三年級(jí)北師大版下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)過(guò)關(guān)題_第1頁(yè)
三年級(jí)北師大版下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)過(guò)關(guān)題_第2頁(yè)
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1、 PAGE 頁(yè)碼 19 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 19三年級(jí)北師大版下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)過(guò)關(guān)題班級(jí):_ 姓名:_ 形近字詞1. 形近字組詞。準(zhǔn)(_) 經(jīng)(_) 料(_) 扮(_)誰(shuí)(_) 徑(_) 科(_) 份(_)2. 辨字組詞。迎(_) 脯(_) 郊(_) 惜(_) 仰(_) 捕(_) 校(_) 借(_) 3. 比一比,再組詞?;茫╛) 芒(_) 乘(_) 武(_)幼(_) 忙(_) 乖(_) 式(_)胡(_) 寧(_) 官(_) 推(_)葫(_) 守(_) 宮(_) 堆(_)4. 區(qū)別每組形近字并組詞嬌(_) 腸(_) 狼(_) 性(_) 驕(_) 場(chǎng)(_) 娘(_) 牲(

2、_) 拼音詞組5. 讀拼音,寫詞語(yǔ)。jio o o mn qin x nu ru(_) (_) (_) (_)chn t png q g di ji zh(_) (_) (_) (_)6. 拼一拼,寫一寫。1爺爺手里一邊搖著p shn,一邊f(xié)ng q地說(shuō):“老嘍,不中用了?!?我正在wn shu,突然聽到媽媽hn 我回家。3我非常喜歡百花shng ki 的春天。4yng gu著名作家狄更斯平時(shí)很注意gun ch生活。7. 讀拼音,寫詞語(yǔ)。fng f z sh qin x xn shng u zhu chung j zh hu bin rn yun yng fn fng 8. 看拼音寫詞語(yǔ)。hu

3、n yng xn s j x un ci du m chun j nu ru zh hu zhn q du yn 連一連9. 讀一讀,連一連。亂入池中看不見 孤帆一片日邊來(lái)兩岸猿聲啼不住 聞歌始覺有人來(lái)遙望洞庭山水翠 淡妝濃抹總相宜兩岸青山相對(duì)出 霜葉紅于二月花欲把西湖比西子 白銀盤里一青螺停車坐愛楓林晚 輕舟已過(guò)萬(wàn)重山10. 將搭配恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)連起來(lái)。鮮嫩的 上街 飛快地 走開奇怪的 叫聲 偷偷地 響牢固的 青草 默默地 練習(xí)匆匆忙忙地 繩子 吱吱呀呀地 爬11. 讀一讀,連一連。輕快的 樹林 輕輕柔柔的 聲音熱鬧的 音樂會(huì) 波瀾壯闊的 呢喃細(xì)語(yǔ)幽深的 山中小曲 充滿力量的 海洋大合唱12.

4、古詩(shī)詞連線。東風(fēng)不與周郎便 大珠小珠落玉盤蠟燭有心還惜別 銅雀春深鎖二喬人面不知何處去 多少樓臺(tái)煙雨中南朝四百八十寺 替人垂淚到天明蕭蕭梧葉送寒聲 桃花依舊笑春風(fēng)嘈嘈切切錯(cuò)雜彈 江上秋風(fēng)動(dòng)客情選詞填空13. 選擇正確的詞語(yǔ)填空。觀測(cè) 觀察(1)我們要養(yǎng)成仔細(xì)(_)的大自然的習(xí)慣。(2)科學(xué)家對(duì)這顆衛(wèi)星的運(yùn)行軌道進(jìn)行(_)。一本正徑 全神貫注(3)張老師說(shuō)話從來(lái)都是(_),不茍言笑。(4)在學(xué)校我們要好好學(xué)習(xí),(_)地聽課。14. 讀句子,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。負(fù)責(zé) 責(zé)任 負(fù)擔(dān)1為了減輕學(xué)生的(_),學(xué)校相應(yīng)地減少了課程。2裁縫說(shuō):“親愛的顧客,我要對(duì)您(_)?!?他寧可自己承擔(dān),也不把(_)推給

