2022年研發(fā)經(jīng)理年終工作總結(jié)范文_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2022年研發(fā)經(jīng)理年終工作總結(jié)范文一、目前研發(fā)經(jīng)理工作過(guò)程中存在的問(wèn)題:研發(fā)經(jīng)理工作中存在的問(wèn)題主要從技術(shù)、團(tuán)隊(duì)建立、鼓勵(lì)機(jī)制、研發(fā)管理流程、有效產(chǎn)出、工程管理等方面進(jìn)展分析p 與解剖。(一)、技術(shù)方面:目前公司研發(fā)技術(shù)才能整體上較弱,技術(shù)專(zhuān)家及技術(shù)帶頭人缺乏,局部研發(fā)經(jīng)理技術(shù)才能也有待進(jìn)步,主要表達(dá)為如下幾點(diǎn):1、技術(shù)攻關(guān)才能偏弱,經(jīng)歷不豐富:局部研發(fā)經(jīng)理在一些工程攻關(guān)上無(wú)法深化、準(zhǔn)確理解工程要點(diǎn),進(jìn)而無(wú)法為研發(fā)團(tuán)隊(duì)提供解決思路方面的指導(dǎo),不利于把握整個(gè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)技術(shù)方向。2、技術(shù)典范、領(lǐng)袖氣質(zhì)較差:研發(fā)經(jīng)理在研發(fā)團(tuán)隊(duì)中無(wú)法樹(shù)立技術(shù)典范,缺失了研發(fā)團(tuán)隊(duì)建立的技術(shù)魅力優(yōu)勢(shì)。(二)、團(tuán)隊(duì)建立方面:

2、目前研發(fā)團(tuán)隊(duì)凝聚力缺乏,團(tuán)隊(duì)整體戰(zhàn)斗力較差,在工程過(guò)程中研發(fā)人員普遍感覺(jué)技術(shù)沒(méi)有多大提升。從目前現(xiàn)象上看主要存在如下幾個(gè)問(wèn)題:1、凝聚力不強(qiáng):雖然大家都很認(rèn)真完成自己的各項(xiàng)工作,但卻很少關(guān)心團(tuán)隊(duì)其他成員的技能提升、工作進(jìn)展以及團(tuán)隊(duì)整體開(kāi)展等情況。2、團(tuán)隊(duì)方向不明確,目的不一致:研發(fā)技術(shù)方向和研發(fā)重點(diǎn)不明確,存在經(jīng)常來(lái)回變動(dòng)的現(xiàn)象。3、成員成長(zhǎng)緩慢:沒(méi)有為每個(gè)研發(fā)成員制定提升或晉升培養(yǎng)方案,對(duì)新人的指導(dǎo)工作有所忽略。4、團(tuán)隊(duì)合作分工未能形成合力:團(tuán)隊(duì)存在有人忙死有人清閑的現(xiàn)象。未能及時(shí)關(guān)注及解決工程進(jìn)度與人力資配置不合理情況。5、人員構(gòu)成不合理:有些研發(fā)團(tuán)隊(duì)人員構(gòu)成不合理,未能在才能、學(xué)歷、年齡

3、等方面形成有差異性的團(tuán)隊(duì)人員構(gòu)造?,F(xiàn)行團(tuán)隊(duì)成員年齡偏小,技術(shù)偏弱,不利于團(tuán)隊(duì)建立。(三)、鼓勵(lì)體系方面:公司在研發(fā)方面的鼓勵(lì)體系主要有金牛杯,但目前公司應(yīng)屆畢業(yè)生偏多,在人才內(nèi)部培養(yǎng)上需要進(jìn)一步重視,所以現(xiàn)行鼓勵(lì)體系在研發(fā)日常工作上還存在如下欠缺:1、缺乏培養(yǎng)新人的鼓勵(lì)體系:目前新人加盟公司后,一般是研發(fā)經(jīng)理為新人指定其職業(yè)導(dǎo)師,然后由導(dǎo)師對(duì)其進(jìn)展指導(dǎo),但并沒(méi)有一套導(dǎo)師培訓(xùn)效果的跟蹤評(píng)價(jià)體系。培訓(xùn)效果的好與壞無(wú)法跟蹤評(píng)價(jià),這樣對(duì)新人快速成長(zhǎng)很不利。(四)、研發(fā)管理流程方面:公司在研發(fā)流程管理方面已經(jīng)很完善,不但應(yīng)用了RDMS、SVN等信息化工具,還通過(guò)了CMMI三級(jí)認(rèn)證,但實(shí)際工作還是有如下幾

