蘇科版八年級第三章光現象練習題（word版含答案）

1、試卷第 =page 9 9頁，共 =sectionpages 9 9頁試卷第 =page 1 1頁，共 =sectionpages 3 3頁蘇科版八年級 第三章 光現象練習題一、單選題1下面四幅圖片選自我們的物理課本，下列說法錯誤的是（）A 甲圖是手影游戲，說明光沿直線傳播B乙圖是潛望鏡的光路圖，潛望鏡利用平面鏡改變光的傳播方向C丙圖是平面鏡成像的光路圖，蠟燭發(fā)出的光線經平面鏡反射后進人人眼，說明平面鏡成的是實像D丁圖是漁民叉魚的圖片，漁民看到的魚比實際位置淺一些2人工智能飛速發(fā)展的今天，智能配送機器人已被廣泛使用，用戶可通過人臉識別、輸入（掃描）取貨碼等多種方式取貨。如圖是某款機器人正在送貨

2、的情景，下列說法正確的是（）A機器人旁邊的影子，是光的折射形成的B掃描取貨碼時，取貨碼是一個光源C行人都能看見機器人，是由于陽光在機器人表面發(fā)生了鏡面反射D用戶進行人臉識別時，攝像頭所成的像是倒立、縮小的實像3在一張大紙上剪一個三角形的很小的孔，在陽光下舉起，讓太陽垂直透過三角形的孔，在地上形成了一個光斑，光斑是A三角形的，是太陽的影子B圓形的，是太陽的實像C三角形的，是太陽的實像D圓形的，是太陽的虛像4對學習過的知識進行歸納總結,從而加深對知識的理解,是一種重要的學習方法以下是小洋學習了關于“平面鏡成像”和“凸透鏡成像”的知識后,總結出的關于實像和虛像的一些特點,其中錯誤的是A虛像不可以用光

3、屏承接B虛像可以是正立的,也可以是倒立的C實像一定能用光屏承接D實像可以是放大的,也可以是縮小的5如圖所示的現象中，屬于光的反射現象的是（）A“小孔成像”B放大鏡把圖案放大C橋在水中形成“倒影”D蘋果在桌面上形成影子6下列關于光學實驗的說法，錯誤的是（）A探究凸透鏡成像規(guī)律時，當蠟燭燃燒變短，光屏上的像會向上移動B探究光的折射特點時，光從空氣射入水中，傳播方向一定會發(fā)生改變C探究光的反射定律時，硬紙板可以顯示光的傳播路徑D探究平面鏡成像特點時，使用兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關系7圖示的現象中，屬于光的直線傳播現象的是（）A小孔成像B水中筷子向上彎折C雨后天空出現彩虹D景物在水中形成倒

4、影8關于生活中的光現象，下列說法正確的是（）A平面鏡成像時，物體遠離平面鏡，所成的虛像大小不變B物體通過小孔所成的像，是倒立的虛像C眼睛近視了看不清書本上的字，應該配戴用凸透鏡做成的眼鏡，可以起到放大作用D人臉識別系統(tǒng)“刷臉”時，人臉應保持在透鏡的一倍焦距到兩倍焦距之間9如圖所示，小茗同學發(fā)現橋在水中的倒影比較暗淡，形成的原因是（）A光的色散B光的反射C光的折射D光的直線傳播10在疫情防控期間，人們通過手機傳遞信息實現在線教育、視頻會議、無線對講等辦公服務，避免了人與人之間的直接接觸，手機傳遞信息是利用了（）A紅外線B電磁波C超聲波D次聲波11某班的學習共同體在一起研討所學過的知識。其中合理的

