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1、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元書(shū)本里的螞蟻學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.理解本課“蕊、陳、趴、喂、碎”等生字,能準(zhǔn)確、流利、有感情的朗讀課文,背誦課文。 2.理解課文的內(nèi)容,通過(guò)學(xué)習(xí)課文開(kāi)拓同學(xué)們的視野,感受另一類(lèi)童話(huà)的魅力。四年級(jí)上冊(cè)書(shū)本里的螞蟻PPT課件1師生對(duì)話(huà)、生生對(duì)話(huà),共同解疑。 1.書(shū)本里為什么會(huì)有一只小螞蟻? 2.書(shū)本里的這只小螞蟻都做了什么呢? 3.書(shū)本里的螞蟻為什么會(huì)使舊書(shū)變成新書(shū)? 全班分成四組交流,同學(xué)們能夠發(fā)表自己的看法,也能夠給別人提問(wèn)題,協(xié)助他把過(guò)程說(shuō)具體。 全班分成四組交流,同學(xué)們能夠發(fā)表自己的看法,也能夠給別人提問(wèn)題,協(xié)助他把過(guò)程說(shuō)具體。師生對(duì)話(huà)、生生對(duì)話(huà),共同解疑。 1.書(shū)本里為什么
2、會(huì)有一只小螞蟻? 2.書(shū)本里的這只小螞蟻都做了什么呢? 3.書(shū)本里的螞蟻為什么會(huì)使舊書(shū)變成新書(shū)? 全班分成四組交流,同學(xué)們能夠發(fā)表自己的看法,也能夠給別人提問(wèn)題,協(xié)助他把過(guò)程說(shuō)具體。學(xué)習(xí)生字p xi chn ji wi yng x su趴 下 陳 舊 喂 養(yǎng) 細(xì) 碎m fn tng ho fng min hu ru麻 煩 挺 好 封 面 花 蕊 (1)“挺”共( ) 畫(huà),( )結(jié)構(gòu),讀音( )。(2)“蕊”共( )畫(huà),( )結(jié)構(gòu),讀音 ( )。(3)“麻”除了“m”以外,另一個(gè)讀音是( )。 填空朗讀課文思考: 課文講述的是一篇關(guān)于什么內(nèi)容的童話(huà)?你能初步概括出文章的主要內(nèi)容嗎?師生對(duì)話(huà)、生生對(duì)話(huà),共同解疑。 1.書(shū)本里為什么會(huì)有一只小螞蟻? 2.書(shū)本里的這只小螞蟻都做了什么呢? 3.書(shū)本里的螞蟻為什么會(huì)使舊書(shū)變成新書(shū)?四年級(jí)上冊(cè)書(shū)本里的螞蟻PPT課件1 全班分成四組交流,同學(xué)們能夠發(fā)表自己的看法,也能夠給別人提問(wèn)題,協(xié)助他把過(guò)程說(shuō)具體。小結(jié) 說(shuō)說(shuō)這節(jié)課你有哪些收獲? 拓展延伸,積累實(shí)
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