4、個(gè)方面需要細(xì)化:1、研發(fā)流程過(guò)于單一,沒(méi)有針對(duì)不同領(lǐng)域、不同產(chǎn)品生命周期的子流程:我們公司產(chǎn)品比擬多樣化,有不同規(guī)模大小、不同開(kāi)發(fā)應(yīng)用平臺(tái)、不同技術(shù)領(lǐng)域、不同產(chǎn)品生命周期階段等的產(chǎn)品,比方對(duì)于一些新領(lǐng)域的新產(chǎn)品,產(chǎn)品缺陷是不可能防止的,產(chǎn)品現(xiàn)狀也急需要頻繁晉級(jí),晉級(jí)流程可否靈敏些。2、研發(fā)經(jīng)理流程工作過(guò)多,無(wú)法為團(tuán)隊(duì)掌控技術(shù)方向:如今研發(fā)經(jīng)理定位上側(cè)重于工程管理,研發(fā)經(jīng)理的流程管理工作偏多,導(dǎo)致在團(tuán)隊(duì)建立及技術(shù)指導(dǎo)上比擬弱化,這樣容易出現(xiàn)團(tuán)隊(duì)有流程而沒(méi)有技術(shù)體系與方向。3、研發(fā)工作的前瞻性缺乏,局部成員工作無(wú)法連續(xù)進(jìn)展:如今很多部門(mén)研發(fā)工作是被動(dòng)的、沒(méi)有前瞻性、一直都處于救火狀態(tài)。沒(méi)有以開(kāi)展、

5、持續(xù)的觀念去領(lǐng)導(dǎo)研發(fā)工作。這種救火狀態(tài)也導(dǎo)致工作量宏大,同時(shí)也帶來(lái)工作量分配不合理。(五)、有效產(chǎn)出方面:研發(fā)工作的有效產(chǎn)出主要是指研發(fā)了多少有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品,解決了多少明顯提升產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力的bug,培養(yǎng)了多少能獨(dú)當(dāng)一面的各層次技術(shù)人才。1、團(tuán)隊(duì)有效產(chǎn)出率偏低:很多研發(fā)部門(mén)一年中沒(méi)有研發(fā)出多少有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品,也沒(méi)有把現(xiàn)有產(chǎn)品化,團(tuán)隊(duì)才能也沒(méi)有明顯提升,甚至有些團(tuán)隊(duì)還存在不斷流失現(xiàn)有人才現(xiàn)象,產(chǎn)出效率沒(méi)有很好的重視。如今的團(tuán)隊(duì)是動(dòng)態(tài)開(kāi)展的,而不是一個(gè)靜態(tài)的單一的系統(tǒng),所以必須關(guān)注整體的產(chǎn)出效率。(六)、工程管理方面:去年公司開(kāi)場(chǎng)施行CMMI三級(jí)工程管理流程,CMMI讓我們以工程的思想去籌劃、管理、施

6、行、監(jiān)控研發(fā)管理工作。各項(xiàng)工作都標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一起來(lái)了,但工程的開(kāi)發(fā)過(guò)程中還存在如下的缺乏:1、工程風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別才能不強(qiáng):去年有很多工程都延期了,這說(shuō)明研發(fā)經(jīng)理對(duì)工程風(fēng)險(xiǎn)才能識(shí)別不強(qiáng),而且在RDMS上的許多風(fēng)險(xiǎn)都是QC人員識(shí)別并提交的。2、工程危機(jī)處理才能不強(qiáng):在工程人員、工程需求、工程進(jìn)度等變動(dòng)下,躲避風(fēng)險(xiǎn)及危機(jī)處理手段單一,通常情況下只是采取工程延期手段。3、工程監(jiān)控手段單一、呆板:工程執(zhí)行過(guò)程對(duì)工程進(jìn)展情況監(jiān)控缺乏,或者頻繁利用一種監(jiān)控手段打斷成員開(kāi)發(fā)進(jìn)度,對(duì)成員開(kāi)發(fā)積極性、主動(dòng)性有較大的損害。4、工程資配置混亂:工程資裝備沒(méi)有一定的預(yù)見(jiàn)及前瞻性,在突發(fā)事情出現(xiàn)時(shí),導(dǎo)致部門(mén)人員工作目的不明確,資浪

