想性 和層次性

6、，抓好班級(jí)教育工作。通過各項(xiàng)活動(dòng)的開發(fā)，落實(shí)學(xué)校教育 教學(xué)工作計(jì)劃，并做好學(xué)校一一班級(jí)一一家長(zhǎng)的橋梁溝通，互相支持 配合工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。二、班級(jí)概況我班由33名男生組成。其中2人為走讀生，大局部均為在校寄 宿生。而且學(xué)生素質(zhì)參差不齊，自主學(xué)習(xí)能力較差，缺乏良好的學(xué)習(xí) 習(xí)慣和獨(dú)立生活習(xí)慣，學(xué)生之間分派較多，班級(jí)凝聚力較弱。三、具體工作措施112022年-2023年最新1、修整、培養(yǎng)班干部隊(duì)伍，建立一支積極進(jìn)取，責(zé)任心強(qiáng)、管 理能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。營(yíng)造讀書氣氛，創(chuàng)立書香班級(jí)。培養(yǎng)學(xué)生良 好的.行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，形成勤思好問的學(xué)風(fēng)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班風(fēng)。2、主動(dòng)關(guān)心學(xué)生，做好

7、學(xué)生心理工作。開通“班主任信箱”、 “班級(jí)QQ平臺(tái)”等，并通過其了解學(xué)生;常到學(xué)生宿舍走走，主動(dòng)與學(xué) 生溝通，經(jīng)常與學(xué)生談心交流，了解她們的心理情緒、思想動(dòng)態(tài)，主 動(dòng)關(guān)心、撫慰，幫助她們，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題，做學(xué)生的知心 朋友;開設(shè)專題知識(shí)講座，加強(qiáng)心理引導(dǎo);召開主題班會(huì)，加深學(xué)生的 自我認(rèn)識(shí);努力培養(yǎng)良好的師生關(guān)系，以便更好地開展各項(xiàng)管理工作， 促進(jìn)學(xué)生的身心健康。3、培養(yǎng)健全人格，打造優(yōu)質(zhì)人才。在班級(jí)樹立做人第一，做學(xué) 問第二的思想。建構(gòu)自立、自信、自尊、自強(qiáng)的健全人格培養(yǎng)模式， 使學(xué)生能客觀地認(rèn)識(shí)自我，自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活。激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈 的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，勤奮好學(xué)，培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面開展

8、的優(yōu)質(zhì)人才。4、發(fā)揮班會(huì)課的作用，加大教育力度。定期召開班級(jí)會(huì)議、班 干部會(huì)議，突出學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生及時(shí)了解自己，學(xué)會(huì)自己管 理自己，并及時(shí)根據(jù)班級(jí)具體情況，給予正確的指導(dǎo)。也可利用成績(jī) 優(yōu)秀的同學(xué)帶動(dòng)較差同學(xué)學(xué)習(xí)的作用，提供她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造一個(gè) 積極的學(xué)習(xí)氣氛。組織和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生 身心的全面開展。5、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)， 通過德智體操行分評(píng)比，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。制訂班122022年-2023年最新干部輪值制度及班級(jí)公約，以維持早讀、課堂及晚自習(xí)等班級(jí)學(xué)習(xí)秩 序。6、及時(shí)與各科任老師聯(lián)系，抓好各門學(xué)科的學(xué)習(xí)成績(jī)

9、。7、保持與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)反映其子女在學(xué)校的紀(jì)律、學(xué) 習(xí)、生活情況。做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作，并多與家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取 家長(zhǎng)的支持和配合共同教育學(xué)生。8、組織和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，如班級(jí)晚會(huì)、五 四青年節(jié)活動(dòng)等，以豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)生身心的全面開展。年度班主任工作計(jì)劃5一、班級(jí)情況分析本學(xué)期六年級(jí)5班共有學(xué)生49人。男生21人，女生28人。通 過五年半的語言文字的訓(xùn)練，本班學(xué)生的思想品德也不同層度地受到了 教育，有了一定的進(jìn)步。本班中還有五、六個(gè)學(xué)生由于非智力因素的影響，學(xué)習(xí)上存在著 一定的困難。本學(xué)期我打算從學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起，注意培養(yǎng) 后進(jìn)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，調(diào)

10、動(dòng)其積極性，形成活潑、生動(dòng)的學(xué)習(xí)氣氛。 另外，充分發(fā)揮小組學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。本班學(xué)生能力、 性格差異較大，因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：1、充分利用班會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)小學(xué)生守那么和小學(xué)生日常行 為規(guī)范，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么 是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小 監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)132022年-2023年最新生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué) 期利用重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道 理，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生

