印刷與包裝系本科生素質(zhì)綜合測評實施辦法

1、印刷與包裝系本科生素質(zhì)綜合測評實施辦法(2017年9月修訂)第一章 總則第一條為了全面貫徹黨的教育方針，鼓勵學生爭取優(yōu)秀、發(fā)展特長、開拓創(chuàng)新，引導學生在知識、能力、素質(zhì)諸方面協(xié)調(diào)發(fā)展，培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設要求的高素質(zhì)創(chuàng)新人才，根據(jù)高等學校培養(yǎng)目標和我校實際，特制定本辦法。第二條學生素質(zhì)綜合測評是對學生在校期間各方面表現(xiàn)的測定和評價。設定的測評指標既是評價學生的基本依據(jù)，又是學生發(fā)展的導向目標。提供材料和數(shù)據(jù)，嚴禁弄虛作假，凡有違反者，取消該生該年度評選資格。第三條學生素質(zhì)綜合測評應堅持公平、公正、公開的原則，采取定量測評與定性評價相結(jié)合、過程測評與結(jié)果評價相結(jié)合、記實測評與民主評議相結(jié)合

2、的方法，盡可能科學合理地反映學生的實際素質(zhì)狀況。第四條學生素質(zhì)綜合測評的內(nèi)容主要包括基本素質(zhì)、課程學習成績、實踐與創(chuàng)新能力三部分，三部分所占比例分別為10、65、25。學生素質(zhì)綜合測評成績按百分制計分。第五條學生素質(zhì)綜合測評對象是：在校學習的全日制二、三、四年級普通本科生。其中，二年級優(yōu)秀學生獎學金按照印刷與包裝大類專業(yè)進行綜合測評與排名，不分小班進行綜合測評與排名。第六條學生素質(zhì)綜合測評按學年度進行計算?；舅刭|(zhì)的測評由測評小組（由班主任、學生干部、學生代表組成。下同）評議計分，報系里審核；課程學習成績和實踐與創(chuàng)新能力兩部分測評先由學生本人進行自評，經(jīng)測評小組評議核查后報系里審核。學生素質(zhì)綜

3、合測評結(jié)果作為評獎評優(yōu)的基本依據(jù)。綜合測評優(yōu)良，基本素質(zhì)和課程學習成績兩個測評項目位于本測評單位的前50%可參評獎學金。第七條我系學生工作辦公室在本辦法的框架內(nèi)，結(jié)合我系實際情況可在彈性區(qū)間內(nèi)確定課程學習成績和實踐與創(chuàng)新能力測評所占的比例，調(diào)整有關(guān)測評指標，制定出我系的學生素質(zhì)綜合測評實施細則，報評審領(lǐng)導小組審核備案后在我系實施。系學生工作辦公室對系學生素質(zhì)綜合測評工作進行監(jiān)督。第八條班級測評小組人數(shù)為6人，由班主任、班長、團支書、學習委員和班級民主推薦的2名普通同學構(gòu)成。其中，班主任為組長，班長、團支書為副組長，學習委員和和普通同學為成員。對于本班測評工作中出現(xiàn)的爭議問題，應在班主任主持下，

4、由工作小組在全班范圍內(nèi)開展民主決議。第二章 基本素質(zhì)測評第九條基本素質(zhì)是指學生在思想政治表現(xiàn)、個人品德修養(yǎng)、學習態(tài)度狀況、組織紀律觀念、身心健康素質(zhì)等方面應當具有的符合時代特征的基本品質(zhì)，是學生世界觀、人生觀、價值觀、道德觀及其行為表現(xiàn)等方面的綜合體現(xiàn)。(基本素質(zhì)測評由班級測評小組評出，評比班級測評小組內(nèi)部人員時，本人不得參與。)第十條基本素質(zhì)測評主要考察以下五方面內(nèi)容，基本素質(zhì)測評時，結(jié)合日常管理記錄和測評小組評議，根據(jù)以下有關(guān)情況進行，加、減分后的結(jié)果為該項最終得分?；舅刭|(zhì)測評共有五個部分組成，總分不超過100分。（一）思想政治表現(xiàn)方面（A1）。1熱愛祖國，維護四項基本原則，擁護黨的路線