7、費(fèi)現(xiàn)象。5、工程成果無(wú)積累:工程完工后,工程總結(jié)工作沒(méi)有做出本質(zhì)效果。對(duì)開(kāi)發(fā)成果及開(kāi)發(fā)過(guò)程中的經(jīng)歷與教訓(xùn)總結(jié)缺乏,沒(méi)有在團(tuán)隊(duì)中引起強(qiáng)烈的共鳴,不具有成果性。二、問(wèn)題的原因分析p :上述問(wèn)題點(diǎn)之間不是孤立而是互相作用的,他們之間是一個(gè)互相作用、互相影響的系統(tǒng),因此在分析p 問(wèn)題原因時(shí)沒(méi)有一一對(duì)應(yīng)闡述,而是從如下三個(gè)方面進(jìn)展綜合分析p :(一)、研發(fā)經(jīng)理自身才能問(wèn)題:1、技術(shù)才能:研發(fā)經(jīng)理自身的技術(shù)才能在深度、廣度有待進(jìn)步。技術(shù)才能的瓶頸會(huì)導(dǎo)致研發(fā)經(jīng)理在工程風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、工程把控、團(tuán)隊(duì)技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)、人才培養(yǎng)、研發(fā)技術(shù)攻關(guān)及技術(shù)預(yù)測(cè)等方面上存在問(wèn)題。往往領(lǐng)導(dǎo)的高度決定了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的高度。2、管理技巧:研發(fā)經(jīng)理

8、大多是技術(shù)出身,表達(dá)及管理才能偏弱,有時(shí)會(huì)寵溺于技術(shù)研究而忽略團(tuán)隊(duì)的建立,未能及時(shí)對(duì)下屬進(jìn)展鼓勵(lì)、監(jiān)控、糾錯(cuò)。同時(shí)對(duì)適度受權(quán)把捏不好,容易造成監(jiān)控過(guò)度或工程失控現(xiàn)象。3、教育培訓(xùn):研發(fā)經(jīng)理對(duì)內(nèi)部人才培養(yǎng)不夠重視,沒(méi)有在上面花大力氣。任何事情都喜歡親歷親為,沒(méi)有適度放權(quán)于下屬,并逐步培養(yǎng)、提升下屬各項(xiàng)才能。4、系統(tǒng)思維才能:研發(fā)經(jīng)理有時(shí)考慮問(wèn)題過(guò)于局限,沒(méi)站在多維度、多角度考慮問(wèn)題。比方有時(shí)局限于技術(shù),而忽略了營(yíng)銷(xiāo)、產(chǎn)品、測(cè)試等問(wèn)題。系統(tǒng)思維才能缺失還容易導(dǎo)致部門(mén)間的協(xié)調(diào)不順暢及上下級(jí)溝通出問(wèn)題。(二)、研發(fā)團(tuán)隊(duì)人員配置問(wèn)題:目前研發(fā)團(tuán)隊(duì)才能較弱、年齡較輕、經(jīng)歷較少。應(yīng)屆畢業(yè)生及經(jīng)歷少的占了部門(mén)