5、別人。夸獎(jiǎng) 夸口 夸耀4小明從不在別人面前(_)自己成績(jī)好。5在您穿上我做的美觀大方的新棉襖的時(shí)候,大家還會(huì)圍著您直(_),甚至羨慕你呢。6小亮(_)說(shuō)他能把球踢30米遠(yuǎn),結(jié)果失敗了。15. 我會(huì)選擇正確的詞語(yǔ)寫在括號(hào)里。急性子 慢性子 感動(dòng) 夸獎(jiǎng)1小麗是個(gè)(_),干什么事情都急急忙忙的。2.顧客聽裁縫說(shuō)不用接袖子,他也能做出最漂亮的春裝后,(_)極了。3.李巖干什么事情磨磨蹭蹭,慢慢吞吞的,真是個(gè)(_)。4.裁縫說(shuō)當(dāng)顧客穿上了他做的美觀大方的新棉襖的時(shí)候,大家都會(huì)(_)他。16. 選擇合適的詞語(yǔ)填空。濤 滔(1)海面上起了大風(fēng),巨浪(_)天,遮天蔽日。(2)輪船在波(_)洶涌的大海中行駛。(

6、3)小明(_)(_)不絕地說(shuō)了起來(lái)。歡欣鼓舞 一言不發(fā) 絡(luò)繹不絕 笑容可掬(1)南京路上人來(lái)人往,(_)(2)老先生十分生氣,板著臉,(_)地看著我們。(3)老奶奶很慈祥,她常常(_)地給我們講故事。句子訓(xùn)練營(yíng)17. 根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。1樹葉落下來(lái)。(把句子寫具體,至少要擴(kuò)兩個(gè)地方)_2難道科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)沒有獲得成功嗎?(改變句子的說(shuō)法,但意思不變。)_3古老的銅鐘,掛在大青樹粗壯的枝干上。(縮句)_4早晨,從山坡上,從坪坎里,從一條條開著絨球花和太陽(yáng)花的小路上,走來(lái)了許多小學(xué)生。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫一句話)_5一群一群的花從無(wú)人知道的地方突然跑出來(lái),在綠草上跳舞,狂歡。(仿寫擬人句)_18

7、. 按要求完成句子。(1)種子被泥土緊緊地包裏著。(改成“把”字句)_(2)美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。(以“稻谷”為對(duì)象,寫一個(gè)擬人句)_(3)我們穿著整潔的校服和紅領(lǐng)巾參加升旗儀式。(用修改符號(hào)修改病句)_19. 按要求完成下列句子練習(xí)。1班會(huì)上,她總是首先第一個(gè)發(fā)言。(修改病句)_2樹上有三只灰雀。(把句子寫具體)_3我怎么能離開自己的陣地呢?(改為陳述句)_4用合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那掌聲。它使我明白,同學(xué)們并沒有歧視我。_5光持石擊甕破之,水迸,兒得活。(翻譯句子)_6英子終于一搖一晃地走上了講臺(tái)。(縮句)_20. 按要求完成句子練習(xí)。(1)人們把街道打掃得十分干凈

8、。(改為“被”字句)_(2)一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘。(用加點(diǎn)字寫句子)_(3)沙灘上有貝殼。(擴(kuò)寫句子,至少兩處)_(4)望天門山的作者是唐代詩(shī)人李白寫的。(修改病句)_21. 句子大觀園。(1)這種設(shè)計(jì),在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉。(縮句)_(2)河北省洨河上趙縣的有世界聞名的石拱橋一座(連詞成句)_(3)我們做游戲。(擴(kuò)句)我們_做_游戲。(4)錢塘江大潮被人們稱為“天下奇觀”。 (改為“把”字句)_(5)公園里,我們到處可以看到盛開的鮮花和悅耳的嗚叫。 (修改病句)_閱讀理解22. 閱讀短文,回答問題。錢塘江秋潮九月的一天,我來(lái)到錢塘江邊,觀賞那舉世聞名的錢塘江秋潮。江邊,幾座山峰

9、突起。山上,密密麻麻地?cái)D滿了人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黑壓壓的一片。山頂上,人們正焦急地望著地平線,等待著秋潮到來(lái)。開始,遠(yuǎn)處的江面()。突然,遠(yuǎn)處的江面上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小白點(diǎn)。不一會(huì)兒,那白點(diǎn)連成一條細(xì)長(zhǎng)的白線,側(cè)耳傾聽,隱隱傳來(lái)“轟隆、轟隆”的響聲,一瞬間,就像擂起了陣陣戰(zhàn)鼓,震耳欲聾。轉(zhuǎn)眼間,潮水便涌向眼前,(),旋渦急轉(zhuǎn),浪花飛濺,好似一座巨大的水墻,氣勢(shì)猶如萬(wàn)馬奔騰,令人心驚膽戰(zhàn)。潮水涌來(lái),(),掀起七米多高的浪頭,聲傳數(shù)十里,我為“滔天濁浪排空來(lái),翻江倒海山為摧”的自然景觀所折服!啊,錢塘江秋潮,真不愧為天下奇觀!1在文中找出表示時(shí)間短的詞語(yǔ)。2畫“_”的句子用一個(gè)詞語(yǔ)概括是:_3下面這些詞語(yǔ)都

