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1、八年級數(shù)學(xué)下冊第18章 勾股定理定向練習(xí) 考試時間:90分鐘;命題人:數(shù)學(xué)教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題 30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、如圖,在RtABC中,CBA60,斜邊AB10,分別以ABC的三邊長為邊在AB上方作正方形,S1,S2,S3,S4,
2、S5分別表示對應(yīng)陰影部分的面積,則S1+S2+S3+S4+S5()A50B50C100D1002、下列各組數(shù)中,能作為直角三角形三邊長的是( )A1,2,B8,9,10C,D,3、下列四組數(shù)中,不能構(gòu)成直角三角形邊長的一組數(shù)是( )A0.3,0.4,0.5B1,C14,16,20D6,8,104、下列各組數(shù)據(jù)中,能構(gòu)成直角三角形的三邊的長的一組是()A1,2,3B4,5,6C5,12,13D13,14,155、如圖,在中,是線段上的動點(不含端點、)若線段長為正整數(shù),則點的個數(shù)共有( )A4個B3個C2個D1個6、如圖,在長方形ABCD中,分別按圖中方式放入同樣大小的直角三角形紙片如果按圖方式
3、擺放,剛好放下4個;如果按圖方式擺放,剛好放下3個若BC4a,則按圖方式擺放時,剩余部分CF的長為( )ABCD7、一個直角三角形有兩邊長為3cm,4cm,則這個三角形的另一邊為( )A5cmBcmC7cmD5cm或cm8、下列各組數(shù)據(jù)中的三個數(shù)作為三角形的邊長,其中能構(gòu)成直角三角形的是()A2、3、4B、C5、12、13D30、50、609、如圖,圓柱形玻璃杯高為12cm、底面周長為18cm,在杯內(nèi)離杯底4cm的點C處有一滴蜂蜜,此時一只螞蟻正好在杯外壁,離杯上沿4cm與蜂蜜相對的點A處,則螞蟻到達(dá)蜂蜜的最短距離為( )cmA15B20C18D3010、以下列各組數(shù)據(jù)為三角形三邊,能構(gòu)成直角
4、三角形的是()A4,8,7B5,12,14C2,2,4D6,8,10第卷(非選擇題 70分)二、填空題(5小題,每小題4分,共計20分)1、如圖,點A為等邊三角形BCD外一點,連接AB、AD且ABAD,過點A作AECD分別交BC、BD于點E、F,若3BD5AE,EF6,則線段AE的長 _2、如圖,點A,B在直線的同側(cè),點A到的距離,點B到的距離,已知,P是直線上的一個動點,記的最小值為a,的最大值為b(1)_;(2)_3、圓錐體的高為4cm,圓錐的底面半徑為3cm,則該圓錐的表面積為_4、定義:當(dāng)三角形中一個內(nèi)角是另一個內(nèi)角的兩倍時,我們稱此三角形為“特征三角形”,其中稱為“特征角”,若RtA
5、BC是特征三角形,A是特征角,BC6,則RtABC的面積等于 _5、如圖,在等邊中,點E為AC的中點,延長BC到點D,使得,延長交于點F,則_三、解答題(5小題,每小題10分,共計50分)1、如圖,已知四邊形ABCD中,AD2,CD2,B30,過點A作AEBC,垂足為E,AE1,且點E是BC的中點,求BCD的度數(shù)2、某中學(xué)初二年級游同學(xué)在學(xué)習(xí)了勾股定理后對九章算術(shù)勾股章產(chǎn)生了學(xué)習(xí)興趣今天,他學(xué)到了勾股章第7題:“今有立木,系索其末,委地三尺,引索卻行,去本八尺而索盡問索長幾何?”本題大意是:如圖,木柱,繩索AC比木柱AB長三尺,BC的長度為8尺,求:繩索AC的長度3、如圖1,平面直角坐標(biāo)系中,