9、較大比重,無(wú)法在學(xué)歷、經(jīng)歷、才能、年齡、性格、性別等上形成互補(bǔ)互進(jìn)。沒(méi)有差異與層次的團(tuán)隊(duì)對(duì)于快速構(gòu)建互相追趕、互相促進(jìn)的部門(mén)人才開(kāi)展體系不利。沒(méi)有層次的團(tuán)隊(duì)對(duì)團(tuán)隊(duì)凝聚力、戰(zhàn)斗力的建立也不利。(三)、團(tuán)隊(duì)變動(dòng)頻繁:頻繁的組織、產(chǎn)品變動(dòng)對(duì)于產(chǎn)品化有一定的影響。研發(fā)人員負(fù)責(zé)的產(chǎn)品線(xiàn)或者領(lǐng)域變動(dòng)過(guò)于頻繁,使其無(wú)法深化各個(gè)領(lǐng)域,進(jìn)而影響其持續(xù)精耕每個(gè)產(chǎn)品的研發(fā)工作。(四)、研發(fā)管理體系問(wèn)題:CMMI研發(fā)管理體系在研發(fā)管理工作中過(guò)于固化細(xì)節(jié)流程及行業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)參數(shù),在特定領(lǐng)域或產(chǎn)品上弱化了研發(fā)團(tuán)隊(duì)的快速反響才能,不利于應(yīng)變突發(fā)事件,不利進(jìn)步研發(fā)工作的敏捷度。三、問(wèn)題的解決方案:經(jīng)過(guò)銀星班一系列的管理理論、案例

10、觀摩、拓展體驗(yàn)、思想熏陶課程培訓(xùn),強(qiáng)化了管理意識(shí)與思維,構(gòu)建了團(tuán)隊(duì)管理知識(shí)體系,確立了實(shí)際管理工作中的管理重點(diǎn),明確了管理的真正意義與目的,增加了構(gòu)建高效研發(fā)團(tuán)隊(duì)的信心。一個(gè)高效的軟件開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)是高質(zhì)量產(chǎn)品的保證。建立高效的研發(fā)團(tuán)隊(duì),是解決上述問(wèn)題與實(shí)現(xiàn)軟件工程管理目的的前提和保證。(一)、選拔或培養(yǎng)合適角色職責(zé)的人才:軟件工程是由不同角色的人共同協(xié)作完成的,每種角色都必須有明確的職責(zé)定義,因此選拔和培養(yǎng)合適角色職責(zé)的人才是首要的因素。研發(fā)經(jīng)理要熟悉各種設(shè)計(jì)方法,愿意聽(tīng)取其別人的意見(jiàn),并且要很客觀地把自己的思想與其別人的意見(jiàn)相比。此外,還要掌握激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員積極性的方法。選拔或培養(yǎng)合適角色職責(zé)的人

11、才,特別是適宜的研發(fā)經(jīng)理是建立高效軟件開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)的最重要因素。(二)、增強(qiáng)研發(fā)經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)才能:研發(fā)經(jīng)理是工程的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)整個(gè)軟件工程的組織、方案及施行的全過(guò)程,在工程管理過(guò)程中起著關(guān)鍵作用。研發(fā)經(jīng)理必須以身作那么,嚴(yán)格要求自己,起到典范和示范作用;要明確詳細(xì)的軟件工程質(zhì)量、范圍、工期、本錢(qián)等目的約束;明確各軟件開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的角色和責(zé)任分工,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員各自的作用。(三)、充分發(fā)揮鼓勵(lì)作用:在軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中,由于嚴(yán)格的目的約束及多變的外部環(huán)境,研發(fā)經(jīng)理必須運(yùn)用各種鼓勵(lì)理論對(duì)軟件開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)的成員進(jìn)展適時(shí)的鼓勵(lì),鼓勵(lì)和激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性、主動(dòng)性,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)造力。(四)、靈敏受權(quán),及時(shí)決

