河北省衡水市八年級上期中語文試卷

1、第 頁共10頁河北省衡水市八年級上期中語文試卷姓名:班級:成績:一、選擇題（共9題；共18分）1.（2分）（2017九下蘭陵期中）下列詞語中劃線的字每組讀音都相同的一項是A.啜泣/掩掇蹣跚/姍姍來遲錦嶂/相得益彰B.饋贈/擊潰懈怠/渾身解數(shù)發(fā)窘/迥乎不同C .嗥鳴/翱翔低僂/絲絲縷縷行輩/本色當(dāng)行D .愜意/箱篋摻和/和藹可親搓捻/嗟來之食2.（2分）選出下列詞語字形全對的一項（）A.抖擻安適詛咒風(fēng)聲鶴唳B .清洌崛強(qiáng)訓(xùn)誡忍俊不禁C .聳立點綴貯畜輕歌慢舞D .辜負(fù)雛形枯涸獲益非淺3.（2分）（2017九上成都月考）下列句子中劃線的成語使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵ˋ .雪后的西嶺雪山在晨曦的映照下，顯現(xiàn)

2、出一派紅妝素裹的絢麗景象。B .在科學(xué)研窕方面，基礎(chǔ)科學(xué)知識和應(yīng)用科學(xué)知識應(yīng)該兼而有之。C .走近一看，懸崖高聳，一落千丈，從崖頂向下看，根本看不到底下是啥樣子。D .這頓大餐對于很多人來說都是一種享受，而牙疼的王曉麗卻覺得味同嚼蠟，亳無食欲。（2分）（2017八上泰州月考）下列各句中，標(biāo)點符號使用完全正確的一項是（）A .多么發(fā)人深省??！都市精靈中關(guān)于人與自然和諧共處的主題。B .寒假里，我準(zhǔn)備將四大名著中的三國演義和水滸傳認(rèn)真讀完，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。C.有的地方搞文化下鄉(xiāng)，可群眾沒品過文化味，沒見過文化人，有的地方蓋起了文化宮、少年宮，卻是“文 化宮里少文化，少年宮里無少年。”D .在美

3、麗的西雙版納，我觀熱帶雨林，涉瀾滄碧水，登傣家竹樓留下了許多美好的記憶。（2分）（2017高三上雞澤月考）下列句子沒有語病的一項是 （）A .溫暖的春風(fēng)仿佛在一夜之間就悄無聲息地吹綠了歷經(jīng)冰雪考驗的蒼茫大地。B .他仿佛看見了草原上駿馬奔馳的身影和清脆的馬蹄聲。C . 一個人學(xué)習(xí)能否進(jìn)步，與這個人善于鉆研有重要關(guān)系。D .依靠自學(xué)，使他的英語水平有了不小的巨大進(jìn)步。（2分）（2017九下無錫月考）下列對名著有關(guān)內(nèi)容的表述不正確的一項是（）A .湯姆索亞歷險記是美國小說家馬克吐溫1876年發(fā)表的代表作品，以歡快的筆調(diào)描寫了少年兒童 自由活潑的狀態(tài)。B.沙僧也叫悟凈，原為天宮中的天蓬元帥，被貶下界

4、，在流沙河為妖，后保唐僧取經(jīng)，得成正果，封為凈壇 使者。C.朝花夕拾里魯迅回憶了眾多的人物，如善良熱忱的阿長、正直嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶僖?、被庸醫(yī)治死的父親、正直 的知識分子范愛農(nóng)這些形象都傾注了作者豐富真摯的感情。D.楊志在汴京賣刀時不堪牛二的撩撥將他殺了，后怕連累他人主動去官府自首：魯智深替金氏父女打抱不平, 三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西后用智脫逃。（2分）（2015七上江津期中）下面語境中表達(dá)得體的一項是（）A .會議開始前，主持人提醒：”為了保持會場安靜，請各位立刻關(guān)閉手機(jī)，否則后果自負(fù)！ ”B .酒店經(jīng)理對員工們說：“大家用心做好服務(wù)工作，讓客人有賓至如歸的感覺。”C .有人從樓上往下扔垃圾，一位行人正好路過，