6、直線yx+m交x軸于點A(4,0),交y軸正半軸于點B,直線AC交y軸負(fù)半軸于點C,且BCAB(1)求線段AC的長度(2)P為線段AB(不含A,B兩點)上一動點如圖2,過點P作y軸的平行線交線段AC于點Q,記四邊形APOQ的面積為S,點P的橫坐標(biāo)為t,當(dāng)S時,求t的值M為線段BA延長線上一點,且AMBP,在直線AC上是否存在點N,使得PMN是以PM為直角邊的等腰直角三角形?若存在,直接寫出點N的坐標(biāo);若不存在,請說明理由4、如圖,在平面直角坐標(biāo)系xoy中,的頂點O是坐標(biāo)原點,點A在第一象限,點B在x軸的正半軸上,且,點C是直線OC上一點,且在第一象限,滿足關(guān)系式(1)請直接寫出點A的坐標(biāo);(2
7、)點P是線段OB上的一個動點(點P不與點O重合),過點P的直線l與x軸垂直,直線l交邊或邊AB于點Q,交OC于點R設(shè)點P的橫坐標(biāo)為t,線段QR的長度為m當(dāng)時,直線l恰好過點C求直線OC的函數(shù)表達(dá)式;當(dāng)時,請直接寫出點P的坐標(biāo);當(dāng)直線RQ與直線OC所組成的角被射線RA平分時,請直接寫出t的值5、如圖,中,M是的中點,垂足為點N,D是的中點,連接,過點B作的垂線交的延長線于點E,若,則的長為_-參考答案-一、單選題1、B【分析】根據(jù)題意過D作DNBF于N,連接DI,進(jìn)而結(jié)合全等三角形的判定與性質(zhì)得出S1+S2+S3+S4+S5RtABC的面積4進(jìn)行分析計算即可.【詳解】解:在RtABC中,CBA6
8、0,斜邊AB10,BCAB5,AC5,過D作DNBF于N,連接DI,在ACB和BND中,ACBBND(AAS),同理,RtMNDRtOCB,MDOB,DMNBOC,EMDO,DNBCCI,DNCI,四邊形DNCI是平行四邊形,NCI90,四邊形DNCI是矩形,DIC90,D、I、H三點共線,F(xiàn)DIO90,EMFDMNBOCDOI,F(xiàn)MEDOI(AAS),圖中S2SRtDOI,SBOCSMND,S2+S4SRtABCS3SABC,在RtAGE和RtABC中,RtAGERtACB(HL),同理,RtDNBRtBHD,S1+S2+S3+S4+S5S1+S3+(S2+S4)+S5RtABC的面積+Rt
9、ABC的面積+RtABC的面積+RtABC的面積RtABC的面積4552450故選:B【點睛】本題考查勾股定理的應(yīng)用和全等三角形的判定,解題的關(guān)鍵是將勾股定理和正方形的面積公式進(jìn)行靈活的結(jié)合和應(yīng)用2、A【分析】比較較小的兩邊的平方和是否等于較長邊的平方來判定即可【詳解】解:A、,能構(gòu)造直角三角形,故符合題意;B、,不能構(gòu)造直角三角形,故不符合題意;C、,不能構(gòu)造直角三角形,故不符合題意;D、,不能構(gòu)造直角三角形,故不符合題意;故選:A【點睛】此題考查勾股定理的逆定理,三角形的兩邊的平方和等于第三邊的平方,則此三角形為直角三角形,熟練運用這個定理是解題關(guān)鍵3、C【分析】先分別求出兩小邊的平方和和
10、最長邊的平方,再看看是否相等即可【詳解】解:A0.32+0.42=0.52,以0.3,0.4,0.5為邊能組成直角三角形,故本選項不符合題意;B12+()2=()2,以1,為邊能組成直角三角形,故本選項不符合題意;C142+162202,以14,16,20為邊不能組成直角三角形,故本選項符合題意;D62+82=102,以6,8,10為邊能組成直角三角形,故本選項不符合題意;故選:C【點睛】本題考查了勾股定理的逆定理,注意:如果一個三角形的兩條邊a、b的平方和等于第三邊c的平方,那么這個三角形是直角三角形4、C【分析】先計算兩條小的邊的平方和,再計算最長邊的平方,根據(jù)勾股定理的逆定理判斷解題【詳
