地學主要分支學科及其發(fā)展戰(zhàn)略報告_第1頁
地學主要分支學科及其發(fā)展戰(zhàn)略報告_第2頁
地學主要分支學科及其發(fā)展戰(zhàn)略報告_第3頁
地學主要分支學科及其發(fā)展戰(zhàn)略報告_第4頁
地學主要分支學科及其發(fā)展戰(zhàn)略報告_第5頁
已閱讀5頁,還剩76頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、由lxym148提供山寨仿ND模板地球科學主要分支學科及其發(fā)展戰(zhàn)略報告地理學相關(guān)分支學科碩士研究生招生專業(yè)2010-06-10報告提綱1.地球科學及其分支學科2.地理科學及其發(fā)展戰(zhàn)略3.地質(zhì)科學及其發(fā)展戰(zhàn)略4.大氣科學及其發(fā)展戰(zhàn)略5.海洋科學6.十一五地球科學優(yōu)先發(fā)展領(lǐng)域7.地球科學招生專業(yè)及單位1.1 地球科學以地球系統(tǒng)及其組成部分為研究對象探究發(fā)生在其中的各種現(xiàn)象、過程及過程間的相互作用以提高對地球的認識水平,并利用獲取的知識為解決人類生存與可持續(xù)發(fā)展中的資源供給、環(huán)境保護、減輕災害等重大問題提供科學依據(jù)與技術(shù)支撐。 1.2 當代地球科學的主要任務(wù)探索地球形成與演化規(guī)律,利用地球資源,減輕

2、自然災害,優(yōu)化環(huán)境質(zhì)量,促進人與自然的和諧發(fā)展.人類對地球奧秘的探索精神社會經(jīng)濟發(fā)展對資源利用、以及生活質(zhì)量的提高對環(huán)境保護和自然災害防治的日益增長的巨大需求,始終是地球科學發(fā)展的驅(qū)動力。1.3 地球科學的分支學科 地理科學地質(zhì)學、大氣科學、海洋科學等地球物理學、空間物理學、地球化學土壤學、大地測量學、極地科學 地理科學【A】自然地理學【綜合、部門自然地理】人文地理學【經(jīng)濟地理、文化地理、歷史地理】地圖學、地學遙感、地理信息系統(tǒng) 地理科學【B】基礎(chǔ)理論層次-自然地理學:氣候?qū)W、地貌學、生物地理學、山地學-人文地理學:(社會文化地理學)社會文化地理、旅游地理、歷史地理應(yīng)用理論層次-自然地理學部門

3、自然地理學、自然災害防治-人文地理學【經(jīng)濟地理學、旅游地理學】區(qū)域資源開發(fā)利用、城鄉(xiāng)規(guī)劃、國土整治、旅游規(guī)劃與開發(fā)、土地利用與管理應(yīng)用技術(shù)層次地理制圖地學遙感地理信息系統(tǒng)地理科學研究生招生專業(yè)【理學】-0705-地理學070501:自然地理學070502:人文地理學070503:地圖學與地理信息系統(tǒng)2.地理科學及其發(fā)展戰(zhàn)略2.1國際現(xiàn)代地理學研究的主要特點與趨勢2.1.1 國際現(xiàn)代地理學的主要學派 區(qū)域?qū)W派這是最古老的以對地表各種現(xiàn)象進行記載、描述為特征的傳統(tǒng)產(chǎn)物,赫特納(德)等近代地理學家把地域分異理論引入?yún)^(qū)域的自然、人文現(xiàn)象的研究,使區(qū)域地理學研究達到頂峰。20世紀五十年代以來,通過區(qū)域整

4、體結(jié)構(gòu)的能流、物流、信息流的分析來研究區(qū)域各要素的變化規(guī)律。至今仍是現(xiàn)代地理學研究的基礎(chǔ)與核心。綜合景觀學派 主要從發(fā)生學的觀點,用綜合方法劃分地表類型,其始于德國近代地理學(施呂特爾等)。 他們把地表劃分為自然景觀與人文景觀兩類,建立、發(fā)展了景觀形態(tài)學、景觀生態(tài)學、景觀地球化學等學科?,F(xiàn)已逐漸形成土地系統(tǒng)綜合研究的一個重要領(lǐng)域。生態(tài)-環(huán)境學派 是從生態(tài)、環(huán)境角度來研究人地關(guān)系問題的學派。早期拉策爾(德)等人過于強調(diào)環(huán)境的作用。 20世紀六十年代以來,隨著全球人口、資源、環(huán)境、發(fā)展等問題的出現(xiàn),該學派克服了過去只看到人地關(guān)系的單向影響的片面性,認識了人類與環(huán)境的交互作用,發(fā)展很快,已成為當前地