5、怒氣沖沖地沖樓上喊：“誰這么缺德??！ ”D .提到自己的母親，老劉動情地說：“令堂經(jīng)常告誡我們，做人要清清白白?！保?分）（2016 梧州）給下列句子排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┤绻茏龅竭@些，你一定會成為一個富有創(chuàng)造性的人。任何人都擁有創(chuàng)造力，首先要堅信這一點。一旦產(chǎn)生小的靈感，相信它的價值，并鍥而不舍地把它發(fā)展下去。不滿足于一個答案，而去探求新思路，去運用所得的知識、。關(guān)鍵是要經(jīng)常保持好奇心，不斷積累知識。A . B .C .D .（2分）（2017七下江都期中）根據(jù)語境，下面橫線上填入的句子排列恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ﹤€園北大門外鹽阜路的內(nèi)河風(fēng)光帶，景色迷人。-登上停泊在御碼頭的龍舟畫舫這里還是著名

6、的“乾隆水上游覽線”的起點當(dāng)年乾隆皇帝三下?lián)P州，曾以天寧寺的西苑作為行宮沿河漫步西行千余米，清代八大剎之一的天寧寺就在這里可以領(lǐng)略“兩堤花柳皆依水，一路樓臺直到山”的十里瘦西湖風(fēng)光。A .B .c .D .二、現(xiàn)代文閱讀（共2題；共27分）（17分）（2017七下梅江月考）閱讀下文，回答問題數(shù)字時代，我們的大腦被改變了我們知道，人類的大腦是可塑的，當(dāng)人類生活方式發(fā)生改變時，大腦也可能發(fā)生變化。從遠(yuǎn)古人類首次發(fā)現(xiàn) 如何使用工具開始，人類的大腦就受到迅速而明顯的影響。數(shù)字時代，我們的生活方式發(fā)生了巨大的變化。當(dāng)我們 每天離不開網(wǎng)絡(luò)、離不開手機(jī)時，我們的大腦是否也被改變了？科學(xué)家認(rèn)為，對網(wǎng)絡(luò)科技的深

7、度依賴，改變了人類的思維方式。這在閱讀時表現(xiàn)得最為明顯。對書籍的深閱 讀與在網(wǎng)頁上那種為了獲取信息而進(jìn)行的淺閱讀是不一樣的。美國技術(shù)專家尼古拉斯卡爾在網(wǎng)絡(luò)也有黑暗一面 一書中寫道：“過去幾年中，我一直有一種不舒服的感覺，覺得某些人或某些東西正在改變我的大腦，我目前的思 考方式與過去相比已經(jīng)截然不同，當(dāng)我閱讀時，能最為強(qiáng)烈地感覺到這一點。持久地閱讀一本書或一篇長文，曾經(jīng) 易如反掌，我曾耗費數(shù)個小時徜徉在長長的文字里，我的大腦能夠抓住敘述的演進(jìn)或論點的轉(zhuǎn)折，從而進(jìn)行思考。 但如今不再如此，往往閱讀兩三頁后我的注意力就開始漂移了，我感覺我一直在試圖將自己任性的大腦拽回到書 本?！睂纳铋喿x需要耐

8、心，而數(shù)字閱讀堪稱“耐心殺手”。以微博為例，瀏覽一個微博頁面只要幾分鐘，眼 睛在每條微博上停留的時間只有幾秒。不斷地掃視、瀏覽、搜尋感興趣的關(guān)鍵詞、點擊閱讀一一這個過程因為信息 的豐富、多樣而足夠刺激，但顯然不足以鍛煉耐心。一本優(yōu)秀的圖書通常是有內(nèi)在的邏輯框架的，只有進(jìn)入這一邏 輯框架，才能說是閱讀。而網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容特別是微博這樣的社交媒體每一條都互不關(guān)聯(lián)，跳躍性的閱讀當(dāng)然談不上邏輯 了。互聯(lián)網(wǎng)在給人們提供信息盛宴的同時，也使我們的思維“碎片化”。數(shù)字時代，人類的大腦結(jié)構(gòu)也被改變了。由于互聯(lián)網(wǎng)和智能手機(jī)己經(jīng)滲入到日常生活中，人們對觸摸屏情有 獨鐘。一些人因為在智能手機(jī)上面頻繁敲敲打打而被戲稱為“拇指