11、解】解:A.,不是直角三角形,故A不符合題意;B. ,不是直角三角形,故B不符合題意;C. ,是直角三角形,故C不符合題意;D. ,不是直角三角形,故D不符合題意,故選:C【點睛】本題考查勾股定理的逆定理,是重要考點,掌握相關(guān)知識是解題關(guān)鍵5、B【分析】首先過A作AEBC,當(dāng)D與E重合時,AD最短,首先利用等腰三角形的性質(zhì)可得BE=EC,進(jìn)而可得BE的長,利用勾股定理計算出AE長,然后可得AD的取值范圍,進(jìn)而可得答案【詳解】解:如圖:過A作AEBC于E,在ABC中,AB=AC=5,BC=8,當(dāng)AEBC,EB=EC=4,AE=,D是線段BC上的動點(不含端點B,C).若線段AD的長為正整數(shù),3A
12、D5,AD=3或AD=4,當(dāng)AD=4時,在靠近點B和點C端各一個,故符合條件的點D有3點.故選B.【點睛】本題主要考察了等腰三角形的性質(zhì),勾股定理的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟練掌握等腰三角形的性質(zhì),勾股定理的計算.6、A【分析】由題意得出圖中,BE=a,圖中,BE=a,由勾股定理求出小直角三角形的斜邊長為a,進(jìn)而得出答案【詳解】解:BC=4a,圖中,BE=a,圖中,BE=a,小直角三角形的斜邊長為,圖中紙盒底部剩余部分CF的長為4a-2a=a;故選:A【點睛】本題考查了矩形的性質(zhì)以及勾股定理;熟練掌握矩形的性質(zhì)和勾股定理是解題的關(guān)鍵7、D【分析】根據(jù)勾股定理解答即可【詳解】解:設(shè)這個三角形的另一邊為
13、xcm,若x為斜邊時,由勾股定理得:,若x為直角邊時,由勾股定理得:,綜上,這個三角形的另一邊為5cm或cm,故選:D【點睛】本題考查勾股定理,利用分類討論思想是解答的關(guān)鍵8、C【分析】先求出兩小邊的平方和,再求出最長邊的平方,最后看看是否相等即可【詳解】解:A、22+3242,不能構(gòu)成直角三角形,故此選項不符合題意;B、()2+()2()2,不能構(gòu)成直角三角形,故此選項不符合題意;C、52+122=132,能構(gòu)成直角三角形,故此選項符合題意;D、302+502602,不能構(gòu)成直角三角形,故此選項不符合題意故選:C【點睛】本題主要考查了勾股定理逆定理,關(guān)鍵是掌握如果三角形的三邊長a,b,c滿足
14、a2+b2=c2,那么這個三角形就是直角三角形9、A【分析】把圓柱沿螞蟻所在的高剪開并展開在一個平面內(nèi),得到一個矩形,作A點關(guān)于DF的對稱點B,分別連接BD、BC,過點C作CEDH于點E,則BC就是螞蟻到達(dá)蜂蜜的最短距離,根據(jù)勾股定理即可求得BC的長【詳解】把圓柱沿螞蟻所在的高剪開并展開在一個平面內(nèi),得到一個矩形,作A點關(guān)于DF的對稱點B,分別連接BD、BC,過點C作CEDH于點E,如圖所示:則DB=AD=4cm,由題意及輔助線作法知,M與N分別為GH與DF的中點,且四邊形CMHE為長方形,CE=MH=9cm,EH=CM=4cm,DE=DHEH=124=8cm,BE=DE+DB=8+4=12c
15、m ,在RtBEC中,由勾股定理得:,即螞蟻到達(dá)蜂蜜的最短距離為 15cm,故選;:A【點睛】本題考查了勾股定理,兩點間線段最短,關(guān)鍵是把空間問題轉(zhuǎn)化為平面問題解決,這是數(shù)學(xué)上一種重要的轉(zhuǎn)化思想10、D【分析】由勾股定理的逆定理,只要驗證兩小邊的平方和等于最長邊的平方即可【詳解】解:A、42+7282,故不為直角三角形;B、52+122142,故不為直角三角形;C、2+2=4,故不能構(gòu)成三角形,不能構(gòu)成直角三角形;D、62+82=102,能構(gòu)成直角三角形;故選:D【點睛】本題考查勾股定理的逆定理的應(yīng)用判斷三角形是否為直角三角形,已知三角形三邊的長,只要利用勾股定理的逆定理加以判斷即可勾股定理的
