1維也納森林的故事

1、 同學(xué)們，你們知道哪里被譽為“音樂之都”嗎？聞名遐邇的“音樂之都”維也納是奧地利的首都，四周環(huán)繞著著名的維也納森林，南面是深幽的山谷和開闊的平原，是一座典雅、美麗、清潔的花園城市。藍(lán)色的多瑙河從市區(qū)靜靜流過，山清水秀，風(fēng)景幽雅。讓我們一起來欣賞一下這座迷人的花園城市！冀教版 語文 六年級 下冊1 維也納森林的故事第一課時第二課時第一課時馮驥才 男，當(dāng)代著名作家、文學(xué)家、藝術(shù)家，民間藝術(shù)工作者，民間文藝家，畫家 。代表作：畫外話叢書 馮驥才卷、馮驥才散文自選集、 俗世奇人。驟蒂盔頒禽逞kudzhubn chngqn披甲戴羅爾州然布強飛我會認(rèn)朗讀課文 掃清障礙柏柏樹上的露水，據(jù)說用以洗眼，有明目的

2、作用多音字bi德國的首都叫柏林b這個同學(xué)姓柏b納頃盔榆蒂驟賜頒逞禽我會寫柏生字歸類左右 結(jié)構(gòu)榆納柏頃賜驟頒上下 結(jié)構(gòu)蒂盔識字方法驟zhu頒bn分+頁=頒加一加：馬聚在一起跑得很快就叫驟順口溜：頒bn會意字。從頁(頁)，像夸大了頭部的人;從分，分有異、區(qū)別義，表示頭大故異于一般的頭。本義是頭大?，F(xiàn)用來表示發(fā)布、頒發(fā)。最后一筆是點。易寫錯c踢t 賜予 恩賜 踢球 踢腿賜易混字qn頃qn傾斜 傾訴 頃刻 公頃傾易混字詞語解釋層層疊疊：重疊。文中指維也納的森林很多，到處都是綠色。碧綠的、層層疊疊的荷葉中間露出美麗的荷花。第一部分（ ）：寫維也納森林帶給人們很多美好的享受。第二部分（ ）： 寫維也納森林

3、可以調(diào)節(jié)氣溫，給維也納人民帶來福氣。第三部分（ ）： 維也納人與自然親密和諧關(guān)系的深層內(nèi)涵。 1-34-56-9自由朗讀課文，邊讀邊給課文劃分段落。整體感知讀完課文，思考課文圍繞題目講了維也納森林的哪些特點？（課后習(xí)題一）景色美 面積廣作用大維也納的森林一、看拼音，寫詞語。gng qng y sh sng bi（ ) ( ) ( )zhu rn n c chng qing（ ） ( ) ( )公 頃 榆 樹 松 柏 驟 然 恩賜逞 強課堂演練二、將詞語補充完整，并任選一詞寫一句話。溫（ ）爾（ ）賞（ ）悅（ ）選擇的詞語：目力（ ）（ ）奇（ ）異（ ）造句：這里的景色真是令人賞心悅目啊！文

4、雅心目所及花草賞心悅目奇光異彩三、下面詞語的意思你理解嗎？結(jié)合圖片和句子選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。 1.高山下是（ ）的綠色梯田，猶如綠色海洋。 2.展覽大廳里那些（ ）的寶石真引人注目。奇光異彩層層疊疊 層層疊疊字詞聽寫 音樂家貝多芬、莫扎特、舒伯特、柴可夫斯基，都喜愛在維也納森林中漫步，施特勞斯更是創(chuàng)作了維也納森林的故事圓舞曲這一世界名曲。這究竟是怎樣的一片與眾不同的森林，經(jīng)能夠神奇地激發(fā)起音樂家無限的藝術(shù)靈感？第二課時 通讀課文，找一找全文中哪一句話是理解整篇文章的關(guān)鍵，起到揭示整篇文章寫作意圖的作用？互動課堂 維也納人的驕傲與福氣之一，是他們生活在層層疊疊的綠色包圍之中。 開宗明義，點明“維

5、也納人的驕傲與福氣之一” 是他們生活在層層疊疊的綠色之中，“被綠色包圍” 何以成為驕傲與福氣，是作者在平實的敘述中，一點一向讀者揭示的主題，起到引起下文的作用。課后習(xí)題二 朗讀課文第1段-第3段，思考：從哪里可以看出維也納森林景色美？ 放眼遠(yuǎn)眺，綠海無邊，每一棵樹都是一朵綠色的浪花，多少樹才匯成這海一樣無邊無際的森林?準(zhǔn)確地寫出維也納森林的無邊無際。 把樹比作浪花，寫出了每一棵樹的形態(tài)美。一出城市，到處是這樣的景象：向陽的山坡上，林色鮮翠;背陰的山坡上，森森然像一片埋伏在那里披甲戴盔的兵陣。森林之間是大片大片的開滿鮮花的牧草，很難看見土的顏色。閉眼想象，維也納森林真美！讓我們美美地讀一讀。 “