10、是描寫潮水的,請(qǐng)你根據(jù)文章的內(nèi)容選擇合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)內(nèi)。波濤起伏 水平如鏡 洶涌澎湃4觀潮一文以總分結(jié)構(gòu)來(lái)寫的,而這篇文章按照記敘文的形式先交代了觀潮的_、_、_。結(jié)尾與觀潮的開頭有著異曲同工之感,都贊美了錢塘江大潮是_。5這篇文章表達(dá)了作者對(duì)錢塘江秋潮怎樣的感情?_23. 閱讀短文,完成練習(xí)。 山茶花你見過(guò)山茶花嗎?山茶花,真是美極了。有紅的、白的、紫的、粉紅的、墨色的,等等。有的一根樹上就有好多種顏色,甚至一來(lái)花上就色彩繽紛。譬如山茶的白吧,那是怎樣的白呀!像高山飛瀑濺出的水花一樣晶瑩,清涼入人心牌,但又不會(huì)剎那間消失,難于把握,而是靜靜地呈現(xiàn)在你眼前,讓你賞個(gè)夠,再如那墨茶,如果以為是

11、一同系,那就大錯(cuò)特借了,那是麗日下千尺深潭的深沉,帶著波光,又學(xué)著陽(yáng)光。山茶花的花形也很美。有瀟灑地舒展著單瓣的,也有重瓣的,有疊成六角形的,大小疏密排列有致。即使閉上眼,你還是會(huì)感受到:啊,美啊.有一次_我問一位老農(nóng)_山茶花為什么這么美_他樂呵呵地說(shuō)_你沒看到山茶骨朵的那股特別的勁兒?jiǎn)醎我這才注意起花骨朵來(lái)。果真特別!一般的花,開放前不久才打骨朵。山茶呢?幾乎是花一謝就又冒出來(lái)年新花的骨朵。原來(lái)山茶的骨朵是這樣一月又一月,一季又一季地積累著,下的功夫這么大,花的力氣這么多,開出的花怎能不美呢?啊,山茶的骨朵,好一般特別的勁兒。1給短文第三自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)。2在第二自然段中,作者是圍繞中心

12、句_來(lái)寫的,分別從_和 _兩個(gè)方面寫出了山茶花的美,表達(dá)了作者_(dá)之情。3用橫線畫出描寫山茶花花形美的句子,4山茶花為什么這樣美? _24. 閱讀下面的短文,做一做后面的練習(xí)。你悄悄地走來(lái),默默無(wú)聲。你向人們展示出一幅美麗的秋景,你給人們帶來(lái)了一派豐收的景象。你悄悄地走來(lái),走進(jìn)花園。霎時(shí)萬(wàn)紫千紅、千姿百態(tài)的菊花開了。它們有的把波浪似的金發(fā)披在肩上,有的把美麗的長(zhǎng)裙系在腰上,光彩奪目,美不勝收。 你悄悄地走來(lái),走進(jìn)田間。秋風(fēng)過(guò)處,五谷飄香。那一片片莊稼,遠(yuǎn)看,好像翻滾著的千層波浪;近看,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷。這時(shí)候,地里的人可忙了,到處笑語(yǔ)歡歌,機(jī)器轟鳴。 你悄悄地走來(lái),走進(jìn)果

13、園???,樹上碩果累累。有小燈籠似的柿子,瑪瑙似的山楂,葫蘆似的鴨梨,珍珠似的葡萄紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈好可愛啊!大大小小,五光十色,數(shù)不勝數(shù)。孩子們?cè)趫@中嬉戲,他們爬上樹去,摘一顆果子,咬一口,甜絲絲、脆生生、酸溜溜 你悄悄地走來(lái),走上山坡,帶去了一件黃衣裳,一件紅衣裳。瞧這邊的山上,黃花遍地與稻田相接,像鍍上了一層金色;瞧那邊的山上,霜葉如醉,遮蓋了半個(gè)天際,紅得像火焰在燃燒。這一黃一紅,時(shí)分時(shí)合,給人一種說(shuō)不出的美感。 我迷戀你啊,秋!我贊美你啊,秋!你是美麗的季節(jié),也是收獲的季節(jié)。1用一個(gè)字為短文擬個(gè)題目:_2短文寫了_、_、_、_四幅秋景圖。3用“ ”畫出相照應(yīng)的句子。短文的結(jié)構(gòu)是_。