9、族”，但是，就是這樣一種看似簡單的重復(fù)運動 卻在不斷塑造著人們的大腦。在一項實驗中，瑞士蘇黎世大學(xué)神經(jīng)科學(xué)家邀請37位手機(jī)重度用戶參與實驗，其中 26人用智能觸屏手機(jī)，11人用普通按鍵手機(jī)。他們將電極連接在這些參與者頭部，測試他們的拇指、食指和中指 在使用手機(jī)時，大腦皮層的反應(yīng)?？茖W(xué)家記錄下這些參與者10天的活動。結(jié)果顯示，大腦皮層中拇指控制相關(guān)區(qū) 域活躍度更高的是用觸屏手機(jī)的人，而使用按鍵手機(jī)的則沒有明顯變化。使用觸屏手機(jī)的次數(shù)越多，大腦皮層相應(yīng) 區(qū)域更加活躍。在數(shù)字時代長大的“數(shù)字原住民”，因長時間用拇指上網(wǎng)和操控智能手機(jī)，從而改變了大腦形成神 經(jīng)通路的方式。數(shù)字時代，人們更加善于利用社交

10、網(wǎng)絡(luò)與人交往，但在現(xiàn)實生活中與人交往的能力卻越來越弱。多動癥、自 閉癥、抑郁癥、躁狂癥和多任務(wù)癖好等現(xiàn)代疾病，與過度上網(wǎng)和玩視頻游戲等有著密切的關(guān)系。（選自百科知識2015. 03A,有刪改）(1)閱讀全文，說說數(shù)字時代給我們的大腦帶來了哪些改變。文章第段畫線部分用了多種說明方法，指出其中一種并分析其作用。聯(lián)系上下文，分析下列句子中劃線詞語的作用。(選其一作答)對書籍的深閱讀需要耐心，而數(shù)字閱讀堪稱“耐心殺手”。但是，就是這樣一種看似簡單的重復(fù)運動卻在不斷塑造著人們的大腦。下而對文章內(nèi)容理解正確的一項是()A .卡爾說，他在翻閱網(wǎng)頁時，往往閱讀兩三頁后注意力就開始漂移，需要很大的努力才能把大腦

11、拽回去。B .人們閱讀微博時，不斷掃視、瀏覽、搜尋，導(dǎo)致閱讀內(nèi)容缺乏內(nèi)在的邏輯框架，跳躍性閱讀就不可避免。C .數(shù)字時代，人們更加善于利用社交網(wǎng)絡(luò)與人交往，但現(xiàn)實生活中與人交往的能力日益下降。D .多動癥、自閉癥、抑郁癥、躁狂癥和多任務(wù)癖好等現(xiàn)代疾病是由過度上網(wǎng)和玩視頻游戲引發(fā)的。11. (10分)閱讀下文，回答相關(guān)問題。一個人能有成就，首先是因為他對那件事有興趣。興趣是什么呢？就是人追求完美事物的一種本能。孩子對 糖塊有興趣，老人對憶舊有興趣。人們對休閑、娛樂、美食、華服有興趣，更對學(xué)習(xí)、開拓、創(chuàng)造有興趣。興趣是人的天性，人要學(xué)會發(fā)現(xiàn)興趣，保護(hù)興趣，擴(kuò)大興趣?！疤焐也疟赜杏?，李白這句話是沒

12、有錯的。 興趣是寂夜里飄著的螢火蟲，常在你不經(jīng)意時靈光一閃，有人及時捕捉到了自己的興趣，有人卻在興趣敲門時木然 無應(yīng)，錯過了機(jī)遇。歌德的父親安排歌德學(xué)法律，他卻對文學(xué)、科學(xué)有興趣；伽利略的父親安排伽利略學(xué)醫(yī)學(xué)，他 卻對物理、天文有興趣。每一屆諾貝爾獎公布后，記者總要向得主提這樣一個問題：“你為什么要從事這項研究？ ” 大部分人的回答是“不為什么，就是因為對它感興趣”。達(dá)爾文小時候?qū)ι镉信d趣。一次，他在野外看見一只未見過的甲蟲，就用右手捉住：又見一只，即用左手 捉住。這時又發(fā)現(xiàn)第三只，情急之下他將一只放入口中，騰出手來去捉第三只。不想嘴里那只甲蟲放出一種辛辣刺 激的液體，他“哇”地一聲，三只全

