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1、試卷第 =page 1 1頁,共 =sectionpages 3 3頁第PAGE 頁碼4頁/總NUMPAGES 總頁數(shù)15頁【北師大版】2021-2022學(xué)年四年級下冊期末數(shù)學(xué)??家族e專項提升試卷(一)一、填空題(共15分)1(本題2分)由3個十,2個0.01組成的數(shù)是( ),這個數(shù)讀作( )。2(本題3分)在下面的括號里填上“”“”或“”。8.60.6( )8.63.7( )3.71.017.89( )780.93(本題2分)把29.8擴大到原來的10倍是( );把53.6縮小到原來的是( )。4(本題2分)笑笑家的鍋一次最多能煎2條魚,每條魚需要煎2面,每一面需要煎5分鐘。笑笑想給爸爸媽媽
2、和自己各煎一條魚,至少需要煎( )分鐘。5(本題2分)淘氣練習(xí)跳繩,他第一次跳了130下,第二次跳了125下,第三次要跳( )下,才能使三次的平均成績達到135下。6(本題2分)按規(guī)律填數(shù)。1.6,3.1,4.6,( ),( ),9.1。7(本題2分)同學(xué)們,你們喜歡放風(fēng)箏嗎?淘氣自己做了一個等腰三角形的風(fēng)箏(如圖),玩得可開心了!這個風(fēng)箏的頂角是( )。二、選擇題(共10分)8(本題2分)下面的小數(shù)中最接近10的數(shù)是()。A9.98B9.998C10.01D10.109(本題2分)下圖被信封遮住的三角形是()。A銳角三角形B等腰三角C直角三角形D鈍角三角形10(本題2分)已知1.251201
3、50,下列算式正確的是()。A0.1251201500B12.5120150C12.512150D1251215011(本題2分)如果3x1.510.5,那么7x8()。A20B76C27D1312(本題2分)下面算式中,與15.60.08結(jié)果相等的算式是()。A1560.8B1.560.8C15.60.8D1.560.08三、判斷題(共10分)13(本題2分)淘氣在某文具店買了一塊橡皮為0.58元,笑笑在另一家文具店買了一塊相同的橡皮為0.6元,笑笑比淘氣買的貴。( )14(本題2分)兩個完全一樣的長方形一定能拼成一個正方形。( )15(本題2分)任意一個數(shù)乘小于1的數(shù),積不一定小于這個數(shù)。
4、( )16(本題2分)給等式兩邊加上或減去同一個數(shù),左右兩邊仍然相等 ( )17(本題2分)條形統(tǒng)計圖的直條越寬表示的數(shù)越大。 ( )四、計算題(共30分)18(本題4分)直接寫出得數(shù)。4.836.91006010000.10.153.053mm120.3504.91.34.91.319(本題8分)列豎式計算。 0.672.41.082.516.57.387.4715.620(本題6分)用你喜歡的方法計算。990.6250.625(53.7617.49)1.818.93.521.126.521(本題6分)解方程。(1) (2)22(本題6分)求下列三角形中A的度數(shù)。(1)(2)五、作圖題(共6
5、分)23(本題6分)在方格紙上畫出立體圖形從左面、正面和上面看到的形狀。六、解答題(共29分)24(本題6分)為了做好近視防控工作,某學(xué)校對該校六年級學(xué)生自入學(xué)以來每年新增近視人數(shù)進行跟蹤調(diào)查,該年級學(xué)生20162021年近視人數(shù)新增情況統(tǒng)計如下:年份201620172018201920202021新增人數(shù)101520254832(1)根據(jù)統(tǒng)計表繪制折線統(tǒng)計圖。(2)從2016年2021年,新增近視人數(shù)一共()人。(3)從圖中可以看出新增近視人數(shù)有什么變化?你有什么想說的?25(本題5分)小芳帶了100元錢去超市購物,買學(xué)習(xí)用品用了29.37元,買零食用了41.63元,小芳還剩多少元?26(本
6、題6分)為了加強青少年的體育鍛煉,增強體質(zhì)。實驗學(xué)校舉行了男子足球比賽,淘氣班進球數(shù)是多少個?(列方程解答)27(本題6分)期終檢測小明語數(shù)科三門科目的平均分是94分,英語成績出來后,四門平均分為93分,英語成績是多少分?28(本題6分)惠友地下超市部分商品進行會員價優(yōu)惠促銷,原價36.8元的洗衣液會員價29.9元,原價15.8元的牙膏會員價12.6元,媽媽是該超市會員,買這兩款產(chǎn)品享受優(yōu)惠后共便宜了多少元?答案第 = page 15 15頁,共 = sectionpages 11 11頁答案:1 30.02 三十點零二【分析】3個十即十位上是3,2個0.01即百分位上是2,其余數(shù)位上沒有計數(shù)