11、在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合 作，學(xué)會(huì)生活。3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感， 使學(xué)生心中有他人，有集體。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教 育作用，采用“自理小屋”，“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn) 一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。力爭(zhēng)使本班在學(xué)校進(jìn)行的“班級(jí)文化建設(shè)活 動(dòng)”中名列前茅。二、弘志明德，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想，長(zhǎng)大成為國(guó)家棟梁 之材富有理想的孩子從小就有理想的激勵(lì)，而且他們能一步一步前進(jìn)， 實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我國(guó)古代將樹立遠(yuǎn)大理想稱做“立志”。自孔 子 以來的歷代學(xué)者都把“立志”作為必要條件。雖百工技藝，未有不本于 志者。我認(rèn)為，作為學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想，

12、長(zhǎng)大成為國(guó)家棟梁之材， 意義就更重大了。可是，每次我詢問不同的學(xué)生：“孩子，你們長(zhǎng)大了想干什么” 時(shí)，他們的答案總是一致的，而且總不能讓我滿意。一個(gè)“不知道” 就把我敷衍了，我聽了很是納悶，我不相信學(xué)生會(huì)這樣說，于是我接 著問：“那你們讀書是為了什么呢？我萬萬沒想到他們的回答也是 同樣爽快：“不知道。”當(dāng)時(shí)我在想，這大概是老師和父母平時(shí)都疏142022年-2023年最新于對(duì)孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學(xué)習(xí)起來不主動(dòng)，懶懶 散散，無所事事，過一天算一天，過了今天不知道明天干什么。針對(duì)學(xué)生中存在的這種情況，我覺得應(yīng)該利用課前和課余時(shí)間， 搞一些小活動(dòng)、講小故事或進(jìn)行一段短演講：想象“二十年

13、后的我”； 周恩來少年時(shí)立志為“中華之崛起而讀書”；抱石懷沙，自沉汨羅的屈原, 想的是祖國(guó)的振興;馬克思把創(chuàng)立共產(chǎn)主義學(xué)說作為自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。我要使學(xué)生明白：一個(gè)沒有理想的人，就象沒有翅膀的鳥兒怎么也 飛不高。理想是學(xué)生騰飛的翅膀，有了理想，才會(huì)有前進(jìn)的方向；有了 理想才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。我還要在上課時(shí)利用一切教學(xué)資源營(yíng)造一些氛 圍，讓孩子們相互談?wù)劺硐胱约?，幫助學(xué)生分析自己的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助 尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他 人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾，思想教 育工作實(shí)在，有利于學(xué)生清醒頭腦，樹立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想。學(xué)生是富有理想的，這

14、是他們成功的希望所在。相信每個(gè)學(xué)生都 能滿懷激情地?fù)肀ё约豪硐耄棚w自己希望，奔向自己燦爛輝煌的明天。三、班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而， 我從以下幾點(diǎn)入手：1、課堂紀(jì)律。152022年-2023年最新首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的“獎(jiǎng)懲”方法。這樣 學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于 是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué) 生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。2、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶 來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解

15、決課間紀(jì)律 亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式， 開展“跳繩，做游戲，拍球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能 增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間，同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意 的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂。四、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說：“禍從口出，病從口入”。收拾好衛(wèi) 生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好 的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品 勤擺，兩操勤做。2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督 崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行 獎(jiǎng)勵(lì)。五、班干部的培養(yǎng)方面班級(jí)管理光靠

16、班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管162022年-2023年最新理的小助手。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動(dòng)搖的前提下，將采取班干部輪流制 （包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)），使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到 充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì) 合作和學(xué)會(huì)管理。六、其他方面班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的開展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及 學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的開展。 因此，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選，小書法家， 小創(chuàng)造家，小詩人，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活 動(dòng)中，大力推出新人，新作，要鼓勵(lì)每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自

17、我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心，另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中 的德育陣地，加強(qiáng)管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年，這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說 話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信, 只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰 匙。我要讓他們順利地升入新一輪的學(xué)習(xí)陣地。年度班主任工作計(jì)劃2022172022年-2023年最新1、努力做好學(xué)生的思想政治工作，加強(qiáng)德育，向?qū)W生進(jìn)行行為 習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少 年。2、狠抓后進(jìn)生工作，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高 學(xué)習(xí)興趣，能主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。3、加強(qiáng)對(duì)特