6、林色鮮翠”“森森然”寫出了向陽、背陰的山坡上不同的特點。 維也納森林植被茂密，還到處是鮮花，真美！ 再讀課文第2自然段，思考：從哪里可以看出維也納森林面積廣？ 維也納森林到底有多大？有人說40平方千米，有人說方圓百里，其實這個被稱作“森林王國”的奧地利，擁有370萬公頃森林，整個國土的44被森林所覆蓋。處處森林相連，誰能找到這維也納森林的邊緣?這段話還運用設(shè)問的修辭，激發(fā)了讀者的興趣。 列數(shù)字的說明方法，寫出了維也納森林面積廣。課后習(xí)題四 自讀課文第4-5自然段，說說作者是怎樣描寫維也納森林的作用大的？過渡句既承上啟下又寫出森林作用之大。森林不單使人賞心悅目，還神奇地調(diào)節(jié)著氣溫。在維也納，無論

7、太陽怎樣灼熱，只要站在樹蔭里，便立刻清爽宜人。中午與早晚，溫差非常分明。即使炎夏時節(jié)，日落之后，空氣也會很快涼爽下來。維也納人在夏天夜里也要蓋被子睡覺，特別是一場雨后，天氣如秋。作者從不同的時間角度來寫維也納森林創(chuàng)造的神奇。 默讀課文剩下部分，說一說維也納的人們是如何與動植物相處的？這么大、美的維也納森林還給你留下什么感受？ 每逢春天，樹上開花，小鳥歡叫，各種野生小動物奔躍其間。這與南部蒂羅爾州那種高山峻嶺、松柏參天、雪溪噴瀉的景象全然兩樣。這里的森林清新柔和、溫文爾雅，倒與維也納這個城市的味道更相調(diào)和。通過小動物的活動情形表現(xiàn)維也納森林環(huán)境的和諧。維也納森林和整個維也納的味道一樣和諧?？兹甘?/p>

8、逞強好勝的飛禽，它要與樂隊一比高低。這引得人們都笑起來，但無人驅(qū)趕它，樂隊更起勁地演奏，隨后便是樂隊與孔雀邊奏邊唱，奇妙之極。 孔雀是逞強好勝的飛禽，它要與樂隊一比高低。這引得人們都笑起來，但無人驅(qū)趕它，樂隊更起勁地演奏，隨后便是樂隊與孔雀邊奏邊唱，奇妙之極。 擬人的手法，寫出孔雀的可愛。 體現(xiàn)了人與動物和諧相處。 再讀課文第6-7自然段，說說維也納人做了哪些事創(chuàng)造了這種和諧？ 頒布森林法 愛護身邊綠地 與動物和諧相處 早在1852年，奧地利就頒布了森林法，至今已沿用了一百余年。這實際上就是嚴(yán)格的森林保護法，它的科學(xué)性與應(yīng)用性結(jié)合得很完美。比如采伐，伐掉的那一片林木的空地，正是需要陽光射入、促

9、使森林更好地生長之處。所以，奧地利人從來不缺乏木材，也不缺乏綠色。維也納人有悠久的環(huán)保優(yōu)良傳統(tǒng)和崇高的理念。課后習(xí)題四 還有比這更美好的表達(dá)大自然與人類親密和諧的頌歌嗎?頌歌：贊美的歌。 這個反問句表達(dá)了作者對人類與大自然友好、親密、融洽關(guān)系的贊美，也喚起大家熱愛自然、保護自然的意識。 “這”既是指那與樂隊齊奏齊唱的孔雀，也指維也納森林的故事。課后習(xí)題二結(jié)構(gòu)梳理維也納森林的故事美好享受調(diào)節(jié)氣溫人與自然親密和諧景色美：凈化心靈，眼睛面積廣：國土的44%被森林覆蓋特點：清新柔和，溫文爾雅樹蔭下，清爽宜人吸熱量，雨中起霧頒布森林法愛護身邊綠地與動物和諧相處賞心悅目作用非凡懂得珍惜人類離不開大自然大自然離不開人類課文通過描寫維也納 ，說明了 的重要性；通過記述在維也納親眼看到的一幕幕 的畫面，表達(dá)了作者對 的贊美之情，呼吁 。人和大自然和諧相處森林的風(fēng)光森林維也納人熱愛大自然，保護大自然主題概括1.森林是空氣的凈化物。2.森林有自然防疫作用。3.森林是天然制氧廠。4.森林是天然的消聲器。5.森林對氣候有調(diào)節(jié)作用。6.森林改變低空氣流，有防止風(fēng)沙和減輕洪災(zāi)、涵養(yǎng)水源、保持水土的作用。7.森林有除塵和對污水的過濾作用。8.森林是多種動物的棲息地，也是多類植物的生長地，是地球生物繁衍最為活躍的區(qū)域。森林的作用拓展延伸 一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。全文圍繞“維也納森林”主要講