感恩老師主題班會 (2)

1、感恩鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔高山感恩大地，因為大地讓它高聳在我們身邊，也有很多很多的人值得我們感恩其中，首先最要感恩我們的老師。 老師的備課名人尊師的故事 程門立雪 宋代著名理學(xué)家楊時求學(xué)的故事 1959年6月25日，毛澤東同志來到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山，他特意邀請自己在私塾讀書時的教師毛禹珠一起用飯，席間熱情為老師敬酒。毛禹珠不勝榮幸，感慨地說：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席卻笑盈盈地回答：“敬老尊賢，應(yīng)該應(yīng)該!” 毛澤東向教師敬酒 1952年2月，南開大學(xué)老校長張伯苓突患腦血栓逝世，周總理參加了治喪委員會并送了花圈，挽聯(lián)上寫著：“張伯苓老師千古，學(xué)生周恩

2、來敬挽?！睆埐卟」屎螅芏鱽硪恢钡胗浿鴱埣业纳?，自然災(zāi)害時期，周恩來把自己的購物證給張伯苓夫人，還派人給張夫人送去500元，并囑咐交際處對張夫人及其子女的生活要倍加關(guān)照。 周恩來不忘師恩 周恩來張伯苓魯迅先生是尊師的楷模。他12歲時進(jìn)三味書屋，在壽鏡吾先生身邊學(xué)習(xí)了四年多。壽先生是當(dāng)?shù)赜忻乃奕?，品德高尚，學(xué)問淵博，對學(xué)生要求很嚴(yán)。魯迅對壽先生十分敬重，上課用心聽講，課后虛心向先生請教。魯迅尊師魯迅（文學(xué)家） 有一次，魯迅因事遲 到，先生批評了他，他虛心接受了批評，在課桌上刻了“早”字來監(jiān)督自己。魯迅去日本留學(xué)后，還經(jīng)常給壽先生寫信問安，歸國后又多次去三味書屋看望壽先生。魯迅留學(xué)日本仙臺醫(yī)

3、專時，有一位藤野先生給了他不倦的教誨。魯迅離開仙臺時，藤野先生送他一張寫有“惜別”的照片。魯迅一直珍藏這張照片，回國后把它掛在北京寓所的東壁上以激勵自己。后來，他專門撰文紀(jì)念藤野先生，稱他是“最使我感激，使我鼓勵”的一位老師。日本為出版魯迅選集征求他的意見時，魯迅惟一要求的是將藤野先生一文選入該集中。 講講你和老師的故事你以前有過那些不尊敬老師的行為？我們平時應(yīng)該怎樣尊敬老師呢？ 請大家展開討論朗誦詩歌老師，辛苦了！ 老師，辛苦了是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室， 教給我們豐富的知識？ 是您！老師！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰把調(diào)皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人？ 是您！老

4、師！ 您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng) 溫暖了我們的心靈。是誰把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老師！ 您的保護(hù)讓我們健康成長。 在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了！老師！ 在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。 您辛苦了！老師！ 把青春無私奉獻(xiàn)的人們。 我們向您致以崇高的敬意！ 您辛苦了，老師！ 老師您如春天中的細(xì)雨， 滋潤著花兒，灌溉著大地， 而我們吮吸著細(xì)雨茁長成長。 老師您如秋天里的一絲風(fēng)， 吹黃了大地，喚金了稻谷， 而我們得到了豐收的碩果。 老師在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈； 老師再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人； 老師在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向； 老師是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！一句話共勉： 幸福的關(guān)鍵不在于找到一個完美的人，而在于找到一個人，然后和他一起努力建立一個完美的關(guān)系。 希