5、理學研究的一個全球性熱點。數(shù)量、區(qū)位學派 采用數(shù)理方法來研究地理環(huán)境中廣泛存在的自然現(xiàn)象與人文現(xiàn)象,采用歸納、演繹的推理方式來論證事物的空間分布規(guī)律。 這方面的研究目前處于假設(shè)驗證階段,常會把地理環(huán)境中的復雜問題過于簡單化,不能充分客觀的反映現(xiàn)實中的復雜問題,尚待完善。2.1.2 進百年來國際地理學研究的主要發(fā)展從簡單的靜態(tài)描述到綜合的動態(tài)分析從一般的調(diào)查、歸納等定性分析到大量的數(shù)理統(tǒng)計、演繹推導的定量化計算從個別地理要素的調(diào)查研究到綜合的景觀、生態(tài)、環(huán)境的整體分析與協(xié)同、優(yōu)化處理。2.1.3 現(xiàn)代地理學的未來趨向地理科學與相鄰科學(地質(zhì)、生態(tài)、環(huán)境、)越來越廣泛、深入的交匯。地理科學內(nèi)部分支

6、學科間更協(xié)調(diào)、同一。 克服二元論,發(fā)展統(tǒng)一地理學。微觀機制的地理過程研究將進一步深入。 地理科學的發(fā)展,一靠綜合,二靠深入。緊密結(jié)合生產(chǎn)生活實際,不斷拓寬應(yīng)用研究領(lǐng)域。 針對當今世界的人口、資源、環(huán)境、發(fā)展問題,廣泛開展資源調(diào)查、土地評價、城鄉(xiāng)規(guī)劃、國土整治、環(huán)境保護、防災減災、旅游開發(fā)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地建設(shè)等應(yīng)用地理研究,乃是當今地理學研究的主流。研究方法和手段不斷革新,理論思維逐漸轉(zhuǎn)變。(邏輯、演繹、系統(tǒng)、綜合)2.2 中國地理學研究主要成就與優(yōu)先發(fā)展領(lǐng)域2.2.1 近90年來中國地理學研究主要成就1.區(qū)域考察與基礎(chǔ)地理研究2.專門自然地理與自然災害研究3.資源、環(huán)境、國土整治研究4.區(qū)域開發(fā)

7、與人文地理研究5.實驗觀測與自然地理過程研究6.全球變化研究7.地理信息與實驗技術(shù)的研究2.2.1.1.區(qū)域考察與基礎(chǔ)地理研究綜合或?qū)n}地理研究地理志、專題地理專著編寫自然區(qū)劃各種地圖集的編繪2.2.1.2.專門自然地理與自然災害研究沙漠化、冰川、凍土水土流失、泥石流、滑坡湖沼低地開發(fā)利用等2.2.1.3.資源、環(huán)境、國土整治研究20世紀80年代大規(guī)模國土整治土地資源、水資源等的評價與開發(fā)利用環(huán)境地理學的研究,地方病的研究2.2.1.4.區(qū)域開發(fā)與人文地理研究城鄉(xiāng)規(guī)劃與建設(shè)區(qū)域開發(fā)與產(chǎn)業(yè)布局旅游資源開發(fā)與規(guī)劃歷史地理研究等2.2.1.5.實驗觀測與自然地理過程研究建立各種野外定位觀測站納木錯圈

8、層相互作用綜合觀測研究站珠穆朗瑪大氣與環(huán)境綜合觀測研究站藏東南高山環(huán)境綜合觀測研究站 3個院級野外臺站阿里高原荒漠環(huán)境綜合觀測研究站慕士塔格西風帶氣候綜合觀測研究站 2個所級臺站開展室內(nèi)模擬實驗、分析青藏高原環(huán)境變化與地表過程重點實驗大陸碰撞與高原隆升實驗室 2個實驗室2.2.1.6.全球變化研究全球變化:指可能改變地球支撐生命能力的環(huán)境變化,包括氣候變化、陸地生產(chǎn)力變化、海洋和其他水資源變化、大氣化學變化以及生態(tài)系統(tǒng)變化等。(劉闖.全球變化研究國家策略分析美國模式研究.北京:測繪出版社,2005) 全球變化研究的主要內(nèi)容全球變化的過程和驅(qū)動力全球變化在時間和空間上的表現(xiàn)全球變化對人類社會的影