16、逆定理:若三角形三邊滿足a2+b2=c2,那么這個三角形是直角三角形二、填空題1、9【分析】連接AC交BD于點O,可得AC是BD的垂直平分線,設(shè)BD=5x,則AE=3x,求出OF=OB-BF=x-6,AF=AE-EF=3x-6,證明BOE是等邊三角形,得,利用AF=2OF列出方程求出x的值,進(jìn)而可得AE的長【詳解】解:如圖,連接AC交BD于點O,3BD=5AE,設(shè)BD=5x,則AE=3x,BCD是等邊三角形,BC=CD=BD=5x,DCB=DBC=60,AB=AD,BC=CD,AC是BD的垂直平分線,OB=OD=x,OC平分BCD,DCO=DCB=30,AECD,DCO=30,AECD,AEB
17、=BCD=60,AEB=FBE=BFE=60,BEF是等邊三角形,BE=BF=EF=6,OF=OB-BF=x-6,AF=AE-EF=3x-6, 解得x=3,AE=AF+EF=3x-6+6=3x=9故答案為:9【點睛】本題考查了垂直平分線的判定與性質(zhì),勾股定理,等邊三角形的判定與性質(zhì),直角三角形的性質(zhì),解決本題的關(guān)鍵是得到AF=2OF列出方程求解2、 【分析】作點A關(guān)于直線MN的對稱點A,連接AB交直線MN于點P,過點A作直線AEBD的延長線于點E,再根據(jù)勾股定理求出AB的長就是PAPB的最小值;延長AB交MN于點P,此時PAPBAB,由三角形三邊關(guān)系可知AB|PAPB|,故當(dāng)點P運動到P點時|
18、PAPB|最大,作BEAM,由勾股定理即可求出AB的長就是|PAPB|的最大值進(jìn)一步代入求得答案即可【詳解】解:如圖,作點A關(guān)于直線MN的對稱點A,連接AB交直線MN于點P,則點P即為所求點過點A作直線AEBD的延長線于點E,則線段AB的長即為PAPB的最小值A(chǔ)C8,BD5,CD4,AC8,BE8513,AECD4,AB,即PAPB的最小值是a如圖,延長AB交MN于點P,PAPBAB,AB|PAPB|,當(dāng)點P運動到P點時,|PAPB|最大,BD5,CD4,AC8,過點B作BEAC,則BECD4,AEACBD853,AB5|PAPB|5為最大,即b5,a2b218525160故答案為:160【點
19、睛】本題考查的是最短線路問題及勾股定理,熟知兩點之間線段最短及三角形的三邊關(guān)系是解答此類問題的關(guān)鍵3、【分析】先利用勾股定理求出SA的長,再根據(jù)表面積公式進(jìn)行求解即可【詳解】解:圓錐體的高為4cm,圓錐的底面半徑為3cm,該圓錐的表面積,故答案為:【點睛】本題主要考查了圓錐的表面積,勾股定理,求出母線長是解題的關(guān)鍵4、9【分析】分A90或A90,分別畫圖,根據(jù)“特征三角形”的定義即可解決問題【詳解】解:如圖,若A90,RtABC是特征三角形,A是特征角,BC45,ACABBC3,9;如圖,若A90,RtABC是特征三角形,A是特征角,A60,B30,AB2AC,由勾股定理得:,即,AC(負(fù)值舍
20、去),故答案為:9或【點睛】本題考查了直角三角形的性質(zhì),勾股定理,靈活運用勾股定理是解題的關(guān)鍵5、2【分析】由已知可得DFAB,DAEF30,設(shè)AFx,根據(jù)含30角的直角三角形性質(zhì)和勾股定理算出線段長即可【詳解】解:ABC為等邊三角形,ABAC,A60,ACB60,ACBCED+D,CDCE,CEDDACB30,AEFCED30,AFE180AAEF90,設(shè)AFx,則AE2x, ,點E為AC的中點,ABACBC4x,BF3x,CDCE,BD6x,ED,故答案為:2【點睛】本題考查等邊三角形與直角三角形的綜合運用,熟練掌握等邊三角形與直角三角形的判定與性質(zhì),勾股定理的應(yīng)用是解題關(guān)鍵三、解答題1、
