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文檔簡介

1、專題17植物激素調(diào)節(jié)耳登揪二步遂測控導(dǎo)航表知識點題號基礎(chǔ)題組能力題組1.生長素的產(chǎn)生、分布、運輸和作用1,2,4,5,6,7,9,1011,12,13,142.其他植物激素315,163.植物激素的應(yīng)用817基融題組T 1 V -9 k -9 a=bdB.a=cb=dC.cabdD.acdb解析:本題考查有關(guān)生長素的分布,光不影響生長素的產(chǎn)生,只影響生長素的分布,由于單側(cè)光的照射,生長素 在胚芽鞘尖端會發(fā)生橫向運輸,在瓊脂塊中不會發(fā)生橫向運輸,所以瓊脂塊中所含生長素量ca=bd。答案:A。(2011年杭州質(zhì)檢)從某植物長勢一致的黃化苗上切取等長幼莖段(無葉和側(cè)芽),將莖段自頂端向下對稱縱切至約

2、3/4處后,浸沒在不同濃度的生長素溶液中,一段時間后,莖段的半邊莖會向切面?zhèn)葟澢L形成彎曲角度(a),如圖甲。a與不同生長素濃度的關(guān)系如圖乙。下列關(guān)于該實驗的敘述中,錯誤的是()A.若將乙圖中的B濃度稀釋至80%,則彎曲角度a大于a1生長素濃度為16 pmol-L-1時,對半邊莖外側(cè)細(xì)胞的生長起抑制作用彎曲角度a的大小與外、內(nèi)側(cè)細(xì)胞生長速率的差值有關(guān)選擇無葉和側(cè)芽的莖段是為了排除它們產(chǎn)生的生長素對該實驗的影響 解析:若將乙圖中的B濃度稀釋至80%后,可知生長素濃度介于A與B之間,從乙圖中可以看出彎曲角度a大 于,故A正確;生長素濃度為16 pmol-L-1時,仍然在促進(jìn)生長,故B錯泮邊莖之所

3、以會向內(nèi)彎曲,說明外側(cè)細(xì) 胞生長較內(nèi)側(cè)快,故C正確;植物的葉和側(cè)芽也能產(chǎn)生少量的生長素,故D正確。答案:B。(2011年天津河西區(qū)高三質(zhì)檢)為了探究生長素和乙烯對植物生長的影響及這兩種激素的相互作用,科學(xué)家用某種植物進(jìn)行了一系列實驗,結(jié)果如下圖所示,由此可初步推測()a IQ *1+ IQ* |時 ID T io-110 1 姓理地段的生女盤波度血ML濃度高于10-6 mol/L的生長素會抑制該植物莖段的生長該植物莖中生長素含量達(dá)到M值時,植物開始合成乙烯該植物莖中乙烯含量的增加會促進(jìn)生長素的合成生長素和乙烯對該植物莖生長的影響是相同的解析:生長素濃度在010-2 mol/L范圍內(nèi),該植物離體

4、莖段的生長量均比無外源激素時長,表明該濃度范圍內(nèi) 生長素對該植物離體莖段均為促進(jìn)作用,只是在濃度高于10-6 mol/L時促進(jìn)作用減弱,A錯誤;當(dāng)生長素濃度 達(dá)到一定值(M)時,乙烯才合成,表明當(dāng)生長素濃度達(dá)到一定值時能誘發(fā)乙烯的合成,B正確、C錯誤;乙烯對植 物生長有抑制作用,D錯誤。答案:B。(2011年北京豐臺高三質(zhì)檢)下圖為小麥籽粒形成過程中各種植物激素含量的變化,據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是()知樣日點日由)o玉乳彰于蝸JS孫窸聿土于赤Win-小米杼物成乏從曲線所示的小麥籽粒形成全過程看,各時期均有多種植物激素相互作用共同調(diào)節(jié)小麥鮮籽粒質(zhì)量增加的趨勢與IAA最相似,所以IAA比另外兩種

5、激素更重要6月29日玉米素相對值最高,這與該時期小麥籽粒進(jìn)行旺盛的有絲分裂相關(guān)G%在小麥籽粒形成早期和中期含量較高,說明GA3可在未成熟種子中合成解析:小麥籽粒形成過程中,細(xì)胞分裂素、赤霉素、生長素相互協(xié)調(diào)、共同作用;小麥鮮籽粒質(zhì)量變化與生長 素變化趨勢相似,不能說明生長素作用更重要,其他兩種激素不重要;6月29日,玉米素相對值最高,玉米素屬于細(xì)胞分裂素,與有絲分裂相關(guān);據(jù)圖判斷,小麥籽粒形成早期和中期,細(xì)胞中赤霉素含量都較高,未成熟種子 也可合成較多赤霉素。答案:B。(2010年浙江杭州二中模擬)對離體葉進(jìn)行激動素(細(xì)胞分裂素類似物)處理,處理的方式和結(jié)果如圖所示。根據(jù)圖所示結(jié)果分析下列說法