14、4文中的“你”指_,這樣稱呼的好處是_。5仔細(xì)讀第四自然段,回答問題。用橫線畫出比喻句,這個(gè)句子把_分別比作_。描寫顏色的詞語(yǔ)有_;描寫味道的詞語(yǔ)有_。6文章表達(dá)了作者對(duì)秋天的_之情。25. 閱讀下文,回答問題。 望遠(yuǎn)鏡美籍華人薛華菁女士還來(lái)不及細(xì)看一眼她_的故國(guó)大地,還來(lái)不及再細(xì)看一眼那位送行的老將軍,便在耳膜一脹之際,被飛機(jī)送上_的天空她下意識(shí)地摸一下那個(gè)皮包,那個(gè)纖巧神秘的小皮包那件老將軍帶給臺(tái)北舊友的奇異的禮物。多幸運(yùn)啊!她,一位辛亥革命已故元老的侄孫女,一位紐約普通的漢語(yǔ)老師,應(yīng)邀參加辛亥革命70周年紀(jì)念活動(dòng),還由那位紀(jì)念活動(dòng)籌備組成員之一的老將軍親自接待,赴國(guó)宴,游長(zhǎng)城臨別,老將軍

15、聽說(shuō)她轉(zhuǎn)道去臺(tái)北探親訪友,又囑以重托,多么親切、多么信任??!可是為什么這個(gè)皮包不上鎖?老將軍還說(shuō)“是一個(gè)舊物,可以隨便看”的,到底是什么?連臨座的外交官都盯著這個(gè)皮包看。薛華菁輕輕拉開拉鎖。奇怪,里面是一只破舊的皮盒子。她又打開盒子,不由怔住了,原來(lái)是一個(gè)破舊的、只能送進(jìn)歷史博物館的望遠(yuǎn)鏡!玩笑,天大的玩笑!千里迢迢,竟送去一架半個(gè)世紀(jì)前制造的望遠(yuǎn)鏡!且慢,一位著名的將領(lǐng),怎么會(huì)把一件毫無(wú)意義的東西,唐突地送給孤島那位地位顯要的將軍!這到底是怎樣的一架望遠(yuǎn)鏡呢?薛華菁邊思忖邊仔細(xì)看望遠(yuǎn)鏡。突然。她在鏡筒上發(fā)現(xiàn)一行小字國(guó)軍上尉:S?W?!癝?W” 是臺(tái)北那位將軍名字的英文縮寫呀!薛華菁一下子明白

16、了誰(shuí)是望遠(yuǎn)鏡的主人??蛇@架望遠(yuǎn)鏡又是何時(shí)何地到了大陸那位老將軍手里?是黃埔軍校畢業(yè)時(shí)的臨別贈(zèng)品?是北伐會(huì)師時(shí)的紀(jì)念物?是第二次國(guó)共合作時(shí)攜手驅(qū)敵的饋贈(zèng)?為什么要此時(shí)此刻“完璧歸趙”?是懷友?是敘舊?是傳情?薛華菁簡(jiǎn)直墜入了五里云霧。飛機(jī)行進(jìn)在一片湛藍(lán)的海洋上空。薛華菁無(wú)意中把望遠(yuǎn)鏡舉到眼前,?。〈箨懺谘由?,孤島在漂移,海峽兩岸的距離縮得那么小倏地,她靈犀的火花一閃,想到孤島上的那位將軍,不正需要這架望遠(yuǎn)鏡么?1在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。2根據(jù)意思,從文中找出詞語(yǔ),寫在橫線上。形容路途遙遠(yuǎn)。_比喻將原物完好無(wú)損地歸還本人。_3文中句子“邊思忖邊仔細(xì)看”中的“思忖”可以換成詞語(yǔ):_。4大陸的那位老將