5、是（）A水中出現樹的倒影，水中的“樹”比岸上的樹小B看到池水“變”淺，是光的反射引起的C利用三棱鏡能研究光的色散D陽光中的紫外線可以滅菌，也可以用來遙控12關于光現象，下列說法中正確的是（）A日環(huán)食現象是由于光的反射形成的B環(huán)衛(wèi)工人的工作服是通過光的反射來警示司機的C在不同座位上都能欣賞電影戰(zhàn)狼的場景，是由于屏幕上發(fā)生了鏡面反射D看到天空中的流星劃過夜空落向地面，流星不是光源二、填空題13小明安靜地坐在一列從揚州開往啟東的動車上，看到窗外的樹向后退，他是以_為參照物的；以_為參照物，小明是靜止的小明想測動車的速度在路上動車通過一座大橋，已知大橋長1 000 m，小明從上橋到離開橋的時間是20

6、s，則動車速度是_m/s，小明相對于地面的速度是_km/h14如圖所示，把用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近懸掛的輕質小球時，發(fā)現輕質小球被推開，說明輕質小球帶_電荷，還說明力可以改變物體的_。15特殊情況：垂直入射時，入射角、反射角都是_度， 法線、入射光線、反射光線合為_線。光線比原來_。光路是_的。反射現象分為_反射和_反射，都_光的反射定律。16自然界中有許多神奇的現象，其中雨后天空中出現的彩虹是光的_現象；云彩在河水中的倒影是光的_現象17生活中處處有物理。夏日的午后，小明坐車去萬達，轉角處駛來一輛正在工作的除塵水霧車，水霧車后跟著一道美麗的“小彩虹”。“彩虹”的形成是光的_現象；快到萬達時，

7、他看到萬達大樓向陽的玻璃墻上，金光爍爍，這是光的_（選填“鏡面”或“漫”）反射造成的；下車后，看到公交站旁的樹下布滿了圓形的“光斑”，“光斑”的形成是因為光在空氣中沿_傳播。18將點燃的蠟燭置于自制的小孔成像儀前，調節(jié)二者的位置，在屏上得到如圖所示的蠟燭清晰倒立的像。小孔成像的原理是光的_，若將蠟燭遠離成像儀，蠟燭的像將_（選填“變大”、“變小”或“不變”）。19如圖所示甲是某校同學用一盆墨水觀察到的日食奇觀產生日食的原因是光沿_傳播當我們位于圖乙中的_區(qū)域時，就能看到日偏食現象20崮上草原上即將呈現出“白云悠悠，綠草茵茵，牛羊成群”的美景_（填“吸收”或“反射”）了綠光；沒有其它光時，紅光照

8、在棕色牛背上_色。三、作圖題21施工隊想利用平面鏡將一束太陽光反射進一個水平山洞（如圖所示），應將平面鏡怎樣放置，請在圖中畫出平面鏡.( )22作出發(fā)光點 S 在平面鏡中所成的像 S。作出由 S 點發(fā)出的一條入射光線經平面鏡反射后過A點的光路圖。四、實驗題23小明在探究“光反射時的規(guī)律”時將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一張紙板放置在平面鏡上；紙板由可以繞接縫ON轉折的E、F兩部分組成(1)實驗時讓光貼著紙板入射是為了_(2)如果紙板沒有與平面鏡垂直放置，當光貼著紙板沿AO入射時，_（填“能”或“不能”）在紙板上看到反射光(3)紙板由可以繞接縫ON轉折的E、F兩部分組成的，這樣做的實驗目的是為

9、了探究_，若以接縫ON為軸線，將紙板的F面繞法線ON向后旋轉，此時反射光線的位置_（填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）變化(4)為了便于測量和研究，需要把光路記錄在紙板上，你的方法是：_(5)小明探究反射角和入射角之間的關系時，三次改變入射角i的大小（如圖乙），實驗所測數據如下表，他根據表中數據得出的結論和其他同學的結論并不一致請你根據表中的數據分析小明實驗中出現錯誤的原因是_(6)若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點，則光沿圖中的OA方向射出，這是因為在反射現象中光路是_24如圖所示，為了探究光反射時的規(guī)律，某同學將一個平面鏡放在水平桌面上，再把紙板ENF放置在平面鏡上，如圖甲所示。（1）此實驗中，平面