7、單位用0補足,據(jù)此寫出這個小數(shù)。小數(shù)的讀法:整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”,整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點讀做“點”,小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)位的數(shù)字?!驹斀狻坑?個十,2個0.01組成的數(shù)是30.02,這個數(shù)讀作三十點零二。本題考查小數(shù)的讀法和寫法,對照小數(shù)數(shù)位順序表寫小數(shù)可防止出錯,小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)位的數(shù)字。2 【分析】(1)一個數(shù)(0除外)乘一個小于1的數(shù),結(jié)果小于原數(shù);(2)一個數(shù)(0除外)乘一個大于1的數(shù),結(jié)果大于原數(shù);(3)當(dāng)一個因數(shù)乘(或除以)一個數(shù)(不為0),另一個因數(shù)除以(或乘)同一個數(shù)時,積不變。【詳解】(1)0.61,則8.60.68.6;(2)1
8、.011,則3.73.71.01;(3)7.89(7.810)(910)780.9。熟練掌握積的變化規(guī)律是解答此題的關(guān)鍵。3 298 0.536【分析】根據(jù)小數(shù)點位置的移動方法進行填空,將小數(shù)擴大到原來的10倍,也就是將小數(shù)點向右移動一位;將一個小數(shù)縮小到原來的,也就是將小數(shù)點向左移動兩位。【詳解】把29.8擴大到原來的10倍是298;把53.6縮小到原來的是0.536。熟練掌握小數(shù)點位置的移動方法是解答此題的關(guān)鍵。415【分析】同時可煎2條魚,那么可以分幾次煎,要使時間最少,那么每煎一次,要保證鍋里都有2條魚,這樣才能使使用的時間最少?!驹斀狻啃πο虢o爸爸媽媽和自己各煎一條魚,也就是需要煎3
9、條魚;三條魚分別用序號1、2、3表示:第一次煎1、2的正面,需要5分鐘;第二次煎1的反面和3的正面,需要5分鐘;第三次煎2、3的反面,需要5分鐘;3515(分鐘)在一個鍋一次最多能同時烤2個東西的問題中,東西個數(shù)與所需時間的關(guān)系為:所需時間個數(shù)烤一面所用時間。5150【分析】135乘3等于三次的成績和,再減去第一次和第二次的成績,即等于第三次跳的下數(shù),據(jù)此即可解答?!驹斀狻?353130125405130125275125150(下)本題主要考查學(xué)生對求平均數(shù)方法的掌握和靈活運用。6 6.1 7.6【分析】觀察這組數(shù)字,3.11.61.5,4.63.11.5,則后一個數(shù)比前一個數(shù)大1.5,據(jù)此
10、解答?!驹斀狻?.61.56.1,6.11.57.6則這組數(shù)字為:1.6,3.1,4.6,6.1,7.6,9.1。根據(jù)已知的數(shù)字得出前后數(shù)之間的變化關(guān)系和規(guī)律,然后利用這個變化規(guī)律解決問題。7100【分析】三角形內(nèi)角和等于180,等腰三角形的兩個底角相等,風(fēng)箏的頂角等于180減兩個40,據(jù)此即可解答?!驹斀狻?80404014040100本題主要考查學(xué)生對三角形內(nèi)角和知識和等腰三角形特征的掌握。8B【分析】計算出各個數(shù)與10之間的差,然后進行比較即可解答?!驹斀狻緼109.980.02 B109.9980.002 C10.01100.01 D10.10100.10.10.020.010.002
11、,所以9.998最接近10。故B與10之間的差最小的數(shù),就是最接近10的數(shù)。9C【分析】通過上圖可知,我們只能確定這個三角形有一個直角,所以只能判定這個三角形一定是直角三角形?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,被信封遮住的三角形是直角三角形。故C本題主要考查學(xué)生對三角形分類知識的掌握。10C【分析】積的變化規(guī)律:(1)如果一個因數(shù)擴大幾倍或縮小為原來的幾分之幾,另一個因數(shù)不變,那么積也擴大相同倍數(shù)或縮小為原來的幾分之幾。(2)如果一個因數(shù)擴大幾倍,另一個因數(shù)縮小為原來的幾分之一,那么積不變;據(jù)此解答即可?!驹斀狻緼、0.125120(1.2510)1201501015;B、12.5120(1.2510)1
12、20150101500;C、12.512(1.2510)(12010)150;D、12512(1.25100)(12010)150100101500;故C熟練掌握積的變化規(guī)律是解決本題的關(guān)鍵。11A【分析】先解3x1.510.5,求出x的值,再代入7x8中進行計算即可解答?!驹斀狻?x1.510.5解:3x123x3123x47x874828820故A本題主要考查學(xué)生對解方程知識的掌握和靈活運用。12B【分析】一個因數(shù)乘(或除以)幾(0除外),另一個因數(shù)除以(或乘)相同的數(shù),積不變,據(jù)此即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)積不變規(guī)律可知,15.60.08(15.610)(0.0810)1.560.8。故B本
13、題主要考查學(xué)生對積的變化規(guī)律的掌握和靈活運用。13【分析】兩位小數(shù)的比較大小,先比較整數(shù)部分,整數(shù)部分較大的那個小數(shù)就大,若相同,再比較十分位上的數(shù)字,哪個數(shù)字較大則那個小數(shù)就大,依次類推。此題直接比較0.58和0.6的大小即可?!驹斀狻?.580.6則笑笑比淘氣買的貴。故本題考查了學(xué)生對小數(shù)比較大小的方法的掌握與運用。14【分析】在長方形中長大于寬,只有把寬與寬連接這樣形成的新的圖形的寬,才有可能等于原長方形的長,新圖形的寬等于原長方形的長時,就變成了正方形??赏ㄟ^舉例子的方法進行判斷?!驹斀狻績蓚€完全一樣的長方形不一定能拼成一個正方形,而原題中說一定能拼成一個正方形,所以判斷錯誤。例如:2