17、軍把一架望遠(yuǎn)鏡送還給其主人的真正用意是什么?_26. 閱讀短文,回答問題。_如果我們能夠認(rèn)真觀察,到處都會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的語(yǔ)言。天上的白云高高飄浮,明天的天氣一定十分晴朗,你盡可以放心地外出游玩。地上的螞蟻匆匆忙忙地往高處搬家,你出門時(shí)千萬(wàn)要把雨具帶上。不然,馬上來(lái)臨的傾盆大雨會(huì)把你淋成“落湯雞”。大雁編隊(duì)南飛,那是告訴你:秋天到了!如果你砍倒一棵大樹,那橫截面上的圓圈就告訴你,它活了多少歲。的確,大自然有豐富的語(yǔ)言。它用自己的語(yǔ)言告訴你,我們這個(gè)世界多么奇妙。()大自然的語(yǔ)言與我們的語(yǔ)言不一樣,()并不難理解。只要你細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,刻苦學(xué)習(xí),就會(huì)聽得見。1選擇題。(1)天上的白云高高飄浮,明

18、天的天氣是(_)A下雨 B陰天 C晴天 D多云(2)大樹橫截面上的圓圈其實(shí)指的是(_)A大樹 B年輪 C樹干 D樹葉(3)文中括號(hào)內(nèi)應(yīng)填的關(guān)聯(lián)詞是(_)A因?yàn)樗?B雖然但是C不但而且 D只要就2給短文擬個(gè)合適的題目,寫在文前的橫線上。3根據(jù)文章內(nèi)容填空。螞蟻搬家,是在告訴我們_。大雁南飛,是在告訴我們_。4你還從生活中發(fā)現(xiàn)了哪些大自然的語(yǔ)言?請(qǐng)你列舉兩種。_寫作27. 快樂習(xí)作。續(xù)寫故事:星期天,小紅穿著新衣服高高興興地坐上了去姥姥家的公共汽車,可是車剛剛開一會(huì)兒,意想不到的事發(fā)生了要求:1語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體。2書寫工整,不寫錯(cuò)別字,題目自擬。_28. 快樂作文。題目:發(fā)生在_的一件事要求:

19、1先把題目補(bǔ)充完整,橫線上可以填教室里、操場(chǎng)上、家里、商場(chǎng)、放學(xué)路上等;2把事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果寫清楚,并寫出自己的真實(shí)感受,語(yǔ)句通順標(biāo)點(diǎn)正確。_29. 按要求寫作。續(xù)寫作文我家又有喜事今天,我一回到家,媽媽就笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“丁丁,今天我們又有一件喜事?!蔽乙宦牐槐娜吒?,問媽媽到底什么事。媽媽用手一指:“在那里呢!要求:1以此為開頭,展開合理想象,續(xù)寫故事。2語(yǔ)句通順連貫,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。_答案1、準(zhǔn)備 經(jīng)過(guò) 材料 打扮 是誰(shuí) 路徑 科學(xué) 一份 2、迎接 胸脯 郊外 可惜 仰望 捕捉 校長(zhǎng) 借錢 3、變幻 光芒 乘坐 威武 幼小 忙碌 乖巧 式樣 胡須 寧?kù)o 器官 推動(dòng) 葫蘆 遵守

20、故宮 土堆4、嬌氣 大腸 狼狗 性格 驕傲 操場(chǎng) 娘親 牲口 5、驕傲 傲慢 謙虛 懦弱 塵土 捧起 古代 價(jià)值 6、1蒲扇 風(fēng)趣 2玩耍 喊 3盛開 4英國(guó) 觀察7、仿佛 姿勢(shì) 謙虛 欣賞 歐洲 創(chuàng)舉 智慧 辨認(rèn) 鴛鴦 芬芳8、歡迎 迅速 繼續(xù) 光彩奪目 創(chuàng)舉 懦弱 智慧 爭(zhēng)奇斗艷9、10、 11、12、13、觀察 觀測(cè) 一本正經(jīng) 全神貫注 14、負(fù)擔(dān) 負(fù)責(zé) 責(zé)任 夸耀 夸獎(jiǎng) 夸口15、急性子 感動(dòng) 慢性子 夸獎(jiǎng) 16、滔 濤 滔 滔 絡(luò)繹不絕 一言不發(fā) 笑容可掬 17、一片片金黃色的樹葉從高高的樹上飄落下來(lái)。 科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)獲得成功了。 銅鐘掛在大青樹枝干上。 從菜市場(chǎng)里、從廚房里、從客廳里