12、策:靈敏的受權(quán),一方面顯示了研發(fā)經(jīng)理對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的信任,有利于充分發(fā)揮工程團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的積極性和創(chuàng)造性,使得團(tuán)隊(duì)成員在自己的受權(quán)范圍內(nèi)可根據(jù)內(nèi)外部環(huán)境的變化及時(shí)決策。另一方面,通過(guò)靈敏的受權(quán),研發(fā)經(jīng)理逐漸將工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)向關(guān)鍵點(diǎn)控制、目的控制和過(guò)程監(jiān)控,工作重心由內(nèi)轉(zhuǎn)向外,側(cè)重于處理軟件工程橫向、縱向等方面的溝通,從外部保障了軟件開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作。(五)、營(yíng)造良好的溝通氣氛和交流環(huán)境:要營(yíng)造良好的溝通氣氛和交流環(huán)境。成員之間由于價(jià)值觀、性格、處世方法等方面的差異會(huì)產(chǎn)生各種沖突,人際關(guān)系往往會(huì)陷入緊張的場(chǎng)面,甚至有可能出現(xiàn)敵視情緒以及向領(lǐng)導(dǎo)者挑戰(zhàn)等各種情況。為此,研發(fā)經(jīng)理要進(jìn)展充分溝通,引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員調(diào)整心態(tài)

13、和準(zhǔn)確定位角色,把個(gè)人目的與工程目的結(jié)合起來(lái)。團(tuán)隊(duì)成員與周?chē)h(huán)境之間也會(huì)產(chǎn)生不和諧,如對(duì)軟件開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)采用的信息技術(shù)不熟悉等。研發(fā)經(jīng)理要幫助團(tuán)隊(duì)成員熟悉工作環(huán)境,學(xué)習(xí)并掌握相關(guān)的技術(shù),以利于軟件工程目的的及時(shí)完成。在軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中,開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)與其他部門(mén)也會(huì)產(chǎn)生各種各樣的矛盾沖突,這需要研發(fā)經(jīng)理與這些部門(mén)的管理者進(jìn)展很好的溝通和協(xié)調(diào),為軟件開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取更充足的資與更好的環(huán)境。(六)、充分發(fā)揮軟件開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)的凝聚力團(tuán)隊(duì)凝聚力是無(wú)形的精神力量,是將一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員嚴(yán)密地聯(lián)絡(luò)在一起的看不見(jiàn)的紐帶。一般情況下,高團(tuán)隊(duì)凝聚力會(huì)帶來(lái)高團(tuán)隊(duì)績(jī)效。團(tuán)隊(duì)凝聚力在外部表現(xiàn)為成員的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感,而團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感主要來(lái)于工程目的。因

14、此,應(yīng)當(dāng)設(shè)立較高的工程目的,并使團(tuán)隊(duì)成員對(duì)工程目的形成統(tǒng)一和強(qiáng)烈的共識(shí),激發(fā)成員的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。同時(shí),引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人目的與工程目的的統(tǒng)一,增大團(tuán)隊(duì)成員對(duì)工程團(tuán)隊(duì)的向心力,使工程團(tuán)隊(duì)走向高效。團(tuán)隊(duì)凝聚力在內(nèi)部表現(xiàn)為團(tuán)隊(duì)成員間的交融度和團(tuán)隊(duì)士氣,良好的人際關(guān)系是高效團(tuán)隊(duì)的光滑劑。因此,必須采取有效措施增強(qiáng)軟件開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)成員之間的交融度,讓成員在短期內(nèi)樹(shù)立起團(tuán)隊(duì)意識(shí),形成對(duì)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)同感和歸屬感,形成高昂的團(tuán)隊(duì)士氣,進(jìn)步團(tuán)隊(duì)的工作績(jī)效。(七)、建立共同的工作框架、標(biāo)準(zhǔn)和紀(jì)律約束:軟件工程的開(kāi)發(fā)是創(chuàng)造性的工作,但要有必要的開(kāi)發(fā)紀(jì)律。建立共同的工作框架使團(tuán)隊(duì)成員知道如何到達(dá)目的,建立標(biāo)準(zhǔn)使各項(xiàng)工作有標(biāo)準(zhǔn)可以