5、、方針、政策，不參與任何有損祖國尊嚴、榮譽、利益和危害社會秩序的活動，加8分。2政治上積極上進，自覺學習馬列主義和中國特色社會主義理論，關(guān)心時事，積極參加各項政治學習和活動，自覺加強政治修養(yǎng)，加6分。3顧全大局，有團結(jié)協(xié)作精神，關(guān)心集體，積極參與各項集體活動，自覺維護集體榮譽，個人利益服從集體利益，不做損害集體利益和榮譽的事，加6分。4沒有事前請假，無正當理由不參加校系組織的集體政治學習、班團會和其他集體活動的，經(jīng)查實，減2分/次。5無不可抗力因素，主動辭去學生干部任職，減5分。 （二）個人品德修養(yǎng)方面（A2）。1自覺維護社會公德，在公共場所舉止文雅，文明禮貌；愛護公物，敢于同不良行為作斗爭，

6、加6分。2誠實守信，謙虛謹慎，為人正直，辦事公道；敬老愛幼，團結(jié)同學，樂于助人，加6分。3熱愛勞動，熱心公益，文明衛(wèi)生，愛護環(huán)境，不奢侈浪費，加6分。4有見義勇為、舍己救人等事跡者（有經(jīng)認定的事跡材料或書面證明），加4分/次。5有扶殘助弱、拾金不昧、無償獻血（按一年中獻血次數(shù)計，最高次數(shù)為2次）等事跡者（有經(jīng)認定的事跡材料或書面證明），加1分/次。6不講社會公德、故意損壞公物或破壞環(huán)境的，經(jīng)查實，減4分/次。7所在寢室在系組織的寢室衛(wèi)生評比中不合格（或差）的，減4分/次。（三）學習態(tài)度狀況方面（A3）。1學風端正，學習目標明確，加6分。2. 有科學的思想方法和嚴謹?shù)闹螌W精神；謙虛好學，刻苦認真

7、，加6分。3考風良好，考試不舞弊，加6分。4 學習成績優(yōu)異，在校級以上學科競賽及大學生科技創(chuàng)新活動中獲獎，加2分/次。5上課遲到、早退，無故曠課，經(jīng)查實，減2分/次。6違反學習紀律、提供不真實材料，經(jīng)查實，減4分/次。7考試舞弊者，經(jīng)查實，本A3項0分。（四）組織紀律觀念方面（A4）。1遵守國家法律法規(guī)和學校規(guī)章制度，自覺維護公共秩序，做到令行禁止，加8分。2不打架斗毆，不賭博，不酗酒，不觀看、傳播反動、淫穢書刊和聲像制品，加6分。3遵守宿舍管理規(guī)定，不影響他人的正常學習和休息，加3分。4積極參加參加學生黨支部、班集體、團支部內(nèi)組織的體育、文藝、學科競賽等集體活動，加3分。5出現(xiàn)違章使用電器、

8、留宿校外人員、未經(jīng)審批在校外住宿等情況，經(jīng)查實，本A4項為0分（五）身心健康素質(zhì)方面（A5）。1有健康的體魄，自覺鍛煉身體，體育達標成績合格；認真參加并完成軍訓任務，加6分。2具有心理衛(wèi)生的基本知識，有較強的適應能力和心理調(diào)節(jié)能力，能正確對待困難和挫折，情緒穩(wěn)定，達觀向上，人際關(guān)系和諧，加6分。3積極參加有益的文化活動，增進身心健康，加6分。 4各寢室舉辦特色體育鍛煉活動，經(jīng)班級認可，加2分。5各班各寢室在班主任及同學推薦下，成為寢室文明帶頭者的，加1分。6體能測試不達標，減8分。第十一條 基本素質(zhì)測評由測評小組評議并評分后，報系內(nèi)審核。基本素質(zhì)五個方面測評分累計所得總分即為基本素質(zhì)測評總評分

9、（記作F1），其計算公式為： F1 =A1+A2+A3+A4+A5第三章課程學習成績測評第十二條課程學習成績是指學生參加所修專業(yè)教學計劃規(guī)定的必修課程、選修課程以及輔修課程的學習和所取得考核的成績。成績評定均采用百分制記分；若課程成績評定為優(yōu)、良、中、及格、不及格的，則分別換算為95、85、75、65分和50分。對于必修課或?qū)I(yè)選修課有不及格現(xiàn)象，或大二下學期之后還未通過全國英語四級考試的現(xiàn)象，直接不允許其參評獎學金。課程學習成績測評以班級為單位，按學年度進行計算。第十三條課程學習成績測評采用必修課程、選修課程、輔修課程分別測評計分的方法進行計算，其計算公式為：必修課程（專業(yè)必修、專業(yè)選修、公