21、【分析】連接AC根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得出ABAC,根據(jù)等邊對等角得出ACBB30,根據(jù)30角所對的直角邊等于斜邊的一半得出AC2AE2在ACD中,根據(jù)勾股定理的逆定理得出ACD90,那么BCDACB+ACD120【詳解】如圖,連接ACAEBC,點E是BC的中點ABAC,ACBB30,AC2AE2在ACD中,AD28,AC2+CD24+48,AD2AC2+CD2,ACD90,BCDACB+ACD120【點睛】本題考查了勾股定理及其逆定理、線段垂直平分線的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、含30角的直角三角形的性質(zhì),作出輔助線求出AC=2是解題的關(guān)鍵2、繩索長是尺【分析】設(shè),則,由勾股定理及即可求解【詳
22、解】設(shè),則,在中,解得:,答:繩索長是尺【點睛】本題考查勾股定理得應(yīng)用,用題意列出等量關(guān)系式是解題的關(guān)鍵3、(1);(2);存在一點或,使是以MN為直角邊的等腰直角三角形【分析】(1)把代入一次函數(shù)解析式即可確定一次函數(shù)解析式為,得到,由勾股定理確定,求出,即求得,在RtAOC中,利用勾股定理即可得出結(jié)果;(2)設(shè),利用待定系數(shù)法直線AC的解析式為,由,根據(jù)代入數(shù)值即可求出t的值;當(dāng)N點在軸下方時,得到,設(shè),過P點作直線軸,作,根據(jù)全等三角形的判定定理可得:,得到,再證明,得到,求得,則,根據(jù),得到,列出方程求出a即可得到點N的坐標(biāo);當(dāng)N點在x軸上方時,點與N關(guān)于對稱,得到點N的坐標(biāo)【詳解】(
23、1)把代入得:,一次函數(shù)解析式為,令,得,在中,在RtAOC中,;(2)設(shè),P在線段AB上,設(shè)直線AC的解析式為,代入,得:,又軸,則,又,得如圖所示,當(dāng)N點在軸下方時,是以PM為直角邊的等腰直角三角形,當(dāng)時,設(shè),過P點作直線軸,作,在與中,在與中,作,則,M在直線AB上,當(dāng)N點在x軸上方時,如圖所示:點與關(guān)于對稱,則,即,綜上:存在一點或,使是以MN為直角邊的等腰直角三角形【點睛】題目主要是考查一次函數(shù)的綜合題,待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,直線所成三角形的面積,等腰直角三角形的性質(zhì),勾股定理,三角形全等的判定及性質(zhì),中心對稱的點的性質(zhì),熟練掌握各知識點綜合運用是解題的關(guān)鍵4、(1)(3,3);(2)直線OC的函數(shù)表達(dá)式為;點P坐標(biāo)為(,0)或(,0);t的值為,或【分析】(1)過A作ADx軸于點D,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)得出OD=OA=3,即可得到A坐標(biāo)為(3,3),;(2)由,且,可得OC=,在中,利用勾股定理求得BC的值,即可得到點C坐標(biāo),設(shè)出直線OC的函數(shù)表達(dá)式為y=kx,把(6,2)代入 求出k的值,即可得到直線OC的函數(shù)表達(dá)式;先求出直線AB的解析式,由題意點得P(t,0),
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