道德與法治課件：《協(xié)商決定班級(jí)事務(wù)》PPT教學(xué)課件(第2課時(shí))

1、第2課時(shí)協(xié)商決定班級(jí)事務(wù)1.知識(shí)目標(biāo)知道決定班級(jí)事務(wù)的基本原則。2.能力目標(biāo)學(xué)會(huì)堅(jiān)持原則解決班級(jí)事務(wù)。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)培養(yǎng)堅(jiān)持公平公正、公開(kāi)透明、協(xié)商合作的意識(shí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)知道決定班級(jí)事務(wù)的基本原則。自學(xué)與思考每個(gè)人都有提案的權(quán)利每個(gè)人都有提出意見(jiàn)的權(quán)利每個(gè)人都有投票表決的權(quán)利公平公正原則的體現(xiàn)討論中可能會(huì)出現(xiàn)哪些不公平現(xiàn)象？你會(huì)怎么辦？說(shuō)一說(shuō)堅(jiān)持公平公正的原則，對(duì)班級(jí)和每個(gè)同學(xué)都有什么樣的要求？班級(jí)要給每個(gè)同學(xué)充分表達(dá)意見(jiàn)的機(jī)會(huì)，每個(gè)同學(xué)也要認(rèn)真傾聽(tīng)并尊重他人意見(jiàn)。閱讀提高 在班級(jí)建設(shè)中，遵守規(guī)則是保證公平的前提。用一視同仁的規(guī)則管理班級(jí)事務(wù)， 可以實(shí)現(xiàn)對(duì)所有人、各種事的標(biāo)準(zhǔn)一致。同

2、時(shí)，班級(jí)事務(wù)的處理中，也需要關(guān)注同學(xué)們的合理要求，實(shí)現(xiàn)對(duì)每個(gè)同學(xué)的關(guān)懷。班級(jí)事務(wù)決定前班級(jí)事務(wù)決定中班級(jí)事務(wù)決定后向班級(jí)所有成員告知相關(guān)信息張貼公告公示表決結(jié)果活動(dòng)探究二堅(jiān)持公開(kāi)透明原則的途徑回顧班級(jí)事務(wù)的決定過(guò)程填寫(xiě)表格班務(wù)公開(kāi)欄你認(rèn)為目前班級(jí)中的哪些事務(wù)做到了公開(kāi)透明?如果請(qǐng)你擔(dān)任班務(wù)發(fā)言人，分管班務(wù)公開(kāi)欄，想想開(kāi)學(xué)以來(lái)的班級(jí)事務(wù)，你會(huì)選擇發(fā)布哪些信息?試一試 說(shuō)一說(shuō)堅(jiān)持公開(kāi)透明的原則，有什么樣的要求？有什么意義？要求：讓所有同學(xué)了解所討論的事情，引導(dǎo)大家積極參與討論，充分發(fā)表意見(jiàn)，討論的結(jié)里要及時(shí)公開(kāi)。意義：這樣才能保證班級(jí)事務(wù)的決定過(guò)程處于全班同學(xué)的監(jiān)督之下，有利于推動(dòng)班級(jí)工作的健康運(yùn)

3、行。第一組：我們小組經(jīng)討論后，決定用“動(dòng)物”作為我們搜索名言的特色。第二組：我們小組經(jīng)過(guò)分工合作，搜集了有關(guān)集體作用的名言。第三組：我們小組認(rèn)為，可以從傳統(tǒng)經(jīng)典著作中搜集相關(guān)名言。孤雁難飛，孤掌難鳴。莫學(xué)蜘蛛各結(jié)網(wǎng),要學(xué)蜜蜂共釀蜜。集體是力量的源泉，眾人是智慧的搖籃。天時(shí)不如地利，地利不如人和?；顒?dòng)探究三“名言俗語(yǔ)大搜索”活動(dòng)“名言俗語(yǔ)大搜索”活動(dòng)，體現(xiàn)了什么原則？堅(jiān)持這一原則對(duì)班級(jí)成員的有什么要求？議一議協(xié)商合作的原則要求：班級(jí)成員相互溝通、理解和尊重你們小組是如何通過(guò)協(xié)商合作完成任務(wù)的？這次協(xié)商合作完成任務(wù)對(duì)班級(jí)和個(gè)人成長(zhǎng)有什么啟示?思維拓展決定班級(jí)事務(wù)三原則公平公正公開(kāi)透明協(xié)商合作課堂小結(jié)練一練一、填空題1.討論和決定班級(jí)事務(wù)用該堅(jiān)持_、_ 、_的原則。2.決定班級(jí)事務(wù)時(shí)，每個(gè)班級(jí)成員都享有 的權(quán)利。3.在班級(jí)建設(shè)中，遵守 是保證公平的前提。公平公正公開(kāi)透明協(xié)商合作平等規(guī)則民