10、共必修）成績（B1）: B1= QUOTE 其中，X1i表示納入測評的每門必修課的成績，Y1i表示相應課程的學分，m為納入測評的必修課總門數(shù)。（專業(yè)選修算在這一欄）選修課程、輔修課程成績（公共選修、雙學位）（B2）: B2= QUOTE 0.002其中，X2j表示納入測評的每門選修課、輔修課的成績，Y2j表示相應課程的學分，n為納入測評的選修課、輔修課總門數(shù)。注：重修課程不計入本學年成績計算當中。（三）納入B2進行評分的選修課和輔修課課程總學分數(shù)不得超過16個學分，學生有超過16個學分選修課和輔修課成績的，可選成績較好的課程計入評分。注：對于選修雙學位的同學，將其雙學位所有成績（若雙學位有課目

11、不及格現(xiàn)象也要加入）加權(quán)平均分，再乘以固定的學分（6分），然后按照輔修課成績計算方法算入B2（注意：要乘以0.002），這6個學分包括在每年選修課的16個學分內(nèi)。若公共選修或者雙學位有科目不及格現(xiàn)象，仍可參與獎學金評選。（四）課程學習成績測評以班級為單位，按學年度進行計算。課程學習成績總評分（記作F2）：F2=B1+B2第四章實踐與創(chuàng)新能力測評第十四條實踐與創(chuàng)新能力是指學生在學習、工作、科技和社會活動中所表現(xiàn)出的創(chuàng)新素養(yǎng)以及運用所掌握的知識分析和解決實際問題的能力，主要考察學生在科技學術(shù)、學科與文體競賽、社會工作、以及其他活動等方面獲得的成果。實踐與創(chuàng)新能力測評按學年度進行計算。實踐與創(chuàng)新成果

12、，一般應由學生本人提供證明材料并自評計算得分，經(jīng)班級測評小組進行核查評分后，報系里審核。必要時可由系里核查鑒定并最終酌情裁定評分。第十五條實踐與創(chuàng)新能力測評主要內(nèi)容及其評分：（一）出版著作（C1）。公開出版學術(shù)、文學、藝術(shù)等著作的，由系里認定，按表一加分。不同著作可累加計分，合著者按作者實際承擔的工作量計分，本項累加計分不超過10分。 表一 出版著作評分獨（合）著主（參）編10萬字以上10萬字以下10萬字以上510萬字15萬字1萬字以下學術(shù)著作10368532文學、藝術(shù)等著作8256421（二）發(fā)表學術(shù)論文及文學、藝術(shù)、新聞等作品（C2）。發(fā)表學術(shù)論文或在合法刊物和媒體（網(wǎng)絡媒體除外）上發(fā)表文

13、學、藝術(shù)、新聞等作品的，按表二加分。所有論文或作品加分應由出版刊物，不同論文或作品按篇數(shù)累加計分，同一論文或作品被轉(zhuǎn)載的按轉(zhuǎn)載最高級刊物計分；公開發(fā)表學術(shù)論文的學生，須提供刊載該論文的雜志（原件和復印件）。集體合作論文或作品前兩名作者按相應項計滿分，其他作者按相應項減半計分。本項累計加分不超過15分，刊物級別和作品由系里認定。表二-發(fā)表學術(shù)論文評分SCI、SSCI、EI、ISTP論文國家權(quán)威期刊國家核心期刊公開發(fā)行的學術(shù)刊物出版的學術(shù)論文集合法的內(nèi)部學術(shù)刊物1086531表二-發(fā)表文學、藝術(shù)、新聞等作品評分國家級權(quán)威報刊或新聞媒體省級重要報刊或新聞媒體其它公開發(fā)行的報刊或地方新聞媒體，學校主辦

14、的公開發(fā)行的報刊學校主辦的其它報刊或媒體我系主辦的內(nèi)部刊物或媒體53210.5注：（1）對于身為出版報刊或媒體的部門成員，或者在媒體及出版報刊單位實踐實習的同學，考慮到其責任，在其工作范圍內(nèi)，對其發(fā)表的文章不予加分，故只有非部門成員的文章才予以加分。（2）思潮中非部門成員發(fā)表文章每篇0.5分,上限為1分。（3）集體合作論文或作品有特殊標注第一作者和第二作者，且第一作者人數(shù)為兩個及兩個以上時，第一作者按相應項記滿分，無特殊標注或者第一作者為一人時，取前兩名。（4）在網(wǎng)站上撰寫新聞、在新生導刊上發(fā)表文章加分。（除職務行為以外加分）（5）若攝影作品被非拍攝者所在部門或因非職務原因而被報刊或媒體轉(zhuǎn)載或