10、鏡的作用是_；紙板ENF放置在平面鏡上時，要注意保持正確的位置關系。（2）使一束光貼著紙板EON沿某一角度入射到O點，紙板FON上沒有觀察到反射光，原因可能是_。（3）正確操作實驗，并在紙板上記錄每次光的徑跡，如圖乙所示。取下紙板，接下來進行的操作是_，將所得數據記錄在表格中，再比較相關數據，分析得出結論。25某校研究性學習小組同學進行一組光的直線傳播的綜合實踐活動（1）如圖甲通過三個小孔去觀察燭焰，若要看到燭焰，應滿足的條件是_；（2）如圖乙所示是用易拉罐做的簡易針孔照相機，利用它觀察窗外景物時，人的眼睛對著_（選填“膜”或“孔”）進行觀察，可以看到_、_、_像；（3）如圖丙在樹蔭下觀察，陽

11、光透過樹葉的縫隙傾瀉下來，在地上留下斑駁的樹影和圓形的光斑，圓形的光斑實質是_的像，樹影和圓形的光斑形成的原理_（選填“相同”或“不同”）26如圖是小紅“探究平面鏡成像特點”的情景：小紅的實驗裝置是：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側的直尺上，以A蠟燭為成像物體（1）小紅選擇玻璃板代替鏡子進行實驗的目的是_（2）所用刻度尺的作用是便于比較像與物_關系（3）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的_關系（4）為便于觀察，該實驗最好在_環(huán)境中進行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到

12、A蠟燭像的同時也能觀察到_，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題（5）點燃A蠟燭，小心地移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像_為止，這時發(fā)現像與物的大小_；進一步觀察AB兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現，像和物的連線與玻璃板_像和物到玻璃板的距離_（6）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上_接收到蠟燭燭焰的像（填“能”或“不能”）所以平面鏡所成的像是_像（填“虛”或“實”）（7）小紅將蠟燭逐漸遠離玻璃板時，它的像_（填“變大”、“變小”或“不變”）（8）為證實上述有關成像特點是否可靠，你認為應采取下列哪一項操作？( )A保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進行觀察B保持玻璃板位

13、置不變，多次改變A蠟燭的位置，進行與上述（2）相同的操作答案第 = page 13 13頁，共 = sectionpages 13 13頁答案第 = page 1 1頁，共 = sectionpages 2 2頁參考答案：1C【詳解】A光在傳播過程中是沿直線行進的，且光不能穿過不透明的物體。當光射到不透明的物體手上時，光就被擋住了，因此在這個不透明的物體手的另一側，就會有一個光照射不到的區(qū)域，顯示出物體的陰影，即(手)影，故A項正確，不符合題意；B潛望鏡利用平面鏡改變光的傳播方向，故B項正確，不符合題意；C平面鏡所成的像，是蠟燭發(fā)出的光經平面鏡反射后，反射光線的反向延長線的交點形成的虛像，故C

14、項錯誤，符合題意；D水中魚反射出的光，在水面處發(fā)生了折射，折射光線向遠離法線的方向偏折我們看到的是變淺的魚的虛像，故D項正確，不符合題意。故選C。2D【詳解】A機器人旁邊的影子，是光線被遮擋無法照射到的位置，屬于光的直線傳播，故A錯誤；B取貨碼自己不能發(fā)光，靠反射光線，不是光源，故B錯誤；C能在四面八方看到物體，是因為物體表面發(fā)生了漫反射，所以行人都能看見機器人，是由于陽光在機器人表面發(fā)生了漫反射，故C錯誤；D攝像頭工作原理與照相機相同，物體在2倍焦距以外，所成的像是倒立、縮小的實像，故D正確。故選D。3B【詳解】試題分析：因為是很小的孔，所以當太陽光照射時會形成太陽的像即小孔成像，又因為太陽