13、跑了?？梢钥闯觯@時他的興趣還是一種孩童式的天性。但是，由此出發(fā)，他 后來毅然參加了貝格爾艦的環(huán)球考察，一走五年。每到一地，就采挖生物標(biāo)本，托運回國。五年后，他定居倫敦郊 外潛心研究這些資料，冷板凳一坐就是20年。1859終于出版了物種起源，創(chuàng)立了進(jìn)化論。對于達(dá)爾文而言，是 目標(biāo)和毅力鞏固和延伸了他的興趣?？梢?，要取得成就，還得將它轉(zhuǎn)化為不達(dá)目的決不罷休的毅力。要想有更大的成就，興趣還得轉(zhuǎn)化為一種責(zé)任，必得擔(dān)大責(zé)，才能有大成。比如許多文學(xué)少年，當(dāng)初只是因 語言優(yōu)美、情節(jié)曲折而對文學(xué)產(chǎn)生興趣。但真正要成為大作家，如魯迅，則非得有為時代、為民眾立言的責(zé)任心不 可。至于說到社會活動家，更是要心憂天下

14、，以身許國。興趣只有在注入了毅力和責(zé)任之后才算成熟，才能抗風(fēng)雨, 第4頁共10頁第 頁共10頁乃跪謝曰A.道歉B,推辭 C.感謝 D.辭別第5頁共10頁破逆境，到達(dá)勝利的彼岸?？傊?，興趣是成就人生的一粒種籽。種瓜得瓜，種豆得豆，你先得我見自己的興趣是瓜還是豆。只要我們像 達(dá)爾文、魯迅一樣，一開始就認(rèn)定要收獲碩果，櫛風(fēng)沐雨幾十年，就一定能享受到秋收的喜 悅。細(xì)讀文章，用自己的話概括作者的論點。文章第段主要運用什么論證方法？有什么作用？三、文言文閱讀（共2題；共42分）（18分）（2019七下余杭期中）閱讀下面的文言文，完成小題。（-）陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)

15、而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中 八九，但微頷之。康肅問日：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？ ”翁日：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕盲射！ ” 翁日：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因日：“我 亦無他，惟手熟爾。”康肅笑而遣之。（二）盧莊道，范陽人也，天下稱為名家。聰慧而敏悟，冠于今古。父彥與高士廉有舊。莊道少孤，年十二，訪士廉。 廉以故人子，引令坐。會上有上書者，莊道竊窺覽，謂士廉日：“此文莊道所作。士廉怪謂曰：“后生勿妄言， 為輕薄之行?！闭堈b之，果通。復(fù)請倒誦，又通。乃跪謝臼：“此文實非莊道所作，向傍窺而記耳。” 士廉取他文 及

16、案牘，命讀之，一覽而倒誦。士廉稱嘆久之。（節(jié)選自大唐新語,有刪改）（1）用現(xiàn)代漢語寫出下列句子中劃線字的意思。釋擔(dān)而立康肅忿然曰爾安敢輕吾射徐以杓酌油瀝之引令坐復(fù)請倒誦（2）根據(jù)古漢語常用字字典的相關(guān)注釋，為下列句子中劃線字選擇正確義項。向傍窺而記耳 A.朝向 B.先前 C.假如 D.窗戶(3)用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。士廉怪謂曰：“后生勿妄言，為輕薄之行?！?4)兩文末，陳堯咨“笑而遣之”與高士廉“稱嘆久之”分別體現(xiàn)了二人對賣油翁、盧莊道怎樣的態(tài)度？請 簡要概括。(24分)岳陽樓記若夫淫雨靠和，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空：日星隱曜，山岳潛形：商旅不行，橘傾楫

17、摧；薄暮冥冥，虎 嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目前然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空, 皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋 洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則 憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，百 誰與歸？解釋劃線字。屬予作文以記之 此則岳陽樓之大觀也去國懷鄉(xiāng) 吾誰與歸翻譯句子。不以物喜，不以己悲。微斯

18、人，吾誰與歸？”或異二者之為”中的“二者”具體指的是哪兩種心情？“是進(jìn)亦憂，退亦憂”中的“進(jìn)”和“退”分別指什么？“微斯人，吾誰與歸“中“斯人”指的是具有什么樣思想的人？暗指誰?四、詩歌鑒賞(共1題；共7分)（7分）閱讀下面的詩歌，回答相關(guān)問題。酬樂天揚州初逢席上見財劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。下列加點數(shù)字與本詩“二十三年”用法相同的一項是（）A .會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。B .飛流直下三千尺，疑是根河落九天。C .從小丘西行百二十步，隔篁竹D .皓月千里，一碧萬頃。全詩表達(dá)了作者的胸襟和