15、采用，并在使用過程中明確注明了拍攝者的，可按表二-加分。（三）科技發(fā)明（C3）。參加科學研究和科技學術(shù)活動，取得發(fā)明專利的，或大學生科研項目結(jié)題經(jīng)學校評定的，按表三加分。不同發(fā)明或不同大學生科研項目可累加計分。發(fā)明專利或大學生科研項目作者按相應項計滿分。參加科研項目的學生，必須提供科研項目立項書或結(jié)題證明材料的原件和復印件；獲獎的，必須提供獲獎證書原件及復印件。本項累計加分不超過20分。（國家級、省級挑戰(zhàn)杯按照科研加分，校級挑戰(zhàn)杯按照大學生科技活動加分；校企合作的科研項目加分等同于校級科研項目加分）表三 科研等級國家級省部級省級政府部門、市級校級大學生科技活動全國性省市級校級獲獎情況一1512

16、971085二121076864三10865653四8432鑒定成果8654發(fā)明成果獲國家發(fā)明專利、實用新型、外觀設計等授權(quán)的，每項加10分注：沒有結(jié)題的不能加分。獲得結(jié)題證書但沒有評獲獎等級的科研立項按照鑒定成果進行評分。（四）學科與文體競賽（C4）。參加學科與文體競賽獲獎的學生，必須提供獲獎證書的原件和復印件。參加學科與文體競賽并獲得獎勵的按以下級別計分（團體和個人均按個人計分，行業(yè)競賽加分等同于校級競賽加分）。參加學科與文體競賽獲獎和未獲獎的，按表四加分。不同項目獲獎可累加計分，同一項目獲不同等級獎，只計最高分。本項累計加分不超過20分。表四學科與文體競賽評分名次獲獎等級國際競賽全國競賽

17、省部（市）級競賽校級競賽校系之間級競賽系級競賽1一1210854324二108643258三8643219-18優(yōu)秀獎543210.5注：（1）關(guān)于“金秋”藝術(shù)節(jié)的加分，只計最高分，不累加，各個項目加分，只記項目最高分。此項活動按照校級競賽加分，主要人員（模特組）按獲獎等級加滿分，次要人員（服飾組）按獲獎等級加一半分。（2）關(guān)于各項運動會（五院一系運動會、校運會）的加分，根據(jù)參加的項目進行加分，可累加；所有加分，須有系內(nèi)加蓋公章的證明方可生效。信息學部運動會取前8名。籃球賽一等獎1名，二等獎1名，3等獎2名。（3）參加校運會但未獲得名次的同學，給予系級通報表揚，加0.5分，不累加。（4）黨課優(yōu)

18、秀結(jié)業(yè)論文算作校級競賽優(yōu)秀獎。（5）參加我系學風建設活動按參與積極度由高到低分別授予學風建設優(yōu)秀成果一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，按照系級學科與文體競賽標準加分。（6）班級辯論賽獲最佳辯手加0.5分，可累加，上限為1分。參加辯論賽但未獲得名次的同學，若受到系級表彰，加1.5分，但不可與獲獎累加。（7）我系籃球隊成員，按照系級表彰加1.5分，但不可與籃球賽獲獎同加，也不可與辯論隊系表彰累加。（五）社會活動（C5）。受到系以上表彰的先進集體或先進個人（如社會實踐成果書、撰寫社會調(diào)查報告、社會實踐報告獲獎者）按相應項計分，同一事跡獲得表彰的按最高級別表彰計分，不累加計分）。本項累計加分不超過15分。1學生