9、響全球變化信息獲取和分析等方面。全球變化研究的意義全球變化研究是人類社會實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的科學基礎(chǔ)深化對地球系統(tǒng)的認識,促進地球科學發(fā)展改變?nèi)祟惖挠^念、促進應(yīng)用基礎(chǔ)科學和有關(guān)社會科學的發(fā)展。我國的全球變化研究我國的全球變化研究是隨著近代地質(zhì)學、近代自然地理學、近代氣候?qū)W等地球科學的出現(xiàn)而起步的,主要成就偏重在過去變化的研究。 1970年代以來最具代表性的研究成果有: 竺可楨開創(chuàng)的基于考古和歷史文獻資料的氣候變化研究;中國科學院對青藏高原組織的數(shù)次科學考察研究;劉東生、安芷生等領(lǐng)導的中國第四紀黃土研究;汪品先等領(lǐng)導的中國海域第四紀環(huán)境演變研究;以及李吉均、張?zhí)m生等其他地理學家、第四紀地質(zhì)學家和氣候

10、學家所做的大量區(qū)域環(huán)境演變研究。1980年代以來,我國的全球變化研究著重在下列兩個方面的科學問題:首先是具有全球意義的、同時又是我國急需解決的區(qū)域性生存環(huán)境問題;其次是全球變化對我國的氣候、環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展的影響。開展的研究主要有:古季風環(huán)境變化、大氣溫室氣體排放監(jiān)測、全球氣候變化對我國和陸地生態(tài)系統(tǒng)的可能影響、中國土地利用和土地覆蓋變化歷史、區(qū)域氣候變化模擬預報、全球氣候變化問題對策研究等。2.2.1.7.地理信息與實驗技術(shù)的研究20世紀80年代以來,GIS在歐美已被廣泛應(yīng)用。特別是在與民生和經(jīng)濟息息相關(guān)的行業(yè)。中國GIS的研究與應(yīng)用起步于80年代。起源于遙感技術(shù)及計算機輔助制圖學。因缺乏GI

11、S數(shù)據(jù),遙感數(shù)據(jù)是主要的環(huán)境數(shù)據(jù)來源。早期GIS的應(yīng)用主要集中在環(huán)境GIS領(lǐng)域。 矢量數(shù)據(jù)的出現(xiàn)與應(yīng)用隨著矢量數(shù)據(jù)的出現(xiàn),如數(shù)字化地圖,矢量GIS開始得到應(yīng)用。因矢量GIS軟件的復雜性,所用軟件大多為國外軟件,如MapInfo和 ArcInfo 等。20世紀90年代初,中國GIS技術(shù)才開始得到發(fā)展。最初矢量GIS主要用于電腦制圖,如將紙質(zhì)地圖數(shù)字化為電子地圖。矢量數(shù)據(jù)的出現(xiàn)使GIS的應(yīng)用進入城市管理和規(guī)劃領(lǐng)域成為可能。 中國地理信息系統(tǒng)的發(fā)展趨勢 GIS數(shù)據(jù)的共享和開放GIS的研究對象和基礎(chǔ)是數(shù)據(jù)。中國,數(shù)據(jù)問題是限制GIS發(fā)展的突出問題。目前,我國GIS的應(yīng)用范圍很窄,大多集中在一些政府部門

12、和科研機構(gòu)所承擔的大型項目中。社會普及率很低,對整個社會生產(chǎn)力發(fā)展的促進作用還不明顯。造成這種現(xiàn)象的主要原因是GIS數(shù)據(jù)的保密性。 GIS軟件開發(fā)的產(chǎn)業(yè)化及市場化目前,我國已形成了一批具有自主知識產(chǎn)權(quán)的GIS軟件品牌,如 MapGIS、SuperMap、GeoStar等,并在較多領(lǐng)域內(nèi)得到應(yīng)用。但總體上看,中國GIS市場尚處于初始發(fā)展階段,規(guī)模偏小,空間分布不均衡,產(chǎn)業(yè)化及市場化程度還不夠。GIS軟件應(yīng)用及開發(fā)主要集中在高校及科研機構(gòu)。 交通GIS和網(wǎng)絡(luò)GIS的發(fā)展在我國,交通GIS和網(wǎng)絡(luò)GIS將是GIS的主要發(fā)展領(lǐng)域。GIS在商業(yè)及民用領(lǐng)域最廣泛的應(yīng)用就是汽車導航和網(wǎng)上地圖服務(wù)。交通信息與地