19、的態(tài)度。五、默寫（共1題；共6分）（6分）（2017九上漢川期中）古詩文默寫。（1），燕然未勒歸無計。（范仲淹洵家傲秋思）（2）只恐雙溪昨航舟， （李清照武陵春）（3）溫庭筠的商山早行抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的詩句是“，2013年，郎平在中國女排跌入低谷時接過主教練帥印，真的是應(yīng)了出師表里“, 那句話。六、作文（共1題；共5分）（5分）（2018 宜賓）請從以下兩題中任選一題，寫一篇不少于600字的作文，文體不限。詩歌不少于 20行。作文中不得出現(xiàn)涉嫌泄密的人名、校名、地名，不得抄襲。（-）陽光，是奔跑的方向：奔跑，是青春的激揚。朝向陽光，靈魂不會墜入黑暗：努力奔跑，生命始終一路 芬芳。請以“朝著陽光奔跑

20、”為題寫一篇作文。（-）由“讀”至“懂”，是一段心靈成長的旅行：讀山，讀懂山的靜耨與厚重；讀水，讀懂水的柔情與剛勁; 讀童年，讀懂純真與清澈不再的珍貴；讀母愛，讀懂嘮叨和瑣屑背后的深情請將題目“讀懂”補(bǔ)充完整，然后作文。參考答案一、選擇題（共9題；共18分）1-1, B2-1, A3-1, C4-1、D5-1, A6-1, B7-1, B8-1、C9-1、二、現(xiàn)代文閱讀（共2題；共27分）10-1數(shù)字時代改變了我們的思維方式，改變了我們的大10-2示例一:李根仔，舉瑞士蘇贊世大學(xué)神經(jīng)科學(xué)家賣險的例子具體說明了經(jīng)常使用智能手機(jī)可以改變?nèi)祟惔竽X, 示例二：列數(shù)圜字），準(zhǔn)確說明參與此項實驗的人數(shù)、組

21、別和持續(xù)時間，使結(jié)論更具科學(xué)性.示例三：作比較.桁智能觸屏手機(jī)用戶和按犍手機(jī)用戶使用手機(jī)后大腦相關(guān)區(qū)域的不同反應(yīng)作匕版，交出了使用智能手機(jī)能改 變?nèi)说拇竽X.選：運用比嗡.生動地說明了數(shù)字閱讀對耐心的危害程度之深.10一3、選：.不航表示連續(xù)、不間斷，準(zhǔn)確說朗在看能手機(jī)地敲打頰綏改變?nèi)说拇竽X.10-4、 011-1、f 人要有興趣，有毅力，有麥任才靛取得成隊11-2、舉例論證.具體論證了要取得成就，還得將興?；癁椴贿_(dá)目的決不罷休的毅力.三、文言文閱讀（共2題；共42分）【第1空】放下【第2空】氣憤的樣子【第3空】怎么【第4空】圜地【第5空】拉12-1、【第妊】再，又【第1空】A12-2,【第2空

22、】B12-3、（賣油翁）見陳堯咨射十箭中八九箭,只是對他猱密點頭.高士廉圣怪他說：“小孩不要說大話, 做輕浮的事情.“12-4、除堯涔的“笑而遣之”體現(xiàn)了對賣油翁的熟能生巧觀點的認(rèn)同；高士廉.稱嘆久之休現(xiàn)了對盧莊道天賦極高、能力出眾確 密和驚嘆，【第1空通3留，屈正第2空】景象【第?空】離開13-1、【第4空】U璇不因外物（好壞）和自己（得失）而或喜或悲.132、沒有這林人，我同誰一道呢？13-3、去國懷手，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣；心曠神怡,寵辱僧忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣.13-4、居廟堂之高；處江湖之遠(yuǎn).13一5、具有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂.思想的人.睛指滕子宗.四、詩歌鑒賞（共1題；共7分）14-1、 C14.2、15（a）五、默寫（共1題；共6分）15.1、【第1空塞下秋來風(fēng)景異15-2.【第1空】我不動許多愁【第1空】因思杜陵夢【第2空】顏瞞回塘【第1空】受任于敗軍之際【第