21、,都能看見媽媽忙碌的身影。 一朵朵白云微笑地看著人們?cè)谇锾熵S收的景象。18、泥土把種子緊緊地包裹著。 稻谷在秋風(fēng)里笑彎了腰。 我們穿著整潔的校服,戴著紅領(lǐng)巾參加升旗儀式 19、班會(huì)上,她總是第一個(gè)發(fā)言。 高大的樹上有三只美麗的灰雀。 我不能離開自己的陣地。 我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那掌聲,因?yàn)樗刮颐靼祝瑢W(xué)們并沒有歧視我。 司馬光拿石頭把缸砸破了,水流出來(lái),小孩子得救了。 英子走上了講臺(tái)。20、街道被人們打掃得十分干凈。 示例:彎彎的月兒像小船。 示例:金色的沙灘上有美麗的貝殼。 望天門山的作者是唐代詩(shī)人李白。 21、設(shè)計(jì)是創(chuàng)舉。 河北省趙縣的洨河上,有一座世界聞名的石拱橋。 在操場(chǎng)上 有趣的 人們把

22、錢塘江大潮稱為“天下奇觀”。 公園里,我們到處可以看到盛開的鮮花,聽到悅耳的嗚叫。 22、1突然一瞬間轉(zhuǎn)眼間2人山人海3水平如鏡波濤起伏洶涌澎湃4時(shí)間地點(diǎn)人物天下奇觀5表達(dá)了作者對(duì)錢塘江秋潮的贊美之情。23、1,: “ ? ”: “ ? ”2山茶花,真是美極了。;顏色;形狀;對(duì)山茶花的贊美喜愛3有瀟灑地舒展著單瓣的,也有重瓣的,有疊成六角形的,大小疏密排列有致。4一月一月、一年一年地積累24、1秋2 花園 田間 果園 山坡 3你向人們展示出一幅美麗的秋景,你給人們帶來(lái)了一派豐收的景象。 你是美麗的季節(jié),也是收獲的季節(jié)。總分總4 秋天 能夠更好地抒發(fā)自己的情感,如同與人對(duì)話一樣,顯得更加親切 5

23、 柿子、山楂、鴨梨、葡萄 燈籠、瑪瑙、葫蘆、珍珠 紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈 甜絲絲、脆生生、酸溜溜 6喜愛與贊美25、1熱愛 蔚藍(lán)2千里迢迢 完璧歸趙 3思考4為了告訴他,他的老朋友知道他的赤誠(chéng)之心,即希望臺(tái)灣能早日回到祖國(guó)的懷抱,同時(shí)也表達(dá)了朋友之間心犀相通,都希望祖國(guó)早日統(tǒng)一的心愿。26、1 C B B 2大自然的語(yǔ)言3 要下雨了 秋天到了 4動(dòng)物往高處走將要有水災(zāi),動(dòng)物的冬眠冬季來(lái)臨。27、范文:難忘的一天星期天,小紅穿著新衣服高高興興地坐上了去姥姥家的公共汽車,可是車剛剛開一會(huì)兒,意想不到的事發(fā)生了。突然一陣吵鬧聲打破了原本的安靜。原來(lái)是賣票的阿姨和一位老奶奶的爭(zhēng)吵聲。只見那位賣票的胖阿

24、姨坐在座椅上一邊數(shù)著手里的零錢,一邊兇巴巴地指著旁邊一位衣著破爛的老奶奶說(shuō):“沒交錢,還想坐車,快補(bǔ)票,要不就下車”“我剛才往投幣箱投了兩枚硬幣?!崩夏棠桃荒槦o(wú)辜地小聲說(shuō)。阿姨又問車上的人:“你們誰(shuí)看見她投了,是不是沒見???”車上百分之九十的人都被胖阿姨的蠻橫勁兒給嚇住了,所以都沒吭聲!”老奶奶這時(shí)急得好像快要哭了似的。小紅當(dāng)時(shí)好想幫老奶奶把錢付了,可是小紅沒有勇氣。28、發(fā)生在放學(xué)路上的一件事在我的記憶中,有許多事情都隨著時(shí)間的流逝而忘記了,但是有一件事,卻讓我至今難忘,因?yàn)檫@件事讓我知道了愛護(hù)鳥的重要意義。那是我上二年級(jí)時(shí),發(fā)生在放學(xué)路上的一件事。那天,天空晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我背著書包,高高興興地往家走。走著走著,我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)學(xué)生蹲在樹邊,嘀嘀咕咕地不知道在干什么。頓時(shí),我也來(lái)了興趣,湊了過(guò)去。我一看,原來(lái)他們正在玩一只受傷的小鳥。我對(duì)他們說(shuō):“讓我玩一玩吧!”他們答應(yīng)了。我饒有興趣地玩了起來(lái)。這只受傷的小鳥好象被我弄疼了,“嘰嘰”地叫了起來(lái),我生

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