13、理空間信息息息相關(guān),因此,交通領(lǐng)域必然是GIS的重點應(yīng)用領(lǐng)域之一。 CIS的學科作用與意義遙感與GIS在20世紀出現(xiàn),在21世紀不僅將形成自身的理論體系和技術(shù)體系,而且將形成天地一體化的空間信息服務(wù)產(chǎn)業(yè),為國民經(jīng)濟建設(shè)、國家安全、社會可持續(xù)發(fā)展和提高人民生活質(zhì)量做出愈來愈大的貢獻。對地觀測技術(shù)系統(tǒng)的進步和時、空分辨率的提高,已使全球準同步動態(tài)監(jiān)測成為現(xiàn)實。幾乎可以說,有了衛(wèi)星遙感,才涌現(xiàn)全球變化的研究浪潮。由于衛(wèi)星遙感、全球定位系統(tǒng)與地理信息系統(tǒng)的進步,地理科學的綜合集成就有了定量化的科學基礎(chǔ)與先進技術(shù)手段的保證,不再只是概念的描述和哲學理念的思維。 2.2.2 中國地理學近期發(fā)展的重點領(lǐng)域1

14、.地理環(huán)境演變及其效應(yīng)的研究2.區(qū)域發(fā)展的綜合研究3.地理學基礎(chǔ)理論的研究4.地理信息與技術(shù)的研究1.地理環(huán)境演變及其效應(yīng)的研究全新世(近萬年來)地理環(huán)境演變研究全球環(huán)境變化及其區(qū)域響應(yīng)研究極地、高山、冰凍圈的綜合研究地理系統(tǒng)及土地人口承載力研究環(huán)境質(zhì)量評價、預測與區(qū)劃的綜合研究自然災害及減災對策的地理研究2.區(qū)域發(fā)展的綜合研究自然資源開發(fā)利用與生產(chǎn)力布局不同地區(qū)農(nóng)村發(fā)展機制研究城市發(fā)展與城鎮(zhèn)體系研究區(qū)域綜合開發(fā)與區(qū)域規(guī)劃經(jīng)濟與社會文化結(jié)構(gòu)的時空演變國土開發(fā)整治的宏觀調(diào)控研究3.地理學基礎(chǔ)理論的研究 地理學是研究人與地(環(huán)境)的相互作用與關(guān)系的學科,因此,研究地理環(huán)境的演變發(fā)展過程便是地理學基

15、礎(chǔ)理論研究的核心。人地關(guān)系地域系統(tǒng)的理論研究與調(diào)控自然地理過程的研究元素化學地理及其效應(yīng)的研究自然地理系統(tǒng)的綜合研究地理學思想與方法論的研究4.地理信息與技術(shù)的研究推動地理學發(fā)展、促進全球變化研究的興起地理信息表示文字描述-地圖-以數(shù)學為基礎(chǔ)的現(xiàn)代地理信息傳遞地理信息的采集考察、手工丈量、步測-定位自動觀測-遙感地理信息分析定性-定量手工量算-計算機的應(yīng)用普及(地理信息系統(tǒng))地圖學研究向綜合、系統(tǒng)、實用、動態(tài)制圖方向發(fā)展,加強人口、經(jīng)濟、社會發(fā)展預測與規(guī)劃地圖的研究,擴大地圖應(yīng)用領(lǐng)域與用途,開發(fā)地圖新品種。將地圖、遙感應(yīng)用、地理信息系統(tǒng)深入結(jié)合,加強其基礎(chǔ)理論及應(yīng)用原理方法的研究。地理信息系統(tǒng)