18、長(zhǎng)生的教育和培養(yǎng)，鼓勵(lì)他們大膽創(chuàng)新，勇于探索， 出成績(jī)。4、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng)，由“他律”逐漸向“自律”過 渡。三、具體工作措施：1、加強(qiáng)德育教育：利用各種有利的時(shí)間和活動(dòng)（晨際談話、班隊(duì) 課、小型體育競(jìng)賽、遠(yuǎn)足、社會(huì)實(shí)踐、公益勞動(dòng)或活動(dòng)）施加影響， 對(duì)學(xué)生講清意義，并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育，得到啟示; 利用班會(huì)主題班會(huì)的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué) 校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主 動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學(xué)校班級(jí)的活動(dòng)， 如繪畫、作文片斷寫作等比賽。3、開掘?qū)W生特長(zhǎng)，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生

19、動(dòng)手、動(dòng)口能 力，為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開 展主題班會(huì)，如演講比賽等。4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、2022年-2023年最新講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí) 面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。5、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初， 對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃，帶動(dòng)全班 同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。6、做好弱勢(shì)學(xué)生工作。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視 和有智力障礙的學(xué)生，在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長(zhǎng)聯(lián)系，雙方共同 來催促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)

20、學(xué)差生的自尊心 和自信心。提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，構(gòu)建良好的 班級(jí)文化。7、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性， 激勵(lì)學(xué)生。通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。 定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。8、開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康開展。組織學(xué)生 積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。定期與學(xué) 生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。四、工作安排九月：1、報(bào)名注冊(cè)2、清掃班級(jí)及公共場(chǎng)地衛(wèi)生3、了解學(xué)生暑期生活，書面小結(jié)4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育2022年-2023年最新5、選拔人才，參加大隊(duì)干部

21、競(jìng)選6、刊出班報(bào)、校報(bào)7、開展平安教育月活動(dòng)十月：1、慶祝國(guó)慶黑板報(bào)比賽2、辯論會(huì)3、揚(yáng)民族文化，迎08奧運(yùn)主題班會(huì)。4、板報(bào)刊出H*一月：1、主題隊(duì)會(huì)2、班報(bào)刊出十二月：1、迎元旦校詩歌朗誦比賽2、班報(bào)、校報(bào)刊出一月：1、復(fù)習(xí)，做好學(xué)生的思想工作3、安排寒假生活以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計(jì)劃，我會(huì)盡我最大的努力， 重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作，抓好學(xué)生的日常管理工作，爭(zhēng)取在本學(xué)期不 出過失，把好每一關(guān)。盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，使 學(xué)生形成良好的習(xí)慣。班級(jí)各方面的成績(jī)有大的提高。年度班主任工作計(jì)劃22022年-2023年最新九年級(jí)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)最為重視的年級(jí)，也是學(xué)生家長(zhǎng)最為關(guān)心的年

22、 級(jí)，更是社會(huì)特別關(guān)注的一個(gè)階段，所以搞好九年級(jí)的教學(xué)管理工作顯 得尤為重要。眾所周知，九年級(jí)是初中教學(xué)的一個(gè)最重要的教學(xué)階段， 對(duì)于每個(gè)九教師來說，所面臨的教學(xué)任務(wù)會(huì)更加繁重，壓力也會(huì)更大。 為了順利完成教學(xué)任務(wù)，激發(fā)廣大師生的工作學(xué)習(xí)熱情，努力創(chuàng)造條件, 爭(zhēng)取在中考中取得優(yōu)良的成績(jī)，我們?nèi)w九老師將群策群力，克服困難, 全心投入，迎難而上，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，抓緊抓嚴(yán)抓實(shí)各個(gè)教育教學(xué)環(huán) 節(jié)，為奪取20_年中考勝利而不斷努力!現(xiàn)制定本學(xué)期的工作計(jì)劃如 下：一、教學(xué)工作：1加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的規(guī)范管理。提出合理可行、有效的中考復(fù)習(xí) 模式和方法。本學(xué)期我們將組織九年級(jí)教師進(jìn)行如何提高復(fù)習(xí)課效率的 研討，貫

23、徹學(xué)校提出的“餐桌式，小課時(shí)，學(xué)講稿”的特色教學(xué)模式， 力爭(zhēng)學(xué)生的成績(jī)有一個(gè)“質(zhì)”的提高！2加強(qiáng)教師組的教學(xué)研究工作，提高教研效率。加強(qiáng)同一學(xué)科及 不同學(xué)科間教師的教學(xué)交流，充分發(fā)揮九年級(jí)教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)合作精神。3瞄準(zhǔn)中考，加強(qiáng)對(duì)中考命題特點(diǎn)和規(guī)律的研究，做到必考的必 教，必教的必會(huì)，抓好專題復(fù)習(xí)研究，有效地把九年級(jí)階段的知識(shí)點(diǎn) 梳理清楚，以使學(xué)生全面掌握知識(shí)。4加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)效益，向45分鐘要質(zhì)量。 我們知道，現(xiàn)在離中考還有短短幾個(gè)月的時(shí)間，同時(shí)教學(xué)與學(xué)習(xí)任務(wù)2022年-2023年最新卻十分得艱巨，真是時(shí)間緊任務(wù)重，因此，這個(gè)學(xué)期我們要更加注重 課堂效率，使學(xué)生的學(xué)習(xí)效率到達(dá)