15、是圓形的，所以，地面上的光斑也是圓形的，而小孔成像是利用光沿直線傳播形成的解：因為太陽離地面非常遠，而小孔又非常小，符合小孔成像的條件，當太陽光沿直線傳播經過小孔時會形成太陽的像（圓形的），也就是我們見到的地面上的光斑，小孔成的像是倒立的實像，與物體的形狀相同，與小孔的形狀無關故選B【點評】知道光沿直線傳播的現象，注意小孔成像時，所成的像與物體的形狀一樣，不要被小孔的形狀所迷惑4B試題分析：（1）實像和虛像的區(qū)別：實像是實際光線會聚成的，虛像是實際光線的反向延長線會聚成的；實像可以呈現在光屏上，虛像不能呈現在光屏上（2）平面鏡的成像特點：正立、等大的虛像（3）凸透鏡成像特點：U2f時，成倒立、

16、縮小的實像；2fUf時，成倒立、放大的實像；Uf時，成正立、放大的虛像【詳解】A、實像可以呈現在光屏上，虛像不能呈現在光屏上正確，不符合題意B、虛像是正立的平面鏡的虛像是正立的，但是左右相反；凸透鏡的虛像是正立的、左右是一致的，錯誤符合題意C、實像可以呈現在光屏上，虛像不能呈現在光屏上正確，不符合題意D、實像可以是放大的、縮小的、等大的正確，不符合題意故選B【點評】（1）掌握平面鏡的成像特點和凸透鏡的成像特點（2）掌握分別實像和虛像的方法5C（1）光在同種、均勻、透明介質中沿直線傳播，產生的現象有小孔成像、激光準直、影子的形成、日食和月食等；（2）光線傳播到兩種介質的表面上時會發(fā)生光的反射現象

17、，例如水面上出現岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；（3）光線在同種不均勻介質中傳播或者從一種介質進入另一種介質時，就會出現光的折射現象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的。【詳解】A小孔成像說明光是沿直線傳播的，故A不符合題意；B用放大鏡看圖案時，圖案變大了，屬于凸透鏡成像，是由于光的折射形成的，故B不符合題意；C平靜湖面上橋的倒影，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，故C符合題意；D影子的形成說明光是沿直線傳播的，由于光的直線傳播，被蘋果擋住后，蘋果后面就會呈現出陰影區(qū)域，就是影子，故D不符合題意。故選C。此題通過幾個日常

18、生活中的現象考查了對光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解，在學習過程中要善于利用所學知識解釋有關現象。6B【詳解】A由凸透鏡成像規(guī)律可知，物距大于一倍焦距成倒立的實像，所以當蠟燭燃燒變短，光屏上的像會向上移動，故A項正確，不符合題意；B探究光的折射特點時，光從空氣垂直射入水中，傳播方向不變，故B項錯誤，符合題意；C探究光的反射定律時，用讓光在硬紙板表面發(fā)生漫反射，可以顯示光的傳播路徑，故C項正確，不符合題意；D探究平面鏡成像特點時，用兩支相同的蠟燭比較像與物的大小關系，故D項正確，不符合題意。故選B。7A【詳解】A小孔成像現象是由于光的直線傳播產生的，故A符合題意；B水中筷子向上彎折，是光的

19、折射現象，故B不符合題意；C雨后天空出現彩虹是太陽光被折射后發(fā)生的色散現象，故C不符合題意；D景物在水中形成倒影是由于光的反射形成的，故D不符合題意。故選A。8A【詳解】A由平面鏡成像的特點可知，物像等大，像的大小與物體到平面鏡的遠近無關；因此，平面鏡成像時，物體遠離平面鏡，所成的虛像大小不變，故A正確；B小孔成的像是由實際光線形成的，可以用光屏接收到，符合實像的特征，不是虛像，故B錯誤；C近視眼是由于晶狀體的凸度增大，或眼球前后徑過長，形成的像就會落在視網膜的前方；近視眼應該佩戴具有發(fā)散作用的凹透鏡加以矯正（使光線延遲會聚，像成在視網膜上），而不是配戴用凸透鏡做成的眼鏡，故C錯誤；D人臉識別