6、不正確的是()處理雌(說明:A圖:離體綠色葉片,圓圈部位為激動素處理區(qū);B圖:幾天后葉片衰老變黃,但激動素處理區(qū)仍保持綠色,黑色區(qū)域表示綠色;C圖:放射性氨基酸移動情況)激動素是一種在植物體內(nèi)合成的對植物生長發(fā)育有顯著作用的微量有機物質(zhì)激動素有延緩葉片衰老的作用,在一般組織中不易移動激動素有調(diào)運多種養(yǎng)分向處理部位移動的作用激動素和細(xì)胞分裂素的作用類似解析:激動素是人工合成的植物生長調(diào)節(jié)劑,而非植物體內(nèi)合成的,作為細(xì)胞分裂素的類似物,激動素具有與細(xì) 胞分裂素相似的生理作用,如延緩葉片衰老等。答案:A。(2010年安徽馬鞍山模擬)植物在生長發(fā)育過程中常常表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢,即頂芽具有優(yōu)先生長的優(yōu)勢。為

7、 了探究同一枝條中是離根基部最遠(yuǎn)處(水平距離)的芽具有生長優(yōu)勢還是離地面最遠(yuǎn)處(垂直距離)的芽具有 生長優(yōu)勢,某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了一系列的探究活動。方法步驟:(1)初春,選擇四根長勢相似等長度的葡萄一年生枝條,每一枝條上留取3個茁壯的芽,從離根最遠(yuǎn)處依次定為 A、 B、 C。(2)彎曲并綁扎固定甲、乙、丙、丁 4根枝條,分別使A、B、C三個芽留取在枝條上顯示出某種“頂端”的含義;其中甲、乙、丁的姿態(tài)如下圖所示,試在方框內(nèi)畫出丙枝條的姿態(tài)并標(biāo)出A、B、C三個芽的位置。(3)過一時間段后,同時測量各芽發(fā)育成的新枝長度;結(jié)果預(yù)測及相關(guān)結(jié)論。(4)預(yù)測1:_結(jié)論:離根基部最遠(yuǎn)處的芽有生長優(yōu)勢。(5)預(yù)測2

8、:_結(jié)論:離地面最遠(yuǎn)處的芽有生長優(yōu)勢。預(yù)測3:甲中的A芽、乙中的A和C芽、丙中的A和B芽在各枝條中發(fā)育成的新枝最長,丁中的A、B、C芽發(fā)育成的新枝一樣長。結(jié)論:_在這個學(xué)習(xí)小組中,有人根據(jù)自己的實驗假設(shè)預(yù)測了在同一時間內(nèi)各個芽發(fā)育成新枝的長度,并根據(jù)自己 的預(yù)測,在電腦上用Excel軟件繪制出新枝的生長情況柱狀圖,如下圖所示。由圖中分析可知,此人的預(yù)期是:甲、乙、丙枝上發(fā)育生長最快的芽依次是(填字母),此人的實驗假設(shè)是:解析:本題綜合考查植物激素的生理作用、實驗推斷能力等。(2)結(jié)合三張圖,可分析出枝條的姿態(tài),丙圖應(yīng)該 是B點在上,A、C點在下。(4)要得出:離根基部最遠(yuǎn)處的芽有生長優(yōu)勢這一結(jié)論,則甲、乙、丙、丁中均為 A芽發(fā)育成的新枝最長。(5)要得出:離地面最遠(yuǎn)處的芽有生長優(yōu)勢這一結(jié)論,則甲中A芽、乙中C芽、丙中 B芽在各枝條中發(fā)育成的新枝最長,丁中各芽發(fā)育成的新枝一樣長。(6)依據(jù)這樣一個事實,要得出相應(yīng)結(jié)論 比較困難。甲中的A芽離地面最遠(yuǎn);乙中A芽離根基部最遠(yuǎn)而C芽又離地面最遠(yuǎn);丙中的A芽離根基部最遠(yuǎn) 而B芽離地面最遠(yuǎn)。因此可形成:離地面最遠(yuǎn)處和離根基部最遠(yuǎn)處的芽具有同樣的生長優(yōu)勢的結(jié)論。(7)分 析新枝的生長情況柱狀圖,甲組中A芽生長最快;乙組中C芽生長最快;丙組中B芽生長最快,這三種芽的位 置均離地面最遠(yuǎn),因

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