24、最正確！6重視月考和兩次?？?，及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì)，及時(shí)診斷、反思， 及時(shí)解決考試中出現(xiàn)的問題。7認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練，力爭(zhēng)體育中考成績(jī)到達(dá)較好水平。我們九 年級(jí)要求各班主任配合體育教師認(rèn)真參加下午的陽光體育活動(dòng)，到體 育考試前夕，我們各班應(yīng)利用早上時(shí)間讓學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練強(qiáng)度，以確保 考試順利通過。8高度重視培優(yōu)工作，加大培優(yōu)力度，對(duì)前60名學(xué)生要加大力 度，為他們松綁減壓，營(yíng)造寬松的競(jìng)爭(zhēng)氣氛，力求在和諧的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境 中迎難而上，使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀，使薄弱學(xué)科也優(yōu)秀;針對(duì)前100 名學(xué)生，也要加大力度，確保尖子生培養(yǎng)上有所突破。我們知道，教 育局對(duì)我們學(xué)校的考核是以合格率為依據(jù)，但社會(huì)對(duì)我們學(xué)校的評(píng)價(jià) 是

25、考取重點(diǎn)中學(xué)有多少人，也就是以優(yōu)秀率為依據(jù)。目前，我校在優(yōu) 秀率方面存在很大的欠缺，所以，我們應(yīng)高度重視這方面的工作，力 爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)我們制訂的奮斗目標(biāo)。9配合學(xué)校教務(wù)處做好中考體檢、體測(cè)、填報(bào)志愿等項(xiàng)工作。Q做好九年級(jí)學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，適當(dāng)調(diào)節(jié)情緒，以良好的 心態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。二、德育工作：1根據(jù)學(xué)校要求，定期召開年級(jí)組大會(huì)，對(duì)九年級(jí)學(xué)生開展理想、 信念教育活動(dòng)。抓好學(xué)生的思想教育，以“拼搏創(chuàng)造奇跡，成功來自2022年-2023年最新努力”、“一分耕耘，一分收獲”“知識(shí)改變命運(yùn)、奮斗成就未來” 等來激勵(lì)學(xué)生，促使他們樹立信心，鼓足勇氣，最后沖刺。2幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制訂出短期和長(zhǎng)期目

26、標(biāo)，以積 極良好的心態(tài)對(duì)待中考前的每一次考試。3加強(qiáng)家校合作，及時(shí)向家長(zhǎng)反應(yīng)學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、 思想動(dòng)態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn)，與家長(zhǎng)共同探討切合實(shí)際的教育方法，對(duì)穩(wěn)定 學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)成 績(jī)起到一定效果。我們九年級(jí)上學(xué)期末利用網(wǎng)上采集信息需要家長(zhǎng)簽名 的契機(jī)，召開了九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)上各班主任與全體學(xué)生家長(zhǎng)匯報(bào)了該 生期末考試的情況，尤其是縣里的位置以便對(duì)自己子女的正確定位；同 時(shí)老師和家長(zhǎng)對(duì)如何度過九年級(jí)的最后一個(gè)假期進(jìn)行了切磋，并提 出了相關(guān)要求。本次家長(zhǎng)會(huì)開得及時(shí)，社會(huì)反響很好。本學(xué)期準(zhǔn)備在 適當(dāng)?shù)臅r(shí)候安排家長(zhǎng)會(huì)，止匕外，各班根據(jù)實(shí)際情況，可以經(jīng)常與家長(zhǎng) 取得聯(lián)系，爭(zhēng)取教育的最大化。4關(guān)注后進(jìn)生，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，要在情感教育上多下功夫， 要對(duì)后進(jìn)生做到有愛心細(xì)心加耐心，善于挖掘他們的閃光點(diǎn)。對(duì)待后 進(jìn)生不歧視，從而有效地保證后進(jìn)生提高。在后進(jìn)生的處理上，除情 感上下功夫外，還應(yīng)有一定的策略。如，各學(xué)科根據(jù)實(shí)際情況學(xué)會(huì)取 舍，對(duì)有些科目實(shí)在不行的，可以把時(shí)間讓給能夠得分的科目，盡量 讓他在總分上有所提升。5