20、系統(tǒng)和照相機的成像原理一樣，人臉應保持在透鏡的兩倍焦距以外，故D錯誤。故選A。9C【詳解】橋反射的光射到水面時，在水面發(fā)生反射現象，同時一部分光發(fā)生折射進入了水中，所以倒影看起來比橋本身暗一些，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。10B【詳解】手機屬于移動電話，它既是電磁波發(fā)射臺也是電磁波接收臺，所以手機是利用電磁波來傳遞信息的。故選B。11C【詳解】A水中出現樹的倒影，是平面鏡成像現象，像與物大小相同，水中的“樹”和岸上的樹大小應該相同。故A錯誤；B看到池水“變”淺，是池底的光線從水中斜射入空氣中時發(fā)生折射，折射光線進入人眼，人眼所看到的池底的虛像，虛像位置比實際位置高一些，因此看起來池

21、水變淺。故B錯誤；C利用三棱鏡可以將不同顏色的色光分離開，用來研究光的色散。故C正確；D紫外線可以滅菌，但不可以用來遙控，遙控應用的是紅外線。故D錯誤。故選C。12B【詳解】A日環(huán)食現象是由于光的直線傳播形成的，故A錯誤；B自然光或燈光照到環(huán)衛(wèi)工人的工作服上會發(fā)生反射，以此警示司機，故B正確；C如果光在銀幕上發(fā)生的是鏡面反射，由于反射光線向同一方向射出，不可能使影院內每個座位上的觀眾都看到銀幕上的畫面，故C錯誤；D流星由于與大氣層摩擦溫度極高，達到著火點而發(fā)光放熱，屬于光源，故D錯誤。故選B。13 動車 動車 50 180【詳解】小明以動車為參照物時，車場外的樹木與動車之間的相對位置是不斷變化

22、的，故觀察到樹木是運動的；若以動車為參照物，小明相對火車沒有運動，小明是靜止的根據速度公式可知動車的速度為：；小明相對動車是靜止的，動車相對于地面速度為50m/s，所以小明相對于地面的速度為50m/s=503.6km/h=180km/h；14 負 運動狀態(tài)【詳解】1同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電，把橡膠棒靠近輕質小球，小球被排斥，說明小球與橡膠棒帶的是同種電荷，橡膠棒帶負電，小球也帶負電。2輕質小球在力的作用下由靜止變?yōu)檫\動即被推開，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。15 零 一 亮 可逆 鏡面 漫 遵循【詳解】123垂直入射時，入射光線法線和反射光線三線合一，反射

23、角和入射角都為0。光線看起來比原來更亮。4反射現象中，光路是可逆的。567反射現象分為鏡面反射和漫反射兩種，反射面光滑的，就是鏡面反射，粗糙的就是漫反射，無論是鏡面反射還是漫反射都遵循反射定律。16 色散 反射【詳解】彩虹是太陽光通過懸浮在空氣中細小的水珠折射而成的，白光經水珠折射以，分成各種彩色光，這種現象叫做光的色散現象；云彩在水中的倒影是平面鏡成像，屬于光的反射17 色散 鏡面 直線【詳解】1彩虹是由于太陽光照到空氣中的小水滴上，被分解為絢麗的七色光，即光的色散。2玻璃幕墻的表面是比較光滑的，當太陽光照射到上面時，會發(fā)生鏡面反射。3太陽發(fā)出的光沿直線傳播，經過樹葉間的間隙在地面上形成圓形