15、遵循,建立一定的紀(jì)律約束可以保證方案的正常執(zhí)行。(八)、學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外成功經(jīng)歷:學(xué)習(xí)先進(jìn)的系統(tǒng)分析p 和設(shè)計(jì)的思想,可以完成更高質(zhì)量要求的軟件工程;學(xué)習(xí)各種體系構(gòu)造優(yōu)缺點(diǎn)及適應(yīng)情況,可以設(shè)計(jì)出滿(mǎn)足系統(tǒng)需求的軟件體系構(gòu)造;學(xué)習(xí)國(guó)外成功的設(shè)計(jì)形式,可以使代碼的編寫(xiě)滿(mǎn)足更高質(zhì)量的需求。(九)、建立新技術(shù)預(yù)研機(jī)制:明確團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì)技術(shù)組成構(gòu)造,建立技術(shù)知識(shí)體系。確立每個(gè)技術(shù)研究方向,并責(zé)任至每個(gè)成員。確保新技術(shù)預(yù)研的時(shí)間及效率。同時(shí)與產(chǎn)品組建立反響的長(zhǎng)效機(jī)制,及時(shí)反響技術(shù)熱點(diǎn)、產(chǎn)品熱點(diǎn)等。(九)、建立團(tuán)隊(duì)內(nèi)部研發(fā)人員技術(shù)晉升線(xiàn)路與目的:準(zhǔn)確理解團(tuán)隊(duì)成員技術(shù)技能情況,確立團(tuán)隊(duì)內(nèi)部首席技術(shù)標(biāo)桿,制定每位成員

16、技術(shù)提升線(xiàn)路與目的。建立團(tuán)隊(duì)內(nèi)部技術(shù)幫扶導(dǎo)師機(jī)制,并責(zé)任到每個(gè)成員,每月對(duì)目的、效果進(jìn)展專(zhuān)門(mén)評(píng)估與修正。(十)、建立團(tuán)隊(duì)內(nèi)部主動(dòng)匯報(bào)工作氣氛:構(gòu)建想法、問(wèn)題、建議主動(dòng)反響機(jī)制,并建立相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)措施,同時(shí)對(duì)于拖延、隱瞞問(wèn)題者進(jìn)展處分,進(jìn)步問(wèn)題防范的預(yù)防機(jī)制。(十一)、建立每月研發(fā)組織生活活動(dòng):設(shè)立每月研發(fā)組織生活活動(dòng),此活動(dòng)不限定主題、地點(diǎn)、形式,秉著促進(jìn)溝通、減少誤會(huì)、消除嘮叨、增強(qiáng)工作信心,釋放心情,排除憂(yōu)郁,宣泄煩惱為目的。此外我們也應(yīng)該注意研發(fā)工作的特殊性,我們也應(yīng)該以辯證的觀點(diǎn)來(lái)處理以下幾個(gè)問(wèn)題:(一)、在工程監(jiān)控方面,研發(fā)人員并不喜歡被嚴(yán)格管理,尤其是那些才能比擬優(yōu)秀、比擬自負(fù)的人。這

17、些人實(shí)際上確實(shí)非常聰明,習(xí)慣于認(rèn)定自己比別人知道得更多。要是這種自我認(rèn)定恰恰是正確的,那么當(dāng)他們被命令去做其不認(rèn)可的事時(shí),他們真的會(huì)非常反感。這里就要保持理性,軟件開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)有許多目的,讓每個(gè)人都快樂(lè),絕對(duì)不是排在第一位。(二)、流程標(biāo)準(zhǔn)管理法的另一個(gè)缺點(diǎn)是操作上的,就是說(shuō),無(wú)法有足夠的時(shí)間用在微觀管理上,原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槊總€(gè)程序員的工作是創(chuàng)造性的、內(nèi)容不一致。在軟件開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人干的活都不一樣,所以假如想進(jìn)展微觀管理,就會(huì)變成打了就跑的抽風(fēng)式管理。抽風(fēng)式微觀管理的問(wèn)題在于,你無(wú)法堅(jiān)持足夠長(zhǎng)的時(shí)間看到為什么你的決定行不通,或者無(wú)法將整個(gè)過(guò)程的每一個(gè)步驟理順。從效果上看你起到的作用,只不過(guò)是每隔一段時(shí)間就將你手下的可憐程序員敲打一番,讓他們像火車(chē)一樣脫軌,然后下一個(gè)星期,他們不得不花上所有的時(shí)間,找回每一節(jié)列車(chē)車(chē)廂,將它們放回到軌道上,

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