16、的綜合研究地理信息系統(tǒng)的基本問題研究數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)模型、精度、大型數(shù)據(jù)庫的建設(shè)(如青藏所數(shù)據(jù)采集平臺建設(shè) )地理信息系統(tǒng)的軟件、硬件研究地理信息系統(tǒng)的應(yīng)用研究自然災害監(jiān)測與災情評估全球環(huán)境變化研究與環(huán)境管理土地、農(nóng)業(yè)資源監(jiān)測管理城市與區(qū)域監(jiān)測管理重點地區(qū)的區(qū)域綜合評估分析地理信息系統(tǒng)教育教育是地理信息系統(tǒng)發(fā)展的基礎(chǔ)之一。 美國已經(jīng)成立了國家地理信息分析中心,加拿大成立了GIS教育中心,其主要任務(wù)是加強地理信息系統(tǒng)的教育,為社會培養(yǎng)更多的專業(yè)化人員。在我國,社會、公眾對GIS的認識不夠、了解不深,因而,尤其應(yīng)該加快GIS的教育步伐。3 地質(zhì)科學及其發(fā)展戰(zhàn)略3.1 地質(zhì)科學分支學科古生物學、地層學

17、沉積學、地球化學巖石學、礦物學構(gòu)造地質(zhì)學橫斷學科深部地質(zhì)學海洋地質(zhì)學第四紀地質(zhì)學前寒武紀地質(zhì)學3.2 地質(zhì)學研究生招生專業(yè)【理學】-0709地質(zhì)學070901:礦物學、巖石學、礦床學070902:地球化學070903:古生物學與地層學070904:構(gòu)造地質(zhì)學070905:第四紀地質(zhì)學1.國際發(fā)展格局-向多極化方向發(fā)展2.將擔負解決當代社會發(fā)展重大問題的責任3.對科技進步的依賴程度愈來愈高4.將沿著縱向深入和橫向交叉的方向發(fā)展3.3 當代國際地質(zhì)科學的發(fā)展趨勢5.板塊構(gòu)造學說引起的地學革命向縱深方向發(fā)展(正進入大陸板塊構(gòu)造模式時期)6.正向起點高、難度大、科學意義和應(yīng)用前景明顯的高層次的基礎(chǔ)研究

18、方向發(fā)展。當前和今后地質(zhì)科學將圍繞著: 巖石圈和全球變化兩大主題展開3.4 中國地質(zhì)科學近期優(yōu)先開拓的重大領(lǐng)域1.中國大陸及大陸邊緣巖石圈的結(jié)構(gòu)、組成、演化及其與礦產(chǎn)的關(guān)系。2.大型、超大型礦床(包括油氣礦床和水)的全球背景、成礦條件和成礦理論研究。3.全球變化:現(xiàn)代地質(zhì)作用過程和地質(zhì)環(huán)境變遷青藏高原近代板塊運動和現(xiàn)代動力學及其對周圍的影響黃土高原的形成、環(huán)境變遷與全球變化巖溶環(huán)境系統(tǒng)及人類對它的影響活動構(gòu)造的作用過程與預測研究我國人類史以來的人為地質(zhì)作用過程與環(huán)境變遷及其預測確定現(xiàn)代地質(zhì)作用過程的斷代技術(shù)研究(周衛(wèi)?。?.5 第四紀地質(zhì)學簡介研究第四紀時期環(huán)境發(fā)展演變的科學,包括地殼運動、氣

19、候變化、沉積環(huán)境、地層劃分與對比、生物演替等方面。與地質(zhì)學、地貌學、氣候?qū)W、古地理學、古生物學、古人類學、考古學等學科聯(lián)系密切。 20世紀60年代以來實施的許多國際研究計劃,如DSDP(深海鉆探計劃)、CLIMAP(長期氣候研究、制圖與預測計劃)、IGCP(國際地質(zhì)對比計劃)等,已在第四紀古氣候、冰期形成、冰期氣候特點、海洋環(huán)境變化等方面取得重要成果,從而推動了第四紀地質(zhì)學的發(fā)展。4 大氣科學及其發(fā)展戰(zhàn)略大氣科學的主要分支學科 天氣學 氣候?qū)W 大氣動力學 大氣物理學 大氣化學等4.1 大氣科學研究生招生專業(yè)【理學】-0706-大氣科學070601:氣象學070602:大氣物理學與大氣環(huán)境4.2