19、黨支部、班集體、團支部等組織的活動取得突出成績受到系以上組織表彰并授予榮譽稱號的，按表五-加分：表五-先進集體評分國家級表彰省級表彰學校表彰系表彰一等獎二等獎三等獎一等獎二等獎三等獎主要負責人108654321次要負責人86432210.5成 員5321.5110.50.3注：（1）主要負責人為活動策劃及直接實施者，每次活動的主要負責人上限數(shù)為2 人；次要負責人為其他主要工作人員，限數(shù)為9人，但主要負責人和次要負責人一共不可超過10人，成員個數(shù)不限（成員資格需班級同學通過）。（2）校級優(yōu)秀集體（優(yōu)秀團支部和優(yōu)秀班集體）或團日活動按學校表彰二等獎加分。（3）五四紅旗團支部按照校級表彰一等獎加分。

20、（4）同時獲得校級和系級同一稱號的項目，只記最高分，不累加。（5）代表我系參加學校文體活動，體現(xiàn)我系學生精神風貌，但未獲獎的團隊按照獲得系級表彰加分（若該團隊晉級決賽但最后未獲獎按系表彰一等獎加分，若該團隊進入復賽后被淘汰則按照系表彰二等獎加分，若該團隊只進行了初賽后被淘汰則按照系表彰三等獎加分，前提是必須有學校所開參賽證明）；獲得校級榮譽按照獎項計分（如參加籃球隊、足球隊、排球隊、辯論隊等文體活動）。2取得突出成績受到系以上組織表彰的先進個人（如優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀學生干部、社會活動積極分子、黨校優(yōu)秀學員、寒暑期實踐先進個人等，不包括依據(jù)本辦法評選的三好學生、優(yōu)秀學生

21、等以及學生會、學生社團組織對其組成人員的表彰），同類表彰加分只取最高分，不累加。按表五-加分：表五-先進個人評分國家級表彰省級表彰學校表彰系表彰10841.5注：（1）星級寢室評比加分為：一等獎2分，二等獎1分，三等獎0.5分，宿舍成員均可加分。表五-社會實踐評分撰寫調(diào)查報告并且實踐報告獲獎國家級省部（市）級校級系級標兵級普通級標兵級普通級一二三一二三8632.521.510.5注：校級一等獎3分，二等獎2.5分，三等獎2分。寒暑假實踐活動中參加多個團體，只記最高分不累加。校級與系級獎項同時獲得，只記最高分，不累加。 同一實踐項目不同比賽只記最高分，不累加。（六）社會工作（C6）。擔任學生干部

22、且任職一學年以上并履行工作職責的，由學生所在班級的測評小組核查后報系里審核，兼任多項職務的，最高職務計分，第二職務記一半分，最多累計兩項。本項加分不超過10分。表五-社會工作評分工作職責校學生會主席團成員校學生會各部門部長（常副）副部長部委加分上限10853工作職責系團總支副書記、系學生會主席系學生會主席團成員系學生黨支部的學生干部系團委、系學生會部門主要干部其他干部主要干部次要干部其他干部加分上限10 883743工作職責校團委直屬學生組織主席團成員校團委直屬學生組織學生社團的學生干部主要干部次要干部其他干部主要干部其他干部加分上限1085352工作職責原大一、大二原大三主要干部次要干部主要

23、干部次要干部其他干部班長、團支書其他班長、團支書學習委員其他加分上限64643注：（1）新生軍訓指導員加10分，助理班主任加5分，可與以上職務分累加。（2）學生黨支部的書記、副書記為主要干部，其余成員為其他干部；系學生會主席團（除主席、團副）和各部門的部長為主要干部，副部長為次要干部，部委為其他干部；校團委直屬學生組織（獲得校團委認可）的主要干部為部長（主席團成員參照表格直接加分），學生社團的主要干部即會長、副會長，其他干部為部長及副部長，但必須有可靠證明，學生社團的普通成員不能加分。（3）微信運營組成員除新聞宣傳部工作人員外按照系級學生會部委加分，但不可額外累加，該項加分應包含在其至多兩項的社會工作加分以內(nèi)。（4）我系學生會評選出的優(yōu)秀部長加1分，優(yōu)秀副部加0.8分，部門之星加0.5分，優(yōu)秀部門每人可加0.3分，此項加分只記最高項。（5）關(guān)于志愿服務時長認證，上一學年度的志愿服務時長每兩個小時加0.5分，可累加，上限為1.5分。（七）外語水平（C7）。取得國家大學英語四、六級考試合格或優(yōu)秀證書者，按表六加分。取得英語以外其它外語語種國家考試合格證書者（包括專業(yè)四級等其他證書），不分等級，加2分，不累加。新托?？既?0分以上，雅思6分以上并取得證書，GRE 1250分以上，GMAT