24、光斑，是小孔成像現象，是光的直線傳播形成的。18 直線傳播 變小【詳解】1物體發(fā)出或反射的光通過小孔后，在小孔后面的光屏上形成倒立的實像，這就是小孔成像，故小孔成像的原理是光的直線傳播。2當蠟燭距孔的距離改變時，成像的大小也開始改變，距小孔越近時，像越大；據小孔越遠，像越小。19 直線 【詳解】1日食形成的原因是光的直線傳播原理，所以解釋日食現象要用光的直線傳播理論；2如題圖，在地球上區(qū)域時，太陽射向地球的光部分被月球擋住，人們看到的是日偏食20 反射 黑【詳解】1不透明物體只能反射與自身顏色相同的色光，吸收其他的色光，故綠色的草地，只能反射陽光中的綠光。2沒有其它光時，紅光照在棕色牛背上，也

25、沒有其他的色光可供反射，故看到的牛背是黑色。21利用光色反射定律據此分析【詳解】作出反射光線和入射光線夾角的角平分線，即為法線；然后過反射點垂直于法線作出平面鏡，如下圖所示；此時入射角為=60，則平面鏡與水平面的夾角為30，所以，應將平面鏡與水平地面成30夾角放置22【詳解】根據平面鏡成的像和物體關于鏡面對稱，做S關于鏡面的對稱點，即為S的像點；連接 交鏡面與O點，連接SO即為S點發(fā)出的一條入射光線，連接OA即為經平面鏡反射后A點的反射光線，如圖23 顯示光路 不能 入射光線、反射光線、法線是否在同一平面內 不發(fā)生 用筆在紙板上沿著光路將其描畫下來 把反射光線與鏡面的夾角當成了反射角 可逆的【

26、詳解】(1)實驗時如果不讓光貼著紙板入射，則無法看見入射光線以及反射光線，就無法確定反射光線、入射光線，所以讓光貼著紙板入射是為了顯示光路；(2)法線在紙板上，法線與鏡面垂直，入射光線、法線、反射光線在同一平面內，如果紙板與平面鏡不垂直，則鏡面的法線不在紙板上，入射光沿紙板照射后，反射光線不在紙板上，則我們在紙板上看不到反射光線；(3)紙板由可以繞接縫ON轉折的E.F兩部分組成的，這樣做的實驗目的是為了探究反射光線、入射光線與法線是否在同一平面內；以法線ON為軸線，將白色硬紙板的B面繞法線ON向后旋轉，此時反射光線的位置不發(fā)生變化，因為反射光線是由入射光線決定的(4)為了便于測量和研究，需要把

27、光路記錄在紙板上，可以用筆在紙板上沿著光路將其描畫下來；(5)根據反射定律,反射角等于入射角,反射角是反射線與法線的夾角,入射角是入射線與法線的夾角,當入射角分別為、時,反射線與法線的夾角,即反射角也應分別是、,而、正好是反射光線與鏡面的夾角，所以是把反射光線與鏡面的夾角當成了反射角(6)當光逆著原來的反射光線入射時，反射光線也逆著原來的入射光線反射出去，即將一束光貼著紙板F沿BO射到O點，光將沿圖中的OA方向射出，這說明在反射現象中光路是可逆的；（1）根據反射光線、入射光線、法線在同一平面內的特點分析；（2）實驗過程中法線要與平面鏡垂直；（3）實驗要探究反射角和入射角的關系，還要探究反射光線

28、、入射光線、法線是否共面；（4）為了便于測量和研究反射角和入射角的關系，可以用筆在紙板上沿著光路將其描畫下來；（5）根據反射角和入射角的定義分析；（6）反射現象中，光路是可逆；實驗時光在紙板上發(fā)生了漫反射，從紙板前不同方向都能看到光的徑跡24 反射光 未將紙板與平面鏡垂直放置 應用量角器分別測出入射角和對應的反射角【詳解】（1）1在探究光的反射規(guī)律的實驗中，平面鏡的作用就是反射光。（2）2反射光線、入射光線和法線在同一平面內，若實驗中未將紙板與平面鏡垂直放置，則法線不在紙板平面內，所以紙板FON上將不能觀察到反射光線。（3）3實驗還需要研究反射角和入射角的大小關系，所以取下紙板后，應用量角器分別測出入射角和對應的反射角并記錄在表格中，通過分析反射角與入射角的