2019六年級下冊英語教案RecycleMikeshappydaysDay6MikeandhisnewfriendsPart∣人教版(PEP)

1、Recycle Mike s happy daysDay 6 Mike and his new friends: Part 2（三種時(shí)態(tài)與否定句）Page 47教案教學(xué)目標(biāo)1語言技能：（ 1）能夠通過看圖讀懂 Bill 從小時(shí)候到少年的變化的描述，并根據(jù)描述做判斷。（ 2）能夠用一般將來時(shí)態(tài)描述 Bill 對自己將來情況的預(yù)測。（ 3）能夠運(yùn)用三種時(shí)態(tài)以及表示時(shí)間的短語描述自己或他人的變化以及對未來變化的預(yù)測。（ 4）能夠設(shè)計(jì)一張有關(guān)自己“過去與現(xiàn)在”、預(yù)測將來的變化，并用英語描述自己的變化。2語言知識：（ 1）能夠知道英語中“一般過去時(shí)、一般現(xiàn)在時(shí)的第三人稱單數(shù)形式、一般將來時(shí)”的基本結(jié)構(gòu)。

2、3情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略與文化意識：1）在學(xué)習(xí)的過程中，遇到困難時(shí)能夠大膽求助老師或同學(xué)。2）能夠積極參與課堂活動，善于總結(jié)與歸納所學(xué)知識。3）學(xué)會與朋友友好相處，珍惜朋友情誼。教學(xué)重點(diǎn)1 能夠正確運(yùn)用三種時(shí)態(tài)以及表示時(shí)間的短語描述Bill 的變化以及對未來變化的預(yù)測。教學(xué)難點(diǎn)1三種時(shí)態(tài)的具體運(yùn)用。教學(xué)用具1教師準(zhǔn)備與本課時(shí)相關(guān)的課件與音視頻。教學(xué)過程Step 1： Warm-upGreeting. 師生用英語互相問候。Sing a chant. 教師呈現(xiàn)課件中，學(xué)生看課件，唱歌謠。Be fat. Be fat. Be fat, fat, fat!Be thin. Be thin. Be thin

3、, thin, thin!Be tall. Be tall. Be tall, tall, tall!Be short. Be short. Be short, short, short!Free talk.師生自由聊天。T： How did you change?S1:T： How did you change?S2:Look and say.教師出示圖片，學(xué)生看圖片，說單詞或者短語，提前解決課本中的一些 新詞匯。Step 2： PresentationLook and describe.教師呈現(xiàn)課件中的圖片，師生就圖片內(nèi)容進(jìn)行討論。T： OK! Boys and girls. Now pl

4、ease look at Bill s poster. How did he change?Ss： He liked candy and basketball. But he didn t like skipping rope. （ like 后面加名詞或 者動名詞 ）T： What about now?Ss： He likes music and storybooks now. But he doesn t like swimming.T： Great ！ What will he change?Ss： He will drive a red car. He will wear a yell

5、ow hat. He will be heavier than he is now. （ will 一般直接加動詞原形，如果后面要加形容詞，必須借助 be 動詞的幫忙，將be 動詞放在 will 的后面，然后再寫上形容詞。）Read and tick or cross.學(xué)生閱讀課文，判斷題目是否正確，對的打鉤，錯的打叉。Check and analyze the answers. 核對與分析答案。Write about Bill s changes教師引導(dǎo)學(xué)生寫下Bill以前、現(xiàn)在以及將來預(yù)測的變化。Step3： PracticeDesign your own poster. 學(xué)生為自己設(shè)計(jì)一張海報(bào)，海報(bào)內(nèi)容包含自己以前的情況、現(xiàn)在的情況，還有未來預(yù)測的情況，先讓學(xué)生畫下來，再運(yùn)用相應(yīng)的詞匯與句型進(jìn)行描述。Time for exercise. 練習(xí)時(shí)間，鞏固知識點(diǎn)，詳細(xì)內(nèi)容請見課件。Make a summary.T： What did we learn this class?教師和學(xué)生一起總結(jié)本課時(shí)的教學(xué)重點(diǎn)， 先由