20、 大氣科學近期重點發(fā)展領(lǐng)域1.大尺度大氣動力學2.中尺度氣象學3.熱帶氣象學4.大氣化學5.云物理學和人工影響天氣6.中層大氣科學7.大氣遙感8.氣候變化及預測研究氣候?qū)W是當前大氣科學領(lǐng)域的主要前沿學科,也是大氣科學部門為國民經(jīng)濟服務(wù)的重要方面。發(fā)展的主要目標是:建立完善的氣候資料收集和氣候監(jiān)測系統(tǒng);加強氣候動力學研究,深入認識氣候形成及演變規(guī)律,揭示氣候變化的本質(zhì);建立、完善氣候預測系統(tǒng),在社會生產(chǎn)生活領(lǐng)域廣泛開展氣候應(yīng)用和服務(wù)。本領(lǐng)域具體研究方向氣候系統(tǒng)的性質(zhì)和演變的動力學理論研究氣候系統(tǒng)的物理過程研究氣候系統(tǒng)的數(shù)值模擬研究災害性氣候的預測研究近千年來我國氣候變化歷史的研究氣候資源的開發(fā)利

21、用和大氣環(huán)境保護問題研究5 海洋科學4個二級學科物理海洋學海洋化學海洋生物學海洋地質(zhì)學海洋科學研招專業(yè)【理學】-0707-海洋科學070701:物理海洋學070702:海洋化學070703:海洋生物學070704:海洋地質(zhì)學海洋地質(zhì)學簡介是研究地殼被海水淹沒部分的物質(zhì)組成、地質(zhì)構(gòu)造和演化規(guī)律的學科研究內(nèi)容:海岸與海底的地貌、海洋沉積物、洋底巖石、海底構(gòu)造、大洋地質(zhì)歷史和海底礦產(chǎn)資它是地質(zhì)學的一部分,又與海洋學有密切聯(lián)系,是地質(zhì)學與海洋學的邊緣科學。 6 十一五地球科學優(yōu)先發(fā)展領(lǐng)域6.1 全球變化及其區(qū)域響應(yīng)6.2 地球環(huán)境與生命過程6.3 地球深部過程與大陸動力學6.4 成礦成藏過程與機理研究

22、6.5 陸地表層系統(tǒng)變化與人地相互 作用機理6.6 水循環(huán)與水資源6.7 海洋資源、環(huán)境與生態(tài)系統(tǒng)6.8 天氣與氣侯系統(tǒng)變化機制6.9 日地空間環(huán)境與空間天氣6.10 地球系統(tǒng)模式與模擬6.11 地球系統(tǒng)觀測與信息處理的新 原理、新方法和新技術(shù)7 地球科學招生專業(yè)-0705-07097.1 0705-地理學070501:自然地理學070502:人文地理學070503:地圖學與地理信息系統(tǒng)7.2 研究生招生單位中國科學院、中國地質(zhì)科學院等相關(guān)地學研究院所自主劃線、有地學相關(guān)專業(yè)的大學其他有地學相關(guān)專業(yè)的全國重點大學有地學相關(guān)專業(yè)的非國家重點大學7.2.1 國家級地學研究所北京 中國科學院地理科學

23、與資源研究所 中國科學院青藏高原研究所 中國科學院遙感應(yīng)用研究所 中國科學院地質(zhì)與地球物理研究所 西安 中國科學院地球環(huán)境研究所武漢 中國科學院測量與地球物理研究所南京 中國科學院南京地理與湖泊研究所成都 中國科學院水利部成都山地災害與環(huán)境研究所蘭州 中國科學院寒區(qū)旱區(qū)環(huán)境與工程研究所長春 中國科學院東北地理與農(nóng)業(yè)生態(tài)研究所新疆 中國科學院新疆地理與生態(tài)研究所7.2.2 自主劃線、有地學相關(guān)專業(yè)的大學北京大學、南京大學浙江大學、武漢大學中山大學、蘭州大學北京師范大學7.2.3 其他有地學相關(guān)專業(yè)的全國重點大學中國地質(zhì)大學、西北大學、中國礦業(yè)大學、西南大學、新疆大學、 海南大學、河南大學華東師范大學、東北師范大學、南京師范大學、陜西師范大學、華中師范大學、華南師范大學、湖南師范大學、首都師范大學7.3.1 自然地理學北京大學、南京大學、中山大學、蘭州大學、中國地質(zhì)大學、 西南大學、河南大學華東師范大學、北京師范大學、南京師范大學、陜西師范大學、福建師范大學7.3.2 人文地理學北京大學、中山大學、蘭州大學、河南大學北京師范大學、南京師范大學、華東師范大學、陜西師范大學、東北師范大學、華中師范大學安徽師范大學、浙江師范大學、西北師范大學7.3.3 地圖學與地理信息系統(tǒng)北京大學、武漢大學

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論