14、個長30厘米,寬1厘米的長方形無論怎么拼接在一起,都不可能形成一個正方形。例如:2個長30厘米,寬15厘米的長方形,如果把寬和寬重合、長與長連接,則會拼成一個長是303060厘米、寬是15厘米的長方形,不符合要求;如果把長和長重合、寬與寬連接,則會拼成一個長是30厘米、寬是151530厘米的長方形,即是正方形。兩個完全一樣的長方形,在長寬上應(yīng)滿足,長是寬的2倍時,且把長和長重合、寬與寬連接這樣才能拼成一個正方形。15【分析】根據(jù)題意,可以假設(shè)這個數(shù)是0,因為0乘任何小于1的數(shù)都等于0,再根據(jù)題意進行判斷即可。【詳解】假設(shè)這個數(shù)是0,因為0乘任何小于1的數(shù)都等于0,那么它們的積和這個數(shù)相等,題干
15、說積不一定小于這個數(shù),所以原說法正確。故根據(jù)判斷題的要求,只要找出一個與題意相符,即可判斷此題的正誤。16略17【詳解】略181.8;690;0.06;0.01;8.05;4m;0;2.6【分析】【詳解】略191.608;2.7;9.12;23.07【分析】計算小數(shù)乘法:按整數(shù)乘法的法則算出積;再看乘數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從得數(shù)的右邊起數(shù)出幾位,點上小數(shù)點;得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0,一般要把0去掉。計算小數(shù)加、減法:先把各數(shù)的小數(shù)點對齊(也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對齊);再按照整數(shù)加、減法的法則進行計算,最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點,點上小數(shù)點(得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0,一般要把0去掉)?!驹斀狻?
16、.672.41.6081.082.52.716.57.389.127.4715.623.072062.5;65.286;70【分析】(1)根據(jù)乘法分配律進行簡算。(2)先算括號里的減法,再算乘法。(3)根據(jù)加法交換律和加法結(jié)合律進行簡算。【詳解】990.6250.625(991)0.6251000.62562.5(53.7617.49)1.836.271.865.28618.93.521.126.5(18.921.1)(3.526.5)40307021(1)x16.2(2)x2.96【分析】根據(jù)等式的性質(zhì):等式的兩邊同時加上、同時減去、同時乘上或同時除以一個數(shù)(0除外),等式的左右兩邊仍相等。
17、 (1)根據(jù)等式的性質(zhì)1,方程兩邊同時減去3.9,求解。(2)根據(jù)等式的性質(zhì)1和等式的性質(zhì)2,方程兩邊同時加上28,再兩邊同時除以25,求解?!驹斀狻浚?)x3.920.1解:x3.93.920.13.9x16.2(2)25x2846解:25x2828462825x74x2.9622A=57;A=46【分析】第1個圖是直角三角形,直角三角形兩銳角和是90,和減去其中一個銳角就是另一個銳角的度數(shù)。第2個三角形已知其中兩個銳角,再用三個內(nèi)角和減去兩個內(nèi)角的和就是另一個內(nèi)角的度數(shù)?!驹斀狻?03357;10925134,18013446故A57;A46三角形內(nèi)角和是180,會用其解決實際問題。23見
18、詳解【分析】從左面看立體圖形時,看到3個小正方形,上面一行1個,下面一行2個,左齊;從正面看立體圖形時,看到3個小正方形,上面一行1個,下面一行2個,左齊;從上面看立體圖形時,看到3個小正方形,上面一行2個,下面一行1個,左齊?!驹斀狻勘绢}主要考查學(xué)生對物體三視圖畫法的掌握。24(1)見詳解(2)150(3)見詳解【分析】(1)將統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)填入折線統(tǒng)計圖中,注意一格表示10人;(2)將每年新增近視人數(shù)相加,求出這幾年新增近似總?cè)藬?shù)。(3)通過關(guān)系折線統(tǒng)計圖進行解答,并提出合理建議即可?!驹斀狻浚?)(2)101520254832150(人)則從2016年2021年,新增近視人數(shù)一共150人。(3)觀察這個折線統(tǒng)計圖可知,從20162020年,新增近似人數(shù)逐年增加,從20202021年,新增近似人數(shù)呈下降趨勢,但近似人數(shù)仍然較多。應(yīng)愛護眼睛,多進行戶外運動,少看手機等電子產(chǎn)品。本題考查折線統(tǒng)計圖的數(shù)據(jù)分
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